中国梦爱国情成才志演讲稿.docx
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中国梦爱国情成才志演讲稿
中国梦爱国情成才志演讲稿
2014年学校开展“中国梦·爱国情·成才志”
中华经典诵读活动的安排
一指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,坚持立德树人,传承文明,通过广泛开展“中国梦?
爱国情?
成才志”中华经典诵读和比赛活动,弘扬中华优秀传统文化,激发广大学生的民族自豪感,提高学生的审美和人文素养,全面推进素质教育。
二、活动主题:
中国梦·爱国情·成才志
二、组织机构
组长:
田永刚
副组长:
张小梅
成员:
靳晓萍高铭汇黄一超语文组全体教师
三、诵读内容
诵读篇目以现行的中学语文课本中的有关课文为蓝,也可结合班级及学生实际,适当增加符合陕西及我市地域特色或师生原创的优秀作品。
四、活动对象
我校七--九年级学生
五、活动安排
第一阶段:
学校制定相关安排,组织教师学习有关内容。
(2月20—2月24日)
第二阶段:
班级诵读活动比赛。
(2月25日—3月14日)各班利用班会时间进行班级比赛,内容形式不限。
每班评出第一名参加学校比赛。
并将学生姓名及诵读题目交至语文组白丽老师处。
第三阶段:
学校诵读比赛(3月17日-3月21日)各班出一个节目。
要求主题鲜明,积极向上。
学校将选出优秀作品代表学校送县局参赛。
第四阶段:
总结:
(3月24日-3月28日)各班及语文组及时做好总结。
六、要求与措施
“诵读”即为“出声的读”,达到“熟读自然成诵”的理想境界。
鉴于此,提出如下要求:
精神动力,为建设“美丽山阳、和谐山阳、幸福山阳”和实现中国梦而奋斗。
二、组织机构:
活动领导小组,组长:
陈守希,副组长:
李治英、程晓霞,成员:
学校领导班子成员、年级组长、教研组长。
三、活动主题:
“中国梦〃爱国情〃成才志”。
四、诵读内容:
诵读篇目以现行的大中小学语文课本为蓝本,以《中华诵?
经典诵读活动读本》为辅本,参赛单位可结合实际,适当增加符合陕西地域特色或师生原创的优秀作品。
五、活动时间:
第一阶段:
2014年1—2月,学校筹备、下发活动安排,举行“经典诵读”教育活动启动仪式,进行动员部署,并通过电子显示屏、橱窗等宣传形式,积极营造氛围,学校文艺队组织各年级音乐教师、各班主任学习活动方案,积极筹备活动各项工作。
第二阶段:
2014年3月,学校文艺队、各年级音乐教师、各班主任组织学生积极进行中华经典诵读活动,并发掘、排练高质量诵读节目。
学校办公室、大队部筹备、收集活动总结及视频、图片、背景资料、安排节目录制工作等。
第三阶段:
2014年4月,学校选拔、排练各年级优秀诵读节目,并录制,务必于4月20日前上报节目光盘、报名表、活动总结及视频、图片、背景资料给教体局基教股参加市上参评(一式二份)。
六、参加对象:
本次活动以一至六年级各班为单位参加活动。
节目以年级组为单位、年级音乐教师为导演组织排练、推荐上报。
(注:
节目时间3-5分钟)
七、有关要求及注意事项
1.各年级组、班级要高度重视此项活动,认真总结2012、2013年的工作经验,结合本活动加强学生思想道德建设和语言文字规范化学习,利用课堂教学、班队会、兴趣小组和课外实践活动等现有载体,自下而上开展经典诵读主题活动、竞赛活动和展示活动,做到课堂内外相结合,人人参与、人人受益。
2.本次诵读活动的辅本是由三秦出版社出版、陕西新华发行集团发行的《中华诵?
经典诵读活动读本》,内容丰富,思想性强。
采取师生自愿的原则。
山阳县城区一小
2014年2月19日
请:
静波主任于下周一升旗仪式上按显示屏以下内容,取大小场景照相、建档、协助作新闻稿件。
请:
小丽老师于下周一升旗仪式上显示屏循环播放以下内容,照相、建档、作新闻稿件。
“经典诵读”启动仪式会标:
山阳城区一小“中国梦·爱国情·成才志”中华经
典诵读活动启动仪式
“经典诵读”活动标语:
诵读经典,传承文明,立德树人、阳光成长!
篇三:
“中国梦、爱国情、成才志”主题队会
“中国梦、爱国情、成才志”中华
经典诵读主题队会
高新小学三年级四班
一、活动目的
1、为了落实“坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国的好品质”和“弘扬中华传统美德,培育社会公德、个人品德”等精神,引导小学生了解中华民族的文明历史和优秀文化传统,自觉将实现中国梦的满腔热情转化为勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的强大精神动力,为建设美丽陕西和实现中国梦而不懈奋斗。
通过活动,使学生懂得古诗文是我国文学宝库中的瑰宝,蕴涵着丰富的中华民族传统文化。
2、激发学生热爱祖国传统文化的兴趣,增强学生的民族自豪感。
3、通过诵读活动,激发学生的学习热情,从小树立远大志向,为将来建设祖国打下坚实的基础。
二、主题:
“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读。
三、活动准备:
1、学生根据阅读经典的内容及兴趣,自行分组。
2内容及形式多样,如诗词朗诵、舞蹈等。
四、活动过程及内容:
主持人a:
各位领导、各位老师、同学们,大家下午好!
今天我们在这里举行“中国梦、爱国情、成才志”为主题的班队会,现在出队旗。
(出旗、奏乐)
主持人b:
今夜,你入我梦来,带着女娲补天的彩石,主持人a:
今夜,你入我梦来,携着伏羲老祖的故事。
主持人b:
你用最轻柔的话语呼唤我,
主持人a:
这一声却让我的整个身躯血液沸腾。
主持人b:
于是,我聆听着清越的战国编钟走向你,
主持人a:
我摩挲漫天的黄沙的丝绸之路走向你。
主持人b:
请听全班朗诵《中国梦》。
篇一:
中国梦
男生:
巍巍昆仑
滔滔黄河
女生:
几千年民族文明的发展
描画出中华儿女负重前行的气魄
男生:
屈辱历史
不能忘记
女生:
落后就要挨打的真理
中华民族永远要牢记
男生:
改革号角
再次响起
女生:
强国之梦实现就在崭新的二十一世纪
丁向晗:
这是一个人的梦想
王恺睿:
这是两个人的梦想
全班:
这是十三亿炎黄子孙
五千年积蓄的力量
林祎婧:
这是小家的希望
王天乐:
这是大家的希望
高羽欣:
这是一个以龙为图腾的民族
郭家琪:
一个拥有绵延不绝文明的民族
刘宇杰:
同根同文同脉的华夏儿女的希望
党子鉴:
这是
宇宙间
一切一切的正能量
男生:
我们改革开放的辉煌
女生:
我们追求卓越海纳百川的胸膛
男生:
崛起的是一支和平的力量
女生:
发展的是我中华民族千年的梦想
男生:
龙是我们的图腾
女生:
腾飞是我们的本能
男生:
就像牡丹需要绽放
女生:
就像鲲鹏需要飞翔
男生:
我的梦
男生:
你的梦
全班:
汇成一个伟大的梦
中国雄起
这是我们共同的梦
主持人a:
不屈的信念在磨练中孕育,
主持人b:
多灾多难的母亲啊!
主持人a:
中国人民喝着滚滚的长江水
主持人b:
体内奔流着黄河般沸腾的血液,
主持人a:
换上了万里长城般坚强的脊梁,
主持人b:
顶天立地的形象在世界东方巍然屹立,
全班:
一座绿色的钢铁长城,让满目疮痍的土地春回大地。
主持人a:
请听男生朗诵“爱国情”篇。
篇二:
爱国情
何子言:
曾经
在烟波浩渺的大洋上
一名周游世界的年轻海员问我
祖国是什么?
杨航:
曾经
在唐人街的牌楼前
一位久别乡梓的老华侨问我
祖国是什么?
吕欣然:
祖国是什么?
是春雨江南的新绿
金秋北国的丰饶
是开放的沿海崛起的中部
张正田:
祖国是什么?
是三峡大坝的巍峨
西气东输的温暖
南水北调的欢笑
李璎珊:
祖国是什么?
是航天城出发太空的和平报告
是港澳回归百年圆梦的完美句号
是灾后新区重新绽放的繁花绿草
刘佳琪:
今天,如果有人问我,祖国是什么?
我会自豪地告诉他
祖国是地球上最耀眼的发展坐标
祖国是东方最美丽的微笑
祖国是九百六十万平方公里
加上十三亿中华儿女澎湃的心跳
刘欣欣:
祖国是我的生命
我的所有
我的奋斗
我的幸福
我的自豪
李心悦:
有一句心里话
我一直想对你说
谢知霖:
祖国,无论沧海桑田
无论风云变幻
赵昕冉:
都象一团永不熄灭的火
在我们的热血中燃烧
男生:
这句话我们昨天说
今天说,明天还要说
女生:
世世代代永远说下去
全班:
这就是——祖国万岁
————祖国万岁!
!
主持人b:
你听,那是什么声音?
主持人a:
这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声,主持人b:
这是郑和下西洋的舟楫声,,
主持人a:
这是戚继光横刀立马,誓斩倭寇的呐喊声;主持人b:
那是赤壁的惊涛拍岸;
主持人a:
那是长白山的松涛林海,那是仁人志士的悲天悯
人。
主持人b:
那是天之涯,海之角最动听的啼鸣;全班:
那是涌入我们灵魂的五千年的光辉。
主持人a、b:
请听“成才志”篇《满江红》
篇三:
成材志
窦方瑜:
《满江红》岳飞
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?
驾长车,踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河,朝天阙!
主持人a:
我们三年级四班同学志向高远、多才多艺,下面请欣赏李佳欣等同学的二胡表演。
主持人b:
他们的演奏真不错,下面请欣赏现代舞。
……(谢谢同学们的精彩表演)篇四:
xxx学校“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动总结
xxx学校“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动总结
为了贯彻落实十八大精神,传承和弘扬中国优秀传统文化,提高广大青年学生的人文素养,营造高雅的校园文化,也为了引导广大师生学习领会中国梦的精神实质,把握好国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵,深刻理解空谈误国、实干兴邦,奋斗是成就事业、实现梦想的基石,激励他们把实现中国梦的满腔热情转化为坚定信念、立志成才、勤奋工作、报效祖国的实际行动,凝聚起实现中国梦的强大力量,2014年9月30日,由xxx学校关工委、政教处和语文教研组联合举办的以“中国梦,爱国情,成才志”为主题的大型中华经典朗诵比赛在淅河一中大礼堂成功举办。
出席本次朗诵比赛的有全体校委会成员、语文组教研组长及各年级组语文备课组长。
此次朗诵比赛因为领导重视,管理到位,精心策划,组织有序,因此师生积极参与,赛出了应有的水平,并因此不乏优秀的参赛作品。
与以往的朗诵比赛相比,此次比赛的参赛选手不再仅仅局限于某一个班的某一人或者几个人,而是尽可能地壮大诵读队伍,有的甚至是全员参加。
这不仅得益于各位领导和老师特别是语文老师的大力宣传和鼓励,而且也体现了学生参加课外活动的极高热情,真正调动了学生的积极性,从而营造了一个“诵经典篇目,习传统美德”的良好氛围,使学生领略了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的操守、“己所不欲,勿施于人”的道德原则。
1篇五:
xxx学校“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动总结
xxx学校“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动总结
为了贯彻落实十八大精神,传承和弘扬中国优秀传统文化,提高广大青年学生的人文素养,营造高雅的校园文化,也为了引导广大师生学习领会中国梦的精神实质,把握好国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵,深刻理解空谈误国、实干兴邦,奋斗是成就事业、实现梦想的基石,激励他们把实现中国梦的满腔热情转化为坚定信念、立志成才、勤奋工作、报效祖国的实际行动,凝聚起实现中国梦的强大力量,2014年9月30日,由xxx学校关工委、政教处和语文教研组联合举办的以“中国梦,爱国情,成才志”为主题的大型中华经典朗诵比赛在淅河一中大礼堂成功举办。
出席本次朗诵比赛的有全体校委会成员、语文组教研组长及各年级组语文备课组长。
此次朗诵比赛因为领导重视,管理到位,精心策划,组织有序,因此师生积极参与,赛出了应有的水平,并因此不乏优秀的参赛作品。
与以往的朗诵比赛相比,此次比赛的参赛选手不再仅仅局限于某一个班的某一人或者几个人,而是尽可能地壮大诵读队伍,有的甚至是全员参加。
这不仅得益于各位领导和老师特别是语文老师的大力宣传和鼓励,而且也体现了学生参加课外活动的极高热情,真正调动了学生的积极性,从而营造了一个“诵经典篇目,习传统美德”的良好氛围,使学生领略了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的操守、“己所不欲,勿施于人”的道德原则。
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