最新鲁教版五四制学年英语七年级上册Unit3单元评价检测及答案解析精编试题.docx
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最新鲁教版五四制学年英语七年级上册Unit3单元评价检测及答案解析精编试题
单元评价检测(三)
Unit3
(45分钟100分)
第Ⅰ卷(共50分)
一、听力(10分)
(一)录音中有五组对话,每组对话听一遍,然后从每小题A、B、C中选出能回答每个问题的正确答案。
(5分)
1.HowwasLucy’svacation?
A.Verybad. B.Prettygood. C.Unfriendly.
2.WheredidLilygo?
A.TheGreatWallandthePalaceMuseum.
B.BeijingHutongandtheGreatWall.
C.TheSummerPalaceandtheGreatWall.
3.HowwasAnn’sweekend?
A.Itwasabusyday.
B.Itwasgood.
C.Itwasnotgood.
4.WhatdidLiLeiandAlicedolastweekend?
A.Theydidtheirhomework.
B.TheywatchedTV.
C.Theyplayedsoccer.
5.Whodidthegirlgoshoppingwith?
A.Herfriend.B.Herclassmate.C.Hermother.
(二)录音中有一篇短文,听短文两遍,根据所听内容补全句中所缺单词。
(5分)
6.ThestudentsofClass1,Grade8went ontheirschooltrip.
7.Theywenttoclimba .
8.Theyhadsome gettingtothetop.
9.JiWeifeltverytiredbecausehecouldn’t wellthenightbefore.
10.Theyhada atthetopofthemountainandhadagreattime.
二、单项选择(10分)
1.Lastsummervacation,we manyphotoswhenwehadatriptoDalian.
A.takeB.takesC.tookD.willtake
2.Lilyoften atschoolearly,butthismorningshe late.
A.arrive;arrivedB.arrived;arrived
C.arrives;arrivesD.arrives;arrived
3.WhentheGreensmovedintothenewhouselastweek, wasatsixesandsevens(乱七八糟),sotheydidabigcleaning.
A.somethingB.everything
C.noneD.nothing
4.—WhatdidTomdolastSunday?
—He flowersinthegardenwithhisfather.
A.growsB.grew
C.isgrowingD.willgrow
5.Lucy astudentlastyear,butnowshe ateacher.
A.is;isB.was;is
C.was;willbeD.is;was
6.WewenttoHainanonvacationandwe greatfunthere.
A.willhaveB.havehad
C.hadD.have
7.Tonyisonlyfouryearsold, hedrawsverywell.
A.butB.soC.orD.and
8.— didyougoonvacation?
—WewenttotheScienceMuseum.
A.WhenB.WhereC.WhatD.Which
9.—Didyoubuyanygifts yourfamilyinthegiftshop?
—No,Ididn’t.Thethingsinitweresoexpensive.
A.toB.forC.atD.on
10.Allofusgot whenweheardofthe news.
A.exciting;excitingB.excited;excited
C.exciting;excitedD.excited;exciting
三、完形填空(20分)
Iwenttoasummercampwithmyclassmateslastyear.
Earlyinthemorning,we 1 atthebusstation.Aftersaying 2 toourparents,wegotonthebus.It 3 usmorethantwohourstoarriveatthecampground.
Itwasthefirsttimeforustobeawayfromour 4 ,sosomeofusstartedtofeelhomesick(想家的). 5 ,whentheeveningpartybegan,wefelthappyagain.
Thenextday,everybodywenttotheboatingclass.Atfirst,myfriendandIworkedhard,butthe 6 wouldn’tlistentous.Thentheteachertaughtus 7 toworktogether(共同).Aftermanytries,wedidmuch 8 .
Theswimmingclasswasmyfavorite.Itwas 9 tostayinthecoolwater.Theswimmingteacherwasafunnyman,andheoftenmadeus 10 happily.
Ilearnedalotofnewthingsduringthesummercamp.Ialsolearnedhowtolookaftermyself.
1.A.droveB.metC.visitedD.rode
2.A.goodbyeB.helloC.sorryD.thanks
3.A.paidB.spentC.usedD.took
4.A.friendsB.classmates
C.teachersD.parents
5.A.SoB.AndC.HoweverD.Or
6.A.boatB.busC.bikeD.car
7.A.whatB.whereC.howD.who
8.A.betterB.wellC.goodD.best
9.A.dangerousB.great
C.terribleD.lucky
10.A.cryB.worryC.keepD.laugh
四、阅读理解(10分)
AfterIfinishedmyhomework,IdecidedtogotoQingdaowithmyfriends.Wehadagreattimeonthetrip.Wetookabustothebeautifulcity.Ittookusaboutthreehourstogetthere.Thenweclimbedthemountain.Thereweremanytreesandflowersonit.Andwewenttothebeach.Therewerelotsofvisitorsthere.Someofthemwereforeigners.Somepeoplelayonthebeach.Othersplayedbeachvolleyball.Atnoonwesatunderthetreesandhadlunch.Thefoodwasdelicious.
Wealsotookmanyphotosduringthetrip.Wewerealltiredbutweallhadfun.
1.ThewriterdecidedtogotoQingdaowith .
A.his/herparentsB.his/herbrother
C.his/herfriendsD.his/hersister
2.Howdidtheygotothebeautifulcity?
A.Bybike.B.Bybus.
C.Bytrain.D.Onfoot.
3.Wheredidtheyhavelunch?
A.Onthetopofthemountain.
B.Onthebeach.
C.Underthetrees.
D.Intherestaurant.
4.WhichstatementisRIGHT?
A.IttookthemabouttwohourstogettoQingdao.
B.Therewerenoforeignersonthebeach.
C.Thefoodwasdelicious.
D.Theywerealltiredandsad.
第Ⅱ卷(共50分)
五、听力填表(5分)
录音中有一段对话,听对话两遍后,根据所听内容填写下面的表格。
Peter’svacation
Wheretogo
Peterwentto 1 withhisparents.
Whattodo
First,theywenttoLosAngeles.ThentheywenttoNewYorkto 2 .
Whomtomeet
Petersaw 3 inNewYorkandgothisautograph.
Otherthings
Peterplayed 4 withhiscousinandhisfriends.
How
Thevacationwas 5 .
1. 2. 3. 4. 5.
六、单词拼写(5分)
根据句意完成句中已给出首字母的单词。
1.Itwasd intheroom.Icouldn’tseeanythinginit.
2.Didsheg someflowersinthesmallgardeninfrontofherhouseyesterday?
3.Mygrandparentslivedinthec fiveyearsago,butnowtheylivewithusinthecity.
4.Icouldn’th whathesaidclearly.
5.Theschoolthingsinthestorenearourschoolaren’texpensiveatall.Theyarec .
七、阅读表达(10分)
OnedayJohntooktwoofhisfriendsintothemountains.Theyputuptheirtentsandthenrodeofftoaforesttoseehowthetreesweregrowing.
Byafternoonwhentheywereabouttenkilometersfromtheircamp,itstartedtosnow.Moreandmoresnowfell.SoonJohncouldhardlyseehishandsbeforehisface.3.Hecouldnotfindtheroad!
Johnknewthereweretworoads.Oneroadwenttothecamp,andtheotherwenttoJohn’shouse.Butallwaswhitesnow.Everythingwasthesame.Howcouldhetakehisfriendsbacktothecamp?
Johnhadanidea.Thehorses!
Letthehorsestakethemback!
Butwhatwouldhappenifthehorsestooktheroadtohishouse?
Thatwouldbeatripofthirty-fivekilometersinsuchcoldweather!
4.Itwasgettinglate.Theyrodeonandon.Atlastthehorsesstopped.ThereJohnfoundtheirtents.
(一)根据短文内容简要回答问题。
1.WheredidJohnandhistwofriendsgooneday?
____________________________________________________________________
2.Howwastheweatherintheafternoon?
____________________________________________________________________
(二)将短文中画线的句子译成汉语。
3.__________________________________________________________________
4.__________________________________________________________________
(三)请给短文拟一个适当的标题。
5.__________________________________________________________________
八、完成句子(10分)
1.——你昨天在公园拍照了吗?
——不,没有。
— you intheparkyesterday?
—No,I .
2.——上个周末你去干什么了?
——我去北京了。
— didyoudolastweekend?
—I Beijing.
3.——你的周末过得怎么样?
——还可以。
— yourweekend?
—ItwasOK.
4.在星期天上午他们去了动物园,看了许多有趣的动物。
They tothezooand manyinterestinganimalsonSundaymorning.
5.昨晚李华没有做作业。
LiHua hishomeworklastnight.
九、书面表达(20分)
旅行能使人开阔视野,增长知识,热爱生活,有益身心。
相信每一位同学都曾有过外出旅行的经历。
现在,就请你拿起手中的笔,根据下列问题提示,写一篇旅游日记吧。
Questions:
1.Wheredidyougo?
2.Whodidyougowith?
3.Howdidyougothere?
4.Whatdidyoudothere?
5.Howwastheweather?
6.Howwasyourtrip?
要求:
1.思路清晰,逻辑通顺,语言规范。
2.不能逐一回答问题,但可适当发挥。
3.词数:
不少于60个。
May18th
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案解析
一、
(一)答案:
1~5.BCCBC
【听力材料】
1.M:
Lucy,didyouhavefunduringyourvacation?
W:
Yes.Wehadgreatfunplayingonthebeach.
2.M:
Lily,didyouvisittheGreatWall?
W:
Yes,IalsovisitedtheSummerPalace.
3.M:
Hi,Ann!
Howwasyourweekend?
W:
Oh!
Iwasill.
4.W:
Whatdidyoudolastweekend,LiLei?
M:
IwatchedTVatAlice’shouse.
5.M:
Whatdidyoudolastweekend?
W:
Iwentshoppingwithmymother.
(二)答案:
6.hiking 7.mountain 8.problems 9.sleep 10.picnic
【听力材料】
ThestudentsofClass1,Grade8wenthikingontheirschooltrip.Theywenttothetopofamountain.There,theyhadapicnic.Buttheyhadsomeproblemsgettingthere:
Jimoftenwentthewrongway.Cathywantedtowalkquickly.LiMuhadtoomanythingsinhisbag,hecouldn’tcarryit.Ericsaidhewasgoingtohelphim.Ericbegantocarrythebag,buttrippedoverastone.Thenightbefore,JiWeicouldn’tsleepwell.Sohewasverytired.Hecouldn’twalkquicklyeither.Butintheendtheydidtheirbestandgottothetopofthemountain.
二、1.【解析】选C。
考查动词时态。
由时间状语“lastsummervacation”可知,本句时态为一般过去时,故选C。
2.【解析】选D。
考查动词时态。
句意:
莉莉经常很早到校,但今天早上她迟到了。
Lily是第三人称单数,第一个空用一般现在时,第二个空用一般过去时。
3.【解析】选B。
考查不定代词的用法。
句意:
当格林一家上周搬进新家以后一切事物都乱七八糟的,所以他们进行了大扫除。
something“某事,某东西”;everything“一切事物”;none“没有一个”;nothing“没有一件东西”。
由句意可知选B。
4.【解析】选B。
考查时态。
由问句中的时间状语“lastSunday”可知答语中要用一般过去时;grow的过去式为grew。
故选B。
5.【解析】选B。
考查时态的用法。
根据时间状语lastyear可知第一个空用一般过去时,根据now可知第二个空用一般现在时,故选B。
6.【解析】选C。
考查时态判断。
and连接的两个句子前后时态一致。
7.【解析】选A。
考查并列连词的用法。
句意:
托尼只有四岁,但他画得很好。
表示转折关系,用连词but。
故选A。
8.【解析】选B。
考查疑问词辨析。
句意:
——你们去哪里度假了?
——我们去了科学博物馆。
询问“哪里”,用疑问词where。
故选B。
9.【解析】选B。
考查介词的用法。
buysth.forsb.“给某人买某物”,固定用法。
故选B。
10.【解析】选D。
考查形容词用法辨析。
excited“兴奋的,激动的”,常用来描述人的情感状态;exciting“使人兴奋的,令人激动的”,常用来描述事物的特点。
由句意“听到这个令人激动的消息,我们都非常兴奋。
”可知选D。
三、1.【解析】选B。
考查语境理解。
句意:
清晨,我们在汽车站集合。
2.【解析】选A。
考查固定搭配。
saygoodbyetoourparents“和我们的父母告别”。
3.【解析】选D。
考查固定句式。
Ittakessb.+时间+todosth.“做某事花费某人多长时间”,固定句式,又因为事情发生在过去,故选D。
4.【解析】选D。
考查语境理解。
从第二段中的Aftersaying toourparents...和后面的feelhomesick可推断选D。
5.【解析】选C。
考查连词辨析。
前面想家,后面高兴,前后为转折关系,故选C项。
6.【解析】选A。
考查语境理解。
前面已提到上划船课,由此可推断选A项。
7.【解析】选C。
考查固定句式。
teachsb.howtoworktogether“教某人如何合作”。
8.【解析】选A。
考查语境理解。
由不会划船到学会合作和努力,在许多次尝试之后,我们划得好多了。
domuchbetter“做得好多了”。
9.【解析】选B。
考查形容词辨析。
夏天学游泳待在凉爽的水里舒服极了。
故选B。
10.【
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