会展心理-第一课时(认识心理学).ppt
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会展心理主讲:
徐璐娜1E-mail:
本课程课堂文化请勿使用手机请勿使用手机请勿使用手机请勿使用手机(打电话、玩游戏、发短信)(打电话、玩游戏、发短信)(打电话、玩游戏、发短信)(打电话、玩游戏、发短信)请勿食用零食请勿食用零食请勿食用零食请勿食用零食请勿交头接耳请勿交头接耳请勿交头接耳请勿交头接耳2请勿使用耳机、阅读与授请勿使用耳机、阅读与授课无关的资料!
课无关的资料!
快乐的暑假生活3暑假暑假“宅宅”在家里大学生达在家里大学生达85.185.1一般宅在家,你会干些啥?
一般宅在家,你会干些啥?
J58.8表示会上网玩游戏看视频表示会上网玩游戏看视频J16.2的人选择看书学习的人选择看书学习J陪伴父母亲人(陪伴父母亲人(15.2)和其他()和其他(8.7)的人则相对较少)的人则相对较少宅宅女女:
“我我不不是是宅宅女女,请叫叫我我居居里里夫夫人人!
”宅宅男男:
“我我不不是是宅宅男男,请叫叫我我天天才才毕加加索索(闭家家锁)”4心理学解释“宅就像一种恶性循环,越宅越懒,越懒越宅。
”一旦陷入了“宅”的状态,想要真正走出来,并不是件容易的事。
宅男宅女下意识地逃避人际交往,把从外界感受到的压力在内心世界缓解,是他们自我保护、应对压力的一种方式,某种意义上也是一种新型自闭的表现。
如果长期脱离现实生活,缺乏与人交往,还会导致基本社交技能的退化。
52012准备学习心理学问题:
问题:
1、你对心理学有什么看法?
你对心理学有什么看法?
2、如果你的身旁有一位据说是心理学家的陌生人,你会如果你的身旁有一位据说是心理学家的陌生人,你会认为他认为他“读心术?
读心术?
”3、我们常规思维的心理是不是真正的心理学?
、我们常规思维的心理是不是真正的心理学?
请大家请大家做做下面的测试做做下面的测试:
请判断下列每个陈述是对还是错请判断下列每个陈述是对还是错62012心理学到底是科学还是胡言乱语?
1.大多数人只用了大脑10%的能力。
这一谬误的流行,典型地反这一谬误的流行,典型地反映了人们对未知领域选择性接映了人们对未知领域选择性接受受“有利有利”解释的心理。
解释的心理。
()720122、眼见为实。
再来看一组图片再来看一组图片82012是螺旋?
是螺旋?
错!
是同心圆!
错!
是同心圆!
92012你能看到几张脸?
你能看到几张脸?
102012据据说说能能看看见见9张张脸脸的的人人智智商商有有18011据据心心理理医医生生说说,图图片片与与心心理理承承受受力力有有关关,你你的的心心理理承承受受力力越越强强,图图片片运运动动越越慢慢。
美美国国曾曾经经以以此此作作为为犯犯罪罪嫌嫌疑疑人人的的心心理理测测试试,据据说说犯犯罪罪嫌嫌疑疑人人看到的图片是高速运动的。
看到的图片是高速运动的。
图图片片是是动动的的还还是是静静的的?
12如果你的眼睛顺着粉红色的点移动,你只能看到一种颜色:
粉红。
如果你的眼睛顺着粉红色的点移动,你只能看到一种颜色:
粉红。
如果你盯着中间的如果你盯着中间的+,运动的点将会变成绿色。
,运动的点将会变成绿色。
如如果果继继续续盯盯住住黑黑色色字字母母T过过一一会会儿儿,所所有有的的粉粉红红色色慢慢慢慢全全部部消消失失,你将只会看到一个绿色的点在运动。
你将只会看到一个绿色的点在运动。
这这个个图图中中粉粉红红的的点点和和绿绿色色的的点点是是重重叠叠着着的的,利利用用了了人人视视觉觉暂暂留留的的1/24秒秒的的时时间差,红点闪的时候显示的是绿色。
间差,红点闪的时候显示的是绿色。
1320122、眼见为实。
(不一定)(不一定)用用心心理理学学的的社社会会认认知知理理论论解解释释:
感感性性认认识识是是人人们们在在实实践践中中通通过过感感觉觉器器官官与与客客观观事事物物相相接接触触,形形成成的的对对事事物物现现象象的的认认识识。
事事物物的的现现象象有有真真象象与与假假象象之之分分,假假象象以以否否定定的的方方式式歪歪曲曲表表现现本本质质,并并掩掩盖盖本本质质。
仅仅凭凭感感性性认认识识或或被被假假象象所所迷迷惑惑是是不不能能正正确确认认识识事事物物的的。
所所以以“眼见未必实眼见未必实”。
1420123、心理压力可以导致生理疾病。
()心心理理压压力力会会以以不不同同的的方方式式在在不不同同的的时时间间出出现现,当当它它来来的的时时候候,我我们们会会觉觉得得彷彷徨徨无无助助,惊惊慌慌失失措措,悲悲痛痛不不已已,焦焦虑虑不不堪堪,这这些些不不稳稳定定的的因因素素会会影影响响到到我我们们的的肌肌肉肉和和血血管管的的运运动动,会会提提高高我我们们某某些些激激素素的的分分泌泌,比比如如肾肾上上腺腺素素,同同时时它它们们还还会会干干扰扰消消化化系系统统、呼呼吸吸系系统统的的运运行行,削削弱弱我我们们的的免免疫疫力力,让让我我们们更更容容易易被被疾疾病击倒。
病击倒。
1520124、新生儿的头脑是一块白板,等待你去书写。
学习心理学可以学习心理学可以改变我们的常识改变我们的常识()目目前前医医学学界界和和心心理理学学界界已已确确定定人人类类在在认认知知方方面面的的基基因因是是会会遗遗传传的的,如如人人的的个个性、气质和道德感会遗传给下一代。
性、气质和道德感会遗传给下一代。
“poppsychology”162012世界有三大谜世界有三大谜J物质起源之谜物质起源之谜J生命起源之谜生命起源之谜J意识起源之谜意识起源之谜172012人的感觉是怎么工作的?
人的感觉是怎么工作的?
人怎么识别各种事物?
人怎么识别各种事物?
所谓人那么有所谓人那么有“个性个性”是怎么回事?
是怎么回事?
人的情绪和脾气又是怎么回事?
人的情绪和脾气又是怎么回事?
人的所有行为都是有动机的吗?
人的所有行为都是有动机的吗?
人的智力是怎么形成的?
有什么成分?
如何测量?
对人的生活和工作的人的智力是怎么形成的?
有什么成分?
如何测量?
对人的生活和工作的成功有什么意义?
成功有什么意义?
是什么使你与其他人有所不同,但为什么你又常常象其他人那样去行动是什么使你与其他人有所不同,但为什么你又常常象其他人那样去行动?
攻击和利他、爱和恨、疯狂和创造性为何能在人身上同时存在?
攻击和利他、爱和恨、疯狂和创造性为何能在人身上同时存在?
心理学通过不同的途径涉足我们的生活,解答人们对自身心理学通过不同的途径涉足我们的生活,解答人们对自身心理学通过不同的途径涉足我们的生活,解答人们对自身心理学通过不同的途径涉足我们的生活,解答人们对自身的各种困惑,如:
的各种困惑,如:
的各种困惑,如:
的各种困惑,如:
182012做个小实验做个小实验如何在短时间内记住以下字母?
如何在短时间内记住以下字母?
IBMUFOFBICIAIBMUFOFBICIA记忆是对信息加工后的存储、编码、回忆记忆是对信息加工后的存储、编码、回忆记忆是对信息加工后的存储、编码、回忆记忆是对信息加工后的存储、编码、回忆19学习本课程的提示学习本课程的提示学习本课程的提示学习本课程的提示2012vWhy?
vWhat?
vHow?
v了解心理学的基础知识了解心理学的基础知识202012“没有学过心理学,就不能算受过完整的教育没有学过心理学,就不能算受过完整的教育”一、一、Why?
Why?
会展专业为什么要学习心理学会展专业为什么要学习心理学?
212012必修课必修课有兴趣有兴趣社会意义社会意义一、一、Why?
Why?
会展专业为什么要学习心理学会展专业为什么要学习心理学?
2220121.心理学帮助我心理学帮助我们适适应现实,感,感觉幸福幸福!
2.心理学帮助我心理学帮助我们提高提高职场情商,情商,获得更大得更大发展展!
3.心理学帮助我心理学帮助我们少犯少犯“低低级错误”4.心理学甚至可以帮助我心理学甚至可以帮助我们做一个好丈夫,好做一个好丈夫,好妻子妻子!
个人发展价值个人发展价值2320121.了解了解顾客心理,做到客心理,做到“知己知彼,百知己知彼,百战不殆不殆”2.丰富知丰富知识结构,提高人构,提高人员素素质3.提高服提高服务性行性行业的的经营和管理水平和管理水平4.对会展会展业的的发展与定位提供决策依据展与定位提供决策依据为将来走上职业岗位奠定良好的基础为将来走上职业岗位奠定良好的基础242012会展消费心理会展消费心理会展服务心理会展服务心理二、二、What?
What?
本课程学习内容本课程学习内容252012模模块名称名称项目名称目名称会展消会展消费心理心理(重点)(重点)消消费心理因素心理因素项目一:
认知与会展消费项目二:
情绪情感与会展消费项目三:
个性与会展消费项目四:
需要、动机与会展消费消消费环境因素境因素项目五:
会展消费的社会环境因素会展服会展服务心理心理项目六:
服务过程心理项目七:
管理心理(员工心理保健)262012三、三、How?
How?
怎样学习本课程?
怎样学习本课程?
关于我们的课堂关于我们的课堂主教材说明:
主教材说明:
会展心理谢苏主编重庆大学出版社272012参考书目参考书目旅游心理学旅游心理学孙喜林喜林编著;著;东北财经大学出版社东北财经大学出版社.282012参考书目参考书目心理学与生活心理学与生活(美(美)理理查德德格里格格里格,菲利普菲利普津巴多著;津巴多著;王王垒等等译.人民邮电出版社人民邮电出版社.292012其他资源其他资源DVD视频选用用网网络平台平台图书馆、旅游系、旅游系资料室料室资料丰富料丰富推荐相关推荐相关电视剧302012criminalminds犯罪心理犯罪心理(美剧)(美剧)剧集特色剧集特色:
反映美国FBI下属部门BAU(BehavioralAnalysisUnit)中一组行为分析人员运用心理分析等方法破获一系列连环杀人案的剧集。
每集独立成剧,被众多CM迷称为“一集一电影”,可见拍摄制作水平之高超。
31考考勤勤作作业业成绩综合考评101010平平时时表表现现50期期末末考考试试2012关于我们的课堂关于我们的课堂教学方式:
教学方式:
讲授、讨论、录像教学、实验、小组活动32期期中中考考试试20%本课程的具体安排本课程的具体安排单周:
周三第七节第八节双周:
周二第七节第八节周三第七节第八节期中考试:
第9周(11月7日星期三)期末考试:
第18周(1月16日星期三)332012四、了解心理学的基础知识四、了解心理学的基础知识
(一)心理学的起源与发展
(一)心理学的起源与发展科学心理学:
父亲是哲学,母亲是生理学。
科学心理学:
父亲是哲学,母亲是生理学。
“心理学有一个漫长的过去,但只有一个短暂的历史心理学有一个漫长的过去,但只有一个短暂的历史”342012四、了解心理学的基础知识四、了解心理学的基础知识
(一)心理学的起源与发展
(一)心理学的起源与发展心理学的哲学根源(父亲)心理学的哲学根源(父亲)希腊语中的含义Psychology=psyche+logos心灵、灵魂心灵、灵魂讲述、解述、解说心理学是研究心灵的学问。
心理学是研究心灵的学问。
352012四、了解心理学的基础知识四、了解心理学的基础知识
(一)心理学的起源与发展
(一)心理学的起源与发展心理学的哲学根源(父亲)心理学的哲学根源(父亲)亚里士多德的亚里士多德的灵魂论灵魂论362012四、了解心理学的基础知识四、了解心理学的基础知识
(一)心理学的起源与发展
(一)心理学的起源与发展心理学的生物学根源(母亲)心理学的生物学根源(母亲)“心所以万殊者,感外物而不一也心所以万殊者,感外物而不一也”。
“味与声色,在物不在我,接于我之味与声色,在物不在我,接于我之血气,能辨之而悦之血气,能辨之而悦之”。
372012对对一一个个头头脑脑有有问问题题的的人人来来说说,往往往往会会表表现现出出多多种种与与常常人人不不一一样样的的表表现现,如如目目光光呆呆滞滞、行行为为怪怪异异等等;但但是是对对一一个个脑脑发发育育正正常常的的人人来来说说,假假如如他他在在意意外外事事故故中中受受到到严严重重的的大大脑脑伤伤害害,就就会会影影响响到到他他的的心心理理活活动动的的产产生生,可可如如果果大大脑脑以以外外的的部部位位受受到到伤伤害害,只只表表现现为为一一定定的的疼疼痛痛等等现现象象,不不会会影影响响到到
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- 会展 心理 第一 课时 认识 心理学