等学校教学质量与教学改革教学大纲.docx
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等学校教学质量与教学改革教学大纲
等学校教学质量与教学改革教学大纲
目录
一、重庆市高等学校特色专业建设点…………………(5)
二、重庆市高等学校精品课程…………………………(24)
三、重庆市高等学校人才培养模式创新实验区………(25)
四、重庆市高等学校教学团队…………………………(40)
五、重庆市高等学校双语教学示范课程………………(71)
重庆市高等学校特色专业建设点
根据教育部高教司《关于做好2010年度高等学校本科教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知》(教高司函〔2010〕19号)要求,我委将组织开展2010年度重庆市高等学校特色专业建设点申报、评选工作,并在此基础上向教育部择优推荐第六批高等学校特色专业建设点。
一、申报条件
(一)重庆市特色专业应是学校规划并启动建设的特色专业。
(二)教学基础设施条件良好,至少已连续培养了5届毕业生,学生综合素质高,创新能力强,毕业生一次就业率较高,用人单位的综合评价好。
(三)专业带头人应具有较高的教学科研水平和知名度,专业师资队伍的年龄结构、职称结构合理,有良好的教改、科研背景或专业技术背景。
(四)已遴选为重庆市高等学校特色专业建设点的专业点不再作为2010年度特色专业建设点重复支持。
二、申报程序和办法
(一)学校自评
根据《关于启动“第一类特色专业建设点”遴选工作的通知》(教高司函〔2007〕164号)要求,各校应本着实事求是、严格公平的原则,依据特色专业的申报条件和评估标准(见附件1)先行自评。
在自评的基础上,择优上报。
(二)申报材料
1.重庆市高等学校特色专业建设点任务书(见附件2);
2.相关书面材料(专业建设规划、专业建设方案、人才培养方案、有关证明材料等);
3.重庆市高等学校特色专业建设点申报汇总表(见附件3);
任务书、相关材料等要做到内容精炼、真实可靠,如发现弄虚作假行为,即取消申报资格。
(三)申报材料的提交方式
1.任务书1份(双面印制),装订整齐(单独装订,不与要和其他材料混装);相关书面材料1套,同时报送电子文档。
2.申报汇总表1份,包括Excel格式的电子文档,其文件名为:
××(学校)特色专业建设点申报汇总表。
各高校于2010年3月15日前登录,上传申报书等相关材料以便于专家查阅、评审,并将纸质材料报送我委高等教育处。
申报评审系统技术人员及电话:
代劲(重庆邮电大学)62460703,Email:
daijin@。
(四)申报名额
根据各校现有专业设置数量及学科情况,我委确定了各校推荐特色专业限额(见附件4),各校应严格按推荐名额申报,超额申报将不予受理。
三、评审程序
(一)由市教委组织专家组通过网上评阅、学校现场答辩(评选过程中如需要实地考察的,届时再通知相关学校)、专家集中评议、公示等程序评选重庆市特色专业建设点。
专家评选和考察时间初步定于3月25日左右。
(二)专家评选推荐出的重庆市特色专业建设点经市教委审定后进行公示,公示无异议的命名为重庆市高等学校特色专业建设点。
四、第六批特色专业建设点推荐
在重庆市特色专业建设点评选的基础上,我们将择优向教育部推荐第六批特色专业建设点。
入选推荐第六批特色专业建设点的高校,我委将电话通知高校按照教育部教高司函〔2010〕19号文件的要求填报相关材料。
各高校要按照2010年度的规划名额,认真做好2010年度“第六批特色专业建设点”的推荐工作。
已遴选为前五批特色专业建设点的专业点不再作为第六批特色专业建设点重复支持。
五、其他
各学校须实事求是地原则反映专业建设情况,不弄虚作假,对专业建设的真实性负责。
评审专家须坚持“坚持导向、强化建设,优化结构、合理布局”的遴选原则,客观、公平的原则进行评审。
本次评选组织工作有关评选事宜请咨询高等教育处,联系人:
徐辉、莫堃、李翔、李川,联系电话:
63857512,63612085(传真)。
附件:
1.重庆市高等学校特色专业建设点评估标准(本科专业试行)
2.高等学校特色专业建设点任务书
3.重庆市高等学校特色专业建设点申报汇总表
4.2010年度重庆市高等学校特色专业建设点推荐名额分配表
附件1:
重庆市高等学校特色专业建设点评估标准
(本科专业试行,仅供参考)
一级指标
二级指标
标准
评分
B
A
B
C
1.目标、思路与培养方案
1.1建设目标与思路
教育教学理念先进,建设目标明确,改革思路清晰,达到市内领先、国内有较大影响,具有显著优势和特色,专业建设规划科学、可行。
1.2人才培养方案※
培养目标符合时代要求,培养规格定位准确,符合社会发展需要并具有特色;培养方案具有创新性、科学性,全面推进人才培养模式改革,注重知识、能力、素质协调发展。
方案可操作性强,实施效果好。
2.师资队伍
2.1队伍结构※
专业带头人具有较高知名度。
教师队伍结构优化,梯队合理,素质优良。
教授、副教授≥60%,35岁以下青年教师中具有硕士以上学位≥60%。
2.2专业基础课、主干课教师情况
专业基础课和主干课由教授或副教授讲授,55岁以下教授、副教授每学年至少为本科生讲授一门课。
2.3科学研究与教学研究情况※
近五年承担省部级以上科学研究项目≥5项,获省部级以上科研成果奖励≥2项或国家科技成果奖≥1项,近五年获省部级以上教学奖≥2项或国家教学成果奖≥1项。
3.教学条件
3.1专项经费投入※
用于专业师资队伍建设、实验室建设、课程建设、教材建设、教学方法及现代教育技术等专项的建设经费充足,近五年持续增长。
专业建设投入经费高于其他同类专业30%。
3.2教学设施建设
实验室、实习基地和图书资料等能满足培养高素质人才的需求。
4.改革、建设与管理
4.1教学内容与课程体系改革※
教学内容与课程体系改革符合新世纪高素质人才培养要求,能集成、整合、深化已有教学改革成果,重视对学生创新精神、实践能力和创业能力的培养。
近五年建成国家精品课程或重庆市精品课程≥1门。
4.2教材建设
主编国家或部省规划教材。
使用近三年出版新教材所占比例≥60%,实行双语教学的比率达到教育部教高厅[2004]21号文件的相关要求;多媒体授课率达到教育部教高[2005]1号文件的要求。
一级指标
二级指标
标准
评分
B
A
B
C
4.改革、建设与管理
4.3教学管理※
教学管理制度健全,手段先进,执行严格;教学管理改革力度大、效果好;教学质量保证和监控体系运行良好;专业指导委员会能实质性、制度性参与人才培养全过程;社会需求调研和毕业生质量跟踪调查制度化、经常化;实验室实行开放管理。
4.4实践教学※
实践教学内容与体系合理,方法形式多样,效果明显。
校内实践教学基地设施先进,现代技术含量高,具有较稳定的能满足学生实训要求的校外实习实训基地。
必修实践实训课开出率100%。
5.人才培养质量和社会声誉
5.1基础理论与综合素质
学生思想道德素养和文化素质水平较高;具有扎实的基础理论、较强的基本技能和实践创新能力;学生外语、计算机应用能力强,等级考试成绩优良。
5.2创新精神及实践能力※
学生创新精神和实践能力普遍较强,毕业论文(或毕业设计)紧密结合实际,具有一定的学术水平和应用价值;学生在校期间参加省级及以上各类竞赛并获奖;参与科学研究、科技开发、成果转化、社会实践等制度健全、成效显著;发表论文、出版专著、获取专利等。
5.3社会声誉※
社会声誉高。
第一志愿录取分数线历年居全省同批次同类专业前列;毕业生广泛受到用人单位欢迎,一次就业率较高;应届生中考研录取率较高;培养出有突出贡献的人才。
5.4示范辐射作用
专业建设成果示范辐射作用成效显著,在国内有较大影响。
说明:
对艺术、体育专业师资学历要求可适当降低。
评审结论标准:
本方案一级指标5项,二级指标15项,二级指标中核心指标9项(表中黑体字部分,标注有“※”),一般指标6项。
评估标准给出了B级要求,明显高于B级为A级,明显低于B级为C级。
结论标准:
重庆市特色专业评审合格,准予授牌要求达到:
A+B=15,其中核心指标要求A≥7。
附件2:
高等学校特色专业建设点
任务书
学校名称(盖章)
专业名称
项目编号
负责人
联系方式
学校归属部委院校□地方院校□
重庆市教育委员会制
二○一○年二月
填写说明
1.任务书的各项内容要实事求是,真实可靠。
文字表达要明确、简洁。
所在学校应严格审核,对所填内容的真实性负责。
2.表中空格不够时,可另附页,但页码要清楚。
3.封面中“项目编号”一栏暂不填写。
4.任务书限用A4纸张打印填报并装订成册。
一、简表
专业名称
修业年限
项目编号
学位授予
门类
本专业设置时间
本专业累计毕业生数
首届毕业生时间
本专业现有在校生数
所在院系
学校近3年累计向本专业投入的建设经费(万元)
项目负责人基本情况
姓名
性别
出生年月
学位
学历
所学专业
毕业院校
职称
职务
所在学校通讯地址
电话
办公:
手机:
电子信箱
邮政编码
学校情况
所在省市
学校财务部门
审核盖章
银行开户单位
开户银行
银行账号
二、主要参与人员(限填10人)
姓名
学位
技术职称
承担工作
三、参与共建单位(指校外单位)
单位
承担工作
四、建设目标
五、建设方案
六、进度安排
七、预期成果(含主要成果和特色)
八、学校支持与保障
九、经费预算
序
号
支出科目
(含配套经费)
金额
(元)
计算根据及理由
合计
经费自筹项目的经费来源
十、学校学术委员会审核意见
(盖章)主任签字:
年月日
十一、学校审核意见
(盖章)学校领导签字:
年月日
附件3:
重庆市高等学校特色专业建设点申报汇总表
学校(盖章):
填表人:
填表日期:
年月日
序号
专业名称(全称)
专业代码
专业负责人
修业年限
所在院、系名称
备注
附件4:
2010年度重庆市高等学校特色专业建设点
推荐名额分配表
序号
学校名称
推荐名额
1
重庆大学
5
2
西南大学
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