黑龙江省哈尔滨师范大学学年高二生物下学期期初考试试题.docx
- 文档编号:29100947
- 上传时间:2023-07-20
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:305.04KB
黑龙江省哈尔滨师范大学学年高二生物下学期期初考试试题.docx
《黑龙江省哈尔滨师范大学学年高二生物下学期期初考试试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《黑龙江省哈尔滨师范大学学年高二生物下学期期初考试试题.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
黑龙江省哈尔滨师范大学学年高二生物下学期期初考试试题
教学课件
黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2017-2018学年高二生物下学期期初考试试题
一、选择题(40小题,每题1.5分)
1.下列物质中,在正常情况下应该出现在人体内环境中的是()
A.有氧呼吸有关的酶B.糖原
C.胰岛素D.血红蛋白
2.下图是体内细胞与外界环境进行物质交换的模式图。
下列相关说法正确的是()
A.若图中虚线用箭头表示,则可逆箭头一般应有3处
B.血浆蛋白、抗体和呼吸酶均属于内环境中的成分
C.与内环境稳态有关的系统只有循环、消化、呼吸和泌尿系统
D.血浆与组织液间可以相互转換,两者的成分及各组分的含量基本相同
3.关于内环境与稳
态的叙述,正确的是()
A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,稳态遭到破坏必将引起酶促反应速率的加快
C.血液中CO2过多会刺激呼吸中枢,促进呼吸活动加强并将CO2排出
D.剧烈运动时细胞产生大量乳酸进入血浆,血浆pH也明显上升
4.同声翻译又称同步口译,是译员在不打断讲话者演讲的情况下,不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式。
在上述过程进行时,直接参与的高级神经中枢主要有()
①下丘脑
②H区(听觉性语言中枢)
③S区(运动性语言中枢)
④V区(视觉性语言中区)
⑤W区(书写性语言中枢)
A.①③B.②③C.②④D.④⑤
5.当人从25℃到0℃的环境中,人体将出现的生理反应是()
A.耗氧量减少,体温降低B.耗氧量增加,体表毛细血管收缩
C.耗氧量减少,心率变慢D.耗氧量增加,体温升高
6.下图为反射弧结构示意图,下列叙述正确的是()
A.图中①②③组成了一个完整的反射弧
B.当①处受刺激时,该处的膜电位表现为外正内负
C.若剪断①处,刺激③处,则E仍能收缩
D.结构②决定了神经元之间的兴奋传递是双向的
7.下图表示三个通过突触连接的神经元。
现于箭头处施加一强刺激,则能测到局部电流的位置是()
A.a和b处B.a、b和c处
C.b、c、d和e处D.a、b、c、d和e处
8.神经递质的主要作用机制是通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上离子通道的开启或关闭,造成对离子的通透性的改变,进而改变细胞膜电位。
假如某一神经递质会使细胞膜上的氯离子通道开启,使氯离子进入细胞内,由此会()
A.使细胞膜外电位变负,膜内电位变正
B.使膜电位差维持不变
C.氯离子的这种作用,强化了内正外负的电位差
D.抑制细胞兴奋
9.下列关于下丘脑功能的叙述,错误的是()
A.下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量减少
B.下丘脑的活动主要受其他相关内分泌腺分泌的激素正反馈调节
C.下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动
D.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素最终可引起机体产热量增加
10.下列有关免疫系统组成及其功能的说法,正确的是()
A.淋
巴细胞也叫免疫细胞,分布在淋巴液和淋巴结中
B.免疫细胞来源于造血干细胞,可产生免疫活性物质
C.对癌变肝细胞的清除,体现了免疫系统的防卫功能
D.免疫系统有防卫功能,且防卫功能越强大越好
11.下列关于植物生长素的科学发现史,叙述错误的是()
A.达尔文的实验提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后向下面的伸长区传递某种“影响”
B.詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片
C.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是尖端产生的刺激在下部分布不均匀造成的
D.温特的实验证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质——吲哚乙酸引起的
12.下列有关植物激素的应用,正确的是()
A.用赤霉素处理水稻种子,可延长其休眠时间以利于储存
B.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄
C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟
D.在单子叶植物水稻田里喷洒高浓度细胞分裂素可除去双子叶杂草
13.甲图表示生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生
长状况;丙图表示燕麦胚芽鞘,有关叙述正确的是()
A.甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性
B.图乙中a、b两点生长素浓度都小于10-8mol·L-1
C.用两种不同浓度的生长素处理插条,都能生根,则最适浓度在这两种浓度之间
D.丙图中如果在右侧给予光照,则A段产生生长素先向B段极性运输,再横向运输至背光侧
14.为探究生长素(IAA)和赤霉素(GA)对碗豆幼苗伸长的影响,生物兴趣小组用生长素和赤霉素处理豌豆幼苗的完整植株和去顶植株,实验测得不同条件下幼苗伸长的长度如下表所示。
下列分析错误的是()
项目
完整植株
去顶植株
CK
IAA
GA
IAA+GA
CK
IAA
GA
IAA+GA
测量值/mm
9.2
11.3
29
23
7.9
13
8.1
17.2
注:
CK为空白对照组
A.实验的自变量:
是激素种类和植株类型,因变量是豌豆幼苗伸长量
B.生长素和赤霉素单独作用时均可促进两种植株幼苗的伸长生长
C.生长素和赤霉素混合作用时均能体现对两种植株伸长的协同作用
D.赤霉素处理去顶植株效果不如处理完整植株
15.下列关于种群密度和物种丰富度调查的叙述,错误的是()
A.统计某时刻培养液中酵母菌的数量时需多次计数取平均值
B.调査某地某种双子叶植物的种群密度时可采用样方法
C.标记的仓鼠难以被再次捕捉会导致统计结果比实际值偏大
D.随机选取表层土样可以调查土壤中小动物类群丰富度
16.下图是种群数量特征的概念模型,以下分析正确的是()
A.种群密度能够反映种群的数量变化趋势
B.预测未来种群数量变化的主要依据是④
C.春节前后,我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、②
D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④,进而影响种群数量
17.假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍,如图表示λ值随时间的变化曲线.则种群数量稳定增长的是()
A.0~a年B.a~b年C.b~c年D.c~d年
18.下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,有关叙述正确的是()
A.若乙种群为
害虫,则在t4时防治效果最佳
B.t3~t5期间,甲、乙两种群的年龄组成不同
C.t1~t2期间,甲种群出生率小于死亡率
D.t4时,乙的种群密度达到最大值
19.下列关于群落的叙述中,错误的是()
A.一个池塘中的全部生物组成一个生物群落
B.群落的空间结构包括垂直结构和水平结构
C.群落中,生物种类越多,生存斗争越激烈
D.群落的结构受环境因素的影响而不断变化
20.表示物种Ⅰ和物种Ⅱ是捕食者与被捕食者关系的是()
A.
B.
C.
D.
21.盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区境内,高层芦苇茂密,中、低层绿草如茵,大量的禽鸟齐聚其中,水面还分布着大量的文蛤、小蟹和鱼虾;同是水面因芦苇密集度不同,里面的生物种类也相差很大。
这表明该地生物群落()
A.有垂直结构而无水平结构
B.有一定的垂直结构和水平结构
C.群落中的生物食性复杂
D.不同地段种群密度的大小是一样的
22.大多数生物群落在空
间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构,引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是()
A.温度食物B.温度光照C.温度温度D.光照食物
23.下列关于生物群落叙述,错误的是(
)
A.群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系
B.湖泊湖近岸区和湖心区的生物分布存在着差异,属于群落的水平结构
C.群落演替达到相对稳定后,物种组成不再发生变化
D.森林火灾后和森林被火山岩全部覆盖后的演替类型不同
24.甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替。
关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是()
A.甲地和乙地发生的演替类型相同
B.若没有外力干扰,甲地可重现森林
C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上
D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增大
25.分析图某生态系统的食物网,可以得出正确的结论是()
A.图中的甲、乙、丙、丁、戊所代表的生物共同构成一个群落
B.甲固定的太阳能总量就是流经该生态系统的总能量
C.碳元素以二氧化碳的形式沿着该食物网流动
D.从图中可以看出,生态系统的信息传递是单向的
26.右图为生物圈碳循环过程示意图,甲~丁表示生态系统的成分,①~⑦表示过程。
下列叙述正确的是()
A.①、⑤、⑥表示细胞呼吸
B.①和②的速率基本相等
C.甲→丙→丁构成捕食食物链
D.③、④、⑦过程中碳以有机物的形式传递
27.一只羊在一年内吃100kg的草,排出20kg的粪,长了10kg的肉(不考虑
其他散失),下列有关说法不正确的是()
A.该羊一年的同化量是80kg
B.该羊一年的呼吸量是70kg
C.20kg的粪属于羊未同化的能量
D.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%
28.下列哪项措施最能提高一个生态系统的稳定性()
A.减少食肉性动物和寄生生物的数量B.平衡生产者和消费者的数量
C.增加物种的数量D.植树造林,增加绿色植物的数量
29.下列有关生态系统成分的叙述,正确的是()
A.自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用,把无机物转变成有机物
B.动物都是消费者,其中食草动物为初级消费者
C.分解者都是腐生生物,是生态系统不可缺少的成分
D.非生物的物质和能量是指阳光、水、空气、细菌等
30.物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能,下列说法不正确的是()
A.物质循环是能量流动的基础,能量流动是物质循环的动力
B.生态系统各个生物之间的信息传递是双向进行的
C.生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递
D.生态农业利用了能量多级利用的原理,提高了能量在各营养级间的传递效率
31.下列关于生态系统稳定性叙述错误的是:
()
A.温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性低
B.生态系统中组分越多,食物网越复杂,恢复力稳定性就越高
C.不同的生态系统,抵抗力稳定性和恢复力稳定性不同
D.反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础
32.为了保护朱鹮及其生存环境,在山西洋县建立了朱鹮自然保护区;为了防止数量极少的野马灭绝,对其进行集中圈养。
以上措施分别属于()
A.就地保护、就地保护B.易地保护、易地保护
C.就地保护、易地保护D.易地保护、就地保护
33.下列关于生物多样性的叙述,正确的是
A.生物多样性包括基因、种群、生态系统多样性
B.生物多样性具有一定的美学价值
C.易地保护是保护生物多样性的最有效措施
D.为保护生物多样性应该禁止开发和利用生物资源
34.基因工程中常作为基因的运载体
的一组结构是()
A.质粒、线粒体、噬菌体B.染色体、叶绿体、线粒体
C.质粒、噬菌体、动植物病毒D.细菌、噬菌体、动植物病毒
35.下列有关蛋白质工程与基因工程的叙述,错误的是
A.蛋白质工程也要通过转录和翻译来实现
B.蛋白质工程与基因工程没有任何关系
C.蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质
D.蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第二代基因工程
36.有关基因工程的叙述中,错误的是()
A.DNA连接酶将黏性未端的碱基对的氢键连接起来
B.限制性内切酶用于目的基因的获得
C.目的基因须由载体导入受体细胞
D.人工合成目的基因可以不用限制性内切酶
37.下列不属于获得目的基因方法的是()
A.从基因文库中获取B.利用人工合成法获得
C.利用PCR技术大量获得D.利用农杆菌转化法获得
38.PCR过程中需要加入的物质有
①耐高温的DNA聚合酶
②解旋酶
③四种核糖核苷酸
④四种脱氧核苷酸
⑤引物
⑥模板DNA分子
A.①④⑤⑥B.①③⑥C.①②④⑤D.②③⑤⑥
39.利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂,用于降解某种农药的残留,基本流程如图。
下列叙述正确的是()
A.过程①的反应体系中需要加入逆转录酶和核糖核苷酸
B.过程②需使用限制酶和DNA聚合酶,是基因工程的核心步骤
C.过程③需要使用NaCl溶液制备感受态的大肠杆菌细胞
D.过程④可利用PCR技术鉴定CarE基因是否成功导入受体细胞
40.下列关于如图所示DNA分子片段的说法,正确的()
A.限制酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位
B.限制酶可作用于③部位,解旋酶作用于①部位
C.作
用于①部位的限制酶同时也可以作用于④部位
D.作用于①部位的限制酶与作用于⑤部位的限制酶的碱基识别顺序相反
二、非选择题(本题四道大题,40分)
41.下图表示内环境稳态的调节机制。
据图分析回答:
(1)图示表明内环境稳态的维持是共同调节的结果。
(2)图中①③⑥可以代表的物质依次是。
(填选项序号)
A神经递质B载体蛋白C激素
D血红蛋白E呼吸酶F抗体
(3)当血糖升高时,一方面可以直接刺激细胞分泌胰岛素,另一方面也可以通过(填图中数字序号)调节胰岛素的分泌。
(4)外界环境温度下降刺激皮肤感受器,使
感受器产生兴奋时,此过程中神经纤维膜内电位变化是,神经冲动传导到位于的体温调节中枢,通过调节维持体温的恒定。
(5)若④表示侵入内环境的SARS病毒,人体在免疫过程中产生淋巴因子的是细胞,注射已经康复
的SARS患者体内取得的血清,对SARS有治疗作用的原因是。
42.南海某岛屿,土壤肥沃,气候宜人,一些农户迁入居住,若干年后,岛上人口增长曲线如下图所示,请据图分析回答:
(1)整个岛屿可以看做是一个。
(2)在m年内,岛上人口增长呈型曲线;当人口数量接近n时,环境阻力越来越大,n是该岛人口的。
(3)当人口数量强行增长到O点时,很快就会下降到P点,原因是人口剧增后,岛上生活资源发生短缺,各种人为因素使整个岛屿的稳定性遭到破坏。
由此说明该岛上生态环境的能力是有限的,人类发展必须遵循其发展规律,才能实现良性循环。
(4)当人口数量超过n时,为了使该岛上的人口数量下降并稳定在n左右,从种群特征的角度分析,可以采取的措施是。
43.我市新农村建设基地建设了以沼气池为核心的生产自净农业生态系统,图1是该生态系统的结构模式图。
某研究小组从稻田的4个不同位置选取水样,用于培养菖蒲(一种湿地植物),并测定了培养前后4处水样(A、B、C、D)中的相关数据,整理后如图2所示(BOD表示水中有机物经微生物分解所需的溶氧量)。
请回答下列问题:
(1)图1中的“基石”是。
(2)猪肉绦虫与猪的种间关系是,猪粪便中的能量其实是(填图中生物)体内同化的能量。
(3)人们科学设计的此生态系统,实现了能量的多级利用,从而大大提高能量的。
(4)独立的沼气池(填“能”、“不能”)看作一个生态系统,理由是
。
(5)由于某些原因,导致农田无人管理,若干年后成为灌木林,这属于演替,在此过程中,生态系统能量的输入量和输出量的关系是:
输入量输出量(填“大于”、“小于”、或“等于”)。
(6)当鸡发现食物时,会呼唤同伴前来取食,这体现了生态系统的功能。
(7)如果稻田受到轻度污染,其中的生物种类和数量不会发生明显变化,这体现了生态系统具有能力,其调节机制是。
(8)图2实验中的因变量有;据图2推测有机物污染程度最严重的是处水样。
资料显示,菖蒲可分泌有毒物质,据此提出培养菖蒲后BOD大量减少的合理解释。
44.为增加菊花的花色类型,研究者从其他植物的cDNA文库中提取出花色基因C(图1),拟将其与质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入菊花细胞中。
图3从上到下依次表示EcoRⅠ、BamHⅠ和Sau3AⅠ三种限制酶的识别序列与切割位点。
请分析回答:
(1)利用PCR技术扩增目的基因C的原理是_____________。
(2)图2所示质粒被___________切割获得的产物可与图1所示基因C连接,理由是___________。
(3)经BamHⅠ处理后构建的重组质粒导入菊花细胞后,基因C不能表达,原因是质粒酶切部位的两端无,导致基因C不能_____________。
(4)在添加潮霉素的固体培养基上,___________(填“能”或“不能”)筛选出含有插入基因C的
重组质粒的农杆菌单菌落.
高二生物答题卡
41(每空1分,8分)
(1)
(2)
(3)、
(4)、
(5)、
42(每空1分,6分)
(1)
(2)、
(3)、
(4)
43(每空1分,14分)
(1)
(2)、
(3)
(4)、
(5)、
(6)
(7)、
(8)、
44(每空2分,12分)
(1)
(2)、
(3)、
(4)
高二生物开学初考试参考答案
1-5CACBB6-10CCDBB11-15DCACD16-20BDBCA
21-25BDCAB26-30DDDCD31-35BCBCB36-40ADADA
41.
(1)神经—体液—免疫系统
(2)AFC
(3)胰岛B细胞②⑧
(4)由负变正下丘脑
(5)T淋巴细胞康复患者的血清中含有能够消灭SARS病
毒的抗体
42.
(1)生态系统
(2)J型环境容纳量(K值)
(3)抵抗力自我调节
(4)降低出生率(加大迁出率)
43.
(1)水稻、大豆(没答全不给分)
(2)寄生水稻、大豆(没答全不给分)(3)利用率(4)不能没有生产者和消费者等成分(达到其中一个均可给分)(5)次生大于(6)信息传递(7)自我调节负反馈调节(没有“负”字不给分)(8)含氮无机盐总量和BOD(没答全不给分)B菖蒲通过产生有毒物质杀害某些微生物,而使其所需溶解氧减少(或抑制某些微生物的新陈代谢)(2分)
44.DNA双链复制EcoRⅠEcoRⅠ切割后产生的片段具有相同的黏性末端启动子和终止子转录不能
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 黑龙江省 哈尔滨 师范大学 学年 生物 下学 期期 考试 试题