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六级考试常见问题汇总.docx
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六级考试常见问题汇总
六级考试常见问题汇总
在新六级的考试大纲中明确写出简答题和选词填空是或考题型,即每次考试考哪一道题都是不确定的,但是从改革之后的几次考察情况来看,大家或者也能感觉到哪一道题会重要些,从2006年12月开始实行新的题型,六次考试全都都考了简答题。
但笔者还是会对两种题型做同样的分析。
六级考试常见问题汇总
如何在有限的时间里复习备考,顺利通关呢?
如果在短短的时间里将所有题型都眉毛胡子一把抓,均衡用力的话,势必不会有事半功倍的效果。
Question1:
六级阅读的各个部分时间的分布?
快速阅读部分解题时间15分钟,阅读理解部分三篇文章共25分钟,每篇文章平均不能超过8分钟,占据过长的时间会影响后面题目的解答。
Question2:
为什么整个文章基本意思都理解了,可是做起题目来还是拿不定选项?
正如我们在课上说的,六级考试阅读理解部分和四级有一定的区别。
虽然对于文章整体把握至关重要,但是在解题中有一点必须要牢记,就是六级阅读理解的题目遵循两个原则。
一是依次而下的顺序出题原则,二是各题专属各自区域的原则。
第一个原则很好理解。
主要是第二个原则,考生必须根据题目的关键词确定每个题目的出题区域,题目的答案要从该区域中寻找,这样可以帮助排除干扰项。
Question3:
到底什么样的出题形式是主旨题?
主旨题的解题方式我们在课上都已讲解,主要是参考文章开头,文章结尾有时会出现但是在新六级阅读中很少。
虽然答案从何处寻找很多同学都理解,但是对于它的出题形式并不能很好判断。
主要分成三种出题形式来源:
1.直白型:
What’sthemainidea(centralidea)?
/What’sthepassagemainlyabout?
/Thepassagefocusesprimarilyonwhichofthefollowing……/Themajorpointofthispassageis…
2.变相型:
What’sthebesttitle?
/What’stheauthor’swritingpurpose?
/Theprimarypurposeofthepassageisto……/Theauthorisprimarilyconcernedwith……
3.隐含型:
Thefirstparagraphtalksindetailabout…/Thispassagegivesageneraldescriptionof…
Question4:
单词量小,应该怎么复习六级阅读?
这是大部分考六级的同学需要面临的问题。
对此新东方专家给了三步宝贵的建议:
第一步——建立自信心,这一点毋庸置疑。
Confidenceisthebridgetosuccess.必须有自信才能扛起六级考试,特别是阅读的考验和挑战。
第二步——熟悉并掌握课上讲解的六级整体解题规律,确定题型,抓住题干关键;浏览全文,找到关键和出题点;依次而下确定出题区域。
第三步——学会用熟悉的单词拼凑、猜测、推断区域句子的含义。
如果这三步走完,然后对所做文章进行精析,即弄懂错题原因,查阅选项生词和表达。
Question5:
怎样安排复习最合理?
复习中应该先练习正确率然后提高速度。
一开始不要过于追求速度,而是以理解和正确为练习方向,然后在考试前的一个月左右在追求正确的同时,将速度的要求加上。
考试前的两周可以用真题作为练习。
Question6:
对于真题需要做哪些工作?
对于新六级真题,备考同学需要做到:
按照上课讲的方法进行练习,从而使做题方法和技巧内化;
做题时间必须严格按照考试要求;
每个题目都需要深究,包括错误原因,生词,以及文章相关背景知识;
回顾以往题目,挖掘相类似的文章,总结此类文章出题者的观点、意图和套路;
归纳总结真题中常出现的单词和表达。
公文写作中常见问题
公文写作中常见问题
一、文种使用不当有的公文作者不了解或不会正确运用确切的文种,以致长期只使用通知、决定等二三个公文,其余文种一概不用;有的.公告、通告*、通报分不清,望文生义去应用;有的不知公文中报告与请示是两种不同的文种,经常混淆不清,使用时张冠李戴或干脆写成“请示报告”;有的不知有命令(令)、批示函、会议纪要等公文,遇到该使用这些公文的场合则都用通知等公文去代替。
二、格式不规范公文格式上存在的问题,主要有以下表现:
(一)公文文头不规范;
(二)标题冗长、混乱、残缺不全;
(三)主送机关排列混乱;
(四)结构层次序数混乱;
(五)附件不符;
(六)主送、抄送单位不正确。
三、行文规则混乱
(一)越级行文。
(二)多头行文。
(三)请示一文多事。
(四)党政不分。
*
四、提法不当有的公文提出一些未经仔细推敲的方针、口号、任务,而这些方针、口号、任务又往往与党和国家在某一时期的工作方针相违背,从而造成一定的混乱。
五、名称表述混乱公文中的人名、地名、单位等名称表述混乱主要有:
一是同一名词在一篇公文中数次出现时表述不一致。
二是排名次序混乱。
三是随意用简称。
六、时间表述含糊
(一)用时间代名词而不用具体日期。
(二)年份随意省略。
(三)年份不使用公元纪年。
七、用词不当
(一)词义误用。
(二)生造词语。
(三)词语使用不当。
(四)滥用模糊词语。
八、不符合语法不少公文存在不合语法的现象,以致于造成理解上的歧义或错误。
(一)成分残缺。
(二)成分多余。
(三)搭配不当。
(四)语序不当。
九、数字使用*不统一公文使用数字概念模糊,书写形式杂乱和不准确,主要有以下几种情况:
(一)是数字概念不清楚。
(二)是数字概念不准确。
(三)是数字书写形式不统一。
高考填报志愿12大常见问题答疑
高考填报志愿12大常见问题答疑
1.如何为志愿填报做好充分的准备工作?
一是搜集院校资料,了解招生政策,熟悉有关规定,了解院校招生章程;
二是查询有关院校、专业近几年在各批录取分数和录取考生的位次情况;
三是了解今年在本省市招生的学校、专业、人数;
四是了解自己平时成绩、模拟成绩在全省、市的位次;
五是了解本人体检结果,避开限报的学校、专业。
2.如何减少志愿填报的撞车现象?
二是注意填报时留有余地;注意体检结果,避开限报专业;
三是特别注意有的学校招生“大小年”现象,详细分析近年录取资料;
四是注意预报志愿后,考区、中学反馈的信息,如果出现扎堆现象,需要调整所报志愿。
3.如何避免高分低录甚至落榜?
应坚持以下原则:
1、实事求是,找准自己的位置;2、所填志愿拉开档次;3、冷门与热门学校专业相结合;4、省内与省外院校相结合;5、避开体检结果所限学校、专业;6、各批次学校志愿、专业志愿填满,尽量服从专业调剂。
4.录取批次是如何划分的?
教育部《2017年普通高等学校招生工作规定》中明确:
“各省级招委会要根据本地区招生工作的实际,合理安排高校录取批次。
同一高校同一学历层次的招生计划原则上应安排在同一批次录取;如确有必要,经高校与有关省级招办协商一致,可以将同一高校的不同专业安排在属于同一学历层次的不同批次录取;但同一学校、同一专业、同一学历层次的全部招生计划,在同一省(区、市)须安排在同一批次录取,并执行经有关部门批准的相同学费标准。
高校中外合作办学专业,应与本校在同一地区招生的其他专业安排在同一批次录取。
高校被安排的录取批次与上一年度有变化的,省级招办应事先与高校协商一致后,再向社会公布。
”
5.同意调剂专业是什么含义?
是否会被调到该校未在本省投放计划的专业?
由于考生填报专业志愿不均衡,专业录取生源冷热不均,有的专业出现计划空额,有的专业考生爆满。
高校为完成国家招生计划,需要将志愿专业落选考生调拨到招生不满的专业。
所以填报志愿时设计了“服从专业调剂”栏,由考生选择。
当所报专业(从第一个专业到最后一个专业)都无法录取时,考虑考生是否“服从专业调剂”。
如果“服从专业调剂”,意味着该院校在本省该批招生的任何专业都可被录取,但不会被调到该校未在本省投放计划的专业。
此时,如果还有专业可以调剂,则调剂到该专业录取,如果所有专业都已录满,则退档。
如果不服从调剂的话,当所报专业都无法录取时,直接退档。
6.什么是学校分数级差?
什么是专业分数级差?
部分高校在分配专业时规定了专业级差,专业级差是指录取非第一专业考生时的分数差额。
例如:
某一学校规定专业级差为3分,学校在分配专业时,将第二专业志愿的考生成绩减去3分后,和第一专业志愿的考生一起排序确定专业。
没有规定专业级差的学校,在分配专业时,有的采取专业志愿优先的原则,即首先满足第一专业志愿考生;有的采用分数优先的原则,优先录取分数高的考生。
7.什么叫“只招有专业志愿考生”?
“只招有专业志愿考生”是指学校某一专业只招收填报本专业志愿的考生,不招收未填该专业志愿的。
即使考生“服从专业调剂”,也不会被调剂到这些专业。
8.何谓征集志愿?
填报时注意什么?
征集(征询)志愿是指在每一批次录取结束之后,省级招办将录取未满额的院校和余缺计划数向社会进行公布,供尚未被录取并达到分数要求的考生进行选报。
征集志愿填报须注意以下五点:
1.达到分数要求且未被录取的考生才能填报;
2.考生要注意及时了解省级高招办公布尚未完成招生计划院校的余缺信息,必须在规定的时间内完成填报,逾期则不能再填报;
3.参加征集志愿填报的考生按规定选报院校志愿;
4.考生选报征集志愿时要考虑避免再次出现“扎堆”落选的问题;
5.考生要谨慎选择,如考虑所报院校剩余的专业自己能否接受,一旦被录取就不能退档调换。
9.考生如何避免被退档?
高校退档的主要理由:
总分偏低;单科成绩低;身体条件受限;专业不服从调剂等。
为避免退档,应注意以下几点:
一是了解院校信息,特别是招生章程、近几年招生录取分数情况;
二是量力而行,切忌好高骛远,选报志愿留有余地,参考各校专业录取的平均分、位次。
三是严格对照《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关条款,选报志愿要避开不予录取的专业。
四是选择专业面要宽,尽量服从专业调剂。
10.“平行志愿”是怎么回事?
所谓平行志愿,即指采用平行志愿录取投档,考生在同一位置所选的A、B、C、D等志愿之间是平行关系。
即改以往的“志愿优先”为“分数优先”,将达到批次录取最低控制分数线的考生,按考生成绩从高分到低分的顺序,由计算机对每个考生所填报的平行院校志愿,依次检索。
11.什么是农村贫困地区定向招生专项计划?
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《政府工作报告》等中央决策部署,进一步促进教育公平,畅通农村和贫困地区学子纵向流动渠道,教育部下发通知,对重点高校招收农村学生有关工作进行全面部署。
该通知涉及农村贫困地区定向招生专项计划(简称“国家专项计划”)、“高校专项计划”、地方重点高校招收农村学生专项计划(简称“地方专项计划”)等三大专项计划。
考生首先要认真阅读高考报名所在地省级招办的文件,看自己是否在实施区域内,是否符合报名条件,具体流程以省级招办和高校招办发布的政策为准。
12.平行志愿有哪些风险?
相对顺序志愿填报方式而言,平行志愿在一定程度上降低了志愿填报风险,但平行志愿同样存在一定的风险。
其一,按照平行志愿投档的批次,提档比例原则上控制在105%以内,投档人数多于录取人数。
其二,由于考生对自身实力估计过高,高考成绩未能达到填报的所有平行志愿高校的投档线,根本不会被投档,录取与否也就无从谈起。
其三,考生虽然达到了学校的投档分,却没有达到所报的专业分,而又不服从专业调剂,那么将会被退档。
其四,各平行志愿高校间没有梯度,投档成功率会下降。
实行平行志愿后,考生投档后被退档的理由,主要是高考总分低、专业不服从调剂、单科成绩不符合要求、体检不合格等。
退档后,考生只能参加征集志愿或下一批次录取。
一级建造师报考常见问题分析
2017年一级建造师报考常见问题分析
1、非首次报考人员也要注册吗?
由于本系统是2014年正式开始使用,虽会有您的历史档案信息和己通过科目内容,但也要通过注册,提取到您的个人信息后才能在报考中确认您老考生的身份。
2、网上报名时该如何正确输入身份证号?
身份证最后一位是“X”的输入大小写皆可。
系统会自动将其转换为大写。
3、什么样的电子照片符合上传标准?
由于上传的照片将作为准考证和证书照片,所以要求考生上传照片为jpg格式,大小在100K以内的`标准免冠近期证件照。
获取方式:
方式一:
到照相馆照数码照片,并让那里的工作人员帮助处理为规定格式和大小。
方式二:
将纸质的证件照(二寸,最好为彩照),使用扫描仪扫描做相应的处理,符合我们规定格式和大小。
4、照片审核的时间是多久?
照片审核由于是人工审核,所以时间都不一样,可能无法及时审核到您,请耐心等待。
5、如何查看和打印报名表
报名表是pdf格式的文件,请下载adobereader10.0以上版本软件,安装后即可查看或打印报名表。
6、报考过程中如果发现自己的信息有填错的方,怎么修改
报考人员在报名信息确认前可以修改报名信息,在信息维护处进行修改,信息维护按钮在当前报考状态功能中。
如果已经打印报名信息表,则视为已经确认了报名信息内容,本人不可自行修改报名信息。
7、老考生新档案号与2012年首次报考时不一致怎么办?
由于新档案号是在老档案号的基础上升级得到,因此不一样是正常情况。
8、老考生已通过的科目如何能查看到?
老考生如果有通过的科目,在信息维护中可以查看(对已通过科目有提示)。
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