剑阁县长岭小学一岗双责doc.docx
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剑阁县长岭小学一岗双责doc
剑阁县长岭小学.一岗双责doc
剑阁县长岭小学“一岗双责”的实施方案
为进一步加强学校安全管理工作,全面落实学校安全管理责任制,确保我校安全稳定,根据《剑阁县教科局关于落实学校安全工作“一岗双责”的实施意见》文件要求,结合我校实际,制订本方案。
一、指导思想
以创建“平安校园”为抓手,坚持“安全第一、预防为主、综合管理”工作方针,通过推进学校安全管理“一岗双责”,进一步落实学校主体责任,进一步完善学校安全工作机制,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、全体领导班子成员共同抓的良好局面,安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素落实到位,实现学校安全管理“无盲点、无空白、全覆盖、全参与”目标,全面提升学校安全管理水平,确保学校持续平稳的安全形势。
二、目标原则
(一)工作目标
推行“一岗双责”制要与教育管理体制改革总体目标相一致,要以落实安全工作责任制为核心,推动学校安全工作机制的完善,安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素在学校落实到位;全面提升学校安全工作水平,确保学校安全工作无盲点、无空白、全覆盖、高质量的实现。
(二)工作原则
1、坚持“依法管理”的原则。
必须牢固树立依法管理的观念,依据《中小学幼儿园安全管理办法》(2006年教育部23号令)、《学校安全管理条例实施细则》等文件,在安全工作中,按法律法规办事,按上级要求管理。
2、坚持“属地管理,分级负责”的原则。
一级抓一级、一级考一级,一级对一级负责。
3、坚持“两手抓”的原则。
要牢固树立“两手抓,两手都要硬”的原则,坚持“一岗双责”,坚持标本兼治,使安全工作和业务工作互相渗透,互相促进,共同提高。
4、坚持“以考促管”的原则。
要结合实际,认真实施考核和奖惩,运用科学有效的考核机制,以制度管人,以制度管事,通过考核和奖惩,全面落实“一岗双责”制。
5、坚持“职权与责任”挂钩的原则。
有权必有责,职权越大,责任越大。
三、具体措施
(一)加强领导,整体推进
为确保推进工作组织有序,职责明确,高效运行,学校成立安全工作“一岗双责”领导小组,负责推行安全管理工作“一岗双责”制的组织、协调、检查、考核、奖惩工作;建立以校长协调统筹,分管领导负责,各处室负责人主管,各班班主任共同参与的全方位、多层次、立体化的三级管理网络。
1、领导小组组成人员
组长:
伏太明(校长)
副组长:
严体树(副校长、政教主任)
成员:
边小林主任、张海生主任、各班班主任。
2、领导小组下设办公室,办公室设在政教处,负责落实“一岗双责”制的日常工作,办公室主任由严体树副校长同志兼任。
事故及隐患报告电话为:
6269071、。
(二)理解内涵,提高认识
“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。
学校安全工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上,同时承担着学校安全管理的责任,也就是一个岗位有双重责任,每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时,还要承担起“安全管理的责任”。
具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。
“一岗双责”是推行全员安全管理的重要举措,其对象包括全体教职员工。
推行安全管理工作“一岗双责”,是学校长期稳定发展的必然要求,是贯彻落实实现中国梦的要求。
我们一定要以为实现中国梦为指导,充分认识做好安全管理工作的重要性、必要性,形成思想上的共识,建立一支高素质的安全工作队伍,以创建“平安校园”为抓手,坚持“安全第一、预防为主、综合管理”,坚持不懈地把学校的安全管理工作抓细、抓实、抓好;打牢学校安全工作基石,确保学校安全稳定,为进一步促进我校平安发展创造良好环境。
(三)明确职责,强化责任
1、强化学校安全工作主体责任。
校长是安全第一责任人,对本单位的安全工作全面负责;分管安全工作的领导负有直接管理责任;其他负责人对各自分管范围内的安全工作要守土有责,相互支持。
学校领导干部要按照“一岗双责”的要求,根据各自工作职责,切实担负起学校安全管理责任,对分工交叉的安全工作由相关领导协调,由相关人员共同负责。
有关职能部门要树立大局意识,积极主动配合全局性安全工作,决不允许在安全管理工作上推诿扯皮、不负责任。
严格落实“谁主管,谁负责;谁主办,谁有责;谁处理,谁有责”主体责任制。
2、学校处室负责人是本部门安全工作的直接责任人。
学校各职能部门负责人是其分管范围内的安全管理主体责任人,应积极参与学校各项安全管理工作措施的制定并认真贯彻落实。
强化对相关条块内的安全管理工作的组织领导,对职责范围内教职员工的岗位安全管理工作实施监督,督促和指导教职员工不断夯实日常安全教育、安全管理的基础,切实履行岗位职责。
3、明确学校全体教职员工岗位职责。
广大教职员工是学校各项安全管理措施的最终落实者,要严格落实“谁在岗,谁负责;谁在场,谁有责”的主体责任制,进一步强化广大教职员工的安全管理主体地位,进一步明确教职员工的安全管理责任制。
要结合实际情况,制定“一岗双责”的实施办法,明确全体教职员工具体岗位的工作职责和相应的安全管理工作职责。
通过严格完善“一岗双责”的实施,全面提升全体教职员工的岗位责任意识、安全防范意识和安全管理水平,有效防范各类安全事故的发生,真正形成全员参与、预防为主、全员责任、全员管理,层层互保、层层联动、纵向到底、横向到边的安全管理工作责任体系。
(四)健全机制、严格考核
1、进一步落实“安全目标任务”,完善安全工作目标考核机制,建立安全监管网络。
将安全责任层层分解,落实到每一个人,一级一级抓,层层落实责任,做到安全工作不留死角,不留盲点。
要制定考核标准,层层签定安全目标责任状,落实岗位责任制,把安全工作考核纳入绩效考核内容。
2、建立安全工作例会制度,每月月底召开安全工作领导小组会议分析总结,通报本校安全工作情况,随时改进工作方法,使安全工作落到实处。
3、坚持定期考核与平时考核、综合考核与专项考核相结合,依据考核结果实施奖惩,作为综合考核,干部、教师评优评先、晋升、年度优秀级的重要依据之一。
各部门要进一步建立和完善安全工作目标考核管理制度,制订切实可行的安全工作“一岗双责”考核细则。
(五)加强监管、责任追究
安全工作要实行问责制,问责的主要内容包括学校有无安全隐患整改方案、整改措施和整改效果。
对拒不整改和屡查屡犯的将在一定范围内予以公开曝光。
要严格执行责任追究制度,对造成重大事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
对忽视安全工作,不履行或不正确履行安全工作职责,导致发生安全事故;或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报;或不及时组织开展事故救援工作,导致人员伤亡和财产重大损失的,要严格按上级有关规定进行查处,坚决行使“一票否决”权,严格责任追究。
全面推进“一岗双责”是一项全局性、整体性工作,全体教职工要切实履行职责,加强领导,强化督查,严肃问责,强势推进。
四、相关要求
1、高度重视,提高认识。
“安全工作重于泰山”,保障学生的安全是学校工作的首要任务。
安全无小事,安全不是某个校长,某个处室,某个人的事情,安全工作,人人有责。
全体教职工一定要高度重视,提高认识,切实增强推进学校安全管理“一岗双责”的责任感、使命感、紧迫感。
2、领会精神,理解内涵。
各处室的部门负责人、学科组长要组织本科组的教师签订“一岗双责”责任书并利用学科组业务学习时间认真学习《剑阁县长岭小学科任教师安全责任书》、《剑阁县长岭小学班主任安全责任书》等,真正领会精神,理解“一岗双责”的内涵,就如何履行好自己的安全管理工作职责进行认真学习、广泛讨论,并将科组学习的情况形成会议纪要。
3、落实责任,定期考核。
学校将严格执行学校安全管理“一岗双责”落实情况考核制度,实行“谁主管,谁负责;谁主办,谁有责;谁处理,谁有责”的主体责任制和“一票否决”的原则,按学期进行定期检查和考评,将考核结果与年终评优评先、晋升、年度考核和绩效工资挂钩。
对考核优秀的人员给予一定的表彰奖励,对考核不合格的,一年内不得评优评先,对负有安全责任的人员将追究责任。
4、总结经验,征集文案。
为进一步推广落实学校安全管理“一岗双责”的好经验、好做法,学校将征集落实“一岗双责”的优秀文案。
“优秀文案”是指教职工在落实“一岗双责”时针对自己的安全管理职责而设想的好主意、好想法和好创意,要求具有较强的操作性,字数在一千二百字左右。
要求全体老师参与撰写,每个学科组按照20%的比例选出优秀文案上交。
五、各部门职责
校长
1.为学校安全工作第一责任人,领导全校的安全工作,对学校安全工作负总责。
2.负责全校安全工作的统筹规划;定期召集领导小组成员召开学校安全工作会议,总结并部署安全工作。
3.随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况。
4.遇突发事件时,启动安全工作应急预案,及时赴现场,报告相关部门,担任总指挥并对善后工作负总责。
5.代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书,与各分管领导或部门负责人签订安全工作目标责任书,实施安全工作目标管理。
分管安全工作副校长
1.是学校安全工作直接责任人,具体负责学校安全管理工作的组织协调,指导、监督、检查学校及各部门、岗位落实安全生产相关法律法规、制度、措施及岗位职责。
2.牵头制定学校安全管理制度和突发事件应急预案,落实教职工在学校安全工作中的岗位责任和奖惩措施。
3.协调和落实校园周边治安秩序的整治和其他相关工作。
4.组织开展学校安全隐患的排查整治。
5.负责组织综合性大型活动应急预案的演练。
6.负责学校护卫队、交通安全宣传队、校园及周边安全义务排查队、义务消防队、红十字队等的组建领导工作。
行政值周
1.行政值周是当周学校安全管理工作的第一责任人,及时处理当周每天校园发生的突发事件,并通知相关处室,上报校长。
2.当周每天到校园、教学楼、宿舍巡查,发现安全隐患立即报告学校安全办公室。
3.监督本周每天执勤人员到达各自岗位,认真完成自己的工作任务,组织好执勤人员对当天的纪律、卫生进行评分。
4.做好在校学生的安全管理、校舍的卫生、防火、防盗等治安防范及其他安全工作。
5.监督检查门卫值班人员坚守工作岗位,认真履行工作职责,坚决杜绝部分学生走出校门发生安全事故。
值周教师
1.值周教师在课间要定期不定期地巡查自己执勤范围安全情况,对师生的不安全行为和校园安全隐患要及时制止、排除,突出问题要及时通报当日行政或有关处室。
2.各楼层值日老师的岗位在各年级楼层,应督促学生文明休息、上学楼梯靠右行,防止学生发生踩踏事故,处理偶发事件等。
3.负责当天校园巡视,维护教育教学秩序,处理突发事件。
政教主任
1.协助贯彻执行有关学校安全的法律、法规和方针、政策。
2.协助建立健全学校安全管理制度、“一岗双责”制度、考核制度、综合性应急预案、隐患排查和治理制度、安全工作档案、安全操作规程和安全检查表,拟定年度安全工作计划和安全技术措施计划。
3.参加教育行政部门组织的业务培训,组织学校有关工作人员参加安全知识培训。
4.监督落实学校日常安全管理制度和安全措施,协助处置突发事件。
5.检查、排查学校安全隐患,发现安全隐患,提出整改意见,协助落实整改。
6.拟定学校安全宣传、教育、培训计划并组织实施,配合教务、学生管理和德育机构落实学生公共安全教育课程和活动。
7.严格控制和管理好学生集体外出活动。
如确需外出,需按有关申报程序经批准方可。
8.组织带领学生参加校内外的安全活动,如学生发生安全事件,及时向学校领导汇报并协助处理。
9.按时限和要求上报有关安全工作信息。
10.协助校长依法处理学校其他安全事故。
11.定期做好学校水、电、气等设备的安全检查、维护工作,保证师生用水用电等安全。
做好重点部位的安全防范工作。
12.负责学校消防器材、技防设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作,并做好台账
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