最新物理《中考模拟检测试题》含答案解析.docx
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最新物理《中考模拟检测试题》含答案解析
中考物理仿真试卷
一、选择题
1.下列与声现象有关的说法中不正确的是( )
A.宇航员之间在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声
B.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音色
C.公路两旁的隔音板是通过吸收声波从而减小噪声
D.汽车安装的倒车雷达能探测障碍物距离是利用超声波回声测距来工作的
2.在国际单位制中,电荷的单位是( )
A.伏特B.安培C.库仑D.瓦特
3.测量的误差是指( )
A.准确值与估计值之间的差异
B.估计值与真实值之间的差异
C.测量值与真实值之间的差异
D.测量值与估计值之间的差异
4.如图所示,在“探究声音产生的原因”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开。
下列说法中正确的是( )
A.说明音调越高,乒乓球被弹开的幅度越大
B.说明发声体在振动
C.乒乓球被多次弹开说明发声体具有能量
D.便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还是超声波
5.如图所示,潜艇从水温较低的高密度洋流,靠惯性水平驶入水温较高的低密度洋流时,下列分析正确的是( )
A.潜艇的同一个位置受到海水的压强不变
B.潜艇受到的浮力不变
C.若要使潜艇仍在该水平面上行驶,水舱中的水应适当排出部分
D.潜艇排开水的体积变小
6.下列关于压强和浮力的说法正确的是( )
A.潜水艇潜水越深,所受浮力越大
B.轮船从河里驶向海里,所受的浮力变大
C.马德堡半球实验第一次测得了大气压的数值
D.活塞式抽水机抽水时利用了大气压强
7.下列关于电流和电压的说法中,正确的是( )
A.正、负电荷定向移动都会形成电流
B.电路中的电流是形成电压的原因
C.自由电荷定向移动的方向为电流方向
D.电路两端有电压,电路中就一定有电流
8.下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系,正确的是( )
A.用高压锅容易使饭煮熟﹣﹣沸点与气压的关系
B.活塞式抽水机﹣﹣大气压和高度的关系
C.水下潜艇能上浮﹣﹣液体压强和密度的关系
D.船闸﹣﹣液体压强与流速的关系
9.在一根点燃的蜡烛的底部插入一个铁钉,便可使蜡烛竖直地漂浮在水面上,如图所示。
在蜡烛燃烧的过程中,在蜡烛熄灭之前,下列说法中正确的是( )
A.蜡烛的重心可能保持不变
B.蜡烛所受浮力可能不变
C.铁钉所受浮力可能不变
D.铁钉底部所受压力可能不变
10.AB是一条平直公路边上的两块路牌,一只小鸟和一辆小车同时分别由A、B两路牌相向运动,小鸟飞到小车正上方立即以同样大小的速度折返飞回A并停留在路牌处;再过一段时间,小车也行驶到A.它们的位置与时间的关系如图所示,图中t2=2t1.则( )
A.小鸟与汽车速度大小之比为2:
1
B.从出发到相遇这段时间内,小鸟与汽车通过的路程之比为2:
1
C.小鸟到达A时,汽车到达AB中点
D.小鸟与汽车通过的总路程之比为3:
1
11.乡镇居民建楼房地受条件限制,无法使用起重机吊建筑材料上楼,常用如图所示的装置。
已知每根绳子能承受的最大拉力为500N,定滑轮的质量为0.5kg,动滑轮的质量为0.6kg,货箱重为15N,不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦,下列说法正确的是( )g=10N/kg。
A.匀速吊起材料上楼,每次能吊的材料最多不能超过1031N
B.使用的定滑轮质量越小,该装置的机械效率越高
C.工人快速拉升与慢速拉升同样的材料相比,工人做功的功率相同
D.若知道所吊材料受到的重力,匀速吊起材料上升10m,则可计算水平拉力F所做的功
12.在图中所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿灯L突然变亮,两表示数都变大,则该电路出现的故障可能是( )
A.电阻R短路B.灯L断路C.电阻R断路D.灯L短路
二、填空题
13.物理知识在生活中有着广泛的应用:
火箭在飞行过程中是通过发动机“点火”实现变轨的,这说明 ;篮球被投出后能继续上升,是由于篮球具有 ;吸尘器和脱排油烟机工作时是利用 将灰尘和油烟压入用电器的。
14.一节干电池的电压为 V.家庭电路中,电冰箱与电视机是 的(选填“串联”或“并联”),家中电灯工作时将 能转化为光能。
15.如图所示,弹簧将小球弹起,弹力使小球的 发生改变;小球离开弹簧继续上升过程中的能量转化是 。
(不计空气阻力)
16.水平桌面上,甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水。
现将两相同的物块分别放入杯中,待物块静止时,两杯中液面恰好相平,如图所示,甲杯中物块所受浮力为F甲,杯底部受到液体压强为P甲,乙杯中物块所受浮力为F乙,杯底部受到液体压强为P乙,则F甲 F乙,P甲 P乙(选填“>”、“<”或“=”);向乙杯中缓慢加盐,物块受到的浮力将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
17.如图是一风景区的盘山公路,之所以要把上山的公路修成这般模样,是因为盘山公路相当于简单机械中的 ,使用它可以 。
18.在每个家庭电路中都需要用到电能表来测量用户在﹣段时间内所消耗的电能。
怎样利用电能表测电路消耗的电能?
如图所示,电能表的示数为 kW•h。
19.声音是由物体 而产生的。
海豚能能发出振动频率高于 Hz的超声波,人耳 _听见(选填“能”或“不能”)。
利用超声波雷达﹣﹣声呐,可以探测海底深度,若声呐发出声波信号后4秒收到反射回来的信号,则该处海底的深度为 米。
(声音在海水中的速度为1500m/s)
20.为了研究通电螺线管周围不同位置的磁场强弱,某小组同学将通电螺线管放置在水平玻璃板正下方,在玻璃板上均匀撒上铁屑,轻敲玻璃板后发现在不同位置处铁屑的分布不同,铁屑的疏密表示了磁场的强弱。
他们选取通电螺线管两端对称的A、B、C、D、E和F六个区域,如图(a)所示,为便于观察,图5(b)所示为放大的这六个区域的铁屑分布情况。
①分析比较图(b) 可知:
在通电螺线管周围,距离螺线管两端越远磁场越弱。
②分析比较图(b)A、F或B、E或C、D可知:
。
③为了形象直观地描述磁场,人们按照铁屑的排列在磁场中画出一条条带箭头的假象曲线,这样的曲线叫做磁感线。
请根据所给磁感线的概念和上述实验现象得出螺线管周围磁场强弱和磁感线分布之间的关系:
。
三、作图题
21.如图所示,物体A在水中漂浮,画出物体A受重力和浮力的示意图。
22.某同学利用如图所示的电路探究电流与电阻的关系,该同学接错了一根导线,请你在这根导线上打“×”,并补画出正确的那根导线;
四、实验探究题
23.如图所示是“探究不同物质吸热的情况”的实验,将质量相等的水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌,每隔2min记录一次温度。
实验记录如表:
加热时间/min
0
2
4
6
8
温度/℃
煤油
20
22
24
26
28
水
20
21
22
23
24
(1)本次实验采用的科学方法是 (填“下列选项的标号”)
A.控制变量法B.理想实验C.比值定义法D.类比法
(2)分析表格数据可知,升高相同的温度,吸收热量少的物质是 。
24.在测量额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验中,提供的器材有:
两节新干电池,滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一只,7根完好的导线。
(1)该实验的原理是 。
(2)请用笔画线代替剩余的两根导线,将实物图连接完整。
(3)将电路正确连接后,闭合开关,移动滑片,发现灯泡不亮,电流表、电压表均无示数。
若电压表、电流表均无损坏,导线连接处均接触良好,则电路故障是 (选填“短路”或“断路”).为进一步检测故障发生在何处,现再给你一根导线,但导线是否完好需要你进行检测。
①请利用所提供的器材检测所给导线是否完好,将设计的电路图画再答题卡相应位置的虚线框内。
②若经检测所给导线是完好的,若电路故障只有一处,请写出检测故障在何处的操作方法:
。
(4)排除故障后,小明所在小组将所测数据和小灯泡发光情况记录在下表中:
实验次序
电压表的示数U/V
电流表的示数I/A
小灯泡亮度
1
1.0
0.2
特别暗
2
1.5
0.22
暗
3
2.0
0.26
较亮
4
2.5
0.3
正常发光
5
3.0
0.32
很亮
请根据数据回答下列问题:
①灯泡的明暗由 决定。
②请在如图所示的坐标纸上作出小灯泡的I﹣U图象。
③通过小灯泡的电流和灯泡两端的电压 (选填“符合”或“不符合”)欧姆定律。
④若该电路的目的是使小灯泡发光,则小灯泡正常发光时,该电路利用电能的效率为 。
五、计算题
25.如图用一个动滑轮将重为200N的物体匀速向上提起3m,拉力为150N。
求:
(1)动滑轮所做的有用功是多少?
(2)动滑轮的机械效率是多少?
26.小华家买了一个家用电吹风,其简化电路如图所示,主要技术参数如下表。
电吹风在额定电压下工作,请详解如下问题:
热风温度
50﹣75℃
额定功率
热风时:
990W
冷风时:
110W
额定电压
220V
质量
0.5kg
(1)电吹风吹冷风时,通过电动机的电流是多大?
(2)电热丝工作时的电阻是多大?
(3)电吹风内电动机的电阻是1Ω,电吹风吹冷风30min产生的热量是多少?
答案解析
一、选择题
1.下列与声现象有关的说法中不正确的是( )
A.宇航员之间在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声
B.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音色
C.公路两旁的隔音板是通过吸收声波从而减小噪声
D.汽车安装的倒车雷达能探测障碍物距离是利用超声波回声测距来工作的
【分析】
(1)声音的传播需要介质,真空不能够传声;
(2)音品也就是音色,反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关;
(3)防治噪声的途径:
在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱;
(4)倒车雷达是利用超声波工作的。
【详解】解:
A、太空中没有空气,真空不能传声,因此两名宇航员在太空中不能直接对话。
故A正确;
B、不同的人说话的声音不同,是因为音色不同,声纹锁主要是依据声音的音色来辨别主人的。
故B正确;
B、高速公路两旁的隔音板是在传播过程中减弱噪声的,而不是通过吸收声波从而减小噪声,故C错误;
D、倒车雷达是利用超声波工作的,是根据回声到来的时间和方位,确定障碍物的距离(即回声测距).故D正确。
故选:
C。
【链接中考】考查声音的综合利用,要求学生对声音及其特性、声音的传播及特征、减弱噪声的措施、声音的利用等知识点,应全面掌握。
2.在国际单位制中,电荷的单位是( )
A.伏特B.安培C.库仑D.瓦特
【分析】不同的物理量有不同的单位,电荷的单位是库仑。
【详解】解:
A、伏特是电压的单位;
B、安培是电流的单位;
C、库仑是电荷的单位;
D、瓦特是功率的单位。
故选:
C。
【链接中考】本题考查了学生对物理量及其单位是否熟悉,一定要牢记。
3.测量的误差是指( )
A.准确值与估计值之间的差异
B.估计值与真实值之间的差异
C.测量值与真实值之间的差异
D.测量值与估计值之间的差异
【分析】在测量过程中,由于测量的人或工具的原因,导致测量值与物体的真实值之间存在差异,叫误差。
【详解】解:
误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异,不是准确值与估计值之间的差异,不是估计值与真实值之间的差异,也不是测量值与估计值之间的差异,这种差异不同于错误,它是在测量方法正确的情况下产生的,只可以减小,却不能避免。
故ABD错误,C正确。
故选:
C。
【链接中考】此题考查的是误差的概念,需要清楚的是:
误差不是错误,误差只能减小,不能避免。
4.如图所示,在“探究声音产生的原因”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开。
下列说法中正确的是( )
A.说明音调越高,乒乓球被弹开的幅度越大
B.说明发声体在振动
C.乒乓球被多次弹开说明发声体具有能量
D.便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还是超声波
【分析】本题是把音叉的振动转化为乒乓球的运动,这样可以把音叉的微小振动进行放大,我们能够听到声音,是由于声音经过空气传递到耳朵里的。
【详解】解:
A、乒乓球被弹开的幅度大,是因为音叉振动的幅度大,即声音的响度大造成的,故A错误;
B、乒乓球被多次被弹起,这样做是为了把音叉的微小振动放大,便于观察,该现象说明了音叉在振动,故B正确;
C、乒乓球被多次弹开,说明音叉是振动的,故C错误;
D、音叉振动所发出的声音,人耳能听到,不是超声波或次声波,故D错误。
故选:
B。
【链接中考】此题是把音叉的振动转化为乒乓球的振动,通过转化的思想将音叉的振动进行放大,是一种放大的方法,要学会应用。
5.如图所示,潜艇从水温较低的高密度洋流,靠惯性水平驶入水温较高的低密度洋流时,下列分析正确的是( )
A.潜艇的同一个位置受到海水的压强不变
B.潜艇受到的浮力不变
C.若要使潜艇仍在该水平面上行驶,水舱中的水应适当排出部分
D.潜艇排开水的体积变小
【分析】
(1)根据p=ρgh分析详解;
(2)潜水艇从水温较低的高密度洋流,靠惯性水平驶入水温较高的低密度洋流后,海水密度变小,其排开海水的体积仍然等于其自身体积,不变,根据F浮=ρgV排分析详解;
(3)根据物体的悬浮条件得出潜艇的自重变化,进而确定高压水舱要吸进还是排出海水。
【详解】解:
A、潜艇从水温较低的高密度洋流,靠惯性水平驶入水温较高的低密度洋流后,海水密度变小,潜艇的同一个位置所出深度不变,根据p=ρgh知,受到海水的压强变小。
故A错误;
BD、潜艇从水温较低的高密度洋流,靠惯性水平驶入水温较高的低密度洋流后,海水密度变小,其排开海水的体积仍然等于其自身体积,不变,根据F浮=ρgV排知,浮力变小。
故BD错误;
C、潜艇受到的浮力变小,若要使潜艇仍在该水平面上行驶,需要减小潜艇的自重,水舱中的水应适当排出部分。
故C正确;
故选:
C。
【链接中考】本题将液体压强和浮力结合在一起,要注意区分,特别是潜艇在水下行驶时排开液体的体积不变,是本题的关键、易错点。
6.下列关于压强和浮力的说法正确的是( )
A.潜水艇潜水越深,所受浮力越大
B.轮船从河里驶向海里,所受的浮力变大
C.马德堡半球实验第一次测得了大气压的数值
D.活塞式抽水机抽水时利用了大气压强
【分析】
(1)浮力的大小跟排开液体的体积和液体的密度有关,跟液体的深度无关。
(2)根据物体漂浮时,浮力等于重力的特点进行分析。
(3)马德堡半球实验证明大气压的值很大,托里拆利实验测得大气压的值。
(4)活塞式抽水机利用了大气压工作原理。
【详解】解:
A、潜入水中的潜水艇,其排开水的体积V排不变,根据公式F浮=ρ液gV排可知,其浮力不变,和潜水的深度无关。
故A错误;
B、轮船从河里开到海里,都是漂浮,所以它所受的浮力都等于重力,大小不变。
故B错误;
C、托里拆利实验第一次测量了大气压值。
故C错误;
D、活塞式抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处。
故D正确。
故选:
D。
【链接中考】此题考查的知识点比较全面,有浮力大小的影响因素、大气压的测量方法、大气压的综合应用等,对学生的综合能力要求较高,但是难度不大。
7.下列关于电流和电压的说法中,正确的是( )
A.正、负电荷定向移动都会形成电流
B.电路中的电流是形成电压的原因
C.自由电荷定向移动的方向为电流方向
D.电路两端有电压,电路中就一定有电流
【分析】
(1)电荷的定向移动形成电流,可以是正电荷,也可以是负电荷;也可以是正、负电荷同时向相反方向移动形成;
物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向。
(2)电压是形成电流的原因;得到持续电流的必要条件:
有电压;电路是通路。
【详解】解:
A、正、负电荷定向移动都会形成电流,A说法正确;
B、电压是形成电流的原因,故B说法错误;
C、物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向,自由电荷可能是正电荷也可能是负电荷,故C说法错误;
D、有电压,同时电路是通路才能形成电流,故D说法错误。
故选:
A。
【链接中考】本题考查了电压、电流的形成及方向的规定。
容易出错的是有些学生会错误认为只有正电荷的定向移动才能形成电流,另外还要有电源才能有电压,用电压不一定有电流;有电流一定有电压。
8.下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系,正确的是( )
A.用高压锅容易使饭煮熟﹣﹣沸点与气压的关系
B.活塞式抽水机﹣﹣大气压和高度的关系
C.水下潜艇能上浮﹣﹣液体压强和密度的关系
D.船闸﹣﹣液体压强与流速的关系
【分析】要详解本题需掌握:
①气沸点与气压有关,气压高,水的沸点高;
②大气压的应用;
③物体在液体中的浮沉条件:
上浮:
F浮>G悬浮:
F浮=G下沉:
F浮<G。
④端开口不连通,下部连通的容器叫做连通器。
【详解】解:
A、利用高压锅煮饭,锅内气压比较高,水的沸点高,易将饭煮熟,描述正确。
故A正确。
B、活塞式抽水机和离心式抽水机工作时,都是使其内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下将水压入抽水机内,进而实现把水从低处压到高处的目的,故B错误。
C、潜水艇是通过改变自身的重力来实现浮沉的,故C错误。
D、船闸是利用连通器的原理工作的,故D错误。
故选:
A。
【链接中考】本题是一道综合题,考查学生对一些力学基础知识的理解与掌握,是一种重要题型。
9.在一根点燃的蜡烛的底部插入一个铁钉,便可使蜡烛竖直地漂浮在水面上,如图所示。
在蜡烛燃烧的过程中,在蜡烛熄灭之前,下列说法中正确的是( )
A.蜡烛的重心可能保持不变
B.蜡烛所受浮力可能不变
C.铁钉所受浮力可能不变
D.铁钉底部所受压力可能不变
【分析】蜡烛燃烧,自身重力变小,根据蜡烛漂浮可得出其浮力的变化。
根据排水情况的变化可判断其重心、底部所受压力的变化。
判断铁钉在蜡烛熄灭前的浮沉状态可得出其所受浮力的变化。
【详解】解:
AB、在蜡烛熄灭之前,其始终漂浮,浮力等于自身重力;由于蜡烛燃烧时其重力变小,所以蜡烛所受浮力也将变小,蜡烛排开水的体积也变小,蜡烛会向上浮起一些,其重心将向上移动,故AB错误;
C、在蜡烛熄灭之前,铁钉可能一直浸没在水中,铁钉排开水的体积可能一直不变,故铁钉所受浮力可能不变,故C正确;
D、由于蜡烛会向上浮起一些,所以铁钉底部所处的深度变小,则根据p=ρgh可知,铁钉底部所受水的压强变小,由公式p=
可知,铁钉底部所受水的压力也变小,故D错误。
故选:
C。
【链接中考】本题以漂浮在水面的插有铁钉的蜡烛为研究对象,考查了我们对浮沉条件、阿基米德原理、液体压强公式的理解与应用,有一定综合性。
10.AB是一条平直公路边上的两块路牌,一只小鸟和一辆小车同时分别由A、B两路牌相向运动,小鸟飞到小车正上方立即以同样大小的速度折返飞回A并停留在路牌处;再过一段时间,小车也行驶到A.它们的位置与时间的关系如图所示,图中t2=2t1.则( )
A.小鸟与汽车速度大小之比为2:
1
B.从出发到相遇这段时间内,小鸟与汽车通过的路程之比为2:
1
C.小鸟到达A时,汽车到达AB中点
D.小鸟与汽车通过的总路程之比为3:
1
【分析】小鸟飞向B的时间和飞回的时间相同均为
t1,故有v1
+v2
=L,而对于汽车来说有s2=v2t2,再根据t2=2t1,便可轻松解决本题。
【详解】解:
设AB之间的距离为L,小鸟的速率是v1,汽车的速率是v2,
由于小鸟飞到小车正上方立即以同样大小的速度折返飞回A,则小鸟从出发到与汽车相遇的时间与小鸟返回的时间相同,故它们相向运动的时间为
t1,
则由v=
得:
在小鸟和汽车相向运动的过程中有v1
+v2
=L,
即(v1+v2)×
t1=L﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
对于汽车来说有v2t2=L﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
联立以上两式可得v1=3v2,
故A错误;
由s=vt可知,所以小鸟从出发到与汽车相遇的路程之比为3:
1,故B错误。
因为t2=2t1,
所以小鸟回到出发点时,汽车通过的路程为s2′=v2t1=v2
t2=
L,故C正确。
汽车通过的总路程为s2=v2t2=L,
小鸟飞行的总路程为s1=v1t1=3v2×
t2=
s2=
L,故D错误。
故选:
C。
【链接中考】本题初看感觉很难,主要原因同学们似乎很难找到解题的突破口,但只要仔细一考虑便不难发现,通过画过程草图,找出两个物体的位移关系、时间关系和速度关系是解决相遇问题的突破口。
这一点一定要慢慢领会和使用。
11.乡镇居民建楼房地受条件限制,无法使用起重机吊建筑材料上楼,常用如图所示的装置。
已知每根绳子能承受的最大拉力为500N,定滑轮的质量为0.5kg,动滑轮的质量为0.6kg,货箱重为15N,不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦,下列说法正确的是( )g=10N/kg。
A.匀速吊起材料上楼,每次能吊的材料最多不能超过1031N
B.使用的定滑轮质量越小,该装置的机械效率越高
C.工人快速拉升与慢速拉升同样的材料相比,工人做功的功率相同
D.若知道所吊材料受到的重力,匀速吊起材料上升10m,则可计算水平拉力F所做的功
【分析】
(1)由图知承担物重的绳子股数n=3,不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦,拉力F=
(G+G箱+G轮),知道每根绳子能承受的最大拉力,可求每次能吊的材料最大重力;
(2)使用滑轮组增大机械效率的方法:
增大提升的物重,减小动滑轮重力、减小摩擦;
(3)利用公式P=
分析判断工人做功的功率大小关系;
(4)知道所吊材料受到的重力,利用F=
(G+G箱+G轮)可求拉力;利用s=3h求拉力端移动的距离,利用W=Fs可计算水平拉力F所做的功。
【详解】解:
动滑轮重力G轮=mg=0.6kg×10N/kg=6N。
A、由图知,n=3,不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦,拉力F=
(G+G箱+G轮),每次能吊的材料最大重G最大=3F最大﹣(G箱+G轮)=3×500N﹣(15N+6N)=1479N,故A错;
B、改变使用的定滑轮的质量,不会影响有用功、总功的大小,不会影响滑轮组的机械效率,故B错;
C、工人快速拉升、慢速拉升同样的材料,做的功相同,但时间不同,由P=
可知工人做功的功率不相同,故C错;
D、知道所吊材料受到的重力,利用F=
(G+G箱+G轮)求拉力;知道吊起材料的高度,利用s=3h求拉力端移动的距离,利用W=Fs可计算水平拉力F所做的功,故D正确。
故选:
D。
【链接中考】本题考查了使用滑轮组拉力、总功、功率的计算,以及提高机械效率的方法,知识点多、综合性强,要求灵活应用相关知识,属于难题、易错题!
12.在图中所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿灯L突然变亮,两表示数都变大,则该电路出现的故障可能是( )
A.电阻R短路B.灯L断路C.电阻R断路D.灯L短路
【分析】由电路图可知,灯泡L与电阻R串联,电压表测L两端的电压,电流表测电路中的电流,过了一会儿灯L突然变亮,两表示数都变大,说明电路是通路不可能是断路,且灯泡不可
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