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历年高考英语改错
历年高考英语“短文改错题”全解析(上)
2000-2009历年高考英语“短文改错题”全解析(上)
NMET2000:
Thedaybeforethespeechcontest(比赛)Englishteacher1._______
talkedtome.Shesaidthatsheandmyschoolmateall2._______
wishedmesuccess,butitdidn’tmatterthatIwould3._______
winornot.WhenIwasonthestagethenextday,Ifelt4._______
sonervousasIshooklikealeaf.Thereweresomany5._______
peoplepresent!
Suddenly,IcaughtasightofmyEnglish6._______
teacherinthecrowd.Shewassmilingbutnoddingat7._______
me.Irememberedherwordsandcalmdown.8._______
Ididagoodjobandwonthefirstprize.
Nowmypictureandtheprizeishanginginthelibrary.9._______
WheneverIseethemIwilloftenthinkofmyEnglishteacher.10.______
答案及解析 1.teacher前加my。
根据下行Shesaidthatsheandmyschoolmateallwishedmesuccess,可判断Englishteacher应是特指。
2.schoolmate改为schoolmates。
因本句中有all一词,所以schoolmate一词应为复数形式。
3.that改为whether。
根据上下文,可判断本句意为“我是否成功没有关系”,所以这里用whether。
4.此行无错。
5.as改为that。
根据句子结构,so应与that构成复合句,that引导结果状语从句,在此不能用as引导。
6.删去a。
catchsightof为固定搭配,sight前不加任何冠词。
7.but改为and。
smiling和nodding为两个并列动作,在逻辑上无转折关系,故but改为and。
8.calm改为calmed。
在and连接的两个并列句中,remember和calm为两个并列动作,为过去时态。
故calm改为calmed。
9.is改为are。
本句用mypicture和theprize作主语,是复数形式,后谓语动词应和其主语保持一致。
10.删去often。
句首已用whenever“无论何时”,在句中就没必要用often了。
2001春季:
Iusedtolovescienceclass—allofthem—1._______
biology,chemistry,geography,physics.IthinkI2._______
likedthoseclassesbecauseIfeltthatithelpedme3._______
understandwhattheworldworks.Forexample,when4._______
Iwasachild,therainwasamystery(奥秘).Inone5._______
class,Ilearneditrained.Ithinkscienceclasses6._______
clearupmysteries.Butthenthereisalwaysmore7._______
mysterieslookinto.Whatwasmyleastfavoriteclass?
8._______
Thatwasmaths.Afterlearnthebasicsofthesubject,9._______
nothingelseseemedverypracticallytome.Inever10.______
sawhowIcoulduseitinmydailylife.
答案及解析:
1.class改为classes。
class为可数名词,根据下文,这里class为复数,故改为classes。
2.此行无错。
3.it改为they。
这里指代上文的thoseclasses。
4.what改为how。
work此处为不及物动词,不可用连接代词what作宾语,只可用连接副词how作状语。
5.删去rain前的the。
此处rain为泛指。
6.it前加why。
根据上下文逻辑,此处意为“在课上,我明白了天为什么会下雨”。
7.is改为are。
8.look前加to。
需用不定式作定语。
9.learn改为learning。
此处after为介词,后需用动名词作宾语。
10.practically改为practical。
seem在此句中作系动词,其后应用形容词作表语。
NMET2001:
Likemostofmyschoolmates,Ihaveneitherbrothers1._______
norsisters—inanyotherwords,Iamanonlychild.2._______
Myparentslovemedearlyofcourseandwilldoalltheycan3._______
makesurethatIgetagoodeducation.Theydidnotwant4._______
metodoanyworkatfamily;theywantmeto5._______
devoteallmytimetomystudiessothat
I’llgetgoodmarksinallmysubject.6._______
Wemaybeonefamilyandliveunderasameroof,butwedo7._______
notseemtogetmuchtimetotalkabouttogether.Itlooks8._______
asifmyparentstreatmeasavisitorandaguest.Dothey9._______
reallyunderstandtheirowndaughter?
Whatthingsarein10._______
otherhomes,Iwonder.
答案及解析:
1.此行无错。
2.删去other前的any。
inotherwords为固定搭配,意为“换句话说”。
3.can后加to。
此处不定式为目的状语。
4.did改为do。
纵观全文,应用一般现在时态。
5.family改为home。
family多指由家庭成员、婚姻维系的“家”,而home则多指“住所”。
另外,athome为固定搭配。
6.subject改为subjects。
subject属可数名词,all后应用其复数。
7.a改为the。
same作定语时前面一般用定冠词。
8.删去talk后的about。
9.and改为or。
avisitor和aguest属不同类的两种人,故不可用and连接,需用or表示选其一。
10.What改为How。
此处是Iwonder引导的宾语从句,意为“我想知道在别人家里的情况是怎样的”。
2002春季
MybrotherTomwasveryselfishwhenhewasalittleboy.
Hedidnotwantsharethingswithotherpeople.For1._______
example,whenheboughtachocolatecake,heputthem2._______
inasecretplacewhereIcouldn’tfindit.Thenhe3._______
ateitallbyhimself.Heneverhelpedother.4._______
Hesaidheisbusy.Thatis,agameof5._______
tennismakinghimverybusy.Hedidnotcare6._______
ifsomethinghedidmadepeopleangry.For7._______
instance,ononenightheplayedstrongand8._______
loudlymusictillfouro’clockinthemorning.But9._______
heisdifferencenow.Heoftenhelpsgrandma10.______
withhousework,helpsmomwithcookingandhelpshis
classmateswiththeirlessons.
答案及解析:
1.want后加to。
wanttodosth.为固定搭配。
2.them改为it。
依据上下文,前句achocolatecake为可数名词单数,后边的代词显然用it,而不是them。
3.where改为which/that或删去where。
此为定语从句,先行词place在从句中作find的宾语,只能用关系代词which或that或省略。
4.other改为others。
不定代词other指另一个,而others指另一些。
5.第一个is改为was。
此题考查动词的时态。
6.making改为made。
本句缺少谓语,需要把making改为make的一般过去时态。
7.此行无错。
8.删去on。
onenight前不需要任何介词。
9.loudly改为loud。
loudly是副词,此处修饰名词music,应用形容词。
10.difference改为different。
应用形容词与系动词一起构成系表结构。
NMET2002
LastweekmyparentsandItookatwo-daytriptoEmei
MountaininSichuan.Aseveryoneknows,it’sfamous1._______
mountainwithallkindsofplantsandanimals.Theweather2._______
wasfine.Itwasaboutnoonwearrivedatthefootof3_______
themountain.Thethreeofthemwereveryexcited.Aswe4._______
climbedthemountain,wefedmonkeys,visitingtemples5._______
andtoldstories.OnthewayupIwasbusytakingpicture6._______
sincethescenerywassobeautiful.Thetimepassesquickly.7._______
Eveningcamedown.Wespentthenightinahotelat8._______
thetopofthemountain.Thefoodwasexpensiveand9._______
theservicewasgood.IwassotiredthatIfellasleepatthemomentmyhead touchedthepillow.10.______
答案及解析:
1.famous前加a。
mountain为可数名词。
又是第一次被谈及,故应在famous前加不定冠词。
2.此行无错。
3.noon后加when。
Itwasaboutnoon是主句,后面的应为从句,故在noon后加when,此处when意为“在……时候”。
4.them改为us。
综观全文可知,此文是用第一人称的口吻来叙述的。
5.visiting改为visited。
此处climbed,visited和told构成并列谓语。
6.picture改为pictures。
7.passes改为passed。
应与全文时态一致。
8.删去down。
9.and改为but。
饭菜很贵不是一件令人愉快的事,而服务质量很高确实是一件好事,故前后为转折关系。
10.删去at。
themoment直接引导时间状语从句。
2003春季
Manyteachersworryabouttheeffectsoftelevisiononyoung
people.Accordingtostudies,anychildrenspendmoretime1._______
watchingtelevisionthantheyspendinschool.Becauseso2._______
muchviewing,childrenmaynotbedevelopthehabitof3._______
readandtheabilitytoenjoythemselves.Nooneworries4._______
muchabouttheradioprogramyoungpeoplelistento,5._______
althoughradioscanbeverynoise.Teachersalsowonder6._______
abouttheeffectsoftelevisioncommercials.Ononeyearthe7._______
averagechildwillsee25,000televisioncommercials,all8._______
plannedandwrittenbygrown-upstomakechildrentowant9._______
thingsthattheydon’trealneed.10.______
答案及解析:
1.any改为many/some。
根据句意,此处应表示“一些,许多”,而any表示“一些”时,常常用于否定句、疑问句和条件句中。
2.Because后面加of。
此处somuchviewing相当于一个名词,故加of。
3.删去be。
此处maynotdevelop已经构成谓语动词部分,be属于多余。
4.read改为reading。
of为介词,后面需要接名词、代词、动名词作宾语。
5.program改为programs。
program为可数名词,且根据句意,此处应为复数概念。
6.noise改为noisy。
noise为名词,noisy为形容词。
此处应用形容词构成系表结构。
7.On改为In。
根据上下文逻辑,此处意为“在一年中”。
8.此行无错。
9.删去第二个to。
makesb.dosth.为固定搭配,意为“让某人做某事”。
10.real改为really。
此处应用副词修饰谓语动词don’tneed。
NMET2003
WhenIfirstlearnedtowriteinEnglish,Iraninto1._______
manydifficulties.ThemainproblemwasinthatI2._______
alwaysthoughtinChineseandtriedtotranslateanything3._______
intoEnglish.Myteacheradvisedmetokeepmydiary.4._______
Ifollowedheradviceandshouldputdown100words5._______
orsoeachday.SoonIbegantoenjoytalktomyselfon6._______
paperasIwaslearningtoexpressmeinsimpleEnglish.7._______
OnedayIwrotealittlestoryandshowedtomy8._______
teacher.Shelikeditverymuchandreadsittotheclass.9._______
Theyallsaidthestorywasagoodone.Theirwordwere10.______
agreatencouragementtome.
答案及解析:
1.此行无错。
2.删去in。
根据句意及句子结构,此处为表语从句。
3.anything改为everything。
此处为肯定句,anything意为“任何一件事”,侧重个体;而everything意为“一切事情”,侧重整体。
4.my改为a。
keepadiary为固定短语,意为“记日记”。
5.删去should。
and连接两个并列的平行结构,前后时态均为一般过去时态。
6.talk改为talking。
enjoydoing为固定用法。
故此处必须用动名词作宾语。
7.me改为myself。
expressoneself为固定短语。
8.showed后加it。
show为及物动词,后面应接宾语。
9.reads改为read。
and连接两个并列的平行结构,前后时态均为一般过去时态。
10.word改为words。
根据句意,此处应为“他们的话语,”用words。
NMET2004
DearRalph,
I’manewcomerhereofasmalltown.Iwould1._______
describemyselfasshyandquietly.Beforemyclassmates,2._______
itseemsalwaysdifficultformetodothingswellas3._______
them.I’msuretheywilllaughtomeandseemeas4._______
afool.SoIfeelunhappyeveryday.5._______
Besides,Ihavefewfriends.Idon’tknowthatthey6._______
don’tliketotalkwithme.Sometimes,wetalkedtoeachother7._______
verywellinclass,butafterclasswebecomestrangerat8._______
once.Iamtryingtoimprovethesituationsinceitdoesn’t9._______
seemtowork.CanyoutellmeaboutwhatIshoulddo?
10._______
Yours,
XiaoWei
答案及解析:
1.of改为from。
of表示所属意义,此处应为“来自一个小城镇”。
2.quietly改为 3.well前加as。
aswellas“跟…(做得)一样好”。
4.to改为at。
laughto...意为“对…大笑”。
laughat...意为“嘲笑”,有明显的、有意的敌意的含义,根据后文andseemeasafool,故应用laughat才对。
5.此行无错误。
6.that改为why。
that引导宾语从句,本身无意义,只起连接作用。
7.talked改为talk。
整篇文章叙述的都是现在的情况。
改为现在时,使其与上下文一致。
8.stranger改为strangers。
与句子主语we一致。
9.since改为but。
根据上下文,前后句之间为转折关系。
10.删除about。
tell的结构为:
tellsb.sth.“告诉某人某事”,表示直接意义;tellsb.aboutsth.“告诉某人有关某事的某些内容”,表示间接意义。
历年高考英语“短文改错题”
1997-2009历年高考英语“短文改错题”(下)
Thereareadvantageforstudentstoworkwhile1._______
studyi
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