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葫芦丝音乐会主持稿.docx
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葫芦丝音乐会主持稿
葫芦丝音乐会主持稿
雨露葫芦丝四周年庆典专场晚会主持词开场:
(小男):
盛夏六月,风轻云淡;(小女):
美丽萍乡,龙凤呈祥!
(男):
女士们,先生们,在此捧场的各位朋友们:
(大合):
大家晚上好!
[注:
(大合)指全部主持人](男):
今天,我们能够在此参加萍乡市雨露葫芦丝工作室四周年庆典专场音乐会,感到非常荣幸!
我是今天的节目主持人XXX!
(小男):
我是今天的节目主持人XXX!
(小女):
我是今天的节目主持人XXX!
(小男):
呃,谢老师,我们把今天四周年音乐会的主角、雨露葫芦丝工作室创始人、我们尊敬的柳璐老师请出来给大家做个介绍好不好?
(男):
好,下面有请我们萍乡市的葫芦丝艺术之星我们最最尊敬的柳璐老师(大合):
闪亮登场!
[放音乐][鼓掌](柳璐):
[手握话筒,边走边说:
]女士们,先生们,大家好!
我叫柳璐,是一名葫芦丝艺术爱好者。
(男):
我们柳老师与生俱来就有热爱民族传统艺术的禀赋。
早年学音乐,就体现出其超群的惊人才艺;后来在大学对葫芦丝进行深造,短短几年时间,就超越了普通人花十年、甚至二十年都达不到的艺术造诣!
(柳璐):
[笑对主持人]主持人过奖了。
(男):
然而,艺海无涯,老师凭着自己对葫芦丝艺术的执着追求,曾远赴云南当面向我国著名葫芦丝演奏家、作曲家、教育家李春华大师求教,直面聆听大师的教诲和指点;其演奏水平得到了大师的高度肯定。
(小女):
柳老师现为XXXX职位,萍乡市老年大学葫芦丝提高班、萍乡市葫芦丝公益班、XX社区及城北小学葫芦丝社团班授课老师。
(小男):
下面请柳老师给大家致辞,大家欢迎!
[鼓掌](柳璐):
[45句话]。
[鼓掌](男):
谢谢大家光临,谢谢大家捧场!
(小合):
祝各位叔叔、阿姨,爷爷、奶奶们身体健康,万事如意!
[注:
(小合)指(小男)、(小女)两位主持人]柳璐和小女下场1.《打跳欢歌》(小男):
[先上,边走边道白:
]有一种声音可以穿透你的心灵,有一种文化可以代表一个民族的灵魂。
(男):
[与小男同上边走边道白:
]今天,就让我们一同感受来自美丽云南的天籁之音(小合):
葫芦丝音乐会。
(男):
[边走边道白:
]葫芦丝音色轻柔细腻,质朴圆润,优美动听;长期震撼着西方人的心!
(小男):
怪不得西方的音乐大师们常把我们中国的葫芦丝比喻为东方的萨克斯!
(男):
比起萨克斯,葫芦丝简单易学,携带方便,而且一旦学会,就会让人爱不释手!
(小男):
是嘛?
那我们赶紧开始今天的演出吧(男):
好的,你知道吗?
打跳是我国少数名族的一种集体性歌舞方式,《打跳欢歌》是李春华大师根据云南丽江纳西族的打跳音乐改编而成的经典之作,乐曲节奏欢快、铿锵有力,充分展现了纳西族人随时手挽手、三步一跺脚的翩跹舞姿以及能歌善舞、勇敢勤劳的人文品格。
请欣赏由雨露葫芦丝工作室即将赴云南参赛选手表演的葫芦丝合奏:
《打跳欢歌》,掌声欢迎!
2.《竹楼情歌》[演出快结束时(男)上场](男):
慢,慢,慢,大家不要急!
我想现场采访一下小朋友们,大朋友先下。
[大人敬礼退场]。
[道白:
]《打跳欢歌》是李春华老师精心改编的一首九级葫芦丝独奏曲,滑、打、叠、顿、颤,技巧样样全,小朋友们吹得这样好,学了多长时间?
[问周梓怡]学葫芦丝多长时间了?
(周梓怡):
两年零两个月。
(男)[问陈思婷]你学多长时间了?
(陈思婷):
一年零一个月。
(男):
都还只学年把时间,就能把一支九级的曲子吹得这么好,了不得,了不得!
好,欢送小朋友们退场!
[鼓掌][(男)接着:
]《竹楼情歌》描写的是傣家的竹楼和民族风情。
其动听的旋律、真挚的情感,令人神往,为之陶醉。
其情,平静中透露着热烈浪漫;其景,宁静中包含着祥和质朴。
下面请大家欣赏由雨露葫芦丝学员吴炜郡文景蔚蓝杨佳琪等为大家带来葫芦丝巴乌曲《竹楼情歌》3.《龙凤呈祥》(男):
张梓昌,以前接触过葫芦丝么?
(小男):
没有(男):
今天来这里当小主持,看了大家的表演你觉得怎么样?
(小男):
我觉得葫芦丝吹出来真的很好听,而且刚刚看到有跟我差不大的小朋友学的时间不久,吹得也很棒,我都有点跃跃欲试呢。
(男):
那你今天可来对了,雨露葫芦丝工作室创始人柳璐老师等下在中场的时候就会在今天音乐会现场进行公开教学,还有抽奖活动,免费赢取葫芦丝一支哟。
(小男):
哇!
我要参加我要参加!
我妈在台下吧,妈,你等下记得帮我抢抽奖名额哟!
(男):
别急,精彩的节目又来了《龙凤呈祥》是由著名作曲家马雨贤老师所创作。
本曲节奏欢快,描写水乡人民欢庆节日的喜庆场面,男女老少们敲起锣打起鼓,在这春意盎然的时节,共同迎接这美好的日子,让我们有请在2019年河南郑州举办的全国葫芦丝大赛中荣获金奖的甘婧妤颜晟豪两位小朋友为我们带来这首喜气祥和的乐曲。
(小男):
掌声欢迎~4.《阿哥阿妹》(小男):
月影幢幢清风吹,芦笙声声催人醉;(小女):
竹楼前的小阿妹,[面对(小男)]放歌眺望盼哥归;(小男):
哥闻歌声双脚飞,[面对(小女)]飞到竹楼探阿妹;(小女):
阿妹想说好多话,[做害羞样]话到唇边难张嘴;(小男):
[面对(小女)]阿妹想说什么呢?
(小女):
[笑对(小男)]我呀,我想说的话[面向观众]都在这《阿哥阿妹》里!
(小男):
请欣赏由雨露葫芦丝工作室李清文尹绍萍等老年大学班学员们表演的葫芦丝合奏:
《阿哥阿妹》,大家欢迎!
互动环节:
(男):
感谢叔叔阿姨们的精彩演出,现在,到了我们的互动抽奖,现场教学环节,舞台交给我们的柳璐老师5.《春暖花香》(男):
柳璐老师也是下了血本了哈,几百块钱的葫芦丝说送就送,也希望得到葫芦丝的朋友能好好爱惜它,坚持学习咱们中国的民族乐器葫芦丝,那也算是宝剑赠英雄了。
好了,咱们精彩继续,《春暖花香》是李春华老师创作的一首超七孔葫芦丝作品,由交响乐进行配乐,全曲出现了3次转调稍有难度,曲调优美,旋律流畅,节奏也有较大起伏变化,请欣赏由王秋妍危指定等带来的这首经典的《春暖花香》6.《我和你》(小男):
来吧!
朋友,伸出你的手,(小女):
我和你,心连心,永远一家人。
(小男)奥运开幕式上,一首我和你打动了全世界观众的心,今天谢宜辰皮梓萱等为大家用葫芦丝演奏这首经典的《我和你》,相信将再次打动现场每一个人的心,(小女)大家掌声欢迎。
7.《若水江南》(小男)每次听马雨贤老师创作的《若水江南》使我想起了白居易的词《忆江南》:
江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。
下面请大家欣赏马雨贤老师创作的江南风格曲目《若水江南》表演者:
文若晨谢雨桐赖烨霖8.《春满傣乡》(小女)由哏德全老师创作的《春满傣乡》所描写的是春天来了万物复苏的景象,早晨的空气格外清新、宁静。
林中的鸟儿也醒了,自由尽情地歌唱着。
犹如一幅幅水墨画展现在人们眼前。
接下来有请陈思婷朱思玉等为大家带来这首青山滴翠美如画,清晨傣乡惹人醉的《春满傣乡》大家掌声有请9.《花儿香》(小男)花儿是广泛流传在中国西北地区的民间歌唱形式。
曲调优美动听,著名葫芦丝老师张贺老师将作为用中国西南民族管乐器葫芦丝来再创作可谓是别具匠心了,接下来有请老年大学学员为我们带来这首柔美婉转的《花儿香》。
10.《雪莲花开》[9演出快结束时(男)上场](男):
[边走边道白:
]哎呀,吹得真好啊!
[面向表演者]都吹得这么好了,还在跟柳老师学葫芦丝?
(表演者):
主持人过奖了,老师的水平比我高好多倍!
(男):
真的?
您学葫芦丝几年了?
(表演者):
2年多了。
(男):
听说您退休之前是一名副县级领导?
(表演者):
是的。
(男):
为什么选择学葫芦丝?
(表演者):
因为吹葫芦丝对中老年人来说有很多好处。
(男):
呃,有哪些好处啊?
说出来大家听听!
(表演者):
好处多着呢,譬如第一个[扳指头]:
可以锻炼肺活量,提高心肺功能;第二个:
可以锻炼大脑,减缓脑衰老;第三个:
有利于手指和舌头功能的锻炼;第四个:
有利于调整心态,防止中老年人抑郁症及其它杂乱病症的发生;第五个(男):
[马上接住]好,好,好,好处还真不少!
[面对表演者]暂时不说了,下次请您抽时间[面向观众]给大家上堂课,专门就讲学习葫芦丝的好处,好不好?
大家说好不好?
(听众):
好!
(男):
谢谢!
[鼓掌]接下来请欣赏由谭可歆陈雨洁邹彤为大家带来一首跟以往的小桥流水、鸟语花香、竹楼情歌等情调的民乐风格有所不同的作品,这首曲子展现的是新疆风情,而新疆是我国的歌舞之乡,其歌舞形式多样,乐曲特点节奏欢快,热情奔放尤其在表述上往往可以从某一微小的细节演绎成波澜壮阔的大场景如用音乐语汇表述的无际大漠,高原雪景和万马驰骋的辽阔草原,请欣赏《雪莲花开》11.《婚誓》(小男)《婚誓》由著名电影音乐作曲家雷振邦创作,为长春电影制片厂1957年摄制的《芦笙恋歌》的插曲。
阿哥阿妹的情意长,好像那流水日夜响,流水也会有时尽,阿哥永远在我身旁。
有请祝赫、谢行睿为大家表演《婚誓》掌声欢迎。
12.《赛马变奏曲》[演出快结束时(男)上场]:
小朋友,多大啦?
(皮梓萱):
今年满岁。
(男):
[手指向苏老师]跟苏老师学葫芦丝多久了?
(皮梓萱):
一个多月啦。
(男):
哇~一个多月就能上台表演呀,为什么要学葫芦丝?
(皮梓萱):
因为学葫芦丝有很多好处阿?
(男):
啊?
你也觉得学葫芦丝有很多好处?
有感觉跟前面奶奶说的不同的地方吗?
(皮梓萱):
有啊?
(男):
说说看!
(皮梓萱):
第一,简单易学、容易上手;当时,我还只学一年多就拿奖拉!
(男):
[做点板眼,如:
眯眼、摇头]嗯,(皮梓萱):
第二,成本低廉,不给家里增添好多负担;(男):
[同上]嗯,(皮梓萱):
第三,可以调节思想情绪:
在我快乐的时候吹葫芦丝,我会感觉更快乐;在我遇到不快乐的事情时吹葫芦丝,我便忘记了不快乐!
(男):
[同上]嗯,(皮梓萱):
第四(男):
[马上接住]还可以把葫芦丝当砖头,去敲开中央艺术学院的大门!
是吧?
[笑对观众]因为考艺术类大学葫芦丝可以加分!
看来,这学葫芦丝的好处是越说越多,而且老少都各有各的好处!
今天就不多说了!
下次找个时间再专门讨论。
让我们以热烈的掌声送给我们可爱的孩子!
二胡名曲《赛马变奏曲》是由萍乡籍著名作曲家黄海怀老师所做,表现了内蒙人民在节日赛马中的热烈景象。
旋律轻快奔放,风格独特,富有激情。
那么如果用葫芦丝来演绎呢?
著名葫芦丝艺术家李春华老师将这首名曲改编为超七孔葫芦丝独奏曲,在原曲基础上加大了难度,让它也成为了一首经典的葫芦丝作品,下面由雨露葫芦丝工作室创始人柳璐老师与她创办以来第一批学员合奏《赛马变奏曲》13.《月光下的凤尾竹》(闭幕)(小男):
[与(小女)同时上场]最后一个节目,《月光下的凤尾竹》。
(小女):
[与(小男)同时上场]由
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