人教统编版三年级上学期语文第9课《那一定会很好》同步练习A卷.docx
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人教统编版三年级上学期语文第9课《那一定会很好》同步练习A卷
人教统编版三年级上学期语文第9课《那一定会很好》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础达标(共8题;共56分)
1.(7分)看拼音,写词语
lún liú
jiǎng tái
jiāo wài
huān kuài
yǒng qì
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________
________
bān zhǎng
chéng shí
fàng qì
diē dǎo
rè liè
________
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2.(8分)多音字组词
和hé________ huò________ 扇shān________ shàn________
3.(10分)(2019·平塘)选字填空。
①缝 逢
________补 裂________ 相________ 每________
②携 挟
________手 ________带 要________ ________持
③挽 晚
________留 ________歌 ________上 夜________
4.(6分)选择划线字的读音完全相同的一组,将序号填在横线上
Ⅰ________①怜惜 窗帘 联合 清廉
②揭露 露天 露马 脚露珠
③涂抹 抹杀 抹桌子 抹石灰
Ⅱ________①斗转星移 斗智斗勇 斗酒百篇
②折本 不折不扣 百折不挠
③假公济私 假仁假义 狐假虎威
Ⅲ________①量体裁衣 量力而行 量才录用
②开卷有益 卷土重来 漫天卷地
③和气生财 和风细雨 随声附和
5.(6分)读读句子,试着将划线的词语换成另外一个词。
①我将信将疑________:
减去这些枝条,来年真的能长出更多更大的桃子吗?
②宋国有个农夫,他巴望________着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田边去看。
6.(12分)看拼音,写词语。
yīshǒu
quǎnshuǐ
jiānjiānjiǎo
cǎihuā
dàshù
________
________
________
________
________
7.(5分)积累与拓展
“目瞪口呆”是形容发愣的神情,在积累几个表情的词语,写在下面横线上。
8.(2分)选择正确答案,把序号横线上
对,走向生活,广交朋友,为我的生活赋予了价值,增添了欢乐。
这句话理解错误的一项是_____。
A.这句话写的是我对走向生活的真实感受。
B.这句话中的赋予了价值,增添的欢乐说的是走向生活的意义。
C.这句话是说,走向生活的目的就是交朋友。
二、现代文阅读(共3题;共35分)
9.(9分)阅读课文片段,回答问题。
花大姐
花大姐瓢虫款款地落______(luò là)下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝______(fèng féng)。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆______(qīxī)似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。
圆点是有定数的,不能瞎点。
小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。
有的瓢虫吃蚜虫,是益______(yìyí)虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。
我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
(1)给加下划线的字选择正确读音。
(2)照样子写词语
顺顺溜溜(AABB):
(3)用横线画出文中的比喻句,并仿写一句比喻句。
(4)把反问句改成陈述句。
我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
(5)文中的破折号的作用是:
()
A.表示解释说明
B.表示语音的延长
C.表示意思的转换,跳跃或转折
10.(17分)(2020五上·瑞安期末)课内阅读
落花生(节选)
父亲说:
“花生的好处很多,有一样最可贵。
它的果实埋在地里,不像桃子、石榴,苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:
“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
”
我说:
“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
”
(1)父亲拿桃子,石榴,苹果的果实“鲜红嫩绿的”“高高地挂在枝头上”与花生的“________”
“________”作对比,是为了告诉我们花生________的特点。
(2)下面理解正确的一项是()
A.父亲不喜欢使人一见就生爱慕之心的果实。
B.父亲认为桃子,石榴,苹果只是外表好看,而实际用处不大。
C.父亲认为做人最可贵的是要做一个有用的人。
(3)对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”理解正确的一项是()
A.人不要讲体面,只要对别人有好处。
B.人讲体面,就是对别人没有好处。
C.人要讲体面,更重要的是要做有用的人。
11.(9分)课外阅读。
丰碑
一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷蒙的飞雪前进。
严寒把云中山冻成了一个大冰坨,狂风像狼似的嗥叫着,要征服这支装备很差的队伍。
将军的马,早已让给了伤号骑。
将军和战士们一道踏着冰雪行军。
他不时被寒风呛得咳嗽着。
他要率领这支队伍向前挺进,为后续部队开辟一条通道。
等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗,可能三天两头吃不上饭,可能要睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能哦,可能太多了,这支队伍的素质怎么样呢?
能不能经受住严峻的考验?
将军思索着,前面的队伍忽然放慢了行军的速度,有许多人围在一起,不知干什么。
将军边走边喊:
“不要停下来,快速前进!
”将军的警卫员回来告诉他:
“前面冻死了一个人。
”将军愣了愣,什么话也没说,朝那边走去。
风雪太大了。
他步履有些踉跄,眼睛有点迷离。
一个冻僵的老战士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像。
他浑身都落满了雪,可以看出镇定、自然的神情,却一时无法辨认面目,半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间,烟火已被风雪打熄。
他微微向前伸出手来,好像要向战友借火。
他的衣服怎么这么单薄、破旧?
像树叶,像箔片一样薄薄地贴在身上。
他的御寒衣物呢?
为什么没有发下来?
将军的脸上顿时阴云密布,嘴角边的肌肉明显地抽动了一下,蓦然转过头向身边的人吼道:
“叫军需处长来,老子要……”一阵风雪吞没了他的话。
他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
没有人回答他,也没有人走开。
“听见没有?
警卫员!
快叫军需处长跑步上来!
”将军两腮的肌肉大幅度地抖动着,不知是由于冷,还是由于愤怒。
终于,有人对将军小声地说了一声:
“这就是军需处长。
”
将军就要发火的手势突然停住了。
他怔怔地伫立了足有一分钟。
雪花无声地落在他的脸上,溶化成闪烁的泪珠他深深地呼出了一口气,缓缓地举起了右手,举至齐眉处,向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼
雪更大了,风更狂了。
大雪很快覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑。
将军什么话也没说,大步地钻进了弥天的风雪之中,他听见无数沉重而又坚定的脚步声在说:
“如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?
”
(1)丰碑原指什么?
课文中指什么?
(2)有画出描写军需处长外貌的句子,说说你从中体会到什么?
(3)“他红着眼睛像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
”这句话运用了什么修辞手法?
从这句话中你体会到什么?
(4)为什么将军后来眼睛湿润了,并向那位军需处长敬礼?
(5)你想对文中的军需处长说什么?
参考答案
一、基础达标(共8题;共56分)
答案:
1-1、
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答案:
2-1、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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7-1、
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8-1、
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二、现代文阅读(共3题;共35分)
答案:
9-1、
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9-2、
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9-3、
答案:
9-4、
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9-5、
考点:
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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答案:
11-1、
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11-2、
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11-3、
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11-4、
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11-5、
考点:
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