XX八年级英语下册知识点总结13单元.docx
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XX八年级英语下册知识点总结13单元
XX八年级英语下册知识点总结(1-3单元)
XX八年级英语下册知识点总结
Unit1hat’stheatter?
一、基础知识
hat’stheatter?
怎么啦?
出什么事情了?
【解析】atter/'ætə)/n.问题;事情
hat’stheatterithyou?
=hat’sthetroubleithyou?
=hat’srongithyou?
你怎么了?
【注】:
atter和trouble为名词,其前可加the或形容词性物主代词,rong是ad不能加the
【用法】用于询问某人有什么病或某人遇到什么麻烦、问题其后跟询问对象时,与介词ith连用。
即:
hat’stheatterithsb.?
=hat’syourtrouble?
=hat’sup?
=hathappenstosb.?
—hat’stheatterithyou?
—Ihaveabadcold.
Ihadacold.我感冒了。
haveacold=catchacold=havetheflu感冒
haveafever发烧haveacough咳嗽haveastoachache胃疼,肚子疼haveatoothache牙疼haveaheadache头疼
身体部位+ache构成新的复合词
stoach+ache=stoachachehead+ache=headachetooth+ache=toothachebac+ache=bacache后背痛
uchtoo+形容词,意为太......,toouch+名词,意为很多,大量。
enough【形容、副词】足够的/地,enough放在名前后,形副后。
goodenough足够好,enoughoney=uchone
liedon躺下,lie躺,躺着,过去式lay;lie说谎,过去式lied
aybe“或许”,常用于句首,表示可能性,后加句子。
aybeyouareright.
aybe,是情态动词+be的结构,意为“可能,也许”,后加名词、代词或形容词。
Heaybeangry.
soundlie+名词代词和从句:
Itsoundslieyoudon’tnothetruth.
Itsoundslieagoodidea.sound+形容词,“听起来,好像”,Theusicsoundsnice.
need需要,实义动词need+名词,需要某物;
needtodosth.需要做某事,主语通常是人,表示人主动的动作:
youneedtolistencarefullyduringclass.
needdoingsth.主语通常是物,表示被动的动作:
yourdirtyclothesneedashing.
0.getoff下geton上车
1.agree同意,赞同;
agreeithsth.同意某事如:
Iagreeiththatidea.
agreetosb.同意某人的意见如:
IagreetoLiLei.
trouble问题,麻烦;beintrouble遇到麻烦,aetrouble制造麻烦,havetroubledoingsth.=havedifficultiesdoingsth做......有麻烦。
3.rightaay=rightno=atonce,意为马上。
advice[不可数名词]劝告,建议,向…征求意见,givesb.adviceonsth.就某事给某人建议;advise[动词]advisesb.todosth.建议某人做某事
advisesb.doingsth.
【复习】exercise练习、锻炼
当exercise意为“练习”时,为可数名词即可加s
当exercise意为“锻炼”时,为不可数名词即不加s
hurt及物动词,使……疼痛,……受伤,Hehurthisleghileexercising.
不及物动词,……疼。
Hisleghurtbadly.
clean【动词】打扫,cleantheclassroo打扫教室,【形容词】干净的,cleaner意为清洁工。
hit打;击打Theboyhitthedogithastone.
hitsb.onthehead/nose/bac打某人的头、鼻子、后背,on用在所打较硬的部位;
hitsb.intheface/eye/stoach打某人的脸、眼睛、肚子,in用在所打较软的部位。
beusedtosth./doingsth.习惯于、适应了……、做某事,强调状态;Hisgrandpaasusedtocountrylife.
aryisnotusedtogettingupearlyintheorning.
get/beeusedtosth./doingsth.“变得习惯,逐渐适应……”强调过程、动作:
It’sdifficultforonetogetusedtoanothercountry’shabit.
0.【复习】free[形容词]空闲的freetie;免费的thedrinisforfree;自由的Ianttobeeafreebird.
free【动词】使……解脱,得到自由:
Hecouldnotfreehisar.
runout用完,用尽henhisaterrunout,henethatheouldhavetodosoethingtosavehisonlife.
物sth.runout.某物用尽了。
人sb.runoutofsth.人用尽了某物。
Herunoutofallhisoneylastnight.
2.ristodosth.冒险去做某事taearis=taeriss冒险
3.theiportanceofsth.某事的重要性
estudentsshouldnotheiportanceofEnglish.
iportancen.重要,iportantad重要的,uniportantad不重要的
decision【名词】决定;抉择;aeadecision做决定;
aeadecisiontodosth.=decidetodosth.。
beinthecontrolof…掌管,管理Theheadasterisinthecontrolofthisneschool.
beoutofcontrol无法控制,无法管理beundercontrol被控制住,在控制之中
【复习】ind意为介意,inddoingsth.介意做某事,
ouldyouindyopeningtheindo?
giveupsth.放弃某事,giveupputergaes;
giveup后可接名词、代词和动词ing形式,也可不接,如:
Nevergiveupeasily.
二、重点语法
【反身代词】英语中共有八个反身代词,在使用时应注意和它所指的相应的对象在人称、性别、数上保持一致。
数人称人称第二人称第三人称
单数yselfyourselfhiselfherselfitself
复数ourselvesyourselvestheselves
【用法】
可用作宾语,指的是宾语和主语表示同一个或同一些的人或事物。
如:
ariaboughtherselfascarf.eustlooafterourselvesveryell.
可用作表语,指的是表语和主语表示同一个或同一些人或事物。
如:
Sheisn’tquiteherselftoday.
可用作主语或宾语的同位语,常用来加强语气。
如:
SheherselfillflytoLondontoorro.Iettheriterhiselflastee.
用在某些固定短语当中。
looafteroneself/taecareofoneself照顾自己teachoneselfsth./learnsth.byoneself自学
enjoyoneself玩得高兴,过得愉快
helponeselftosth请自用…….
hurtoneself摔伤自己
saytooneself自言自语
leavesb.byoneself把某人单独留下
buyoneselfsth.给自己买……东西
introduceoneself介绍……自己
【提醒】
反身代词不能单独做主语,但可以做主语的同位语,起强调作用。
如:
我自己能完成作业。
yselfcanfinishyhoeor.Iyselfcanfinishyhoeor./Icanfinishyhoeoryself.
反身代词表示“某人自己”不能表示“某人的东西”,因为它没有所有格的形式。
表达“某人自己的”时,须要用one’son.
如:
我用我自己的蜡笔画画。
I’draingithyselfcrayons.I’draingithyoncrayons.
Unit2I’llhelptocleanupthecitypars
一、基本知识点
sic生病的,有病的;可在句中作表语arycouldnotebecausesheissic.
也可作定语asicchild
【区别ill】ill与sic同义;但是只在句中做表语,不做定语。
arycouldnotebecausesheisill.
cheerup变得高兴;振奋起来Thegoodnescheeredupeveryoneinourclass.
giveout分发;散发,相当于handout,Theteacherisgivingout/handingoutthetestpapers.
givesth.outtosb.意为把某物分发给某人。
volunteer【名词】志愿者【动词】义务做,自愿做volunteertodosth.自愿做某事,
Thegirlscouldvolunteerinanafter-schoolstudyprogra.
usedtodosth.过去/曾经做某事,表示过去的习惯、动作或状态,并强调现在已经不再存在或发生。
Thereusedtobeacineahere.这里曾有一个照相机。
Theytoldestoriesaboutthepastandhothingsusedtobe.他们告诉我关于这里过去的故事。
alone【形容词】独自一人的,无感情色彩:
Theusicianenjoyedlivingaloneandritingsongshiself.
lonely孤独寂寞的,带有很强的感情色彩,可做表语或定语。
Thelonelyboyisnotlonelyno.
careforsb./sth.照顾;照料……
care【名词】小心,关心taecareof=looafter→【动词】careaboutsb./sth.关心,在意某人/事
→【形容词】careful仔细的/careless粗心的→【副词】carefully仔细地
such“这样的,这种,如此”,用于修饰名词
such+a/an+形容词+单数名词:
suchagoodday多么美好的一天/suchanexcitingatch多么精彩的比赛
such+形容词+复数名词/不可数名词:
suchiportantdecisions多么重要的建议suchdeliciousfood多么美味的食物
如果名词前被any,uch,fe,little修饰时,只能用so,而不用such:
soanysicchildren/solittletie
tryoutfor…参加…选拔,争取成为…ThirtyfootballplayerstriedoutfortheBestPlayeroftheyear.
tryout试用,试验
0.journey【名词】旅行,行程;trip【名词】多指短途旅行;
travel【名词、动词】travelaroundtheorld→【名词】traveler旅行者
1.【复习】bebusyithsth.忙于什么事情bebusydoingsth.忙于什么事情
【复习】trydoingsth.试着去做某事trytodosth.尽力去做某事tryone’sbest尽某人最大的努力去做某事
3.【复习】beorriedaboutsb./sth.=orryaboutsb./sth.担心某人、某事
raiseoney集资,筹钱;raiseoneyfor…为……筹钱
raise【动词】举起;提高;募集
eep【动词】eep+名词,保留;eep+形容词,保持
【形容词】broen破损的,出毛病的;blind瞎的,失明的;deaf聋的;disabled有残疾的,丧失能力的;在句中做定语和表语。
aeitpossibletodosth.使做某事成为可能,
youhelpedtoaeitpossibleforetohaveLucy.
aeit+形容词todosth.使做某事成为…;
thin/findit+形容词todosth.
aeadifferenceto…对……有影响;对……有作用,difference前可以用no,any,soe,uch等修饰,如
Therainadenodifferencetothegae.
Hard-oringaesuchdifferencetostudy.
difficulty【可数/不可数】表示抽象意义的“困难”时为不可数;表示具体的“难题、难事”时为可数;
havedifficultydoingsth.=havetroubledoingsth.做某事有困难
0.train【动词】训练,trained为过去分词,可做定语,意为“受过训练的”atraineddog
1.beexcitedaboutsth.对某事感到兴奋,Everyoneisexcitedaboutthegoodnes.
【复习】excited意为兴奋的,修饰人;exciting意为令人兴奋/激动的,修饰物。
2.order【名词】命令,指示;顺序,次序【动词】订购;点follotheorder。
3.change【动词】变化,改变It’shardforapersontochangehislife.【名词】变化;零钱
changeAforB用A换成B:
henyoutravelinchina,reebertochangeUSdollarsforRB.
repair【动词】修理,修补;fix【动词】安装;使固定【fixup修理=repair】
Unit3couldyoupleasecleanyourroo?
Peter,couldyoupleasetaeoutthetrash?
彼得,你能把垃圾倒了吗?
couldyoupleasedosth?
请你......好吗?
用于提出请求,希望得到对方的肯定回答,说话的语气比较客气委婉。
could不是can的过去式,是委婉、礼貌的说法。
回答用can.
【常用答语】肯定回答:
Sure./ofcourse./certainly./Noproble.否定回答:
Sorry,Ican’t
taeout取出
【注】:
跟代词做宾语,代词放中间;跟名词做宾语,可放在中间,也可放在后边
Histeethhurtbadly.Thedentisttaetheout.
【短语】taeoutthetrash倒垃圾taeaal散步taeaay拿走,取走
taebac收回taeplace发生taeoff脱下;起飞
canyoudothedishes.?
那你可以洗盘子吗?
dothedishes洗碗
【结构1】dothe+名词:
dothedishes/laundry洗餐具/衣服
【结构2】dothe+动词-ingdothecleaning打扫卫生
【结构3】doone’s+名词doone’shouseor/hoeor做家务/家庭作业
【结构4】dosoe+动词-ingdosoereading/shopping读写书/购物
couldIatleastfinishatchingthissho?
至少让我看完这个节目可以吗?
】couldIdoasth?
我可以做......吗?
用于表达请求,语气比较委婉。
couldIgooutithyclassatethiseeend?
】atleast至少,多指数量或程度上的最低限度。
atost至少,不超过
Noallofusexerciseatleastanhouradayandoutsideschool.
】finishv结束;完成finishdoingsth做完某事
—canyoufinish__reading__theseboosbefore10o'cloc?
—yes,Ican.
IthintohoursofTVisenoughforyou!
我觉得你看两个小时的电视已经足够了。
】tohoursofTV表示时间、距离、金额、度量等词语作主语时,通常被视作整体,谓语动词用单数形式。
Hotieisflies!
Threeyears__is_____reallyashorttie.
足够的,充分的
【解析2】enoughIdon’thaveenoughoneyithe.
足够;充分Theriverisdeepenoughforsiing.
【记】r.Sithhasenoughoney,butheisn’tindenoughtohelpothers.
【注意】enough修饰名词时,置于名词前;修饰形容词时,置于形容词之后。
couldyoutaeouttherubbish,foldtheclothesanddothedishes?
你能把垃圾倒了。
把衣服叠好,再把碗洗了吗?
【解析】taeout拿出;取出
tae的用法:
Pleasetaesoeboostotheclassroo.Taethisedicinethreetiesaday.
tae
Theyusuallytaethebustoor.
Ittaesetohourstodoyhoeoreveryday.
【拓展】tae构成的短语:
taeaal去散步taearest休息taecareof照顾taeoff脱下;起飞taeup占据taedon拿下taeone’stie不急;慢慢来taeone’steperature量体温
TheinuteIsatdoninfrontoftheTV,yocaeover.
我刚坐在电视机前面,我妈妈就过来了。
【解析1】theinute=assoonas“一......就......”Pleaseritetoetheinuteyougetthere.
【解析2】infrontof
指在物体外部的前面
Thereisabieinfrontoftheclassroo.
【辨析】
指在物体内部的前面
ourteacherisstandinginthefrontoftheclassroo
【记】Thedriversat_____inthefrontof___________thecar.Thepoliceanstood___infrontof________thecar.
【注意】有the无the区别大:
attable吃饭;进餐inhospital住院
atthetabel在桌边inthehospital在医院
【解析3】eover过
【拓展】e短语:
eacross发现ebac回来eupith想出
etrue实现edon下来efro=befro来自,出生于
ein/into进入,进来eon赶快,加油ealong走吧,过来,快点
eandgo来来去去eup上来eout出来,开,冲洗出
youatchTVallthetieandneverhelpoutaroundthehouse!
你总是看电视,从不帮忙做家务!
allthetie=alays一直;总是
I’justastiredasyouare!
我和你一样累!
【解析】as...as...和......一样......
Foroneee,shedidnotdoanyhouseorandneitherdidI.一周的时间,她不做任何家务,我也不做。
【解析】neither+助动词/系动词/情态动词+主语“某人也不”
⑴neither两者都不
neither…nor…既不…也不…,连接两个词做主语,谓语动词由后一个主语确定NeitherTonorjiisastudent
⑵表达“…也不……”则用“Neither/Nor+be/V助/V情+主”
—Thefirstoneasn’tbad.—Neitherasthesecond.
0.Thenextday,yocaehoefroortofindthehousecleanandtidy.
第二天,妈妈下班回到家后发现房间很干净、整洁。
【解析】find+宾语+宾语补足语
【注】find→found→foundv寻找
findsb.doingsth发现某人做某事
findit+ad+todosth发现做某事很……
◆finditdifficult/hardtodosth发现做某事很困难Shefound_it__hardtofinishtheorbyherself.
1.Sheasedinsurprise.她吃惊地问道。
【解析】insurprise惊奇地;吃惊地
surprisev使吃惊→surprisingad令人吃惊的→surprisedad吃惊的
toone’ssurprise使某人吃惊的是insurprise吃惊地besurprisedat对……感到吃惊
Toysurprise_人做主语,sb.needtodosth某人需要做某事
物做主语,sthneeddoingsth=sthneedtobedone
①Studentsneed___tohave_______agoodrestinstudying.②Theatchneeds__ending___.
用于否定句或疑问句,是情态动词
needn’t=don’thaveto没有必要
need,ust引导的一般疑问句,肯定会的用ust,否定回答用needn’t
—ustIgothereno?
—yes,youust/No,youneedn’t
【解析2】share分享;共用sharesth分享或共用某物sharesthithsb.与某人分享某物
borro借入,与fro连用,尤指主语“【借进来”】
borrosthfrosb.从某人那里借某物youcanborrotheboofrothelibrary.
lend借出,与to搭配【指借出去】
lendsbsth=lendsthtosb把某物借给某人Hedoesn’tanttolendhisbootoothers.
eep保留,保存【指借一段时间】
【记】Iantto__borro__abiefroyfriend
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- XX 年级 英语 下册 知识点 总结 13 单元