时事新闻报道类.docx
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时事新闻报道类
时事新闻报道类
在近年的高考英语阅读理解题中,常有时事新闻报道类的文章,其内容与人们的生活息息相关,如战争、环境、人口、能源等。
1.新闻六要素:
时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
2.新闻的结构:
标题、导语、主体、背景、结语。
标题、导语、主体是消息必不可少的,背景和结语有时则蕴涵在主体里面,有时省略。
3.现将这类文章的特点、命题角度及解题方法分述如下:
【显著特征】1.第一段简要概述新闻或时事的内容提要,接着再详述具体内容;
2.新闻或消息类文章在开头通常用大写字体标明其出处或来源,并用破折号或冒号引出内容提要。
【测试角度】1.测试文章的主旨大意或段落大意;
2.测试考生对于某个具体信息的理解与把握,即细节理解;
3.测试所读材料的来源或出处;
4.测试考生利用所给信息进行推理的能力。
【解题方法】1.速读短文,特别是开头的几句,抓住五个W,即:
事件发生的时间(when)、地点(where)、人物(who)、原因(why)、过程和结果(how),把握新闻的主要内容;
2.细读所给的试题,初选相应的答案;
3.细读短文,并确定相应的答案。
4.信息的增加或减少是阅读理解题中设计干扰项的常见手法,因此,在确定答案时,应特别注意识别。
Passage1
VisitingU.S.PresidentGeorgeW.BushsaidinBeijingFridaythatbothChinaandtheUnitedStatesshouldencouragebilateral(双边的)contactsandexchangestopromotemutual(相互)understanding.
“It’simportantforourpoliticalleaderstocometoChina,”saidBush,whogaveaspeechFridaymorningatQinghuaUniversity,oneofthemostprestigiousuniversitiesinChina.
HisworkingvisittoChinaanddiscussionswithOinghuastudents“helppromote”Sino-U.S.(中美)relations,Bushsaidinresponsetoastudent’squestionaboutwhathewoulddotopromoteSino-U.S.relations.
“ManypeopleinmycountryareveryinterestedinChina,”hesaid,addingthattheseAmericanshavelearnedmoreaboutChina’scultureandtheChinesepeople.
Hesaidthathewouldkeepencouragingsuchcontactsandexchangesbetweenthetwocountries.
BushsaidthathewoulddescribebackhomewhathehasseenhereandthatChinaasagreatnationnotonlyhasa“greathistory”butalsoan“unbelievablyexcitingfuture.”
Thepresidentsaidthatthe2008OlympicGameswouldmakeasignificantopportunityfortherestoftheworldtounderstandChina,whichenablesmorepeopletocometoChinaandfeelthemodernizationtakingplace,andmanymorepeoplewillseeitonthetelevision.
BusharrivedinBeijingThursdayforatwo-dayworkingvisittoChina.
1.Whattheword“prestigious”inthesecondparagraphprobablymeans?
A.great B.famous C.honorable D.modest
2.WhichofthesentenceisNOTtrue?
A.BushthinkbilateralcontactsandmutualunderstandingwillpromoteSino-U.S.relations. B.ManyAmericansareinterestedinChina.
C.BushandthestudentsofQinghuadiscussedsomethingabouthowtomakeChinaricherandstronger.
D.The2008’sOlympicGamesisagreatchanceforChinatobeknownbytheworld.
3.ManyAmericansareinterestedinChinabecause_______.
A.theywanttocomeheretotakepartinthe2008OlympicGames
B.theyhavelearnedsomethingofChinaandtheywanttolearnmore
C.greatchangehasbeentakingplaceinChina
D.Chinahasa“greathistory”and“unbelievablyexcitingfuture”
4.Thenarrator(叙述者)ofthepassagewasmostprobably_____.
A.areporter B.apsychologist C.apolitician D.asociologist
Passage2
NewYork:
whenthefirstjet(喷气式飞机)struck,WorldTradeCenterat8:
48amonTuesday,thePeoplein2WorldTradeCenterwithaviewoftheinstantdamageacrossthedividehadtheclearestsenseofwhatthey,too,mustdo:
getoutfast.
KatherineHachinski,whohadbeenknockedoffherchairbytheblast(爆炸声)ofheatexplodingfromtheneighboringtower,wasoneofthose.Despiteher70yearsofage,MsHachinski,anarchitectworkingonthe91stfloorof2WorldTradeCentre,thesouthtower,wentforthestairs.Twelvefloorsaboveher,JudyWein,anexecutive(经理),screamedandsetofftoo.
Butothersupanddownthe110floors,manywithoutclearviewsofthedamageacrossthewayandthusunclearaboutwhatwashappening,werenotsosure.Andthe18minutesbeforethenextplanewouldhitweretickingoff.
Amidtheuncertaintyaboutwhatwasthebestthingtodo,formalannouncementsinsidethesoundtowerinstructedpeopletostayput,assuringthemthatthebuildingwassound(完好的)andthethreatwaslimitedtotheothertower.
Someleft,othersstayed.Somebegantoclimbdownand,whenmetwithmoreannouncementsandothercautions(警告)tostoporreturn,wentbackup.Thedecisionsmadeinthoseinstantsprovedtobeofgreatimportance,becausemanywhochosetostayweredoomed(注定死亡)whenthesecondjetcrashedintothesouthtower,killingmanyandstranding(使某物留在)manymoreinthefloorsabovewherethejethit.
OneofthosecaughtinindecisionwastheexecutiveatFujiBankUAS.
RichardJacobsofFujiBankleftthe79thfloorwiththeotherofficeworkers,butonthe48thfloortheyheardtheannouncementthatthesituationwasundercontrol.Severalgotintheliftsandwentbackup,twominutesorsobeforetheplanecrashed-intotheirfloor.
“Ijustdon’tknowwhathappenedtothem,”Mr.Jacobssaid.
1.Fromthepassage,weknowthatthesouthtowerwashitbytheplane_______.
A.at8:
30 B.18minutesearlierthanthenorthtowerC.ataround9:
06D.at8:
48
2.Theunderlinedwords“stayput”means_______.
A.stayinthebuilding B.leaveatonceC.puteverythingbackandthenleave D.keepsilent
3.Whichfloorwashitbythesecondjet?
A.the91stfloor B.the103rdfloorC.the60thfloor D.the79thfloor
4.Fewerpeoplewouldhavediedif_______.
A.moreannouncementhadbeenmadeB.peoplehadn’tusedthelifts
C.theincidenthadhappenedonaweekendD.thepeoplehadobeyedtheofficerules
【答案解析】
本文描述了两架飞机先后撞击世贸大厦的情况及人们对此的反应。
1.C。
推断题。
根据WhenthefirstjetstruckWorldTradeCenterat8:
48a.m.onTuesday…及Andthe18minutesbeforethenextplanewouldhitweretickingoff.…whenthesecondjetcrashedintothesouthtower…可知第一架飞机撞击发生在上午8:
48,第二架飞机撞击发生在18分钟之后,据此选C。
2.A。
词义猜测题。
根据…formalannouncementsinsidethesoundtowerinstructedpeopletostayput,assuringthemthatthebuildingwassoundandthethreatwaslimitedtotheothertower及其后的伴随状语所表达的意思“向他们保证说这幢建筑物安然无恙并且威胁局限在另一塔”可知是要人们“留下来”,据此选A。
3.D。
细节题。
根据倒数第2段得知RichardJacobswiththeotherofficeworkers开始离开了79层,但在48层时听说形势已得到控制,有几个人便又返回到了79层,大约2分钟之后他们的楼层被撞,据此选D。
4.C。
推断题。
阅读全文可知这次撞击发生在星期二,人们都在上班;如果发生在周末,就不会有这么多人在上班,自然伤亡的人数也会减少,据此选答案C。
【答案解析】
全文介绍了APIEL与传统英语测试对比所显出的新功能。
1.C。
推断题。
根据TOFELcannolongeraccuratelyreflecttheabilitiesofstudentsofusingtheEnglishlanguagecomprehensivelyinanacademicenvironment可知原来的测试系统有局限性,由此可知C为正确答案。
2.A。
细节题。
阅读全文可知B、C、D与原文不符,再根据…theAPIELisastrangetitletomostChinesestudents,anditisunlikelytosoongainthesimilarityofotheralreadyexistingexams得知APIEL作为新的测试系统不是短时间就能为人们所接受,故答案选A。
3.B。
词义猜测题。
根据第1行…anewandcomprehensiveexam和第4段…itisunlikelytosoongainthesimilarityofotheralreadyexistingexams可知current意思为“现实的,目前的”,故知B为正确答案。
4.D。
主旨题。
阅读全文可知由于传统测试不能适应新形势对学生的要求,从而设计了一种新的测试系统——APIEL,故选D。
定语从句精典名题导解
选择填空
1.Thefilmbroughtthehoursbacktome_________Iwastakengoodcareofinthatfarawayvillage.(NMET2001)
A.untilB.thatC.whenD.where
解析:
答案为C。
本题考查分隔定语从句的关系词的选择。
作好本题的关键是要能辨认出该定语从句的先行词thehours和关系词被介词短语tome所分隔。
定语从句的先行词是表时间的名词hours,并且关系词在从句中用作状语,故应选择表示时间的关系副词when。
2.___________isknowntoeverybody,thenoontravelsaroundtheearthonceeverymonth.(NMET2001)
A.ItB.AsC.ThatD.What
解析:
答案为B。
本题考查as引导的非限制定语从句。
as作“正如……”解时,引导的非限制性定语从句来修饰整个句子。
当as在从句中作主语时,常用于下列短语:
asisknown、asissaid、asisreported、asisannounced等。
要注意掌握作关系代词引导定语从句的用法。
3.AfterlivinginPairsforfiftyyearshereturnedtothesmalltown___________hegrewupasachild.(NMET1996)
A.whichB.whereC.thatD.when
解析:
答案为B。
本题考查限制性定语从句中关系词的选择。
定语从句的先行词是表示地点的名词短语thesmalltown,且关系词不作定语从句中的主语和宾语而作地点状语,因此定语从句必须用关系副词where引导。
要注意分清先行词在从句中充当的成分,然后选择适当的关系词。
4.TheEnglishplaymystudentsactedattheNewYear’spartywasagreatsuccess.
A.forwhichB.atwhichC.inwhichD.onwhich
解析:
答案为C。
考定语从句。
主句部分应是TheEnglishplayattheNewYear’spartywasagreatsuccess.从句补全为独立句子应是mystudentsactedintheplay。
所以应选inwhich,其余介词不妥。
5.Thereweredirtymarksonhertrousersshehadwipedherhands.
A.whereB.whichC.whenD.that
解析:
答案为A。
本题考地点状语从句,用where引导。
句意是“她的裤子上她擦过手的地方有脏痕”。
此处不能用时间状语从句,排除C,本题易被误认为考定语从句,意为“在她擦过手的裤子上有脏痕”。
定语从句修饰trousers,也只能用where。
B和D可引导定语从句,但只作主、宾等成分。
定语从句缺少状语,不缺主语、宾语,故不可用。
6.Thejourneyaroundtheworldtooktheoldsailorninemonths,thesailingtimewas226days.
A.ofwhichB.duringwhichC.fromwhichD.forwhich
解析:
答案为A。
本题考定语从句,关系代词which指代thejourney,定语从句恢复为独立句子应是:
Thesailingtimeofthejourneywas226days,故选ofwhich。
1.Lastweek,onlytwopeoplecametolookatthehouse,_____wantedtobuyit.(2007安徽卷)
A.noneofthem B.bothofthem C.noneofwhom D.neitherofwhom
2.Weshouldn’tspendourmoneytestingsomanypeople,mostof_____arehealthy.(2007北京卷)
A.that B.which C.what D.whom
3.Thevillagehasdevelopedalot_____welearnedfarmingtwoyearsago.(2007福建卷)
A.when B.which C.that D.where
4.Byservingothers,apersonfocusesonsomeoneotherthanhimselforherself,______canbeveryeye-openingandrewarding.(2007湖南卷)
A.who B.which C.what D.that
5.Hewaseducatedatthelocalhighschool,____hewentontoBeijingUniversity.(2007江苏卷)
A.afterwhich B.afterthat C.inwhich D.inthat
6.Aftergraduationshereachedapointinhercareer____shehadtodecidewhattodo.(2007江西卷)
A.that B.what C.which D.where
7.Somepre-schoolchildrengotoaday-carecenter,_____theylearnsimplegamesandsongs.(2007全国I)
A.then B.there C.while D.where
8.—Wheredidyougettoknowher?
—Itwasonthefarm,_____weworked.(2007山东卷)
A.that B.there C.which D.where
9.Thebookwaswrittenin1946,____theeducationsystemhaswitnessedgreatcharges.(2007山东卷)
A.when B.duringwhich C.sincethen D.sincewhen
10.Today,we’lldiscussanumberofcases_____beginnersof
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