拉萨市九年级上学期期中考试语文试题D卷.docx
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拉萨市九年级上学期期中考试语文试题D卷
拉萨市2020年九年级上学期期中考试语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列句子没有语病的一项是()
A.央视正在热播的《长沙保卫战》,当年为保住长沙这一战略屏障,江西战场发挥了关键。
B.浮梁县瑶里风景区位于距景德镇市区50公里外的浮梁县北部山区瑶里镇,是景德镇市今日一个较为知名的旅游目的地。
C.经济发展新常态,能否抢抓机遇,把发展提升到一个新的高度,关键在于主动承接沿海发达地区产业梯度不够。
D.抗战胜利不仅是政治和军事上的胜利,也是民族精神的胜利。
2.下列句子中加点词语使用有误的一项是()
A.如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。
B.为打通这条路,他将老树的树干砍伐后,刨根问底地挖掘起来。
C.农场边上,枫树林里,流淌着源源不断的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。
D.在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
二、字词书写
3.辨识形近字。
(shì)____去 狼(jí)____ (tū)____头
(shì)____验 书(jí)____ (tuí)____废
三、现代文阅读
阅读下面的文章后,完成下列小题
世上最辛酸的秘密
(1)楼下的简易房里住着父子俩,房子是临时建筑,门窗不严,屋子极破,没有床,只有两个铺盖卷。
我每次回家,都要经过这间简易房,促使我多看两眼的原因是父子俩,白天他们去捡破烂儿,晚上回来就住在这儿,父亲四十岁的样子,儿子十多岁吧。
更让人心酸的是,他们都有残疾,走路一拐一拐的。
父亲驼背,五官像挤在一起;儿子脸相却很好看,和父亲一点也不相像,只是腿脚也不好。
(2)他们一拐一拐地去捡破烂儿,一前一后紧挨着走。
也收破烂儿,有一辆破三轮车。
搬家的时候,我把不要的东西给了他们——旧书旧报旧家具,还有一张小床。
我说:
“不要钱,是我送给你们的。
”他们很感动。
就这样,我们认识了。
(3)男人姓白,是从安徽过来的,因为穷,媳妇嫁过来不到两个月就跟人走了。
他一个人带着孩子来北方,靠捡破烂儿生活。
(4)男人舍不得花一分钱,常年穿着那身破衣服,只有在过年的时候给孩子买身新的。
他们在简易房里过年,有人给他们送饺子,我送了单位里发的腊肉,他感激地说:
“城里人真好。
”
(5)那天,有件事使我大吃一惊。
下班回来,邻居突然对我说,老白好像有对象了。
我说:
“真的啊,谁能看上他啊?
”可后来,我还真看到了。
(6)是一个也拉扯着一个孩子的女人,家在本地,有房子,打算和他一起过。
老白却不愿意。
我有点纳闷儿,去问老白,老白抽着烟,一袋一袋地抽着。
他说:
“我不敢结婚,一是怕耽误人家,二是我得攒钱。
儿子的腿要做手术,得十多万。
大夫说越早做越好。
我不能让他一辈子一拐一拐的走路。
我不能结婚,一结婚,负担就更重了。
”
(7)后来,我很多天没有看到老白,我总怀疑他去了外地,因为简易房拆掉了。
只是可怜天下父母心,十几万,什么时候可以攒够啊?
!
(8)再后来,我听说了一件事,眼泪当时就掉下来。
(9)是我朋友那里出了事.朋友是做建筑的,招了一个男人,没做几天,就从楼上掉下来了,公司要给他治病,他说:
“别治我了,我都四十多岁了,赔我点钱,给我儿子做手术吧。
”
(10)公司的人不理解,也不愿意给这笔钱。
男人哭着说:
“求求你们,给他做手术吧,我……我是故意的……出了意外就会赔钱,我想让你们给我儿子做手术,这孩子跟着我不容易;我还想告诉你们,儿子……儿子是我捡来的,我根本就不能生育……”
(11)所有人惊呆了。
那个朋友哭了,他告诉公司的人,给他儿子做手术,也要救他!
(12)孩子做了手术,手术后再也不一拐一拐地走路了,可男人仍然是一拐一拐的,父子俩依旧捡破烂儿为生。
(13)过年过节,父子俩就給我的朋友送点玉米山芋过去,他们知道感恩。
我的朋友仍然穿梭于生意场上,可是,他忘不了那个秘密。
(14)老白曾说:
“这个秘密我不想让儿子知道,因为儿子说我是世界上最好的爹。
”老白倾尽所有爱着这个孩子,这个孩子却不知道,老白不是他的生父。
(15)我和我的朋友都相约着要把这个秘密藏在心底,那应该是世界上最令人心酸的秘密了。
(16)也许真正的爱就是这样:
我爱你,不图一丝回报;我爱你,用我的所有,包括生命——只要我有。
(选自《读者》2009年第9期,作者程青衣。
有改动。
)
4.阅读全文,说说“世上最辛酸的秘密”指的是什么?
5.按括号中的要求分析文中画横线的句子。
(1)父亲驼背,五官像挤在一起;儿子脸相却很好看,和父亲一点也不相像,只是腿脚也不好。
(从人物描写的角度分析其作用)
(2)再后来,我听说了一件事,眼泪当时就掉下来。
(从文章结构方面分析其作用)
6.请结合具体内容说说“老白”是怎样的一个人?
7.认真揣摩文章最后一段,谈谈你是如何理解的?
阅读下面的文章,完成小题。
苦恼
契诃夫
我向谁去诉说我的悲伤?
……
——题记
暮色昏暗,大片的湿雪绕着刚点亮的街灯飘飞。
车夫姚纳·波达波夫在赶车座位上坐着,一动不动,那匹小马也一动不动。
他们在午饭以前就从大车店里出来,至今还没拉到一趟生意。
“赶车的,到维堡区去!
”姚纳听见了喊声,“赶车的!
”
姚纳猛地哆嗦一下,从粘着雪花的睫毛里望出去,看见一个穿带风帽军大衣的军人。
他坐上了雪橇,车夫伸长了脖子,微微欠起身子,挥动一下鞭子。
那匹瘦马也伸长脖子,弯起它那像棍子一样的腿,迟疑地走动起来……
“你往哪儿闯,鬼东西!
”姚纳立刻听见那一团团川流不息的黑影当中发出了喊叫声。
“你连赶车都不会!
靠右走!
”军人生气地说。
姚纳在赶车座位上局促不安,他回过头去瞧着乘客,努动他的嘴唇……他分明想要说话,然而却没有吐出一个字来,只发出咝咝的声音。
“什么?
”军人问。
姚纳撇着嘴苦笑一下,嗓子眼用一下劲,这才沙哑地说出口:
“老爷,那个,我的儿子……这个星期死了。
”
“哦!
他是害什么病死的?
”
姚纳掉转整个身子朝着乘客说:
“谁知道呢……他在医院里躺了三天就死了……”
“赶你的车吧,快点走!
”
车夫又伸长脖子,微微欠起身子挥动他的鞭子。
他好几次回过头去看他的乘客,可是乘客闭上了眼睛。
到了以后,他把雪橇赶到一家饭馆旁停下来,湿雪把他和他的瘦马涂得满身是白。
又一个钟头过去了……
人行道上有三个年轻人路过,其中两个人又高又瘦,第三个却矮而驼背。
“赶车的,到警察桥去!
”那个驼子用破锣般的声音说,“一共三个人,二十戈比!
”
姚纳抖动缰绳,吧哒嘴唇,二十戈比的价钱是不公道的,然而他顾不上讲价了,一个卢布也罢,五戈比也罢,只要有乘客就行。
“好,走吧!
”驼子用破锣般的嗓音说,“你到底赶不赶车,老不死的!
你抽它一鞭子!
唷!
使劲抽它!
”
姚纳感到背后驼子扭动的身子和颤动的声音,孤单的感觉就逐渐从他的胸中消散了。
正好他们的谈话短暂地停顿一下,他就回过头去,嘟嘟哝哝:
“我的……那个……我的儿子这个星期死了!
”
“得了,你赶车吧!
”驼子咳了一阵,叹口气说,“什么时候才把我们拉到啊?
”
“老不死的,你听见没有?
我要揍你的脖子了!
”
姚纳与其说是感到,不如说是听到他的后脑勺上啪的一响。
“赶车的,你有老婆吗?
”高个子问。
“我?
我的老婆早就成了烂泥啰……现在我的儿子也死了,可我还活着。
死神原本应该来找我……”姚纳回转身,想讲一讲他儿子是怎样死的,可是这时候驼子轻松地呼出一口气,声明说,谢天谢地,他们终于到了。
姚纳收下二十戈比后,久久地看着那几个人的背影。
他的苦恼刚淡忘了不久,如今更有力地撕扯他的胸膛。
姚纳的眼睛不安而痛苦地打量街道两旁川流不息的人群:
在这成千上万的人当中有没有一个人愿意听他倾诉衷曲?
……他受不住了。
“回大车店去,”他想,“回大车店去!
”
大约过了一个半钟头,姚纳在一个肮脏的大火炉旁边坐着了。
炉台上,地板上,长凳上,人们鼾声四起,空气又臭又闷。
墙角上有一个年轻的车夫站起来,带着睡意嗽一嗽喉咙,往水桶那边走去。
“你想喝水吧?
那就痛痛快快地喝吧……老弟,我的儿子死了……你听说了吗?
这个星期在医院里死掉的……竟有这样的事!
”
一转头,姚纳发现那个青年人已经盖好被子,连头蒙上,睡着了。
老人就叹气,如同那个青年人渴望喝水一样,他渴望说话。
儿子去世快满一个星期了,他却至今还没有跟任何人好好地谈一下这件事……应当讲一讲他的儿子怎样生病,怎样痛苦,临终说过些什么话,怎样死掉……他有个女儿阿尼霞住在乡下……关于她也得讲一讲……是啊,他现在可以讲的还会少吗?
听的人应当惊叫,叹息,掉泪……
他走到马房里。
“你在吃草吗?
”姚纳问他的马,看着它发亮的眼睛。
“好,吃吧,吃吧……既然买燕麦的钱没有挣到,那咱们就吃草好了……我已经太老,不能赶车了……该由我的儿子来赶车才对……只要他活着就好了……”姚纳沉默了一会儿,继续说:
“就是这样嘛,我的小母马……库兹玛·姚内奇不在了……他无缘无故死了……比方说,你现在有个小驹子,你就是这个小驹子的亲娘……忽然,比方说,这个小驹子下世了……你不是要伤心吗?
”
那匹瘦马嚼着草料,听着,向它主人的手上呵气。
姚纳讲得入了迷,就把他心里的话统统对它讲了……
8.梳理小说情节,填写下列表格。
倾诉对象
姚纳怎么诉说
对方反应
第一次
军人
先吐不出声,后来才沙哑地说出口,直接诉说儿子害病死了一事。
礼貌地询问他具体原因,然后
(1)
第二次
高个子、矮驼子
趁对方谈话停顿时直接倾诉,并倾诉了
(2) 的事。
催促赶车,揍他的脖子,并转移话题。
第三次
年轻车夫
(3)
(4)
9.阅读文中划线句,完成小题。
(1)分析句中人物描写的作用。
他分明想要说话,然而从他的喉咙里却没有吐出一个字来,只发出咝咝的声音。
(2)揣摩句中省略号的含义。
儿子去世快满一个星期了,他却至今还没有跟任何人好好地谈一下这件事……应当讲一讲他的儿子怎样生病,怎样痛苦,临终说过些什么话,怎样死掉……他有个女儿阿尼霞住在乡下……关于她也得讲一讲……
10.姚纳最终有没有找到倾诉对象?
请简述你的理由。
11.假如小说从姚纳的视角用第一人称叙事,与原文第三人称的写法相比较,表达效果会有什么不同?
请简要阐述。
四、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
(一)
洪武①初,欲于南京狮子山顶建阅江楼,楼未造,太祖②先今儒臣作记。
即日文成,上览之曰:
“乏人矣!
昔唐太宗繁工役,好战斗,宫人徐充容③犹上疏言:
‘地广非久安之道,人劳乃易乱之源,东戍辽海,西役昆丘。
诚不可也。
’今所答皆顺其欲,则唐妇人过今儒者。
”又曰:
“昔与君同游者,皆‘和而不同④’,今与我同游者,皆‘同而不和'。
”楼竟不作,乃试作记者耳。
(二)
太祖⑤尝弹雀于后,有臣称有急事请见。
太祖亟见之其所奏乃常事耳上怒诘其故。
对曰:
“臣以为尚急于弹雀。
”上愈怒,以柱斧柄撞其口,堕两齿。
其人徐俯拾齿置于怀,上骂曰:
“汝怀齿,欲讼我耶?
”对曰:
“臣不能讼陛下,自当有史官书之。
”上既惧又说,赐金帛慰劳之。
【注释】①洪武:
朱元璋的年号。
②太祖:
明太祖朱元瑋。
③徐充容:
唐太宗的妃嫔,其匕疏事在贞观二十二年。
④和而不同:
和,和睦。
同,苟同,包庇。
⑤太祖:
指宋太祖。
12.下列句子中加点词的解释正确的两项是 ()
A.上览之曰:
“乏人矣”(使……困乏)
B.则唐妇人过今儒者(超过)
C.自当有史官书之(写,记载)
D.上既惧又说(劝说,解释)
13.对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是 ()
A.太祖亟见之/其所奏乃常/事耳上怒/诘其故。
B.太祖亟见/之其所奏/乃常事耳/上怒诘其故。
C.太祖亟见之/其所奏乃常事耳/上怒/诘其故。
D.太祖亟见之/其所奏乃常事/耳上怒/诘其故。
14.用现代汉语写出下列句子的意思。
①楼竟不作,乃试作记者耳。
_______________________________________________________________________________
②其人徐俯拾齿置于怀,上骂曰:
“汝怀齿,欲讼我耶?
”
______________________________________________________________________________
15.历史上的明太祖和宋太祖都是明君,请结合两则选文中的人物言行分别阐述。
_______________________________________________________________________________
五、句子默写
16.根据提示补写名句或填写课文原句。
①法不阿贵,_______________________。
②________________,福兮祸之所伏。
③无可奈何花落去,_____________。
④________________,春风不度玉门关。
⑤_________________,并怡然自乐。
⑥浮光跃金,__________________。
⑦_________________,宵眠抱玉鞍。
⑧剪不断,理还乱,是离愁。
_____________。
六、诗歌鉴赏
比较阅读下面两首诗歌,完成下面小题。
(甲)
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
(乙)
中国的土地
刘湛秋
你可知道这块神奇的土地
埋藏若黄金般的相思
一串串杜鹃花嫣红姹紫
激流的三峡传来神女的叹息
冬天从冻土层到绿色的椰子林
蔷薇色的海浪抚爱着沙粒
你可知道这块神奇的土地
黄皮肤,黑头发是那样美丽
敦厚的性格像微风下的湖水
顽强勇敢又如长江一泻千里
挂霜的葡萄下跃动着欢乐
坚硬的核里已绽开复兴的契机
17.象征是指通过某一特定的具体形象来表现与之相似或相近的概念、思想或情感,是诗歌创作中常见的表现方法。
在这首诗中土地、河流、风和黎明分别象征着什么?
18.对自己挚爱的事物进行赞美,我们更爱用甜美的嗓音、婉转的喉咙进行歌唱,艾青为什么说要“用嘶哑的喉咙歌唱”?
19.试比较(甲)(乙)两首诗所表达的情感上的异同点。
(同)________________________
(异)甲文:
______________________
乙文:
______________________________
20.对下列这两首诗的赏析,不恰当的一项是()
A.(甲)诗中“为什么我的眼里常含泪水?
/因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”,就是指诗人自己,不是指喻体“鸟”。
B.(甲)诗第一节作者侧重于静态的描述,第二小节以设问的方式,用“我的眼里常含泪水”这样一个动态的特写,表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于我的心中。
C.(乙)诗中写到“黄金般的相思”,“黄金”色彩鲜艳,分量沉重,永不褪色,不易改变。
作者用“黄金”修饰“相思”,形象地表现了华夏子孙对祖国深沉凝重的眷念之情。
D.(乙)诗中作者通过杜鹃花、三峡、神女、冻土层、椰子林、海浪等意象,从山川的壮丽、沃土的广阔、文化的悠久、物产的富饶等方面来表现中国土地的神奇。
七、课外阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
姚长子墓志铭
[明]张岱
姚长子者,山阴王氏佣也。
嘉靖间,倭寇绍兴,由诸暨掩至鉴湖铺。
长子方踞稻床打稻,见倭至,持稻叉与斗。
被擒,以藤贯其肩,嘱长子曰:
“引至舟山放侬。
”长子误以为吴氏之州山也。
道柯山,逾柯岭,至化人坛。
自计曰:
“化人坛四面皆水/断前后两桥/则死地矣/盍诱倭入?
”乃私语乡人曰:
“吾诱贼入化人坛矣,若辈亟往断前桥,俟倭过,即断后桥,则倭可擒矣。
”及抵化人坛,前后桥断,倭不得去,乃寸脔①姚长子,筑土城自卫。
困之数日,饥甚。
我兵穴舟窒袽②以诱之。
倭夜窃舟为走计,至中流,掣所窒舟沉,四合蹙③之,百三十人尽歼焉。
乡人义姚长子,葬于钟堰之寿家岸。
无主后④者,纵为牛羊践踏之墟,邻农且日去一锸⑤,其不为田塍道路者几希⑥矣。
余为立石清界,因作铭曰:
醢⑦一人,醢百三十人,功不足以齿;醢一人,活几千万人,功那得不思。
仓卒之际,救死不暇,乃欲全桑梓之乡;旌义⑧之后,公道大著,乃不欲存盈尺之土。
悲夫!
(注)①脔(luán):
切割成小块。
②穴舟窒袽(rú):
在船上凿洞用败絮塞住。
袽:
败絮。
③蹙(cù)逼近。
④主后:
此处指继承人。
⑤去一锸(chā):
挖走一锹土。
⑥几希:
很少。
⑦醢(hǎi):
将人剁成肉酱的酷刑。
⑧旌义:
表彰(姚公的)义举。
21.下列句子中加点词解释错误的一项是()
A.山阴王氏佣也(被雇用的人)
B.嘉靖间,倭寇绍兴(盗贼)
C.乡人义姚长子(以……为义)
D.纵为牛羊践踏之墟(听任)
22.用现代汉语写出下列句子的意思。
仓卒之际,救死不暇,乃欲全桑梓之乡。
23.基志铭是刻在墓碑上,叙述死者生平事迹并表达追思的铭文。
结合全文,分析作者写这篇基志铭的用意。
八、语言表达
24.给下列新闻拟写标题。
(不超过15字)
2016年9月15日22时04分09秒,“长征”二号FT2火箭托举着“天宫”二号空间实验室腾空而起,奔向太空。
9月15日22时04分09秒,“天宫”二号空间实验室由“长征”二号FT2火箭发射升空。
全世界的目光此刻都聚焦在被当地老百姓称为“东风航天城”的酒泉卫星发射中心。
此次发射任务的圆满成功,标志着我国空间科学研究又迈出重要一步。
九、作文
25.作文小练笔
课文中的两篇短文仿佛是作者与读者在面对面地交谈,都阐明了自己对生活的态度,读后让人深受启发。
请你也写一段话,抒发你对生活的感悟。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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