最权威的TTT初级讲师培训-张万峰.ppt
- 文档编号:2761577
- 上传时间:2022-11-12
- 格式:PPT
- 页数:92
- 大小:2.95MB
最权威的TTT初级讲师培训-张万峰.ppt
《最权威的TTT初级讲师培训-张万峰.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最权威的TTT初级讲师培训-张万峰.ppt(92页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
TTT初级讲师培训初级讲师培训张万峰张万峰北京港佳好邻居连锁便利店有限责任公司北京港佳好邻居连锁便利店有限责任公司二十一世纪什么最重要?
人才目的目的门店人才梯队门店人才梯队的培养的培养市场销售份额市场销售份额的提升的提升晋升机制晋升机制竞争机制竞争机制目的1个月3个月1个月6个月3个月6个月12个月12个月24个月游戏TTT-培训培训师培训培训师T-teachT-teachingT-teacher.生命因追求而精彩生命因追求而精彩指引因事业而伟大指引因事业而伟大追求因指引而成功追求因指引而成功讲师宣言现代培训的现代培训的“三一律三一律”企业培训讲师分类企业培训讲师分类学员的四种学习风格学员的四种学习风格现代培训的现代培训的“三一律三一律”扩展能力扩展能力让渡知识让渡知识激发动机激发动机将外在的知识、理念与技能将外在的知识、理念与技能转化为学员内在的素质和能力转化为学员内在的素质和能力将内在的素质和能力将内在的素质和能力转化为外在的行为转化为外在的行为将外在的学习要求将外在的学习要求转化为学员内在的学习需求转化为学员内在的学习需求现代培训的现代培训的“三一律三一律”知识变能力:
是将外在知识、理念与技能转化知识变能力:
是将外在知识、理念与技能转化为学员内在的素质和能力;为学员内在的素质和能力;要求变需求:
要求变需求:
是将学员外在的学习要求转化为是将学员外在的学习要求转化为内在的学习需求;内在的学习需求;能力变行为:
是将内在的素质和能力转化为外能力变行为:
是将内在的素质和能力转化为外在的行为。
在的行为。
企业培训讲师分类企业培训讲师分类企企业业培培训训讲讲师师分分类类知识含量知识含量演讲水平演讲水平A区区B区区C区区D区区讲讲死死僵僵尸尸讲讲事事讲讲师师企业培训讲师分类企业培训讲师分类今天的企业员工需要接纳新的知识、需要消化今天的企业员工需要接纳新的知识、需要消化比较高层次的课程,这都需要讲师们将复杂的知比较高层次的课程,这都需要讲师们将复杂的知识简单化,将枯燥的文字图表化,将成功与失败识简单化,将枯燥的文字图表化,将成功与失败的案例传奇化的案例传奇化-企业培训讲师分类企业培训讲师分类企业培训讲师分类企业培训讲师分类11、情绪激烈型、情绪激烈型22、轻松幽默型、轻松幽默型33、思路启发型、思路启发型44、讲台表演型、讲台表演型55、逻辑推理型、逻辑推理型66、儒雅文静型、儒雅文静型77、综合实力型、综合实力型七七种种典典型型表表现现风风格格著名的马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、理论家、布尔什维克党创立者、苏联建立者和第一位领导人。
他发展了马克思主义,形成了列宁主义理论。
马克思列宁主义者称他为“全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师和领袖”。
情绪激烈型情绪激烈型崔永元1981年考入北京广播学院新闻系。
1985年毕业后进入中央人民广播电台任记者,客串中国中央电视台策划东方时空等节目,1996年以实话实说主持人崭露头角,大受欢迎。
崔永元在节目中既是主持人,又是主要演员,既讲故事又演故事。
2009年9月底实话实说收视不佳要“下岗”,崔永元倾力打造的电影传奇也将谢幕播出最后一期节目。
2011年3月8日,崔永元为9块9包年话费事件,就引用错数据一事道歉。
轻松幽默型轻松幽默型余世维,余世维,美国佛州诺瓦大学公共决策美国佛州诺瓦大学公共决策博士、美国博士、美国哈佛大学哈佛大学企业管理博士后、企业管理博士后、英国英国牛津大学牛津大学国际经济博士后等世界国际经济博士后等世界多所著名大学多所著名大学客座教授客座教授。
是目前。
是目前中国中国最受欢迎的实战型管理培训专家华人最受欢迎的实战型管理培训专家华人最权威、最资深的实战型培训专家之最权威、最资深的实战型培训专家之一。
曾任一。
曾任日本航空公司日本航空公司台区副总经理,台区副总经理,美爽爽美爽爽雅思兰黛化妆品公司驻美副总雅思兰黛化妆品公司驻美副总经理,泰华土地开发公司经理,泰华土地开发公司(泰国泰国)总经总经理,美国富顿集团中国总经理、美国理,美国富顿集团中国总经理、美国雅黛公司副总裁等职位。
现任上海慧雅黛公司副总裁等职位。
现任上海慧泉泉企业管理咨询企业管理咨询有限公司董事、总经有限公司董事、总经理,美国富顿集团中国总经理、海优理,美国富顿集团中国总经理、海优仕企业管理咨询有限公司首席顾问。
仕企业管理咨询有限公司首席顾问。
思路启发型思路启发型易中天,易中天,1947年生,年生,湖南湖南长沙人,长沙人,1981年毕业于武汉大学,获文学硕年毕业于武汉大学,获文学硕士学位并留校任教。
现任厦门大学人士学位并留校任教。
现任厦门大学人文学院教授、文学院教授、博士生导师博士生导师。
他长期从。
他长期从事文学、事文学、美学美学、历史学等多学科和跨、历史学等多学科和跨学科研究,学科研究,央视央视百家讲坛百家讲坛“开坛开坛论道论道”的学者,其主讲的的学者,其主讲的“汉代人物汉代人物风云风云”、“易中天品三国易中天品三国”系列首播系列首播即获热评。
即获热评。
讲台表演型讲台表演型艾萨克艾萨克牛顿牛顿(IsaacNewton)是)是英国伟大的英国伟大的数学家数学家、物理学家物理学家、天天文学家文学家和自然哲学家,其研究领域和自然哲学家,其研究领域包括了包括了物理学物理学、数学数学、天文学天文学、神神学学、自然哲学自然哲学和和炼金术炼金术。
牛顿的主。
牛顿的主要贡献有发明了要贡献有发明了微积分微积分,发现了,发现了万万有引力定律有引力定律和和经典力学经典力学,设计并实,设计并实际制造了第一架际制造了第一架反射式望远镜反射式望远镜等等,等等,被誉为人类历史上最伟大,最有影被誉为人类历史上最伟大,最有影响力的响力的科学家科学家。
为了纪念牛顿在经。
为了纪念牛顿在经典力学方面的杰出成就,典力学方面的杰出成就,“牛顿牛顿”后来成为衡量力的大小的物理单位后来成为衡量力的大小的物理单位。
逻辑推理型逻辑推理型马英九(马英九(1950年年7月月13日),日),台湾台湾地地区领导人。
马英九于区领导人。
马英九于2008年台湾领导人年台湾领导人选举中,以中国国民党籍候选人身分参选举中,以中国国民党籍候选人身分参选选“总统总统”并当选,于并当选,于2008年年5月月20日日正式就任。
正式就任。
2009年年7月月26日在日在2009年中年中国国民党主席选举中再次当选为党主席,国国民党主席选举中再次当选为党主席,原定于原定于2009年年9月月27日正式就任,后因日正式就任,后因台湾地区发生台湾地区发生“八八水灾八八水灾”,最终延后,最终延后至至2009年年10月月17日正式就任。
在担任日正式就任。
在担任台湾领导人前,马英九曾任中国国民党台湾领导人前,马英九曾任中国国民党第四、第六任中央委员会主席,台湾第四、第六任中央委员会主席,台湾“法务部法务部”部长、部长、“行政院大陆委员会行政院大陆委员会”副主任委员、副主任委员、“行政院研究发展考核委行政院研究发展考核委员会员会”主任委员,主任委员,台北市台北市市长及中国国市长及中国国民党中央委民党中央委儒雅文静型儒雅文静型陈安之陈安之是全亚洲最顶尖的是全亚洲最顶尖的演说家演说家-每每小时演讲费高达小时演讲费高达1万美金,万美金,陈帅佛陈帅佛说陈说陈安之人生并不成功演讲时场场爆满,掌安之人生并不成功演讲时场场爆满,掌声不绝,激励了无数人奋发向上,突破声不绝,激励了无数人奋发向上,突破瓶颈,实现成功致富。
瓶颈,实现成功致富。
同时,陈安之同时,陈安之也是全亚洲权威的畅销书作家也是全亚洲权威的畅销书作家-著有著有12本本畅销书畅销书、作品视听出版物作品视听出版物,曾连续三年荣登台湾连锁书店排行,曾连续三年荣登台湾连锁书店排行榜冠军,榜冠军,21世纪超级成功学世纪超级成功学、自己就是一座宝藏自己就是一座宝藏堪称当今成功堪称当今成功学方法论的典范。
在学方法论的典范。
在大陆首张大陆首张VCD超速行销超速行销在未上市前就被全国各地在未上市前就被全国各地闻风而动的学员订购了闻风而动的学员订购了20万套。
万套。
综合实力型综合实力型情绪激烈型:
情绪激烈型:
轻松幽默型:
轻松幽默型:
思路启发型:
思路启发型:
讲台表演型:
讲台表演型:
逻辑推理型:
逻辑推理型:
儒雅文静型:
儒雅文静型:
综合实力型:
综合实力型:
讲师对声音、语调、语速的控制很擅长,其声音讲师对声音、语调、语速的控制很擅长,其声音能够直接到达受众的情绪层面。
能够直接到达受众的情绪层面。
讲师都能够运用各种风趣的案例来将管理知识生活化。
讲师都能够运用各种风趣的案例来将管理知识生活化。
强调培训课程知识体系的完整性、逻辑性,侧重管理强调培训课程知识体系的完整性、逻辑性,侧重管理方法的灌输;方法的灌输;这类讲师博古通今,授课风格大气磅礴引人入胜。
这类讲师博古通今,授课风格大气磅礴引人入胜。
这类讲师不会讲课,他们是心理学家。
这类讲师不会讲课,他们是心理学家。
西装革履、文静儒雅。
西装革履、文静儒雅。
这类讲师没有自己固有的招牌式的授课风格,但完全可这类讲师没有自己固有的招牌式的授课风格,但完全可以融会贯通于各家之长。
以融会贯通于各家之长。
企业培训讲师分类企业培训讲师分类四种学习风格四种学习风格测测试试学员的四种学员风格学员的四种学员风格学员的四种学员风格学员的四种学员风格A型型极极强强普普通通弱弱极极弱弱强强13-2011-127-104-60-318-2015-1712-149-110-816-2014-1511-138-100-717-2015-1612-149-110-8R型型T型型P型型测测试试学员的四种学员风格学员的四种学员风格反思型反思型P理论型理论型T实用性实用性R主动型主动型A学员的四种学员风格学员的四种学员风格行行为为方方法法对新的事物乐于接受;对新的事物乐于接受;全情投入,热爱参与;全情投入,热爱参与;有有“做了才算做了才算”的习惯;的习惯;喜欢寻找新鲜的工作活动;喜欢寻找新鲜的工作活动;对一些需时较长的工作会感到厌烦;对一些需时较长的工作会感到厌烦;不喜欢单独工作,经常与人在一起;不喜欢单独工作,经常与人在一起;经常事物缠身,忙得不可开交的样子。
经常事物缠身,忙得不可开交的样子。
实践经验实践经验案例分析案例分析报告报告实地考察实地考察主动型主动型行行为为方方法法喜欢从不同角度老思考问题;喜欢从不同角度老思考问题;倾向于搜集资料和利用数据来分析倾向于搜集资料和利用数据来分析问题;问题;处事小心谨慎,会考虑不同的后果处事小心谨慎,会考虑不同的后果后方进行工作或做决定;后方进行工作或做决定;开会或讨论时,偏向于扮演聆听者开会或讨论时,偏向于扮演聆听者的角色;的角色;喜欢从旁观察别人的工作,甚至很喜欢从旁观察别人的工作,甚至很快捷的参与其中;快捷的参与其中;处事较为低调斌能够容忍不同意见处事较为低调斌能够容忍不同意见的存在。
的存在。
提问(答案提提问(答案提供者)供者)小组讨论小组讨论反思型反思型学员的四种学员风格学员的四种学员风格行行为为方方法法喜欢将观察的来的事物整理并归纳成逻喜欢将观察的来的事物整理并归纳成逻辑性的理论;辑性的理论;采取采取“垂直式垂直式”的方法考虑问题;的方法考虑问题;做起事来有条不紊,要求完美;做起事来有条不紊,要求完美;喜欢用理性及逻辑的方式来思考问题;喜欢用理性及逻辑的方式来思考问题;逻辑思考前后一致;逻辑思考前后一致;不能容忍主观的、轻率的判断不能容忍主观的、轻率的判断。
讲座讲座参考资料参考资料理论型理论型学员的四种学员风格学员的四种学员风格行行为为方方法法用于尝试各种构想、理论和技巧来验证用于尝试各种构想、理论和技巧来验证其可行性;其可行性;在学习后会把新构想加以应用;在学习后会把新构想加以应用;对深思与空泛理论没有耐心;对深思与空泛理论没有耐心;要求工作要积极与踏实;要求工作要积极与踏实;喜欢做实用决策及解决问题;喜欢做实用决策及解决问题;只要是有用的,就是好的。
只要是有用的,就是好的。
角色扮演角色扮演
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 权威 TTT 初级 讲师 培训 张万峰