平中学1516学年语文学案训练试题15份附答案.docx
- 文档编号:29480081
- 上传时间:2023-07-23
- 格式:DOCX
- 页数:87
- 大小:136.34KB
平中学1516学年语文学案训练试题15份附答案.docx
《平中学1516学年语文学案训练试题15份附答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《平中学1516学年语文学案训练试题15份附答案.docx(87页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
平中学1516学年语文学案训练试题15份附答案
江苏省徐州市贾汪区建平中学15—16学年语文学案训练试题
一、课内训练:
1.下列加点字注音正确的一组是()
A.槁暴(pù)輮使之然(róu)舟楫(jì)舆马(yú)
B.蛟龙(jiāo)跬步(kuǐ)骐骥(jì)爪牙(zhǎo)
C.镂金(lóu)弩马(nǔ)生非异(xìng)洞穴(xué)
D.跂而望(qì)锲而不舍(qì)二螯(áo)参省乎己(xǐng)
2.下列加点词语注释正确的—组是()
A.輮使之然也(弯曲)其曲中规(合乎)砺(磨刀石)须臾(片刻)
B.假舟楫(借助、利用)声非加疾(快)劝学(勉励,鼓励)
C.绝江河(渡)跬步(占代的半步)驽马(劣马)生非异也(通“性”,资质、禀赋)
D.镂(雕刻)圣心备焉(完备)渊(深水)风雨兴焉(起)
3.选出与“筋骨之强”中的“强”意义相同的一项()
A.秦贫,负其强,以空言求璧B.学未有达,强以为知
C.策勋十二转,赏赐百千强D.人强马壮
4.指出说法正确有一项()
A.“蚓无爪牙之利,筋骨之强”、“爪牙”在文中用的是它的比喻义。
B.白居易《忆江南》有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。
这里的“蓝”和“取之于蓝”中的“蓝”相同。
C.《劝学》是《荀子》里的第一篇。
节选的三段着重论述了学习应持的态度。
D.《劝学》的作者荀况,是春秋后期赵国人,他强调后天学习的重要性,认为后天环境和教育可以改变人的本性。
5.“而”字主要有下列用法,后边句中的“而”属哪种用法,请把相应的用法的序号填在句后的括号里。
a.连词,表并列关系b.连词,表递进关系c.连词,表转折关系
d.连词,表假设关系e.连词,表顺承关系f.连词,表修饰关系
g.代词,同“尔”,你,你的
(1)青,取之于蓝而青于蓝________
(2)诸君而有意,瞻予马首可也________
(3)顺风而呼,声非如疾也________(4)蟹八跪而二螯________
(5)积善成德,而神明自得________(6)吾尝终日而思矣________
(7)君子博学而日参省乎己________
6.默写:
1)故木受绳则直,,,则知明而行无过矣。
2)吾尝终日而思矣,;3)故不积跬步,;
4),非利足也,;
5),不能十步;,功在不舍。
6)锲而舍之,;锲而不舍,。
7)蚓无爪牙之利,,,下饮黄泉,用心一也。
8),非蛇鳝之穴无可寄托者,。
二、课外提升:
7.阅读下面节选自《荀子·劝学》中的一段文字,回答问题。
南方有鸟焉,名曰蒙鸠。
以羽为巢,而编之以发,系之苇苕。
风至苕折,卵破子死。
巢非不完也,所系者然也。
西方有木焉,名曰射干,茎长四寸,生于高山之上,而临百仞之渊。
木茎非能长也,所立者然也。
蓬生麻中,中扶而直;白沙在涅(黑泥),与之俱黑。
兰槐之根是为芷,其渐之滫(xiǔ,臭水),君子不近,庶人不服。
其质非不美也,所渐者然也。
故君子居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也。
1)解释下列句中加点的词语。
①编之以发,系之苇苕②而临百仞之渊
③其渐之滫,君子不近④庶人不服
2)下列句子加点的“其”字与其他不同类的一项()
A.其渐之滫,君子不近B.其质非不美也C.车柔以为轮,其曲中规D.今其智乃反不能及
3)下列句中没有省略介词“于”的一项是()
A.而编之以发,系之苇苕B.蓬生麻中,不扶而直C.其渐之滫,君子不近D.而临百仞之渊
8.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()
富有特色的建筑,门庭若市的剧院,引人入胜的画廊,内容丰富的博物馆,绿树成荫的街道,构成了墨尔本典雅的风格。
商业区分布均匀,各类银行、店铺、商场、饭店鳞次栉比。
在维多利亚艺术中心,世界级的歌剧、时尚的音乐剧和音乐会等令人兴趣盎然、流连忘返。
被评为世界最宜居城市,墨尔本当仁不让!
A.门庭若市B.鳞次栉比C.流连忘返D.当仁不让
9.阅读下面一段文字,用简洁的语言概括出法国首先对利比亚动武的原因。
(3分)
3月19日,法国战机打响了空袭利比亚的第一炮。
对于法国的单干行动,法国外长朱佩强调说,如果北约领导此次军事行动,势必引起阿拉伯国家的反感。
事实上,法国打头阵是其对自身利益诉求的结果。
在利比亚发生动乱后不久,法国就宣布承认利反对派组织“利比亚全国委员会”为“代表利比亚人民的唯一合法机构”。
法国如果不带头将这场战争进行到底,其在利比亚的利益可能遭受重大损失。
今年,作为八国集团和二十国集团轮值主席国,法国想在国际事务中有所作为,进一步提升法国的国际地位。
法国如能主导利比亚战局向其有利的方向发展,对于现任总统萨科齐明年的大选十分重要。
①②③
阅读下面文本回答9-12题:
一个人的春天艾小羊
咖啡馆里并不常见老先生。
他来的时候,穿一件浅蓝夹深灰的格子衬衣,深灰西裤,没有系皮带,而是用了深米色的皮质外用背带。
衬衣里面一定穿了保暖衣,春寒料峭,大多数人还穿着短风衣。
老先生的头发已经灰白,没有染,国字脸上有很深的法令纹。
他自我介绍姓方.我们便称他为方先生。
方先生在某个下午轻轻推门而入.接下来的几天.总在午后的三四点钟准时到来。
他点一杯蓝山咖啡,不加糖与奶精,手机随意地放在桌上,是很老款的诺基亚,早已下线.却不知他用什么办法保持了它的崭新与清洁。
打过几通电话后,会有一两个人来与他碰面,从偶然传来的只言片语,我知道他是一个来出差的生意人。
咖啡馆优雅宁静的外衣下,有一颗八卦喧嚣的心。
大家纷纷好奇一位年长的男人,经历了什么样的半生,才会习惯于在异乡的咖啡馆里谈生意。
那日,方先生约的人似乎爽约了。
他喝完咖啡,百无聊赖地坐在靠窗的桌边。
他的手机仅有接打电话功能,他也没有随身携带笔记本电脑的习惯。
咖啡馆的旁边有一所小学,正逢学生下课。
家长领着小学生从窗前经过,不时有孩子将脸紧贴在落地窗上,苹果似的小脸蛋挤成了一个比萨饼。
“有点吵。
”我抱歉地说。
“我喜欢。
”方先生笑笑。
“您一个人出差?
”我问。
“去年冬天,我太太走了,我把本来已经交给儿子的生意接过来。
一个人,在家呆不住。
尤其……”他顿了一下,深深的法令纹为笑容蒙上了一层阴影,接着说道:
“这春天来了。
”
“夫人很漂亮吧?
”这样的时候,他一定愿意谈谈与她有关的事。
“唔,很爱漂亮。
”他沉静的眼眸里跃起一丝顽皮的火花,仿佛要故意保留自己的赞美,以免让她太过骄傲。
“她每天晚上都问我第二天穿什么,然后熨烫整齐挂在衣帽钩上。
有时候我不耐烦,年轻气盛的时候还经常为此吵架。
现在,她走了,每晚睡前准备好第二天的衣服倒成了我的习惯。
”
“您是我所见过穿着最优雅的老人。
”我想换个话题。
“她听到要高兴死了,比夸她自己还高兴。
”方先生把话题又拉回太太身上。
得知方先生明天就要离开,我请他吃一块大理石芝士蛋糕,算作饯行。
他点了一杯鲜榨西芹汁,说这是一顿健康而完美的晚餐。
我转身欲走,他忽然又开口了。
“你一定在想,我一个人,为什么还要这样注重保养?
因为如果我的生命没有熄灭,她的记忆就不会死亡。
’’我什么也没有说,想说的话,被一种美好而感伤的情绪紧紧地凝结在喉管。
那一天晚些时候,我打电话给一位对婚姻持否定态度的朋友,讲了方先生的故事。
(《中国青年报》2012年5月8日,有删节)
10.方先生的“优雅”体现在哪些方面?
(6分)
11.筒析文中画线段落在全文结构上的作用。
(4分)
12.说说题目“一个人的春天”的含义。
(4分)
13.结合文章内容,探究本文的主旨。
(6分)
三、美文欣赏:
雪地里的红棉袄
(一)
30年前,我8岁。
母亲不在了,一群孩子挤在父亲的脊梁上,讨吃求穿,日子十分凄惶。
一个好心的媒人看着可怜,说家里没个女人,日子少光彩。
于是,在那个黄青不接的春天,我大哥牵着一头瘦毛驴拖回了我的嫂子。
她年长我15岁,嫁来时,驴屁股上绑着俩袋玉米,哥说是嫂子用彩礼钱换的。
大约那年冬天吧,嫂子生了孩子。
有一回,大哥趁嫂子不在,悄悄端给我一碗小米粥。
嫂子回来时,我已添净了留在嘴角的米粒。
嫂子借故止走大哥,说锅里有碗米粥,留给我的,里面掩着俩个鸡蛋。
我没喝,也没吃。
我跑到河里,破冰给侄女洗尿布。
“阿九,你太小,洗不净。
”嫂子赶来,抱我到河边。
她把我红肿的小手拉到她的怀里暖和,然后摸出俩个鸡蛋,“还热,吃吧。
”
那天,风大,雪大。
嫂子穿着红棉袄,在雪地里像一团火焰。
(二)
20年前,我18岁。
嫂子给我剃个新头,然后背着行李送我到小镇的车站上。
“阿九,咱家你最有出息,外出读书要学会自己疼自己。
”她说。
那天,风大,雪大。
隔着车窗,嫂子跑着向我招手。
我觉得是一团火焰在雪地里跳跃,尽管她穿的棉袄是蓝色的。
(三)
现在,我38岁,号称作家。
父亲和大哥已相继随我母亲去了。
他们留下的最后一句话都是说给嫂子的:
真有来世,我变把椅子,让你坐着歇歇。
到写这篇文字,我与嫂子最末的相见,是去年春节携妻带小回老家去。
那天,风很大,雪很大。
透过玻璃窗,我看见嫂子从屋外抱着柴草进来给我烧炕,我觉得雪地里有一团火焰永不熄灭。
随然她穿的棉袄是黑色的。
“阿九,你腰疼是不是熬夜坐的时间太长?
”她说:
“都这岁数了,还不会疼自己。
”
我没说话。
我盯着嫂子久看,我突然发现她的眼睛已经深陷下去,像一眼枯井,而且头发竟也全白。
但那一刻我跟30年前一样想:
嫂子其实是最美的。
后来,我在日记里写过这样的话:
嫂子是弓,我们是箭,弓因箭而弯。
“我们”,自然也含着我的侄女,她现在在美国攻读博士学位.
我的感受:
四、课后小结
第一练答案
1.B(A项中“楫”应读为jí;C项中“镂”应读作lòu,“驽”应读作nú;D项中“锲”应读作qiè;跂读qǐ)
2.C(A项中“揉”意为:
使……弯曲;B项中“疾”意为:
强;D项中“备”意为:
具备。
)
3.D(A.强大、势力过大;B.勉强;C.有余,D.健壮,强壮。
)
4.B
5
(1)c
(2)d(3)f(4)a(5)e(6)f(7)b
61)金就砺则利,君子博学而日参省乎己2)不如须臾之所学也3)无以至千里4)假舆马者,而致千里
5)骐骥一跃,驽马十驾6)朽木不折,金石可镂7)筋骨之强,上食埃土8)蟹六跪而二螯,用心躁也
71)①拴着②对着③浸④百姓2)A3)D
注释:
①苕:
芦苇的穗。
②所系者然也:
系的处所使它这样。
③蓬:
草名。
④涅:
黑泥。
⑤兰槐:
香草名。
⑥是:
指示代词,复指根。
⑦渐:
侵。
⑧之:
指芷。
⑨滫:
臭水。
⑩服:
佩戴。
11游:
有目的的旅行。
译文:
南方有一种鸟,名叫蒙鸠,用羽毛构筑自己的窝巢,再用毛发将它纺织起来,系挂在芦苇的嫩条上。
一遇风吹,芦苇的嫩条折断,蒙鸠的窝巢也就掉在地上,结果巢里的鸟蛋北打破,幼鸟被摔死。
这并不是蒙鸠的窝巢构筑得不完好,而是由于它所系结得东西太脆弱所造成得。
西方有一种树木,名叫射干,树茎只有四寸长,可它生长在高山上面,就能俯临万丈深渊。
这并不是在高山上面射干得树茎就能够长得长些,而是它所生长的地势使它如此的。
蓬草生长在麻丛当中,不许要扶植就长得挺直;洁白的沙子如果和[入黑泥里,也会边的跟黑泥一样黑。
香草兰槐的根叫作芷,芷虽香,如果将它浸泡在臭水当中,君子就不愿接近它,百姓也不愿意佩戴它。
这并不是芷的本质不好,而是由于被浸泡在臭水里的缘故,因此,君子定居时一定要选择好地方,外出旅游一定要和有道德有学问的人结伴,这样就能够防止自己受邪恶乖僻之人的影响,而逐渐接近“礼”“仁”之道。
温馨提示:
走近荀子,聆听哲人的教诲,如沐春风,如饮甘霖;走近荀子,感悟哲人的思想,茅塞顿开,柳暗花明;走近荀子,你便找准了自己的位置,你便坚定了“活到老,学到老”终生学习的决心。
8.答案:
D(当仁不让:
泛指遇到应该做的事情,积极主动去做,不退让。
此处应为“当之无愧”)
9.①维护法国在利的利益。
②提升法国国际地位。
③利于萨科齐明年大选(每点2分,两点4分,三点5分,意思对即可。
)
10.①衣着考究,春寒料峭时穿起了格子衬衣背带西裤。
②习惯在优雅宁静的咖啡馆里谈生意。
③饮食注重保养。
④言谈举止儒雅有节制。
(每点2分,答出其中任意三点即可)
11.①与上文大家对他的好奇相呼应;②引出下文“我”与方先生的对话。
(每点2分)
12.①当时正是春天,方先生丧妻不久,孤身一人。
②尽管方先生痛失爱妻,但他依然保持着对生活的热爱。
③方先生关于妻子的美好追忆是属于他自己一个人的春天体验。
(每点2分,答出其中任意两点即可)
13.文章的主旨:
肯定并赞美充满真爱的幸福的婚姻。
(2分)
①文章着重描写了方先生晚年丧妻后优雅的生活状态,这正是他幸福婚姻影响的结果。
借此表达了文章的主旨。
(2分)
②结尾借“我”给对婚姻持否定态度的朋友打电话,含蓄地表达了文章的主旨。
(2分)
第2练
一、课内训练:
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.郯子(tán) 苌弘(chánɡ)老聃(dān)李蟠(pán)
B.句读(dú)渎职(dú)穷兵黩武(dú)买椟还珠(dú)
C.六艺经传(chuán)传记(zhuàn)传说(chuán)传宗接代(chuán)
D.贻之(yí)春风骀荡(yí)心旷神怡(yí)甘之如饴(yí)
2.选出加点的词古今意义相同的一项( )
A.古之学者必有师B.今之众人,其下圣人也亦远矣
C.吾从而师之D.闻道有先后
3.下列各句中的“之”字用法与其他三项不同的一句是( )
A.辍耕之垄上B.郯子之徒C.及其所之既倦,情随事迁D.项伯乃夜驰之沛公军
4.下列各句中加点词与“巫医乐师百工之人,不耻相师”中的“耻”用法不同的一项是( )
A.且庸人尚羞之,况于将相乎B.于其身也,则耻师焉
C.卒廷见相如,毕礼而归之D.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃
5.下面对文章前两段文字分析不正确的一项是( )
A.第一段所提出的无论贵贱长幼,有道者皆可为师的择师标准,打破了门第观念,很有积极意义。
B.作者认为那些童子之师不是真正意义上的老师,只是“小学”而已。
C.第二段作者接连用了三个对比,层层深入,从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不良风气。
D.作者对于那些看不起“巫医乐师百工之人”反而还比不上他们的士大夫,给予了强烈的责备和讽刺。
6.默写:
1)师者,。
2)吾师道也,.
3)位卑则足羞,.4),师不必贤于弟子。
5)巫医乐师百工之人,,今其智乃反不能及,!
6)闻道有先后,。
二、课外提升:
阅读下面的文言文,完成7~10题。
吏道邓牧
与人主共理天下者,吏而已。
内九卿、百执事,外刺史、县令,其次为佐,为史,为胥徒。
若是者,贵贱不同,均吏也。
古者君民间相安无事,固不得无吏,而为员不多。
唐虞建官,厥可稽已,其去民近故也。
择才且贤者,才且贤者又不屑为。
是以上世之士高隐大山深谷,上之人求之,切切然恐不至也。
故为吏者常出不得已,而天下阴受其赐。
后世以所以害民者牧民,而惧其乱,周防不得不至,禁制不得不详,然后大小之吏布于天下。
取民愈广,害民愈深,才且贤者愈不肯至,天下愈不可为矣。
今一吏,大者至食邑数万,小者虽无禄养,则亦并缘为食以代其耕,数十农夫力有不能奉者,使不肖游手往往入于其间,率虎狼牧羊豕(shǐ),而望其蕃息,岂可得也?
天下非甚愚,岂有厌治思乱,忧安乐危者哉?
宜若可以常治安矣,乃至有乱与危,何也?
夫夺其食,不得不怒;竭其力,不得不怨。
人之乱也,由夺其食;人之危也,由竭其力。
而号为理民者,竭之而使危,夺之而使乱。
二帝三王平天下之道,若是然乎?
天之生斯民也,为业不同,皆所以食力也。
今之为民不能自食,以日夜窃人货殖,搂而取之,不亦盗贼之心乎?
盗贼害民,随起随仆,不至甚焉者,有避忌故也。
吏无避忌,白昼肆行,使天下敢怨而不敢言,敢怒而不敢诛。
岂上天不仁,崇淫长奸,使与虎狼蛇虺(huǐ)均为民害邪?
然则如之何?
曰:
得才且贤者用之;若犹未也,废有司,去县令,听天下自为治乱安危,不犹愈乎?
7.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.固不得无吏,而为员不多 固:
固然,虽然B.择才且贤者,才且贤者又不屑为 才:
人才
C.率虎狼牧羊豕,而望其蕃息 蕃息:
滋生繁衍D.以日夜窃人货殖 货殖:
财物
8.下列各组语句中,全都是作者对当时“吏道”的批评的一组是( )
①上之人求之,切切然恐不至也 ②禁制不得不详 ③取民愈广,害民愈深 ④竭之而使危,夺之而使乱⑤以日夜窃人货殖,搂而取之 ⑥随起随仆,不至甚焉者
A.①③④⑤B.②④⑤⑥C.①②③⑥D.②③④⑤
9.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.远避尘世而隐居在大山深谷中的上世之士之所以不肯出山做官,是因为官吏榨取百姓越来越多,危害百姓越来越深。
B.从一般人的本意而言,他们愿意过安定的生活,但是国家仍会出现动乱的情况,这是因为有些人的日常生活无法得到保障。
C.作者站在当时官吏的对立面上,言辞激烈地批判他们仗势欺人无所顾忌肆意掠取,是鱼肉百姓的祸害,比强盗还要厉害。
D.作者认为民众所以作乱,是因为“由夺其食”“由竭其力”,作者能够从经济角度来分析造成社会不安定的因素。
10.把文中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)与人主共理天下者,吏而已。
译文:
(2)人之乱也,由夺其食;人之危也,由竭其力。
译文:
(3)天之生斯民也,为业不同,皆所以食力也。
译文:
11.阅读下面三句话,按要求回答问题。
(4分)
①柏拉图说:
“征服自己需要更大的勇气,其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。
”
②卢梭则谈道:
“人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事件,惧怕生命的危险死亡,他就会什么也不能忍受的。
”
③鲁迅说过:
“伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。
”
(1)三句话谈论的共同点是:
(2)柏拉图侧重的是:
卢梭侧重的是:
鲁迅侧重的是:
阅读下面文本回答:
12-15题:
手心朝下周海亮
这个老女人很怪。
她穿了红色的旧款毛衣,她把毛衣当成外套来穿。
她伸手拦住我,轻声说:
“给我一块钱,我要坐车去看女儿。
”找出十块钱给她,她却不接。
她袖起手,为难地说:
“我只要一块钱。
”我告诉她,身上没带一块零钱。
她马上提醒我说:
“你可以买包烟。
”
她接钱的样子很怪异。
一只手本来向上摊着,可是在接钱的瞬间突然翻转,手心朝下,两指如钳。
来不及多想,我等候的厂车已经驶过来。
几天后在街上再一次遇见她。
那时已是初夏,花草葳蕤,天气闷热,可是她仍然穿着厚厚的红色毛衣,见了我,凑上前来,试探着说:
“给我一块钱,我要坐车去看女儿。
”
原来她是一个骗子。
这毫无疑问。
她看我的目光是陌生和拘谨的,她已经不认识我了。
那天我没有理她,可是她还是从旁边一位姑娘那里要到一块钱。
她惶然地笑着,手心向下,拇指和十指飞快地捏走那枚硬币。
她没有说谢谢,可是腰弯得很低,嘴巴几乎吻中膝盖。
一个月以后,在街心花园,我又一次见到她。
她凑上来,盯着我的脚,说:
“给我一块钱……”
“您是要坐车去看女儿吧?
”我的话中带着讥诮。
她讷讷地笑着,说:
“给我一块钱……”
“那么,您女儿在哪里,我送你去。
”我向她发起挑衅。
“不用,不用麻烦。
”她紧张起来,“她在白石岭,很远呢……”
的确很远。
从这里去白石岭,需要大半天时间和十二块钱。
我厌恶地转过头去,不理她。
她在我面前站了很久,终于极不情愿地离开。
她转身的动作很慢,先是脚,再是腿,再是腰,再是肩膀,再是脖子,再是头,最后才是目光。
她让我心生怜悯。
尽管她是骗子,可她毕竟是一位老人。
她在很远的地方讨得一块钱。
她在接钱的时候,永远手心朝下,永远伸出两根手指去捏。
怯生生的,却迅速,目标直接。
与朋友谈起此事,朋友大声说:
“她啊!
”
“你知道她?
”我好奇地问。
“只要在小城住一段时间,不想知道她都不行。
”
“她只是说,给我一块钱,她要去看……”
“你不用怀疑,她的确是去看她的女儿。
”
“可是这里离白石岭很远,一块钱远远不够。
”
“所以当她想去看女儿的时候,就会在大街上呆很长时间,直到要够往返路费。
”
“可是她女儿……”
“她女儿以前和她一样,靠乞讨。
不过她女儿会唱歌,一副好嗓子,唱一曲后,再收钱。
她有个习惯,一个曲子每人只要一块钱,多了不要。
她还告诉她妈,接钱时,一定要手心朝下……可是那女人哪里记得住?
这么多年的沿习,不好改的……后来她女儿长大了些,终于有了份工作,是在白石岭的采石场上班。
砸乱石,也放炮。
本以为上了班,母女俩再也不用沿街乞讨了……”
“她女儿,还在那里工作吗?
”
“她死了。
”朋友说。
“死了?
”我震惊。
“死了。
上班没几天就死了。
”朋友慢慢喝着水,“也活该她倒霉,那天刚好一个哑炮,隔一个晚上没响。
早晨她去看,竟轰一声,地动山摇,后来就葬在后山。
剩下她一个人了,她能干什么呢?
想女儿想得受不了,就去白石岭。
每隔几天,上街跟路人要钱。
她只要一块钱,她脑子里只装着一块钱……可是很奇怪,她竟记住了女儿的话,手心永远朝下……她以为这样自己就不是乞丐啦?
可是,她仍然在乞讨……”
朋友谈性正浓,我却不再听下去了,脑子里只有老女人那永远朝下的手心。
她仍然在乞讨。
永远只要一块钱,然后去看她永远沉默的女儿。
只希望她在接钱的时候,那手心,永远朝下……
12.研读小说2—5段,说说小说中的老女人有哪些“怪”处?
请分点回答。
(4分)
13.请结合小说内容理解文中两处画线的句子的含义及表达特色。
(4分)
14.小说中的“我”有怎样的作用?
请结合小说加以分析。
(6分)
15.通过小说,你认为作者从哪些角度向读者传递了哪些思考?
请结合作品作简要分析。
(6分)
三、美文欣赏:
燕子席慕容
初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常唱:
长亭外,古道边,芳草碧连天……
有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。
很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好地唱一次:
长亭外,古道边……
刚开了头,就被父亲打断了,他问我:
“怎么是长亭外?
怎么不是长城外呢?
我一直以为是长城外啊!
”
我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。
可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说:
“好可惜!
我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别地感动,并且一直没有忘记,想不到竟然这么多年是听错了,好可惜!
”
父亲一连说了两个好可惜,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知道如何是好。
前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散步。
那个时候,山上还种满了相思树,苍苍翠翠的,走在里面,可以听到各式各样的小鸟的鸣声。
田里面也总是绿意盎然,好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。
“燕子!
”
我心中像触电一样地呆住了。
可不是吗?
这不就是燕子吗?
这不就是我从来没有见过的燕子吗?
这不就是书里说的,外婆歌里唱的那一只燕子吗?
在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了:
燕子啊!
燕子啊!
你是我温柔可爱的小小燕子啊……
在以后的好几年里,我都会常常看到这种相同的小鸟,有的时候,我是牵着慈儿,有的时候,我是抱着凯儿,每一次,我都会兴奋地指给孩子看:
“快看!
宝贝,快
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学 1516 学年 语文 训练 试题 15 答案