人人都是班级小主人的国旗下讲话稿.docx
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人人都是班级小主人的国旗下讲话稿
人人都是班级小主人的国旗下讲话稿
篇一:
第四周国旗下讲话稿:
自觉遵守校纪校规,做校园小主人
自觉遵守校纪校规,做校园小主人
第三周国旗下讲话稿
(出自:
:
人人都是班级小主人的国旗下讲话稿)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是:
《自觉遵守校纪校规,做校园小主人》。
有这样一则寓言:
河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出了河岸,涌上了原野,吞没了房舍和庄稼,给人们带来了灾难,他自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。
这则寓言说明了一句俗语“没有规矩,不成方圆”,也就是说人心受到一定的约束,才可以沿着正确的方向成长、发展。
一所学校没有严格的纪律,就会变得松散。
一个国家没有严格的法律,就得不到长久的发展。
构建和谐校园,需要我们每一位同学自觉地遵守校纪校规,养成讲文明、懂礼貌、保护环境的良好行为习惯。
校纪校规是为了维持正常的教学秩序,使我们各方面获得健康的成长。
身为一名合格的小学生,遵守校纪校规,养成良好的习惯,是对我们最基本的要求。
希望同学们,发扬优点,做到上课时认真听讲,升旗、集会时做到快、静、齐;见到老师和长辈要主动打招呼;在校园只要见到垃圾要随手捡起来;不在校园墙壁及其它公共设施上乱写乱画……请同学们自觉遵守学校各项规章制度,使我校形成一种讲文明、爱清洁、守纪律的良好氛围。
然而,在我们身边总有一些个别同学不能自觉遵守校纪校规,上课预备铃已经响了,课室外面还有一些同学在聊天、追打;同学间鸡毛蒜皮的小事,互不相让,甚至大打出手。
校园内,总是有几个不和谐的音符:
乱丢纸屑,破坏整洁的校园环境;教室内、楼道里总会出现个别学生猛跑的现象……同学们要知道:
这些违反校纪校规的行为不仅给自己的人身安全带来隐患,同时对学校的整体形象也造成了极大的负面影响。
所以我们应该遵守校规校纪校规,小学阶段正是培养良好德行,规范行为习惯的重要阶段,但也是在这个阶段,很多同学对各种是非难以判断。
因此遵守校纪校规是非常必要的,它可以规范我们的言行,让文明之风遍布我们周围。
学校是我们的第二个家,我们都是学校的小主人,我们应该懂得什么是校规校纪,我们应该知道如何去遵守校规校纪,为了我们自己,为了我们能在成长中不断完善,请同学们自觉遵守校纪校规!
篇二:
国旗下的演讲稿我为班级添光彩
水桥小学第8周国旗下演讲稿我为班级添光彩演讲稿值周教师—葛云倩
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。
一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发掉。
但如果这滴水落在大海里,它
将会永存。
的确,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。
我们现在生活在水桥小
学这个大集体中,我们应该为这个优秀的集体多做贡献。
为班级做贡献其实并不难。
只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心
全心全意为班级着想即可。
每个人都可以为班级做很多贡献。
大到考试考第一,为班级争光,小到放学整队时安静、
快速、整齐,精神抖擞地与老师互动英语,亮出声音,显示班级的力量,彰显育才的特色。
这都是我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。
为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。
只要自己做好了,自然会带动周围
的同学。
在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别调皮的学生也不好意思
浪费时间;吃饭时,大家都安静、有序,自觉自律的力量比老师说多少句维持纪律的话都有
用;打扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地拖拖地,及时拉正桌子,细心清洗、
整理餐具,教室会因此变得整洁,让人进门便眼前一亮,一看就留下好印象;上课时,积极
回答问题,我举手我自信,我思考我进步;作业时,认真细心,一丝不苟,检测知识掌握绝
对不应付作业,良好习惯养成绝对不马马虎虎;课间游戏时,注意安全,关注他人,活泼团
结,健康玩耍,我锻炼我成长。
每天都有目标,每天都有收获,每天都在进步,人人如此,
我们的班级就会成为优秀的集体!
班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培
育品格的环境。
在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这
里,我们留下了成长的脚步。
老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。
让我们遵守纪律,
尊敬理解老师,努力学习,积极帮助同学。
这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为
最优秀的班级!
在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞,这是一种信仰,
更是一种力量。
今天,我们把青春和聪慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未
来!
时刻坚定心中的信念:
爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
篇二:
我为班级添光彩演讲稿修改,好!
主题:
我为班级添光彩《歌唱我们的班集体》我们爱大地,爱蓝天;我们爱江河,爱山峦。
我们最爱最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家。
你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感。
你那么平凡,那么灿烂,你朴素而又庄严。
当太阳从东方冉冉升起,你便绿意葱茏生机一片。
一棵棵小树挺直身腰,一朵朵鲜花扬起笑脸。
上课,有整齐的队列等待检阅。
下课,有放飞的鸽群扑向蓝天,我爱你满载知识的黑板,我爱你整齐洁净的桌椅,我爱你放声歌唱的震撼,我爱你俯首
深思的宁静,我爱你晴天飘动的国旗,我爱你雨天滴水的屋檐?
?
啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点,
我们火热的理想,闪着耀眼的光焰。
你是一座洪炉,多少钢铁在这里冶炼,为了明天,去铺轨,去架桥,去做闪光的车轮隆隆旋转。
你是一个摇篮,多少人才在这里成长。
为了明天,去采矿,去航天。
去向全世界宣布新的发现。
我们爱大地,爱蓝天。
我们爱江河,爱山峦。
我们最爱最爱的,是我们无比可爱的家---五
(2)班!
篇三:
我为班级添光彩演讲稿优
秀
我为班级做贡献
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自五
(2)班的xxx。
今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。
班级如同银河将我们这群飘泊飞散的小星拉入了同一轨道,为了同一个目标,我们携手
踏上了相同的路途。
因为这个集体是我们学习和生活的地方,所以我们应该为这个集体多做
贡献,这个集体才会更加优秀。
那么我们应该如何为班级做贡献呢?
我想,为班级做贡献其实并不难。
俗话说:
“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一
件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,我们的班级一定会越来越好。
比如:
上课时
认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;考试时取得好成绩,
为班级争光;课间游戏时,注意安全、关心他人、团结协作;放学时秩序井然,互谅互让;
见到废纸时,弯腰捡起等等都是为班级做贡献的具体行动。
“涓涓细水,可以汇流成河。
”只要我们都为班级尽一份力,从身边的每一件小事做起,
做文明的小学生,那么我们的班级肯定会成为优秀班级,我们就可以在优秀的集体中完善自
我,发展自我,让年轻的梦想起飞。
我坚信:
今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,
集体的力量就会成就我们的未来!
我的演讲完毕,谢谢大家!
顺祝大家工作顺利、学习进步!
篇四:
我为班级添光彩演讲
稿
我为班级添光彩
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“我为班级添光彩”。
一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发掉。
但如果这滴水落在大海里,它
将会永存。
的确,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。
我们现在生活在七、六
班这个大集体中,我们会变得更优秀。
所以我们应该为这个优秀的集体多添光彩。
为班级添光彩其实并不难。
只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心
全心全意为班级着想即可。
每个人都可以为班级添很多光彩。
大到考试考第一,为班级争光,小到两操整队时安静、
快速、整齐,精神抖擞地喊出口号,亮出声音,显示班级的力量,彰显七六的特色。
这都是
我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。
为班级添光彩,每个人都要从我做起,从身边做起。
只要自己做好了,自然会带动周围
的同学。
在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别调皮的学生也不好意思
浪费时间;打饭时,大家都安静、有序,自觉自律的力量比老师说多少句维持纪律的话都有
用;打扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地扫扫地,及时拉正桌椅,细心整理
用具,教室会因此变得整洁,让人进门便眼前一亮,一看就对七六班留下好印象;上课时,
积极回答问题,我举手我自信,我思考我进步;作业时,认真细心,一丝不苟,检测知识掌
握绝对不应付作业,良好习惯养成绝对不马马虎虎;课间游戏时,注
班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培
育品格的环境。
在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这
里,我们留下了成长的脚步。
老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。
让我们遵守纪律,
尊敬理解老师,努力学习,积极帮助同学。
这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为
最优秀的七六班!
在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞,这是一种信仰,
更是一种力量。
今天,我们把青春和聪慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未
来!
时刻坚定心中的信念:
爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
篇五:
我为班级添光彩演讲稿我为班级添光彩演讲稿
大家好!
今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。
一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发掉。
但如果这滴水落在大海里,它
将会永存。
的确,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。
我们现在生活在四(8)
班这个大集体中,我们应该为这个优秀的集体多做贡献。
为班级做贡献其实并不难。
只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心
全心全意为班级着想即可。
每个人都可以为班级做很多贡献。
大到考试考第一,为班级争光,小到放学整队时安静、
快速、整齐,精神抖擞地与老师互动英语,亮出声音,显示班级的力量,彰显育才的特色。
这都是我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。
为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。
只要自己做好了,自然会带动周围
的同学。
在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别调皮的学生也不好意思
浪费时间;吃饭时,大家都安静、有序,自觉自律的力量比老师说多少句维持纪律的话都有
用;打扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地拖拖地,及时拉正桌子,细心清洗、
整理餐具,教室会因此变得整洁,让人进门便眼前一亮,一看就对四(8)班留下好印象;上
课时,积极回答问题,我举手我自信,我思考我进步;作业时,认真细心,一丝不苟,检测
知识掌握绝对不应付作业,良好习惯养成绝对不马马虎虎;课间游戏时,注意安全,关注他人,活泼团结,健康玩耍,我锻炼我成长。
每天都有目标,每天都有
收获,每天都在进步,人人如此,我们的班级就会成为优秀的集体!
班级是我们的家,班
级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。
在这里,
我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚
步。
老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。
让我们遵守纪律,尊敬理解老师,努力学
习,积极帮助同学。
这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的班级!
在优秀
的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞,这是一种信仰,更是一种力量。
今天,
我们把青春和聪慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!
时刻坚定心中的信念:
爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
篇三:
三班升旗班级演讲稿
安阳特殊教育学校第20周升旗安排
(20XX-20XX学年第二学期盲三班升级程序演讲稿)
安阳特殊教育学校团委制
2
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