《秋叶的感悟》.docx
- 文档编号:28284216
- 上传时间:2023-07-10
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:22.64KB
《秋叶的感悟》.docx
《《秋叶的感悟》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《秋叶的感悟》.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
《秋叶的感悟》
《秋叶的感悟》
没有奢望,没有声响,那是生命轮回的又一度转折,飘着,飘着――托起这红色的、逝去的生灵,凝视其纹络,我不禁为生命的赤诚而落泪。
瑟瑟秋风中,我静默着――恰似这漫道的落红„„
我为自己的好运而庆幸――能够以“人”的身份来到这世界,领略着世间的异彩纷呈。
这并非苍天赐与我的恩泽,是爱,凝聚了我――这一平凡的生命。
感谢生命,使我读懂了人间的温暖,爱与和谐;没有谁能够否认,有这样一个人,她赋予了你我以灵魂,以肉体。
她的爱真挚无瑕,即使山无棱、天地俱合,依然如故。
她永远是你我心中永不熄灭的明灯,引领我们走出黑暗,踏入明媚春光。
人们啊,请让我们聚结内心深处最虔诚的声音,呼喊她朴实无华的名字――母亲。
曾几何时,你时常埋怨她的苦口婆心,冷面以视;无知的孩童啊,你们可知,在那看似繁琐的串串话语的背后,又隐埋着一股如何的深情,一汪怎样简单而澄澈的心怀。
细细思忖,一次次的苦闷与愁苦,何尝不是母亲的微笑抚慰了你我的心灵,那是一股无言的、希望的曙光;何尝不是母亲的欣然劝慰,激励着我们鼓起勇气,向着黑夜中那闪烁的启明星奋斗、飞翔。
然而,令人叹服的是,我们――以万物主宰为自居的人类,竟不如这小小的叶儿。
仅懂得一味索取,却不肯丝毫的奉献――即使是一句诚恳的感激之语。
“落红不是无情物”我感动于这落英缤纷的时节,一遍遍,我低吟着龚自珍那千古流芳的绝句,蓦然生情。
那片片悄然飘零的落叶,挟裹着浓浓的真情――是对爱的回馈,对爱的感恩,对爱的表达。
朋友,轻轻拾取一片落叶吧,你会从中明白许多„„
第二篇:
美丽的秋叶《美丽的秋叶》
【教学目的】
1、指导儿童观察秋叶的形状、色彩,培养观察能力。
2、培养儿童良好的听话、说话习惯,能用听到、学到的词句说一段完整的连贯的话。
3、从秋天的落叶认识秋天的特征,陶冶儿童对大自然热爱的情感。
【教学重点、难点】
1、认识秋叶的外形。
2、有序地叙述自己的活动。
【课前准备】
1、带领学生野外观察各种秋叶,捡秋叶;
2、拍摄秋叶在枝头飘落的情景;
【教学过程】
一、揭示观察对象,激发喜爱之情。
1、我们小朋友都知道,当夏天过去,秋姑姑便来到人间。
秋姑姑为我们送来了好吃的水果,让我们吃得这样开心。
2、朋友你们爱秋姑姑吗。
老师和你们一样喜爱秋姑姑,但是现在秋姑姑快要离开我们了,不过她为我们留下了她的影子,就是秋天的落叶。
(揭示课题:
美丽的秋叶)
二、观察秋叶的色彩和飘飞的姿态
1、昨天,老师带小朋友来到长春公园。
(播放画面)我们踩着落叶,走进小树林,发现树叶和春天、夏天不一样了。
(画面停,学
生观察)秋天的树叶怎么样了。
句式(1)。
秋天,我们走进小树林,看到______。
2、阵阵秋风吹拂着树叶,我们听到什么声音。
在句式(1)后加:
听到。
3、请小朋友连着说。
秋天,我们走进小树林,看到______,听到______。
4、(继续看画面)我们还看到秋风中一片一片树叶从树上落下来,在空中轻轻飞舞着,然后轻轻飘落大地。
看树叶是怎样落下来的。
句式(2)一阵秋风吹来,树叶地落下来。
5、在说话练习中,学会用"悄无声息"、"飘飘悠悠"。
6、(看树叶飘飞的慢动作)秋叶在空中飞舞着,姿态很美,就像什么。
在句式(2)后加。
一阵秋风吹来,树叶地落下来,就像______。
7、秋叶不但有各种色彩,还有各种形状,它们有的是什么形的
8、多姿多彩的秋叶组成了一组组动人的图画。
欣赏完了老师拾的秋叶,该让老师欣赏你们拾的秋叶了,请小朋友将夹在书中的秋叶轻轻取出,互相介绍介绍,说说它的形状和颜色。
句式(3)这是一片美丽的秋叶,你瞧,它。
9、小朋友很喜爱秋叶,细细地看着看着,你觉得它像什么,正在干什么。
句式(4)我细细地看着看着,啊,它多像________。
我把它轻轻收在______。
四、了解秋叶为什么会落,赞美它的品格
1、美丽的秋叶如果永远挂在树梢该多好,可是除了松柏等常绿树,大部分秋叶都要在秋风中脱落,这是为什么。
听录音故事《秋天树叶为什么会落》
2、小朋友明白秋叶为什么会落了吧,让我们再一次看看秋叶告别大树,无声无息飘向大地的情景,看画面,边看边想,秋叶和大树道别时他们会说些什么。
3、(画面放毕)小朋友听到秋叶与大树道别的话吗。
请同学上讲台表演大树与树叶道别的情景。
4、为了让大树长得更美,为了使别人更幸福,秋叶献出了自己的一切,这是多么可贵呀。
五、总结活动全程,完整、有序地描述
谁能看着老师的板书完整地说一说。
六、小朋友说得很好,下面老师将和小朋友一起用秋叶拼出图画,讲述一段秋叶的故事。
第三篇。
舞动的秋叶来到山脚下,抬头望去,各式各样的树叶五彩缤纷,有深绿色的、有黄色的、有红色的、还有的是绿中带黄xx看得我眼花缭乱。
首先映入我们眼帘的是柳树叶,几棵柳树斜靠在山脚下的广场边,柳枝随风舞动犹如一个翩翩起舞的少女正梳着长发呢。
我随手摘下一片柳树叶子,仔细观察,发现柳叶狭长的,叶脉十分明显,叶子的一周还有许多小齿,绿中带黄的柳叶摸上去软软的,舒服极了。
看着看着,不知不觉得想起了贺知章写的《咏柳》了。
在柳树旁,我还发现了一种不知名的叶子,它的形状呈椭圆形,颜色是紫的,一片片紫色叶子在桂花叶的映衬下格外耀眼。
听老人说这种树的材质很硬,常用来做成劳动工具的手柄呢。
我和妈妈沿着台阶拾级而上,来到了半山腰,我发现满山金黄的枫叶,从地上捡起几片,吹去上面的泥土,绿中透着点点红意,是那么的富有生命力。
枫叶叶片呈龙爪形,正好五片,就像一只只小巧玲珑的手掌,它的边缘还不规则地镶着一圈锯齿状的花边呢。
我原以为很锐利,用手一摸,便觉得柔软的,可爱着呢。
妈妈告诉我,枫叶象征着对往事的回忆、人生的沉淀、情感的永恒及岁月的轮回,不禁又想起了杜牧《山行》中的诗句停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
踩着树叶铺成的地毯走了几步,我又发现了常见的植物蕨。
妈妈摘了两片蕨的叶子,我发现了蕨与其他植物的不同之处,蕨的叶子像塔形,如绽放的花朵,由许许多多的小半圆组成,它的叶脉不太引人注目,要是你不留心观察是很难发现它的叶脉的。
我们继续向山顶进发,途中发现了许多有趣的植物。
来到山顶,我看见了飘落在地上的几片银杏叶。
连忙坐到了草坪上,拿起身边的银杏叶仔细端详。
像小扇子一样的银杏叶,上面密密地布满了叶脉,一半绿,一半黄像被谁染了颜色。
一阵风吹来,枯黄的树叶在空中飘落,犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。
在阳光的照耀下,色彩斑斓,那么灵动,那么美妙,仿佛一下走进了童话世界。
我急着想站起来去接那飘落的叶子,一不小心摔了个四脚朝天,摔进了后面的草丛中,一丝丝毛绒绒的东西飘进了我的脖子里,弄得我痒痒的。
我转身一看,原来是狗尾草啊。
我摘了两棵狗尾草放进了标本袋中,继续寻找落叶。
在山上转了一圈,我的标本袋里已收获满满,柳叶、枫叶、银杏叶、桂花、铁树xx应有尽有,俨然成了树叶的大party。
夕阳西下了,我和妈妈也踏上了回家的路。
我想。
人们常常赞颂花的美丽,树的高大挺拔,小草的无私奉献,却从未看到叶子的力,可在我的心中,叶子也一样是最美的。
我爱树叶,更爱秋天的树叶。
第四篇:
秋的感悟《秋的感悟》
远别了潇潇的春雨,送走了炎夏的骄阳,落叶无声地从树上飘落下来,在泥土上叠印出大自然的秋韵。
那些生长在春天里的烦恼,挣扎在盛夏中的焦虑,全被一扫而光,取而代之的是秋天里的喜悦,秋天真是一幅多姿多彩的画卷。
自古以来,秋天就一直是文人墨客笔下写之不尽的主题。
既有悲秋佳作欧阳修的《秋声赋》:
“盖夫秋之为状也,其色惨淡,烟霏云敛;其容清明,天高日晶;其气栗冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。
故其为声也,凄凄切切,呼号奋发。
”又有颂秋诗作刘禹锡的《秋日》:
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
”不知道有多少文人墨客抒写过秋天的美丽与凄凉,不知道有多少人立在深秋的风浪上吟咏着千古绝句:
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚„„”。
是啊,秋天的天高云淡,秋天的豁达宁静,秋天的成熟收获。
秋风是纯净的使者,她没有了夏日的粗暴,也没有冬天的残酷。
她带着一丝凉意,带着几分飘逸,潇潇的秋雨携着淡淡的诗意与清凉不期而至。
秋姑娘洗净了夏日的酷暑,抹去了夏日的倦意,甚至天空也被她洗得空明澄碧,瓦蓝瓦蓝的。
几缕淡淡的白云似羽毛如丝绵悠然地飘荡着。
秋是人们盼望的季节,稻米含蓄低头,苞米鼓鼓囊囊,累累果实压弯枝头,人们就觉得劳累都是值得的,接下来的漫长冬天,可以踏实的蛰伏,来年的生活也让人憧憬。
秋是感伤的季节。
自古逢秋悲寂寥,忧伤的情怀,在瑟瑟秋风里最容易弥漫。
欧阳修夜间读书,闻秋声而为万物悲伤;xx照黄昏酒醒,见秋色任往事愁肠。
叶的飘零,无论是风的追求,还是树的离弃,都让人感伤。
类似“无边落叶萧萧下”、“满地黄花堆积”、“秋风秋雨愁煞人”的诗句,更是让秋充斥着萧条、寂寥、惨淡与凄凉。
秋是浪漫的季节。
菊花的清雅附和秋的闲寂,想那陶渊明采菊东蓠下的悠然自得,那份超逸,自有无限韵味,让人羡慕得紧。
枫树更是热爱秋,满山遍野动辄就被秋色染红,若能踱步徜徉在此间小路上,定是件妙不可言的事。
黄昏时分,夕阳西落,辽阔的地平线上,最易见到袅袅炊烟摇摇而上,再闻得几声狗吠,就又构成了秋的一幅美景。
秋天还是思念的季节,寂寞的季节。
亘古至今,人们对秋的感情格外丰富。
秋天犹如童话般,给人们留下无限遐想。
但是,伤暮春之落花,悲晚秋之萧杀,是中国文人传统且永久的话题。
古文人宋玉被冠以“悲秋”之父,这当然是受他老师屈原的影响。
屈原在《九歌.湘夫人》中就有“袅袅兮秋风,洞庭湖兮木叶下”的感叹。
可以说,中国的文人自先秦至晚清,及至现在的山人词客们,“悲秋”者多似牛毛,而“美秋”者则凤毛麟角。
苏轼的名诗“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
”(《赠刘景文》),大约是开了美秋的先河。
中唐的刘禹锡有《秋词》二首;直至晚唐杜牧的出现,算是有了美秋的典型吧。
他早年写南国秋色的《山行》:
“远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,明快,秀丽而略显阴柔;晚年写北方的《长安望秋》:
“楼依霜树外,镜天无一毫。
南山与秋色,气势两相高。
”.雄浑阳刚而又俊爽。
还有《九日登高》:
”云涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。
尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。
”,也是脍炙人口,与以上两首是流传千古的佳句。
随后有南北宋之交的词人叶梦得的一首《鹧鸪天》:
“一曲香山映水池,绿荷阴尽雨坡离。
何人解识秋堪美,莫为悲秋浪赋诗。
”也不失为清丽之句,但它虽美秋观点鲜明,然留下的佳句甚少。
秋天于冬夏来说是丰富多彩的,冬天万木凋零,原野一片灰褐色,大雪纷飞的日子,也是茫茫单调的银白;夏天虽有繁花盛开,但其主色调是深黛墨绿的;而惟独这秋天,层次却是如此的分明和丰富,色彩又是如此的缤纷与斑斓;你看那秋云,立秋过后,便立即有了立体感,内容是那么的丰富,不时变化的影像,使人幻化出许多奇妙的遐想;秋天的原野,景色就更丰富了,田野里那火红的高粱,金黄的稻穗,洁白的棉花,山坡上橘黄的柿子和黯红的山查满压枝头,还有丛林中那黄绿相间、层林尽染的树叶,那一潭碧绿的秋水,就足以让你印心染神,心中陡然盈注了清凉,惬意而愉悦,再,倘若你在初秋季节,寻了那么一个胜处,坐于山涧溪水旁边的青石上,偶有杜鹃啼叫,幽谷回响,让潺潺流泉漫过你的腿和脚,看落水的枫叶随清流飘过,那又是何等的惬意呢。
爱秋天,当然还少不了这清秋的月夜了;每当置身这静谧的月华中,经常有这样感慨:
人生能有几度清秋。
清秋又能有几次明月。
明月下又能有多少好心情。
这样思着,想着,还真是感到了这清秋明月的珍贵和人生的短暂了;倘若把人的中年比作秋天的话,那么男人正是成熟沉稳、练达坚实的时候,女人则是一个散发着芬芳,撩人欲醉的季节。
悲秋也罢、颂秋也罢,那都是文人骚客的复杂情怀。
生活在南国邕城的我,于个人心情使然,我还是喜欢天凉好个秋的季节。
在空闲之时,不妨携带父母,到山川田园之间去领略一下这秋天的神韵。
第五篇:
秋之叶秋之叶
当凉意袭来时,期盼层林尽染的意境。
一叶知秋,秋意写在了一片片树叶的脸上。
那曾经的泼墨般的绿,洋溢着青春气息的绿,泛黄透红,带着瓜熟蒂落的幸福与满足,在恋恋风尘中,投向大地的怀抱。
那是一片片火红的叶,浸染了整个天空。
一层层一簇簇的红叶仿佛是欢呼的人群,正在庆祝七月流火的离去,正欢呼“万美之中秋为最”的到来。
与之而来,金黄的叶儿铺满了林阴小道的场景,多么富有诗情画意,温暖人的心灵。
从天空中飘落下的叶子仿佛一只只轻快的蝴蝶亲吻着小道。
落日余晖下,慢慢行走在金黄色的小路上,惬意闲散,辉煌之后的轻松,难道不是另一种红地毯。
然而记忆中的秋之叶既不是如火似的烈焰,也不是满树的金黄,而是枯灰的杨树叶子。
家乡多杨树,当宽大的叶子落下来时,没有人会去关注一片叶子的命运。
它不会成为幸运儿被制成书签博古通今,也没有诗人写成诗篇赞美,更没有银杏叶的美丽与价值。
它默默的来默默的去,正如沉默寡言的乡人和波澜不惊的生活一样。
它却是孩子们幼儿最理想最廉价的玩伴,每一片叶子的叶柄成为孩童手中的法宝。
那些酱紫色的叶柄成为孩子的目标,捡拾一片片树叶,寻觅树叶中的佼佼者。
叶柄成色的好坏需要检验时,小伙伴们聚在一起,两根叶柄硬碰硬,犹如军中双方派出的先锋官,使劲一拉,胜负即判。
负者不服气,立马又“调兵遣将”,再战。
一根根叶柄让童年的秋天兴趣盎然。
树叶会温暖整个冬天。
灶膛里燃烧着树叶,映红了母亲的脸庞。
树叶在母亲的手中,一把把放进灶膛里,像个开心的孩子燃烧了自己温暖了他人。
当秋天落叶归根,铺满了树林时,母亲来到树林里,用父亲制作的竹耙将树叶搂起来,装进篮子里请回家。
母亲一次次走进树林,细致入微生怕遗漏了充满远行期待的树叶。
我,会找一根硬硬的细细的小木棍儿,将树叶儿串起来,密密麻麻重重叠叠,挨着挤着,整整齐齐又重新站立在枝头,亲密无间。
童年的树叶带给我许多新奇与想象力。
秋之叶,绿之浓郁者有之,给冬天一抹希望;火红金黄者有之,给秋天增添多少想象,然而更多的树叶儿平静地落入泥土,或者燃烧涅盘,如家乡的杨树叶。
平凡的秋之叶也许更为可贵。
内容仅供参考
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 秋叶的感悟 秋叶 感悟