河南省濮阳市学年八年级上学期期末考试生物试题解析版.docx
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河南省濮阳市学年八年级上学期期末考试生物试题解析版
初中二年级期末考试
生物学
一、选择题
1.下列有关对动物的描述正确的是
A.水螅身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛门
B.蝈虫身体由相似的体节组成,有口有肛门
C.章鱼身体柔软,体表有贝壳保护
D.蚯蚓身体呈圆筒形,体壁湿润能进行气体交换
【答案】D
【解析】水螅属于腔肠动物。
身体背腹扁平,两侧对称是扁形动物的特点,A错误;蝈虫属于节肢动物,节肢动物的身体有许多体节构成,分部、有外骨骼、足和触角分节,B错误;章鱼属于软体动物,身体柔软,但体表没有贝壳保护,C错误;蚯蚓身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,体壁湿润能进行气体交换,D正确。
2.蜈蚣、蜘蛛、虾和蜜蜂都属于节肢动物的主要依据是
A.身体分为头、胸、腹三部分
B.身体垦两侧对称,运动器官发达
C.体表有外骨骼,身体和附肢都分节
D.身体由许多体节组成,感觉器官发达
【答案】C
【解析】身体分为头、胸、腹三部分是昆虫的特征,而甲壳纲和蛛形纲的身体都分头胸部和腹部两部分,多足纲身体分为头部和躯干部两部分,A错误;扁形动物身体呈两侧对称,因此不属于节肢动物的主要依据,B错误;体表有外骨骼、身体分节、附肢分节,属于节肢动物的特征,C正确;环节动物的也是身体由许多体节组成,因此不属于节肢动物的主要依据,D错误。
点睛:
节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
3.下面几种动物是我们生活中经常见到的,有关它们的叙述,你认为错误的是
A.A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱
B.B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳
C.B和C都是恒温动物
D.C在气囊和肺内进行气体交换,双重呼吸效率高,适应飞行生活
【答案】D
【解析】A是蜜蜂,B是家兔,C是家鸽,D是青蛙。
A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱,A正确;B家兔属于哺乳动物,在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳,B正确;B家兔和C家鸽体表被毛(羽毛),有良好的血液循环系统,都是恒温动物,C正确;C家鸽在肺内进行气体交换,气囊不能进行气体交换,只能储存空气,双重呼吸效率高,适应飞行生活,D正确。
4.下列关于动物行为的叙述中正确的是
A.动物的先天性行为是由遗传物质决定的
B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
C.具有社会行为的动物群体中,往往年长者是“首领”
D.孔雀开屏不属于动物个体间的信息交流
【答案】A
【解析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失,例如蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等,故A正确;学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立学习行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,需要不断地强化,否则就会消退,故B错误;社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,鸟类和哺乳类动物的社群中,各个组成成员间,根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同,排成等级次序,其中只有一个雄性个体是最占优势者,它指挥着整个社群的行动方向和对外战斗,如一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会制度”,包括一个最占优势的雄狒狒和它们的后代,还有属于下级的雄狒狒,注意狒狒群体生活的特点是有其等级次序,社群内有一个最占优势的“首领”,由它指挥整个社群的行动方向和对外战斗,故C错误;动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为,孔雀开屏,是通过动作向雌鸟示爱求偶,也是一种信息交流,故D错误。
故选A。
点晴:
学习行为需要不断的强化,否则就会消退;社群行为中的首领不一定都是年长者来确定的,根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同,排成等级次序等;动物的通讯是指动物的声音、动作等均可以传递信息。
5.下列各组生物,都属于真菌的一组是
A.香菇、根霉菌、乳酸菌
B.酵母菌、银耳、黄曲霉
C.青霉菌、口蘑、紫菜
D.大肠杆菌、银耳、猴头
【答案】B
【解析】试题分析:
香菇、根霉菌属于真菌;乳酸菌属于细菌,A错误;酵母菌、银耳、黄曲霉都属于真菌,B正确;
青霉菌、口菇都属于真菌,紫菜属于植物,C错误;大肠杆菌属于细菌,银耳和猴头菌属于真菌,D错误。
考点:
真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。
6.某星期天,小刚同学尝试在家自制酸奶,他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸,待冷却后装人已消毒的玻璃瓶中,再将适量酸奶倒人瓶中。
几小时后品尝,却发现没有成功,他失败的原因可能是
A.牛奶添加了蔗糖
B.牛奶经过了煮沸
C.牛奶进行了冷却
D.玻璃瓶没有密封
【答案】D
【解析】试题分析:
酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,因此制作酸奶时必须密封,主要是为了让乳酸菌在缺氧的环境下发酵。
据此可知,题中制作酸奶失败,可能的原因是装置没有密封,进入了空气,影响了乳酸菌的发酵。
故选D。
考点:
发酵技术在食品制作中的作用;细菌和真菌的分布。
7.夏天,受潮的粮食和皮鞋常常发霉,这些霉菌是由哪种结构发育而来
A.孢子
B.菌丝
C.芽孢
D.子实体
【答案】A
【解析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,由题意可知,夏天温度适宜,潮湿的粮食和皮鞋上有很多有机物,能满足微生物的生长和繁殖,使其数量大增,使衣物发霉,形成菌落,真菌等微生物不是自然产生的,这些真菌都是由空气中的孢子萌发来的。
点睛:
真菌常为丝状的有机体,青霉、曲霉都是由菌丝构成的。
营养菌丝深入营养物质内吸收营养,直立菌丝(气生菌丝),生长到一定阶段,顶端产生孢子囊,孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色,曲霉的有黑色、黄色、红色等。
孢子囊内有大量的孢子,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体。
大多数真菌用孢子繁殖后代。
8.下列有关细菌和真菌的说法,正确的是
A.与植物细胞相比,细菌细胞缺少遗传物质
B.由于细菌和真菌都能够形成菌落,所以无法从菌落上区分细菌和真菌
C.我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用
D.霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长
【答案】D
【解析】试题分析:
与植物细胞相比,细菌细胞没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,因此细菌并不缺少遗传物质,A错误;虽然细菌和真菌都能够形成菌落,但是可以从菌落大小、形状以及颜色上来区分细菌和真菌,B错误;我们制作甜酒是利用了酵母菌的发酵作用,而不是乳酸菌的发酵作用,C错误;霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长,D正确。
考点:
细菌的基本形态和结构特点;真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。
9.关于下图中三种病毒的说法,不正确的是
A.都由①蛋白质外壳和②内部的遗传物质组成
B.不能独立生活,必须寄生在活细胞里才能进行生命活动
C.无细胞结构
D.繁殖后代的方式是分裂生殖
【答案】D
【解析】三种病毒都由①蛋白质外壳和②内部的遗传物质组成,A正确;病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞里才能进行生命活动,B正确;病毒无细胞结构,C正确;病毒能通过复制方式繁殖后代,D错误。
点睛:
病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
一旦离开就会变成结晶体。
10.夏天,买来的新鲜果蔬放人冰箱冷藏保存所依据的原理是
A.高温灭菌
B.低温抑菌
C.脱水抑菌
D.巴氏灭菌
【答案】B
11.某人利用乳酸菌制作泡菜,因操作不当泡菜腐烂。
下列原因中正确的是
①罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖
②罐口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖
③罐口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖
④罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的生长和繁殖
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】D
【解析】参与泡菜制作的乳酸菌是厌氧型微生物,因此泡菜腐烂的原因可能是罐口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖,但促进了其他腐生菌的生长和繁殖。
12.以下对四种动物进行分类的依据是
甲类:
家鸽老虎乙类:
青蛙蛇
A.生殖是否卵生
B.有无脊椎
C.是否体内受精
D.体温是否恒定
【答案】D
【解析】家鸽、老虎、青蛙、蛇都属于脊椎动物,家鸽、老虎体温恒定,而青蛙、蛇都变温动物,可见对四种动物进行分类的依据是体温是否恒定。
13.近年来,“加拿大一枝黄花”在国内迅速蔓延,对生态环境造成了巨大影响。
下列叙述错误的是
A.破坏了本地生态系统的稳定性
B.危害本地生物多样性
C.引人新的生物物种,可大力推广
D.抑制当地原有物种的正常生长
【答案】C
【解析】“加拿大一枝黄花”是外来物种,它在国内迅速蔓延属于外来物种入侵现象。
由于它适应本地的气候条件,又缺少天敌,迅速繁殖,争夺其他生物的生存空间、阳光、水分、空气、养料等,因此破坏了本地生态系统的稳定性、危害本地生物多样性、抑制当地原有物种的正常生长,A、B、D正确;在引入新的生物物种时,可能会危害本地生物多样性,破坏生态平衡,因此,一定要慎重,先考察、论证后再引入,而不是大力推广,C错误。
点睛:
威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象。
14.下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是
A.①是嫁接,成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合
B.②是组织培养过程,能够快速形成新植株
C.①属于无性生殖,②属于有性生殖
D.①②都能保留母体的优良性状
【答案】C
【解析】试题分析:
嫁接和组织培养都属于无性繁殖。
考点:
无性繁殖。
15.下列繁殖方式属于有性生殖的是
A.月季花扦插B.试管婴儿C.克隆羊D.马铃薯的块茎繁育
【答案】B
【解析】月季花扦插、克隆羊、马铃薯的块茎繁育,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖;试管婴儿是精子和卵细胞结合形成的,属于有性生殖。
点睛:
有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养。
16.下列关于生物个体发育的叙述,哪些是家蚕和青蛙都具备的特点
①发育过程在水中进行
②发育的起点是受精卵
③发育过程有蛹期
④幼体和成体有很大差异
A.①④B.②③C.①③D.②④
【答案】D
【解析】试题分析:
①家蚕的发育不在水中进行;青蛙的生殖和发育在水中进行,①错误;
②家蚕和青蛙发育的起点是受精卵,②正确;
③青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,没有蛹期,③错误;
④家蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大;青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,蝌蚪和成蛙在生活习性、形态结构上差异很大,④正确。
考点:
两栖动物的生殖和发育过程;昆虫的生殖和发育过程。
17.下列关于生物生殖和发育的叙述不正确的是
A.卵黄是鸟类胚胎发育所需营养物质的主要来源
B.雌雄蛙的抱对现象有利于提高青蛙的受精率
C.青蛙的变态发育过程是;受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙
D.鸟类的生殖和发育都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段
【答案】D
【解析】卵黄位于细胞的中央,呈黄色,是胚胎发育的主要营养物质,相当于细胞质,A正确;雌雄蛙的抱对有利于精子与卵细胞在水中完成受精作用,提高青蛙的受精率,B正确;两栖动物的发育经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体四个发育时期,幼体与成体在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于变态发育,C正确;鸟类的生殖具有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为,有的鸟类没有筑巢和孵卵行为,如杜鹃,D错误。
18.某对夫妇先后生育了两个男孩,对此分析正确的是
A.丈夫所产生的精子都含有Y染色体
B.妻子所产生的卵细胞都含有两个X染色体
C.生男孩是因为含Y染色体的精子与卵细胞结合
D.若这对夫妇生第三个孩子,生女孩的概率是100%
【答案】C
【解析】试题分析:
丈夫所产生的精子含有Y染色体或含有X染色体,不是都含有Y染色体,A不正确;
妻子所产生的卵细胞都含有一个X染色体,而不是两个X染色体,B不正确;
生男孩是因为含Y染色体的精子与卵细胞结合,C正确;
若这对夫妇生第三个孩子,生女孩的概率是50%,不是100%,D不正确。
考点:
人的性别遗传。
19.下列有关染色体、DNA和基因的描述中正确的是
A.染色体主要由DNA和基因组成
B.基因是DNA分子上有特定遗传效应的片段
C.一条染色体包含多个DNA分子
D.基因是DNA分子上的任意片段
【答案】B
【解析】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,A错误;基因是DNA分子上有特定遗传效应的片段,是决定生物性状的最小单位,B正确;一条染色体上只有一个DNA分子,C错误;基因是有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的最小单位,D错误。
20.人的能卷舌是由显性基因(D)决定的,不能卷舌是由隐性基因(d)决定的,如果一对能卷舌的夫妇生下了一一个不能卷舌的男孩,那么这对夫妇的基因型是
A.DD和DD
B.DD和Dd
C.Dd和Dd
D.Dd和dd
【答案】C
【解析】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。
若用D表示显性基因,则d表示隐性基因。
因此,一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的儿子,表明有耳垂是显性,亲代的组成是Dd,无耳垂是隐性,基因组成是dd。
遗传图解如图:
故选C。
点睛:
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。
二、非选择题
21.地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁術。
下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:
(1) 图甲中,蚯蚓靠________和体壁肌肉的协调配合完成运动。
(2) 图乙中,I、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①、②、③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官有________对,着生的身体部位是________(填“I”、“Ⅱ” 或“Ⅲ”)。
(3) 图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[ ]____和[3]关节腔中的滑液。
屈肘动作的产生是当[ ]_____受神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕着[9]活动。
从动物体结构层次上看,[6]和[7]均属于________。
(4)下图是人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是___(填字母)。
【答案】
(1).刚毛
(2).两(3).Ⅱ(4).4关节软骨(5).6肱二头肌(6).组织(7).A
【解析】图甲是蚯蚓,属于环节动物;乙中Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①是触角、②是足、③是翅;丙中1关节头,2关节囊,3关节腔,4关节软骨,5关节窝,6肱二头肌,7肱三头肌,8骨,9关节。
(1)图甲蚯蚓属于环节动物,靠肌肉与刚毛协调配合完成运动;
(2)图乙中,Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①是触角、②是足、③是翅,两对翅是飞行的器官,主要在Ⅱ胸部。
(3)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有4关节软骨和3关节腔中的滑液。
屈肘动作的产生是当6肱二头肌受神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕着[9]关节活动,从动物体结构层次上看,[6]肱二头肌和[7]肱三头肌均属于组织。
(4)骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。
所以A是正确的。
22.图是鸡蛋的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1) 卵细胞包括________(填数字)三部分结构。
(2) 从市场买的鸡蛋--般不能孵化出小鸡,要孵化小鸡,就需要从种鸡场买鸡蛋并用照蛋器对鸡蛋进行选择,如果鸡蛋的________色浓而大,则可以判断此鸡蛋是________,能孵化出小鸡。
(3) 既对卵细胞起保护作用,又能为胚胎发育提供水分和养料的是________。
(4) 下列动物与鸡的生殖方式最接近的是________(填字母选项)
A.中华鲟
B.扬子鳄
C.青蛙
D.蝙蝠
(5) 鸡是动物,桃树是植物,但它们生殖方式有共同的地方,都是________生殖。
【答案】
(1).458
(2).胚盘(3).受精鸡蛋(4).卵白(5).B(6).有性
【解析】图中的1是卵壳,2是系带,3是卵白,4是卵黄膜,5是胚盘,6是气室,7是卵壳内膜,8是卵黄。
(1)卵细胞包括4卵黄膜、5胚盘、8卵黄三部分结构。
(2)从市场买的鸡蛋--般不能孵化出小鸡,要孵化小鸡,就需要从种鸡场买鸡蛋并用照蛋器对鸡蛋进行选择,如果鸡蛋的胚盘色浓而大,则可以判断此鸡蛋是受精鸡蛋,能孵化出小鸡。
(3)既对卵细胞起保护作用,又能为胚胎发育提供水分和养料的是卵白。
(4)鸡的生殖方式是卵生,卵外有坚硬的卵壳,起到保护作用。
扬子鳄属于爬行动物,卵生,有坚硬的卵壳保护。
二者的生殖方式最接近。
(5)鸡是动物,桃树是植物,但它们生殖方式有共同的地方,都是两性生殖细胞结合的有性生殖。
23.图是人类一对染色体的遗传图解。
请回答:
(1) 染色体是由DNA和______组成的。
DNA中能决定生物性状的片段,称为________。
(2) 后代1的性别是______。
(3) 在正常的情况下,人类精子的染色体组成可能为为________(填字母选项)。
A.44条常染色体+XY染色体
B.22条常染色体+XY染色体
C.11条常染色体+Y染色体
D.22条常染色体+X染色体
【答案】
(1).蛋白质
(2).基因(3).女(4).D
【解析】
(1)染色体是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成。
一条染色体上包含一个DNA分子。
DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。
基因就是具有特定的遗传功能的DNA片段。
(2)每个正常人的体细胞中都有23对染色体,其中有22对男女都一样,叫常染色体。
有1对染色体,因男女而有差异,叫性染色体。
男性为XY,女性为XX,因此后代1的性别是女性。
(3)人的体细胞内的23对染色体,其中22对是常染色体男女都一样,第23对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子。
女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞。
受精时,如果是含22条+X的精子与卵子结合,就产生具有44条+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22条+Y的精子与卵子结合,就产生具有44条+XY的受精卵并发育成为男性。
因此,在正常情况下,人体精子内的染色体数目是22条+Y或22条+X。
所以D是正确的。
24.动物的行为常常表现为各种各样的运动。
请分析下面资料并回答:
资料一:
幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猜,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。
然而,要想完全掌握捕猎技巧,还需要不断实践以积累经验。
资料二:
蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。
雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。
(1)资料一说明________行为是学习行为的基础,学习行为使动物能够适应后天环境。
(2)资料二中,睢雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学
上叫做________,这一实例表明了动物个体间能够进行________。
【答案】
(1).先天性行为
(2).性外激素(3).通讯
【解析】
(1)资料一说明先天性行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够适应复杂的环境。
(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流(或通讯)。
点睛:
先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失;后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
25.请阅读下面有关资料,分析并回答问题:
资料一:
我国长白山自然保护区,植物类型复杂多样,其中苔藓类、蕨类和种子植物等约2000多种。
动物种类繁多,其中昆虫类、鱼类、鸟类和哺乳类等约100多种。
此外,我国还建立了四川卧龙,贵州梵净山等自然保护区,以保护大熊猫、金丝猴等濒危生物。
资料二:
上世纪许多地方农民把一些林地开拓成了农耕地,种上了庄稼,现在政府强制把这些耕地退还成林地。
资料三:
当早季来临时,草原上的草逐渐枯萎,以草为食的角马、斑马等动物就会迁往他乡。
鼠类也会因缺乏食物而繁殖能力下降,从而减轻草原生态系统的压力。
雨季到来时,草生长繁茂,鼠类又大量繁殖,角马、斑马等草食动物又会重返故里。
(1)资料一主要体现了生物多样性中的________多样性,它本质上是由________的多样性决定的。
(2)资料二体现了要保护生物的多样性,其根本措施是________。
(3)资料三体现草原生态系统中,生物与生物之间、生物与环境之间保持着相对的稳定,这种相对稳定的状态称为________。
【答案】
(1).生物种类
(2).基因(3).保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性(4).生态平衡
【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
(1)生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
资料一主要体现了生物多样性中的物种多样性,它是由基因的多样性决定的。
(2)资料二体现了要保护生物的多样性,其根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。
(3)生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态。
生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是绝对不变,而是相对、持续的稳定。
资料三体现草原生态系统中,生物与生物之间、生物与环境之间保持着相对的稳定,这种相对稳定的状态称为生态平衡。
26.小亮在濮阳市某中学上学,为了探究教室和操场空气中细菌和真菌的分布做了如下实验,请分析回答有关何题:
[提出问题] 教室和操场哪里的细菌和真菌多?
[材料用具] 三套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)、标签纸、放大镜、透明
胶带、恒温培养箱。
[实验步骤]①在标签上标出组別、实验日期、标号(1号、2号、3号),将标签贴在
培养皿底部。
②采集细菌和真菌。
1号培养皿采集教室的细菌和真菌; 2号培养皿采集操
场的细菌和真菌; 3号培养皿不采集。
③放人恒温箱中培养24小时。
④观察、记录。
[思考]
(1)培养基中配置牛肉汁的目的主要是
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