湖南储配方案设计与实施.docx
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湖南储配方案设计与实施.docx
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湖南储配方案设计与实施
2013湖南储配方案设计与实施
高职物流专业类现代物流储存与配送作业优化设计和实施项目技能竞赛
规程、评分标准及选手须知
竞赛以现代物流业的核心工作任务——储配作业为主要内容,通过参赛选手在组织管理、专业团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等方面职业素养的展示和比赛,引导高职院校进一步明确物流人才的培养定位与规格,引导物流管理专业的教育教学改革,促进校企深度融合,以适应湖南省物流业调整与振兴对高端技能型物流人才的需求,提高高职教育的社会认可度。
一、竞赛内容
1.竞赛内容
制定储存与配送作业优化设计方案
选手分工并做好工作准备;根据所获取的储存,配货的场地、货物、货架、托盘、各种包装箱、电子标签拣选车、叉车、手推车、月台、客户基本信息、客户需求、配送车辆、配送点及路径信息、工时资料、各种租赁、货位占用费、外包咨询服务费、安全要求等相关信息,进行分析处理;进行货位优化及制定货物入库作业计划;编制拣选作业计划,进行订单处理及生成拣选单;路线优化设计;编制配装
1
配载方案;撰写外包委托书,利用甘特图绘制出实施进度计划;预测出实施方案可能出现的问题和应对方案,形成可实施的储配作业计划。
物流职业能力测评
物流职业能力测评主要包括物流基础知识的掌握,物流基本设施设备的认知,物流作业流程的了解,物流作业活动安全注意事项的掌握,物流从业人员的职业道德等。
全面评价一个团队对物流职业能力的理解和认识。
实施储存与配送作业设计方案
选手根据上述储配方案的设计结果,在竞赛场地实施方案。
选手选择最佳时机并根据作业任务需求向租赁中心租赁托盘、电子标签拣选车、叉车、地牛、手推车等设备和工具;执行入库作业计划;执行出库作业计划;执行配装配载作业计划。
选手在实施过程中要体现物流企业作业过程所需要的专业知识、操作技能,团队合作,精益管理,服务质量与安全意识。
选手实施方案过程中,可修改方案,也可自主选择是否接受指导或外包,接受指导或外包的时间计入竞赛外包工时成本。
实施储存与配送作业设计方案,以操作规范程度、方案是否可行、方案实施效率、成本核算、服务质量、安全意识等要素为依据,计算综
2
合成本为评价标准。
2.竞赛成果文件
制定储存与配送作业优化设计方案赛段。
各参赛队制定储配方案赛段递交的成果为电子文件和纸质文件,并以打印的纸质文件为准,赛场统一提供提取数据的工具。
物流职业能力测评。
测评系统自动计分。
实施储存与配送作业设计方案赛段。
裁判记录和填写的各参赛队实施储配方案过程的成本核算表。
二、竞赛方式
1.竞赛方式
本赛项为团体赛,以院校为单位组队参赛,每支参赛队4名选手和不超过2名指导教师组成。
其中主管1名,对方案的设计、修订、设备租赁、外包与否等负主要责任。
参赛选手在报名后,原则上不可更换,若遇特殊情况必须更换,所在学校出具书面说明,可以更换。
竞赛报到后不可更换参赛选手,参赛队可在参赛队员缺席下参加比赛。
在任何情况下不可更换指导教师,指导教师可缺席。
2.竞赛规则
竞赛分批依次进行。
3
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各参赛代表队派指定人员按照大赛组委会提供的抽签顺序依次抽签,按照所抽签号对照定位表进行竞赛。
?
制定储配方案在统一的时间段进行。
各代表队队长抽取工位号,在相应的工位号进行方案制作。
方案中不得出现代表队学院名称及选手名字,仅以队号、队员数字编号表示。
?
物流职业能力测评安排在统一的时间段进行。
在抽签指定工位上参加测试。
?
实施方案阶段。
参赛队进入实施现场后,随机抽取工位进行比赛。
参赛选手可通过数据库和现场自行测量等渠道获取所需信息。
各队参赛选手分工选出1人为主管,其余3人为理货员/配送员。
主管对方案的设计、修订、客户优先等级、外包与否等负主要责任,并安排其余3人工作。
根据储存与配送作业需求,编制出入库存储计划、设计制作拣选单、编制拣选作业计划、制定路线优化计划和配装配载方案,并进行成本核算和时间安排。
成本核算精确到分,时间安排精确到秒,结果保留整数。
参赛选手要预测出实施方案时可能出现的问题并提出应对
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措施。
各参赛队在储存与配送线路优化设计阶段所完成的方案及所有相关纸质资料等竞赛成果文件均参赛选手自行密封,交竞赛裁判组保存,禁止在竞赛成果上做任何与竞赛无关的记号。
电子文件竞赛裁判组裁判提取。
在储存与配送作业方案执行阶段,裁判交还参赛队一份,并参赛选手自行开启。
执行方案时,各参赛队选手应严格按照计划执行,不得擅自修改计划,修改计划应主管提出并现场实施。
方案修改时,4名选手应停止作业,竞赛时间连续计算。
方案经修改后,实施仍有困难,可主管提出外包,外包给本队的指导教师继续修改至可行。
接受指导的时间计入竞赛外包工时成本。
方案外包时,4名选手需停止作业,竞赛时间连续计算。
若外包后,方案实施仍有困难,无法正常作业,主管提出申请退出比赛,经裁判长同意后终止比赛,按预定的比例增加成本。
竞赛中出现不文明和不安全的现象、操作不规范、出现质量问题、分工协作不合理等现象,均按比例增加成本和费用。
参赛队若在规定的竞赛时间内未完成比赛,按未完成比例增加成本和费用。
评价规则:
以赛项完成程度、操作规范程度、资源占用与
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耗费量、团队合作优劣、服务质量好坏、安全意识强弱、成本控制总量等要素为评价依据,计算综合成本作为参赛队最终评价标准。
三、竞赛时量
赛程制定储存与配送作业优化设计方案赛段、物流职业能力测评和实施储存与配送作业设计方案赛段三部分组成,安排在不同的时间、不同的竞赛区域进行。
首先进行制定储配方案赛段竞赛,然后进行物流职业能力测评,最后实施储配方案赛段的竞赛。
1.制定储配方案赛段:
竞赛用时为4个小时。
2.物流职业能力测评:
测评用时为个小时。
3.实施储配方案赛段:
竞赛用时为个小时。
竞赛过程中,食品和饮水赛场统一提供,选手休息、饮食等时间都计算在比赛时间内。
四、名次确定办法
1.评分方法
竞赛成绩分三部分计算,满分100分。
其中:
制定储存与配送作业优化设计方案部分占30%;物流职业能力测评部分占10%;
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实施储存与配送作业设计方案部分占60%。
制定储存与配送作业优化设计方案部分裁判计分,以分数的形式给出;物流职业能力测评部分计算机计分,以分数的形式给出;实施储存与配送作业设计方案部分以执行过程成本与费用核算为依据,以成本与费用作为评定标准,在核定成绩时,成本折合成分数。
2.名次确定
按分数从高到低排列参赛队的名次,当分数相同时,作业时间短的名次在前;若时间仍相同时,再以实施储存与配送作业成本低的名次在前。
参赛队总成绩三部分组成:
即竞赛成绩总分、方案成本、实施方案时间。
三部分统计于总评表内,以便成绩排序和名次评定。
竞赛成绩总分=储存与配送作业优化设计方案成绩×30%+物流职业能力测评平均分×10%+实施储存与配送作业设计方案成绩×60%。
?
总成绩精确到小数点后3位;?
时间计算精确到毫秒;
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方案成本计算精确至小数点后2位。
五、评分标准与评分细则
1.评分标准与分值竞争项目指标体系
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一级指标二级指标三级指标三级指标说明题目:
物流储存与配送作业优化方案参赛队名称:
本队抽签序号,如011.封面选手:
胸牌号码如01A、01B、01C、工作准备01D储配作业方案执行时的分工,01A为主2.队员分工管3.物动量ABC能够体现出分类过程和分类结果分类表4.制定货物组托制定物流储存与示意图配送作业优化方以托盘式货架的排为单位,将货位存储案5.上架存储货位情况反映在存储示意图上,在相应货位入库作业计划图绘制上标注货物名称﹡6.就地堆码存储按照收到的入库通知单上的货物信息完区规划成存储所需货位数量或堆存所需占地面积及规划的货垛长、宽、高编制托盘条码并打印。
码制:
CODE39、7.编制托盘条码8位、无校验码8.订单有效性分参赛队收到客户订单后,应对订单的有出库作业计划析效性进行判断,对确定的无效订单予以包括奇数层俯视图、偶数层俯视图8
一级指标二级指标三级指标三级指标说明锁定,陈述理,主管签字并标注日期当多个客户针对某一货物的要货量大于9.客户优先权分该货物库存量时,应对客户进行优先等析级划分以确定各自的分配量,并阐明理依据客户订单和划分后的客户优先等级10.库存分配计顺序制定库存分配计划表,将相关库存划表依次在不同的客户间进行分配并显示库存余额拣选作业计划设计要规范、项目齐全,11.拣选作业计拣选作业流畅;拣选单的设计应能减少划拣选次数、优化拣选路径、缩短拣选时间,注重效率12.月台分配示将月台在客户间进行分配,便于月台集意图货13.车辆调度与根据所给数据利用节约法,完成车辆调路线优化度方案和路线优化设计根据配送线路优化结果,绘制配送车辆14.配装配载方积载图,以体现配送的先后顺序9
一级指标二级指标三级指标三级指标说明按照时间先后顺序将每位参赛队员在方16.作业进度计案执行过程中的工作内容编制成作业进划编制计划度计划,包括设备租赁情况及可能出现的问题预案包括作业过程可能发生的各种费用项目17.预算表及相应的预算金额,以便与实际发生的费用比较,满足预算编制信息的内容选择最佳时机及作业任务需求向租赁中租赁1.租赁作业心租赁移动拣选车、托盘、叉车、地牛、手推车等2.入库准备工作粘贴托盘条码,整理作业现场验收无误后,按照堆码要求,将散置堆3.验货、组托实施储存与配送执行入库作业计作业设计方案划5.入库业根据客户订单及拣选作业计划进行拣选6.拣选作业执行拣选作业计划7.出库点检、理货作业及拆零货的再包装完成各客户所要货物的出货复核、月台4.启动WMS放的货物科学、合理地码放在托盘上完成货物信息录入完成货物入库操作并指挥叉车工上架作10
一级指标二级指标三级指标三级指标说明8.调整配送路线根据实时交通信息调整配送路线实施配装配载方选择合适的车型完成货物案9.货物配装的配装只进行配送排序第一位的客户货物卸货交接物流职业能力测题型为客观题,即单选、多选、计算机自动判卷。
4个队员全部参加评判断等测评,取平均分作为该队得分。
1.表中带﹡号三级指标项在实施过程中不执行说明2.可参考物流管理专业资源库中相关资料
2.评分细则
储存与配送作业优化设计方案评分细则
二级指标序号 题目:
储配作业优化方案设计参赛队名称:
***代表队队长:
主管成员:
理货员1、理货员21.分工;2.工作内容与职责1.能够体现出分类过程;2.分类结果1.奇数层俯视图;2.偶数层俯视图;3.主视图1.以货架的排为单位,将货物储存情况反映在存储示意图上;2.标明货物名称、规格、批次三级指标评分要点1.封面1工作准备2.队员分工及工作安排3.物动量ABC分类表2货位优化及制定货物入库方案4.绘制货物组托示意图5.货位存储图11
二级指标序号三级指标6.设备选用(5)7.订单有效性分析评分要点1.设备选择正确;2.设备选择时机恰当1.对订单的有效性进行判断;2.主管对订单提出处理意见,主管签字,日期等1.客户优先等级分析;2.确定各个客户的优先等级顺序1.依据划分后的客户优先等级,将库存依次在不同的客户间进行分配,制定分配计划表;2.客户间的分配与显示库存余额1.拣选单设计要规范;2.项目齐全;8.客户优先权分析9.库存分配计划表3订单处理及生成拣选单10.拣选单3.注重效率,拣选单设计应能减少拣选次数;4.优化拣选路径、缩短拣选时间11.月台码放示意图示意图1.优化方法;12.线路优化4配送方案13.车辆选型配装顺序14.作业计划5编制计划15.异常预案合计2.分析过程;3.优化结果1.选择车辆;2.配装顺序方案执行过程的作业计划1.作业过程中可能出现的问题;2.提出预案100说明:
以上分值仅供参考。
其评分细则将竞赛组专家命题时确认。
方案评分:
5-7位专家,对所有方案进行统一评判、独立打分,去掉最高分及最低分后取平均值。
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物流职业能力测评部分评分细则
计算机自动判分,并取参赛队4人成绩进行平均后,得到相应分数值,再乘以10%,得到参赛队的最终物流职业能力的最终得分。
说明:
每个参赛队必须全体队员全部参加物流职业能力测评,如果队员缺席,将该队员的成绩记零分,后再取平均值。
实施储存与配送作业设计方案评分细则
二级指标序号 1.选择最佳时机;1租赁1.租赁作业2.作业任务需求向租赁中心租赁托盘、叉车等及数量2.入库准备工作3.启动WMS4.条码制作执行入库作业计2划5.组托整理作业现场1.货物信息录入准确性;2.熟练程度条码制作条码粘贴1.堆码方式选择;2.货品不混堆;3.堆码牢固、不超过托盘1.货物验收;2.异常货物处理;6.入库3.处理单据签收;4.货物搬运上架;5.信息采集1.电子拣选作业;7.拣选作业执行出库作业计3划8.出库2.货物打包;3.整箱拣选1.完成各客户所要货物的月台点检、理货;2.出库手续完备13
三级指标评分要点
二级指标序号三级指标评分要点3.配送车辆装货准确、安全、送货位置正确1.服装规范、无特殊标志;管理;4;职业素养3.文明操作4.安全意识;5.团队精神合 计100
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成本计算表
序号项目评价标准托盘20元/个1租赁地牛元/叉车10元/台货位30元/个2345678重型货架库区作业电子标签库区出库作业阁楼货架库区BtoC播种出库作业月台理货及装车作业未进行5s管理人工费用外包费用合计………………………………………………………………扣罚200元元/分钟/组元/秒个数/时间/台次 ………………………………………………………………………………成本 专家组依据竞赛题中的考核要点及评分标准进行点对点的记分与考核,并对扣分点预以记录。
3.评分说明
现场修改方案,其方案修改后的结果只影响方案实施成绩;
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与方案设计的评定无关。
方案设计只按原设计方案进行评定。
现场专家评判主要根据评分标准、结合企业的实际操作情况进行,着重考察技能、操作流程、安全意识与注意事项。
六、赛点提供的设施设备仪器清单
1.储存与配送作业优化设计方案设施设备每个团队配备三台计算机。
计算机操作系统:
WindowsXPprofessional(SP3)方案制作软件:
office2003或中诺思方案制作软件
成绩提交、打印使用的U盘一个方案打印设备HP1018及HP系列打印机若干条码设计及条码打印设备条码打印机Datamax-4206,
计算机windowsXP,中诺思条码制作与打印软件2.物流职业能力测评设备
标准机房三个,每机房设七组(28个座位),备用一组,设服务器一台,打印机一台;操作系统windowsXPprofessional,中诺思物流职业能力测评软件
打印纸A4及装订机、档案袋;
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小组成绩提交U盘3个
3.实施储存与配送作业设计方案
软件及通用设备表
序号型号:
DWL-3xx年物流技能大赛设计方案规范格式化的设计软件,丰富仿真的方案设计素材,可最大限度的共同小组协作完成整个设计方案,并输出统一的方案文档。
能够保证数据的统一性与安全性。
物流职业技能测评软件物流职业能力测评主要包括物流基础知识的掌握,物流基本设施设备的认知,物流作业流程的了解,物流作业活动安全注意事项的掌握,物流从业人员的职业道德等。
全面评价一个团队对物流职业能力的理解和认识,主要包含单选题、多选题和图形题等。
仓储大赛管理系统版2012全国13物流技能大赛平台系统管理:
对用户及用户组及客户信息的管理。
后台管理:
权限划分、信息统计、用户管理等。
基础资料:
对仓库、仓位、托盘、物料信息的初始化;完成一级库、二级1套库、三级库的建设。
订单管理:
录入入库订单、出库订单和补货作业。
入库管理:
入库作业、RF组托上架、电子标签拣货、入库完成及入库单打印。
出库管理:
拣货计划、RF拣货、电子标签拣货、拣货单打印、出库理货、出库完成。
补货管理:
补货计划,补货拣选,RF拣选,补货入库,电子标签入库,补货完成。
库存管理:
包括库存查询和可视库存。
含条码生成管理和电子标签管理接口。
RF大赛管理软件主要功能包含RF组托,RF上架,RF拣选,RF配送签收等可与RF手持无缝链接。
每队配备专用计算机一台及条码打印机一台,HP1018激光打印机一台;
每队竞赛用操作区货架三组,电子标签操作区一组;场地共分四组,比赛同时进行。
可租赁的设施设备
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合力电动叉车2台()(配叉车司机);托盘若干;
七、选手须知
选手自带工具清单
本次竞赛,任何团队不得自带任何工具进入竞赛现场。
主要技术规程及要求1.方案设计环节环境
每队在方案设计环节上均为独立空间,有独立使用的计算机设施,保证了各队在方案设计时的独立性,不受外界干扰。
2.实操环节环境
竞赛现场近1200m2,4组完全相同的设施,满足4队同时比赛。
竞赛场地采光、通风良好。
使用的设施设备,规格、型号,新旧程度一致,保证竞赛的公平。
3.技术规程与要求
1)作业区域在划定的区域内,即每队的作业区域必须限定在自身的区域范围与专用通道内。
不得占用配送作业通道与人行道,妨碍他人作业。
2)所有的入出库作业必须遵守操作流程规范、特别注意安全事项。
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高职物流专业类现代物流储存与配送作业优化设计和实施项目技能竞赛
规程、评分标准及选手须知
竞赛以现代物流业的核心工作任务——储配作业为主要内容,通过参赛选手在组织管理、专业团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等方面职业素养的展示和比赛,引导高职院校进一步明确物流人才的培养定位与规格,引导物流管理专业的教育教学改革,促进校企深度融合,以适应湖南省物流业调整与振兴对高端技能型物流人才的需求,提高高职教育的社会认可度。
一、竞赛内容
1.竞赛内容
制定储存与配送作业优化设计方案
选手分工并做好工作准备;根据所获取的储存,配货的场地、货物、货架、托盘、各种包装箱、电子标签拣选车、叉车、手推车、月台、客户基本信息、客户需求、配送车辆、配送点及路径信息、工时资料、各种租赁、货位占用费、外包咨询服务费、安全要求等相关信息,进行分析处理;进行货位优化及制定货物入库作业计划;编制拣选作业计划,进行订单处理及生成拣选单;路线优化设计;编制配装
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配载方案;撰写外包委托书,利用甘特图绘制出实施进度计划;预测出实施方案可能出现的问题和应对方案,形成可实施的储配作业计划。
物流职业能力测评
物流职业能力测评主要包括物流基础知识的掌握,物流基本设施设备的认知,物流作业流程的了解,物流作业活动安全注意事项的掌握,物流从业人员的职业道德等。
全面评价一个团队对物流职业能力的理解和认识。
实施储存与配送作业设计方案
选手根据上述储配方案的设计结果,在竞赛场地实施方案。
选手选择最佳时机并根据作业任务需求向租赁中心租赁托盘、电子标签拣选车、叉车、地牛、手推车等设备和工具;执行入库作业计划;执行出库作业计划;执行配装配载作业计划。
选手在实施过程中要体现物流企业作业过程所需要的专业知识、操作技能,团队合作,精益管理,服务质量与安全意识。
选手实施方案过程中,可修改方案,也可自主选择是否接受指导或外包,接受指导或外包的时间计入竞赛外包工时成本。
实施储存与配送作业设计方案,以操作规范程度、方案是否可行、方案实施效率、成本核算、服务质量、安全意识等要素为依据,计算综
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合成本为评价标准。
2.竞赛成果文件
制定储存与配送作业优化设计方案赛段。
各参赛队制定储配方案赛段递交的成果为电子文件和纸质文件,并以打印的纸质文件为准,赛场统一提供提取数据的工具。
物流职业能力测评。
测评系统自动计分。
实施储存与配送作业设计方案赛段。
裁判记录和填写的各参赛队实施储配方案过程的成本核算表。
二、竞赛方式
1.竞赛方式
本赛项为团体赛,以院校为单位组队参赛,每支参赛队4名选手和不超过2名指导教师组成。
其中主管1名,对方案的设计、修订、设备租赁、外包与否等负主要责任。
参赛选手在报名后,原则上不可更换,若遇特殊情况必须更换,所在学校出具书面说明,可以更换。
竞赛报到后不可更换参赛选手,参赛队可在参赛队员缺席下参加比赛。
在任何情况下不可更换指导教师,指导教师可缺席。
2.竞赛规则
竞赛分批依次进行。
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各参赛代表队派指定人员按照大赛组委会提供的抽签顺序依次抽签,按照所抽签号对照定位表进行竞赛。
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制定储配方案在统一的时间段进行。
各代表队队长抽取工位号,在相应的工位号进行方案制作。
方案中不得出现代表队学院名称及选手名字,仅以队号、队员数字编号表示。
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物流职业能力测评安排在统一的时间段进行。
在抽签指定工位上参加测试。
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实施方案阶段。
参赛队进入实施现场后,随机抽取工位进行比赛。
参赛选手可通过数据库和现场自行测量等渠道获取所需信息。
各队参赛选手分工选出1人为主管,其余3人为理货员/配送员。
主管对方案的设计、修订、客户优先等级、外包与否等负主要责任,并安排其余3人工作。
根据储存与配送作业需求,编制出入库存储计划、设计制作拣选单、编制拣选作业计划、制定路线优化计划和配装配载方案,并进行成本核算和时间安排。
成本核算精确到分,时间安排精确到秒,结果保留整数。
参赛选手要预测出实施方案时可能出现的问题并提出应对
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措施。
各参赛队在储存与配送线路优化设计阶段所完成的方案及所有相关纸质资料等竞赛成果文件均参赛选手自行密封,交竞赛裁判组保存,禁止在竞赛成果上做任何与竞赛无关的记号。
电子文件竞赛裁判组裁判提取。
在储存与配送作业方案执行阶段,裁判交还参赛队一份,并参赛选手自行开启。
执行方案时,各参赛队选手应严格按照计划执行,不得擅自修改计划,修改计划应主管提出并现场实施。
方案修改时,4名选手应停止作业,竞赛时间连续计算。
方案经修改后,实施仍有困难,可主管提出外包,外包给本队的指导教师继续修改至可行。
接受指导的时间计入竞赛外包工时成本。
方案外包时,4名选手需停止作业,竞赛时间连续计算。
若外包后,方案实施仍有困难,无法正常作业,主管提出申请退出比赛,经裁判长同意后终止比赛,按预定的比例增加成本。
竞赛中出现不文明和不安全的现象、操作不规范、出现质量问题、分工协作不合理等现象,均按比例增加成本和费用。
参赛队若在规定的竞赛时间内未完成比赛,按未完成比例增加成本和费用。
评价规则:
以赛项完成程度、操作规范程度、资源占用与
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