部编版语文五年级下册第三单元测试题含答案.docx
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部编版语文五年级下册第三单元测试题含答案
统编五年级语文下册第三单元测试题
(时间:
90分钟分值:
100分)
一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(3分)
横竖撇捺有乾坤,一点一画成文章。
二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
(3分)
琵琶(pɑbɑ)隶书(lìnì)歇后语(xièxiē)
蜀国(sǔshǔ)祭祀(shìsì)造诣(yìzhǐ)
三、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(5分)
1.由于我国多民族,多语言,多文字,所以制定通用语言文字法十分必要。
()
2.进入隋唐以后,楷书称为占主导地位的字体,直通行至今。
()
3.“李”姓是当代中国人口最多的姓氏之一,也是世界人口最多的姓氏之一。
()
4.篆书是大篆、小篆的统称。
小篆也称“秦篆”,是秦国的通用文字,大篆的简化字。
()
5.金文是我国最早的统一的文字。
()
四、将正确答案的序号填在括号里。
(10分)
1.下列不是形声字的一组是()。
A.材、骑、固、爸
B.采、笔、尖、灶
C.梅、证、攻、闷
D.削、铜、故、宵
2.第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议中,修订通过了《国家通用语言文字法》。
施行的时间是()。
A.2001年5月1日
B.2001年6月1日
C.2001年10月1日
D.2001年1月1日
3.下列关于研究性报告的说法不正确的一项是()。
A.研究性报告需要有一个标题,要写出研究的目的。
B.研究性报告要写清楚研究的具体内容。
C.研究性报告要把研究的结果整理出来。
D.研究性报告的形式有很多种,但不论哪一种,研究的目的、内容、结果都是不可缺少的。
4.文字的产生,反映了记事方式的演变,下列顺序正确的一项是( )。
A.物语文字结绳记事 B.结绳记事文字物语
C.结绳记事物语文字 D.物语结绳记事文字
5.关于甲骨文说法错误的一项是()。
A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字。
B.甲骨文在夏朝时期就使用。
C.甲骨文是我们目前所能见到的最早的成熟文字。
D.甲骨文的字形象形性较强,写法也不固定,字的线条比较纤细。
五、连线题。
(10分)
1.认一认下列甲骨文,再与对应的汉字连起来(6分)
虎龙鼠兔蛇牛
2.将作品与对应的字体连起来。
(4分)
楷书草书行书隶书
六、填空题。
(28分)
1.猜字谜。
(4分)
(1)画时圆,写时方,冬时短,夏时长。
谜底:
()
(2)一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨。
()
(3)一口吃掉牛尾巴。
谜底:
()
(4)四方来合作,贡献大一点。
谜底:
()
2.根据提示选出相应的“李”姓名人。
(6分)
李广 李冰 李春 李清照 李时珍 李大钊
(1)中国共产党创始人之一:
()
(2)北宋女词人:
()
(3)明代药物学家:
()
(4)汉朝有名的军事将领:
()
(5)隋朝的桥梁专家:
()
(6)战国时期水利专家:
()
3.歇后语填空。
(5分)
(1)孔夫子搬家——()
(2)打破砂锅——()
(3)和尚打伞——()
(4)井底青蛙——()
(5)竹篮打水——()
4.根据自己对汉字的了解完成填空。
(13分)
(1)汉字已经有的历史,在漫长的发展演化过程中,字体发生了很大变化,其中以、、、、五种字体最为典型。
(2)小篆是从时期的文字发展而来的,秦统一全国后得到推行,成为我国的统一的文字。
(3)楷书四大家是对书法史上以楷书著称的四位书法家的合称,他们分别是唐朝的、、和元朝的。
七、阅读理解。
(12分)
谐音小故事
清代的纪晓岚与和珅同朝为官。
纪晓岚任侍郎,和珅任尚书。
有一次,两人同一个御史官一起饮酒。
席间,和珅指着一只狗问纪晓岚:
“是狼是狗?
”纪晓岚非常机敏,立即意识到和珅是在拐弯抹角地骂自己,就给予还击,他泰然自若地回答:
“垂尾是狼,上竖是狗。
”想讨好和珅的御史也听出了此中机巧,却故意接到:
“是狼是狗我是明白了。
”纪晓岚一听,知道御史用意,又从容不迫地说:
“还是有区别的,狼的习性是吃肉,狗的习性是遇啥吃啥,遇屎吃屎。
”搞得和珅与御史狼狈不堪。
1.找出短文中的谐音。
(3分)
“”与“”谐音,“”与“”谐音,“”与“”谐音。
2.根据词语的意思从文中找出相应的词语。
(3分)
(1)形容在紧急情况下沉着镇定,不慌不乱。
()
(2)不慌不忙,沉着镇定。
()
(3)指窘迫得不能忍受,形容疲惫、窘迫的样子。
()
3.和珅和御史用谐音攻击纪晓岚,没想到纪晓岚也用谐音回击他们,这使我们想起宋代著名理学家朱熹说的一句话:
“”。
(3分)
4.从这个谐音小故事中,你体会到什么?
(3分)
.
八、习作展示。
(30分)
通过学习《综合性学习:
遨游汉字王国》,你对祖国的汉字一定有了很多的认识。
在你搜集体现汉字趣味的资料,把感兴趣的内容写成研究性报告时,一定有许多给你印象最深的事情,把它写下来。
题目自拟,不少于450字。
【参考答案】
(时间:
90分钟分值:
100分)
一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(3分)
横竖撇捺有乾坤,一点一画成文章。
二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
(3分)
琵琶(pɑ√bɑ)隶书(lì√nì)歇后语(xièxiē√)
蜀国(sǔshǔ√)祭祀(shìsì√)造诣(yì√zhǐ)
三、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(5分)
1.由于我国多民族,多语言,多文字,所以制定通用语言文字法十分必要。
(√)
2.进入隋唐以后,楷书称为占主导地位的字体,直通行至今。
(×)
3.“李”姓是当代中国人口最多的姓氏之一,也是世界人口最多的姓氏之一。
(√)
4.篆书是大篆、小篆的统称。
小篆也称“秦篆”,是秦国的通用文字,大篆的简化字。
(√)
5.金文是我国最早的统一的文字。
(×)
四、将正确答案的序号填在括号里。
(10分)
1.下列不是形声字的一组是(B)。
A.材、骑、固、爸
B.采、笔、尖、灶
C.梅、证、攻、闷
D.削、铜、故、宵
2.第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议中,修订通过了《国家通用语言文字法》。
施行的时间是(D)。
A.2001年5月1日
B.2001年6月1日
C.2001年10月1日
D.2001年1月1日
3.下列关于研究性报告的说法不正确的一项是(A)。
A.研究性报告需要有一个标题,要写出研究的目的。
B.研究性报告要写清楚研究的具体内容。
C.研究性报告要把研究的结果整理出来。
D.研究性报告的形式有很多种,但不论哪一种,研究的目的、内容、结果都是不可缺少的。
4.文字的产生,反映了记事方式的演变,下列顺序正确的一项是( C )。
A.物语文字结绳记事 B.结绳记事文字物语
C.结绳记事物语文字 D.物语结绳记事文字
5.关于甲骨文说法错误的一项是(B)。
E.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字。
F.甲骨文在夏朝时期就使用。
G.甲骨文是我们目前所能见到的最早的成熟文字。
H.甲骨文的字形象形性较强,写法也不固定,字的线条比较纤细。
五、连线题。
(9分)
1.认一认下列甲骨文,再与对应的汉字连起来(6分)
虎龙鼠兔蛇牛
2.将作品与对应的字体连起来。
(4分)
楷书草书行书隶书
六、填空题。
(28分)
1.猜字谜。
(4分)
(1)画时圆,写时方,冬时短,夏时长。
谜底:
(日)
(2)一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨。
(秋)
(3)一口吃掉牛尾巴。
谜底:
(告)
(4)四方来合作,贡献大一点。
谜底:
(器)
2.根据提示选出相应的“李”姓名人。
(6分)
李广 李冰 李春 李清照 李时珍 李大钊
(1)中国共产党创始人之一:
( 李大钊 )
(2)北宋女词人:
( 李清照 )
(3)明代药物学家:
( 李时珍 )
(4)汉朝有名的军事将领:
( 李广 )
(5)隋朝的桥梁专家:
( 李春 )
(6)战国时期水利专家:
( 李冰 )
3.歇后语填空。
(5分)
(1)孔夫子搬家——(净是书(输))
(2)打破砂锅——(问到底)
(3)和尚打伞——(无法无天)
(4)井底青蛙——(目光短浅)
(5)竹篮打水——(一场空)
4.根据自己对汉字的了解完成填空。
(13分)
(1)汉字已经有三四千年的历史,在漫长的发展演化过程中,字体发生了很大变化,其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。
(2)小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的,秦统一全国后得到推行,成为我国最早的统一的文字。
(3)楷书四大家是对书法史上以楷书著称的四位书法家的合称,他们分别是唐朝的欧阳询、颜真卿、柳公权和元朝的赵孟頫。
七、阅读理解。
(12分)
谐音小故事
清代的纪晓岚与和珅同朝为官。
纪晓岚任侍郎,和珅任尚书。
有一次,两人同一个御史官一起饮酒。
席间,和珅指着一只狗问纪晓岚:
“是狼是狗?
”纪晓岚非常机敏,立即意识到和珅是在拐弯抹角地骂自己,就给予还击,他泰然自若地回答:
“垂尾是狼,上竖是狗。
”想讨好和珅的御史也听出了此中机巧,却故意接到:
“是狼是狗我是明白了。
”纪晓岚一听,知道御史用意,又从容不迫地说:
“还是有区别的,狼的习性是吃肉,狗的习性是遇啥吃啥,遇屎吃屎。
”搞得和珅与御史狼狈不堪。
2.找出短文中的谐音。
(3分)
“是狼”与“侍郎”谐音,“上竖”与“尚书”谐音,“遇屎”与“御史”谐音。
2.根据词语的意思从文中找出相应的词语。
(3分)
(1)形容在紧急情况下沉着镇定,不慌不乱。
(泰然自若)
(2)不慌不忙,沉着镇定。
(从容不迫)
(3)指窘迫得不能忍受,形容疲惫、窘迫的样子。
(狼狈不堪)
3.和珅和御史用谐音攻击纪晓岚,没想到纪晓岚也用谐音回击他们,这使我们想起宋代著名理学家朱熹说的一句话:
“以其人之道还治其人之身”。
(3分)
4.从这个谐音小故事中,你体会到什么?
(3分)
指责别人的话不在于有多难听,而在于是否能切中这个人的要害。
八、习作展示。
(30分)
通过学习《综合性学习:
遨游汉字王国》,你对祖国的汉字一定有了很多的认识。
在你搜集体现汉字趣味的资料,把感兴趣的内容写成研究性报告时,一定有许多给你印象最深的事情,把它写下来。
题目自拟,不少于450字。
略。
按特长评语
1.优秀的成绩,娟秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落落大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。
这都是你辛勤的汗水换来的,愿你获得新成绩。
2.你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的学生。
上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。
同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。
每次评选三好学生时,你总是全班同学全体举手通过。
你的上进心很强,我曾经说你要是字再写的好一些就好了,你就暗下功夫练字很快就大有进步了。
要是你发言讲话,声音再大一些,就更好了。
3.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。
看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上……我真为你而感到高兴,但老师要提醒你山外有山,人外有人,谦虚谨慎永远是成功的法宝。
4.你是个文静的女孩。
默默地学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。
课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。
愿你多一些活泼,多一些微笑。
5.你是个关心集体,热爱劳动的女孩,每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。
桌椅歪了,你主动摆好,字纸篓满了,你主动到掉。
世上无难事,只怕有心人,如果你不怕困难,勤奋学习,你也能把学习搞好。
6.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。
你能坚持培养自己健康的兴趣爱好,学画画能吃苦,多次为班为校争光;你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率,作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持,本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。
望你再接再厉更上一层楼。
7.你是个天真、活泼的小女孩。
从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。
看!
你的日记写得真有趣呀,给老师和同学们留下了多么深刻的印象。
不断努力吧,你一定会有更大的进步!
8.你,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服,那敏捷的思维更是让人羡慕。
所有这一切,都是你用汗水换来的。
特别是你面对荣誉不骄傲,难怪你在同学的心中威信那么高。
我为有你这样学生感到自豪!
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