山东省版七年级期末生物试题C卷.docx
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山东省版七年级期末生物试题C卷
山东省2019版七年级期末生物试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.植物根的生长过程中,生长最快的部位是()。
A.伸长区
B.成熟区
C.根冠
D.分生区
2.下列关于器官的概念,你认为正确的是
A.组织就是器官
B.所有的组织聚集在一起就形成了器官
C.相同组织聚集在一起就形成器官
D.由多种组织构成,能行使一定功能的结构单位
3.为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组设计并实施了以下实验。
分析错误的是()
A.甲装置用黑纸片把部分叶片上下遮盖,目的是以光照为变量设置对照实验
B.乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃
C.丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
D.甲乙丙三个实验都需要设置对照组
4.你现在是中学生了,与小学时相比又长高了许多,从生物学角度来看待,这主要是因为()
A.细胞生长的结果
B.细胞分裂的和分化的结果
C.细胞生长和分化的结果
D.细胞生长和分裂的结果
5.玉米营养价值较高,是中国的主要粮食作物,玉米螟、蚜虫、黏虫是玉米常见害虫。
下列有关玉米及其病虫害预防的叙述错误的是()
A.玉米属于单子叶植物,单性花,异花传粉
B.一粒玉米是由一个胚珠发育而来
C.可以使用性引诱剂消灭玉米螟等害虫
D.玉米种子的胚乳富含淀粉
6.下列各项与降低移栽植物的蒸腾作用无关的是
A.在阴天或傍晚移栽植物
B.对移栽植物进行遮阴
C.剪去部分的枝和叶
D.合理密植
7.在同一植株的同一部位,分别于早晨、傍晚、深夜各摘取用一片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后用碘液处理,结果是
A.三个圆片的蓝色深浅相同
B.早晨摘取的叶片颜色较深
C.傍晚摘取的叶片颜色较深
D.深夜摘取的叶片颜色较深
8.下列各组名词中都属于生物的是()
A.水、课桌
B.石头、鸭
C.钟乳石、人
D.大肠杆菌、甲肝病毒
9.花对果说“我比你漂亮”,果回答“你说的不错,但我知道,任何一个果实都曾是花,而并非所有的花都能变成果实”。
下列有关花和果实的说法,正确的是()
A.花完成传粉后就能结出果实
B.能结出果实的花都有雌蕊和雄蕊
C.花和果实都属于器官
D.果实是由子房壁发育而成的
10.下列结构中,不属于器官的是()
A.黄花菜
B.枫树的叶子
C.苹果的果肉
D.西红柿
11.早春时节,海棠叶片还没有完全长出,却可以开出娇艳的花朵。
请推测这些花瓣中有机物的主要来源
A.花瓣进行光合作用合成的
B.根从土壤中吸收并运输到花瓣的
C.树皮进行光合作用合成的
D.叶在上一年通过光合作用制造的
12.如图是“探究溶液浓度的大小对植物吸水的影响”实验.取两个大小相同的萝卜,各从其顶部向下挖一个大小一样的洞.在图1中的萝卜洞内装浓盐水,在图2中的萝卜洞内装等量的清水,过一段时间后观察现象.下列有关叙述正确的是()
A.图1中的萝卜会变硬,洞里的水会变少
B.图2中的萝卜会变软,洞里的水会变多
C.细胞失水时水分子依次经过的细胞结构是细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡
D.当细胞液浓度大于周围的溶液浓度时,细胞吸水
13.昌平盛产草莓。
草莓基地为了提高冬季草莓产量,所采取的措施中不恰当的是
A.增加二氧化碳含量
B.适当增加光照时间
C.保持昼夜温度相同
D.立体分层无土栽培
14.植物通过光合作用为人类提供()
A.有机养料和水分
B.氧气和水分
C.有机养料和氧气
D.有机养料和二氧化碳
15.用显微镜观察时,所观察的材料必须是薄而透明的,其原因是()
A.不易污染物镜
B.便于染色
C.能让光线透过
D.便于操作
16.为了迎接将于2014年10月在荆州古城举行的湖北省第十四届运动会,荆州市的园林工人们在新建的荆州市体育运动中心的广场上移栽了许多绿化树,并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的()
A.树皮
B.韧皮部
C.木质部
D.形成层
17.回忆一下你所做过的以下实验,其中相关操作正确的是()
序号
实验名称
部分操作
甲
观察番茄果肉细胞
为了避免产生气泡,应在载玻片水滴上方平行将盖玻片放下
丁
观察酵母菌
转动转换器换成高倍物镜,再转动粗准焦螺旋使物像清晰
丙
观察口腔上皮细胞
将牙签附有刮取物的一端放在载玻片中央的生理盐水中轻涂几下
乙
观察小鱼尾鳍内血液的流动
用高倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
18.玉米是重要的粮食作物,为应对虫害造成的减产,科学家培育的转基因抗虫玉米已进商业化应用阶段。
有关描述正确的是()
A.玉米种子富含淀粉,主要储存在子叶中
B.玉米茎由韧皮部、形成层和木质部三部分构成
C.转基因玉米中最重要的部分是胚乳
D.转基因玉米的抗虫变异属可遗传的变异
19.下列表格中表示的是小明对5种植物进行的简单分类,他的分类依据是()
类别1
类别2
水杉、小麦
水绵、蕨、葫芦藓
A.水生还是陆生
B.能否产生种子
C.体内是否有输导组织
D.生活过程不需要水
20.如图展示了菜豆种子萌发到植株生长的不同生命阶段。
对各阶段描述正确的是()
A.种子萌发阶段依赖胚乳中储藏的营养物质
B.萌发时胚芽先突破种皮发育成菜豆茎叶
C.菜豆的根从土壤中吸收葡萄糖等营养物质
D.气孔是二氧化碳和氧气进出植物体的门户
二、连线题
21.将下列图片所表示的组织类型与组织的名称用线连接起来
22.请将左侧与右侧的选项相连
三、判断题
23.由不同的组织按照一定的秩序结合在一起构成器官。
(____)
24.我国每年3月12日为植树节。
(______)
25.判断题本题
(1)生物都是由细胞构成的.__
(2)生物只有在白天才能进行呼吸作用.__
(3)生态系统由生物部分和非生物部分组成.__
(4)蕨类、藻类、苔藓用孢子繁殖后代.__
(5)幼根的生长主要靠分生区和伸长区.__
(6)绿色植物通过光合作用制造的有机物只满足了自身需求.__
(7)绿色植物通过光合作用维持生物圈中的碳﹣氧平衡.__
(8)幼根根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成.__
(9)枝条上的茎、叶、芽是由芽发育而来的.__
(10)植物生长需要的无机盐仅仅是氮、磷、钾.__
26.绿色植物是生态系统中的重要组成部分,为生物圈中的其他生物提供有机物和氧气。
下列是有关绿色植物生理作用的探究实验,判断根据现象作出的结论是否正确。
(1)
如图所示
现象:
试管中澄清的石灰水变得浑浊。
结论:
萌发的种子进行呼吸作用释放热量。
______
(2)如图所示
现象:
试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃。
结论:
绿色植物进行光合作用释放出氧气。
______
(3)
如图所示
现象:
蜡烛在装有萌发种子的瓶内熄灭,在装有煮熟种子的瓶内继续燃烧。
结论:
萌发的种子进行呼吸作用释放二氧化碳。
______
(4)如图所示
现象:
红墨水向左移动。
结论:
植物光合作用释放氧气。
______
27.判断题
(1)蛋白质由氨基酸组成,是构成细胞的基本物质,也是人体生命活动的物质基础。
(_____)
(2)夜盲症;皮肤粗糙是因为缺乏维生素D引起的。
(_____)
(3)小肠既是主要的消化器官又是主要的吸收器官。
(_____)
(4)血液由红细胞和血浆组成,血浆的主要成分是水。
(_____)
(5)即使同型血相输,输血之前也必须做交叉配血试验,以免发生危险。
(_____)
(6)动脉管壁厚,弹性小,血流速度快,将血液从心脏运往全身各处。
(_____)
(7)毛细血管壁、毛细淋巴管壁和肺泡壁都由一层上皮细胞构成。
(_____)
(8)肺通气是通过呼吸运动实现的。
(_____)
(9)呼吸的实质是分解有机物,释放能量。
(_____)
(10)煤气中毒是由于人吸入二氧化碳造成的。
(_____)
28.菜豆种子中与子叶相连的结构是胚轴。
(_____)
29.判断正误。
(1)区分动、植物细胞的主要依据是看有无细胞壁、叶绿体和液泡。
(____)
(2)胚的构成包括胚芽、胚轴、胚根、胚乳四部分。
(____)
(3)人的新生命的起点是受精卵的形成。
(____)
(4)婴儿看到护士的身影以为要打针,吓得“哇哇”大哭,这属于复杂反射。
(____)
(5)细菌、真菌和病毒都能促进物质循环。
(____)
(6)某夫妇已经生下一对双胞胎女儿,再生一胎为儿子的可能性是100%。
(____)
30.判断下列说法是否正确
(1)植物生长只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐。
(_____)
(2)绿色植物通过吸收水分和蒸腾作用参与生物圈中的水循环。
(_____)
(3)细胞是生物体结构和功能的基本单位,生物都是由细胞构成的。
(_____)
(4)种子是新植物体的幼体。
(_____)
(5)呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。
(_____)
31.一些动物的冬眠现象是对环境的不适应。
32.“庄家一枝花,全靠肥当家”,所以给农作物施肥越多,越丰产._____
四、综合题
33.以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲中的①是由图丁中的[__]__发育而来的,而图丙中的②是由图乙中的[__]____发育而来。
(2)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中能贮藏营养的结构[_]___。
(3)图丁中将来发育成植物体根的结构是[____]__。
(4)果树要结出果实,一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段。
果树在开花季节,如果遇到连绵阴雨天气,果树的____过程会受到影响,导致果树减产。
34.小明同学做了如下实验:
把两段天竺葵的带叶枝条分别插入盛有清水的小烧杯中,在甲玻璃罩内放清水,乙玻璃罩内放氢氧化钠溶液(氢氧化钠可以吸收空气中的二氧化碳),装置如下图所示。
把它们放在黑暗处一昼夜,然后移到阳光下照射几小时,分别从两根枝条上剪下一片绿叶,放在酒精里隔水加热,脱去叶绿素,用清水冲洗干净,再滴上几滴碘液:
(1)该实验的目的是为了检验(___)。
A.水是光合作用的原料 B.二氧化碳是光合作用的原料
C.呼吸作用能产生二氧化碳 D.呼吸作用需要氧气
(2)滴加碘液后,在___________装置内剪下的叶片会变蓝。
(3)实验中把两个装置放在黑暗处一昼夜的目的是(_____)。
A.便于检验叶片内存在淀粉的多少 B.有利于除去叶绿素
C.让叶片内的淀粉运走或耗尽 D.为了用碘液检验淀粉的存在
(4)如果实验没有成功,可能的原因是什么?
请你帮小明找到三种可能的原因:
________。
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- 山东省 年级 期末 生物试题