中考夹叙夹议类完形填空拓展英语语法.docx
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中考夹叙夹议类完形填空拓展英语语法
1
英语
中考夹叙夹议类完形填空拓展
知识定位
近年来,夹叙夹议类文章在中考完形填空中出现的频率越来越高。
此类文章题材较贴近考生
生活实际,内容积极且有教育意义;结构清晰,脉络有序;以叙为主,叙议结合,叙述灵活,
侧重语境。
阅读中有较大概率考到。
文章较易读懂,所设选项多为基础题。
每个空都需要考
生逾越句子甚至段落,联系上下文语境和词汇的具体意义进行理解和推断,才能得出正确答
案。
题材广泛,涉及的内容丰,重点考查实词,兼顾虚词。
知识梳理
解题技巧
一、抓首尾句,打开通道,启示全文
根据分析可以看出,完形填空题近年大都以记叙文和夹叙夹议型体裁为主,特别是夹叙
夹议体裁更为流传,而夹叙夹议中的议论部分是考生难点。
夹叙夹议就是一方面叙述某一事
情,一方面又对此事加以分析与评论。
这种表达方式中的叙与议是一个有机的整体,“叙”
是“议”的基础,即议论不能脱离记叙,必须在记叙的基础上展开;“议”是“叙”的渗透,
即议论在记叙的基础上发表,且要有一定的深度与广度。
完形填空所给文章内容不连贯,文章文字和语言结构并不十分复杂,但因记叙内容在情
节上并不直接相关,时间跨度大,所选内容干扰性强,因此难度有很大提高。
但是短文一般
不给标题,首句及尾句一般不设空,这就给考生提供了抓住开篇启示和概括总结全文大意的
机会,必须认真理解短文第一句和结尾句。
并据此来判断文章的体裁、题材,推测全文的主
旨和大意,推断故事发生的人物、时间、地点、气氛等多方面的信息。
所以考生首先要通读
全文,了解文章的内容、中心思想及文章结构,从整体上感知全文,掌握文中时间、地点、
人物及事件。
如果忽略了首句,就会对下文出现的情节感到突然、不可理解。
所以研读材料
的首句至关主要。
二、速读全文,了解大意
快速通读全文,掌握短文大意。
借助首、尾句给予的启示,快速地把短文从头至尾通
读一至二遍,要跳过空格,不陷在一空一格里,着重从全局了解大意,这是逐空填词的重要
依据和基础。
如果一开始就忙于见一个空就填一个空,将无法从整体上把握全文概要,造成
顾此失彼的错误,甚至影响做题速度。
所以,只有通过第一遍通读才能把握全局,理清思路,
抓住主线,这样才能使思路朝着正确的方向发展,为下一步选择答案做好准备、打好基础。
三、综合考虑,逐项填空
值得强调是完形填空不同于句子与结构,必须要从整篇文章入手,通篇考虑。
有些题从
单纯的句子来考虑,我们会发现四个选项均可以入选,但从上下文的线索入手,就能迅速排
2
除其它三个,找到正确答案,特别是有的答案暗含在下文,或直接或间接,只要耐心看下去,
根据内容即能做出正确答案。
从某种意义上来说,“综合考虑,寻找线索”不仅可以考察考
生的语言知识,而且更强调对文章内容的整体把握。
这时还应注意文章的前后呼应和对比。
有的题目好像几个选项都可以,其实正确的答案上下文已有暗示或明示;在整个做题过程中
一定要牢记文章的中心思想,把每个空白处的含义与前后句的意思联系起来理解,文章最前
面的空格提出的问题很有可能要到文章的结尾才能找到答案。
四、上下连贯,合乎逻辑
这是从句子结构来考虑的。
例如:
一个空白在两个句子之间,就要根据上下文的语境和
上下文的关系,选用并列连词and,but,or,however,therefore,while,for等连接两个并列句;
或用who,which,that,whose,whom,when,where,why等关系代词和关系副词连接定语从句,
或用whoever,whatever,what,who,when,where,how,why,if,whether,that等连接词
连接名词性从句,或用when,where,because,unless,though,evenif,sothat等从属连词连接
各种状语从句。
如果我们能根据它们的基本用法和彼此间的区别,填上所选词后使句子的意
思和结构都完整,上下连贯,符合行文逻辑,那么,最佳答案也就显而易见。
上下文语境包括选择项与所在句子中的语义联系,所在句与周围句群的关系,所在句
在本段中所起的作用,所在句在整篇短文中所起的作用以及与文章主题思想的关系等。
五、复读全文,调整答案
全部答案选定后,文章完整了,应再从头至尾读一遍。
根据复读的语感和对全篇文章的
理解,再次将不合题意的答案调整或修改。
检查文章是否前后贯通,内容清楚,主题突出;
语法是否符合句型结构;特别是上下文逻辑关系是否一致,句子是否流畅。
如有些地方意义
模糊或矛盾,就应该依据文章中心意思来重新考虑。
凡不通之处,必有待推敲的疑点,应从
意义、语法、行文逻辑等方面仔细权衡,加以改正。
例如:
从语法上,检查一下所完成的句
子是否主谓一致;时态、语态是否正确;名词、代词的性、格是否一致;动词、名词、形容
词与介词或副词等的搭配是否准确无误。
对于个别难度较大的空项,可以凭着自己的语感,
坚持第一感觉选择的答案。
要再花一两分钟,把所选答案代入空格,复读全文,核对文意,
验证词汇、,全文是否紧凑且浑然一体,同时把自己认为错误的答案改正过来。
总之,应尽
量争取对短文有一个“全景式”的总体把握。
例题精讲
【试题来源】
【题目】
Duringthewar,anEnglishpilot(飞行员)washurt.Buthewas1byagroupofnuns
(修女).Hehadbeenvery2andlosthissense.Whenhecametohimselfhewas3to
findawomanbesidehim.ItwasSisterMary.Shesaidtohim,“Thisisawomanhospital.Wewill
4youhereaslongas5,butyouwillhavetofollowouradvice.”
Thepilot6tomakehimselfupforanurse.Hecouldnottalkwiththenursesorthenuns.
Hehadtostayinasmallroomas7aspossible.Hewasaskedtoshave(刮胡子)everyday,
wearingabeautiful8,andthenurse’suniforms(制服).Itwasaverydifficulttime,however
hedidn’tfeelvery9especiallywhenoneofthenursinggirlscaughthiseyes.Shewasvery
quiet,andranawaywhenevershesawhimlookingat10.Thepilotfound11fallin
lovewithher.
Onedayhefoundthenurseworkinginthekitchen12.Hewentovertoherandsaid,
“Pleasedon’tdothat.Iloveyousomuch.”Hestartedtoputhisarms13thenurse,andthen
drewback14.Hefoundthatthenursewasactually15pilotsavedbythenunsjustlike
himself.
3
【选项】
1.A.caughtB.savedC.killedD.helped
2.A.luckyB.hungryC.strongD.weak
3.A.angryB.sorryC.surprisedD.worried
4.A.hideB.putC.takeD.stop
5.A.possibleB.ableC.possiblyD.need
6.A.decidedB.likedC.agreedD.asked
7.A.soonB.muchC.earlyD.late
8.A.clothesB.capC.shoesD.sweater
9.A.lonelyB.aloneC.hungryD.hungrily
10.A.himB.meC.herD.she
11.A.herB.himC.herselfD.himself
12.A.lonelyB.loudlyC.happilyD.alone
13.A.behindB.infrontofC.aroundD.on
14.A.happilyB.sadlyC.insurpriseD.indanger
15.A.anotherB.theotherC.othersD.theothers
【答案】BDCAACBBACDDCCA
【解析】
这是一个关于战争的幽默,特殊的环境赋予了故事特殊的意义。
读完后我们会笑,但更
会感到悲哀,为那个飞行员,更为那个战争。
1.B。
根据上下文的联系,指飞行员被救。
2.D。
他受了伤,当然应该很虚弱。
而不可能是lucky,hungry,strong.
3.C。
按常理,人苏醒之后都会有吃惊的感觉。
其他都非正常感觉。
4.A。
把飞行员藏在这里,其余的动词都不准确。
5.A。
aslongaspossible固定短语“尽可能长”。
6.C。
也只好答应人家的要求。
7.B。
意为“尽可能多地呆在小房间里”。
其他的选项虽没有语法错误,但不符合意思。
8.B。
clothes与shoes都是复数形式,不可能用在这里,sweater一般穿在里面,起不到伪
装的作用。
cap最适当,因为护士都戴护士帽。
9.A。
虽然总是一个人,但倒也不感到孤单。
10.C。
飞行员看着“她”,用宾格
11.D。
飞行员发现自己爱上了这个女孩子。
12.D。
“她”独自一人,才可以向“她”表明心迹。
Lonely“孤单地”alone“独自一人地”
13.C。
抻出手臂抱着“她”
14.C。
这时他才发现真相,所以很吃惊地把手缩了回
15.A。
another另一个,theother其他所有的,others别的人
【知识点】中考夹叙夹议类完形填空拓展
【适用场合】当堂例题
【难度系数】3
【试题来源】
【题目】
LastTuesdayItookmytwodaughters,agedfiveandseven,totownbycar.Itbeganto
rain1soIdecidedIwouldleavethechildreninthecarbeforeIwentquicklyintoashop.I
2thegirlsnottotouchanythingandtoldthemIwouldbe3withinafewminutes.ThenI
lockedallthedoorsandleft4happilylookingoutofthewindow.
Ireturnedtothecarinlessthanfiveminutesbutthegirlshaddisappeared!
Icouldhardly
believemy5.Thecardoorswere6locked,thewindowswereshutandontheback
4
seat7onlytwocoats.Being8,Irantothecornerofthestreet9therewasno
10ofthem.Irusheduptoanoldladynearbyandasked11shehadseentwosmallgirls
butshesaid“No”.Feelingquicksickwithfear,Isatonthedriver’sseat,and12tostop
trembling.Suddenly,I13amerrylaughbehindme.Igotoutofthecar,ranroundtoopen
thebootandthereinsideweretwoveryred-facedandexcited14.Theyhadobviouslypulled
outthebackseat,15behinditandthenbeenunabletopushtheseatforwardagain.With
tearsinmyeyes,Ileanedforwardandpulledtheirears.
【选项】
1.A.heavyB.hardC.hardlyD.big
2.A.letB.warnedC.allowedD.repeated
3.A.awayB.outC.backD.alone
4.A.themB.herC.themselvesD.herself
5.A.earsB.wordsC.eyesD.brains
6.A.tooB.againC.alreadyD.still
7.A.thereB.satC.seenD.were
8.A.excitedB.proudC.frightenedD.pleased
9.A.whereB.whichC.thatD.when
10.A.warningB.signC.bodyD.face
11.A.thatB.whenC.whetherD.how
12.A.triedB.madeC.triednotD.set
13.A.feltB.smeltC.sawD.heard
14.A.sonsB.daughtersC.womenD.children
15.A.climbedB.flewC.threwD.landed
【答案】BBCCCDDCABCADDA
【解析】
本文是一篇诙谐的故事,读来不禁使我们哑然失笑,为孩子们的天真无邪,也为母亲寻
找孩子时的惊慌失措。
其实,这一切都是真情流露。
1.B。
形容雨下的很大,要用hard这个副词,故选B。
2.B。
本题疑点在于let和warned这两个词,但若用let后要加动词原形,而
不是todo,故选B。
3.C。
根据句意选C,意为“我告诉他们说我一会儿就回来”。
4.C。
leaveoneself意为“把某人单独留下”。
5.C。
主人公回来后发现孩子们不见了,她感到很惊讶,故她不敢相信她的眼睛,选C。
6.D。
意为“车门跟她走时一样还是关着”。
7.D。
这是一个倒装句,谓语动词应于后面的名词一致,故选D。
8.C。
当发现孩子们不见后她感到很害怕,故选C。
9.A。
根据句意,本句是一个由where引导的地点状语从句,选A。
10.B。
没有他们的踪影。
11.C。
根据下文可知答案选C,意为“问她是否看见过两个小女孩”。
12.A。
意为“尽力停止颤抖”。
13.D。
听到了后面发出一阵笑声,选D。
14.D。
根据前面的修饰词和上文可知选D。
15.A。
根据四个单词的意思和句意,可知选A。
【知识点】中考夹叙夹议类完形填空拓展
【适用场合】当堂例题
【难度系数】4
5
习题演练
【试题来源】
【题目】
PolicemenwerecalledbyashopinSouthlandearlyonChristmasmorning.Whenthey1
theyfoundtwoburglars(偷盗者)werekeptinaliftwithaheavyboxofmoney.Thetwomen
wereintheirtwenties.They2anofficeinthe3andtookthemoneyboxandran4
thelift.Theydidnotseethesignonthedoorsayingthatit5nomorethantwopeople.
“Theywerekeptbetweenthe6becausethey7aheavybox,”thepoliceofficersaid,
“they8thereforsixhours,9onwhattheyhopedtobetheirChristmas10.They
weredoingthisatatimewhenpeoplewereat11fortheChristmaswiththeirfamilies.It
wasaveryspecial12whenthepolicemen13thedoorandtheywalked14,
holdingoutarms.Theysaidtheyhadneverbeen15pleasedtoseepolicemen.The
policemensaidtheywerepleasedtoseethemtoo.
【选项】
1.A.reachedB.gotC.arrivedD.were
2.A.brokeupB.brokeoutC.brokeD.brokeinto
3.A.streetB.stationC.shopD.box
4.A.outB.intoC.insideD.off
5.A.runsB.drivesC.makesD.carries
6.A.earthB.groundC.floorsD.floor
7.A.liftedB.tookC.broughtD.made
8.A.werekeptB.keptC.weretakenD.werehit
9.A.sitsB.sitC.satD.sitting
10.A.boxB.treeC.presentD.money
11.A.workB.homeC.easeD.place
12.A.happyB.hurryC.momentD.worry
13.A.openedB.closedC.turnedD.shut
14.A.awayB.offC.inD.out
15.A.muchB.veryC.tooD.so
【答案】CDCBDCBADCBCADD
【解析】
读完这篇文章后,你会由衷地发出“恶有恶报”的感叹。
整个故事既诙谐有趣而又富于深刻
的含义。
1.C。
这里必须用不及物动词,故不用reach,而got单独使用不表示“到达”。
2.D破门而入。
3.C。
由上下文可知是一家商店。
4.B。
ranintothelift跑进电梯。
5.D。
电梯只能“装得下”两人。
6.C。
电梯被卡在两层楼之间。
7.B。
此处took为“拿”的意思。
8.A。
上文已有这个词组,表示一直被关在电梯中达两小时之久。
9.D。
现在分词做伴随状语。
10.C。
根据常识,他们把偷来的箱子当作自己的圣诞礼物。
11.B。
此时人们还在各自的家中和家人团聚。
12.C。
这对于他们来说,的确是一个很特别的时刻。
13.A。
警察打开电梯门。
14.D。
门打开了,他们走出电梯。
15.D。
作为小偷,他们从未因看见警察而如此高兴过。
6
【知识点】中考夹叙夹议类完形填空拓展
【适用场合】当堂例题
【难度系数】3
【试题来源】
【题目】
I’mgladit’sSundayagain.Icanstayinbed1Ilike,drinkingteaand2those
thicknewspapersthatarebrought3thenewsboythroughtheletterboxat8:
30.Inthisway,I
cancatchupwithallthe4Ihaven’tgottimetoreadduringmyworktime.
WhenI5thepapers,Ithenpreparemybath.TheSundaymorningbathis6of
theweek.There'snoneedtohurrybecausethere’snobusto7andmyfriendsaretoldnotto
callmeupbeforenoononSundays,sothereisnodangerof8bythetelephone.
9spendtheafternoonafterlunchisalwaysabitofproblem.InsummerIcangoto
theparkandsitinachair10boysplayingfootball,whileinwinterIsitinfrontofthefire
and11whenreadingabook,sometimesIturnonthetelevisionandsleepthroughanold
film.
Thenthere’sthe12aheadofme.PerhapsI’llcallonsomefriendsorgotothecinema
13anewfilmIwanttoseeortotownforaconcert.Oh,t
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