最新版本牛津译林版小学英语四年级下册《同步练习》答案.docx
- 文档编号:3174458
- 上传时间:2022-11-18
- 格式:DOCX
- 页数:26
- 大小:27.22KB
最新版本牛津译林版小学英语四年级下册《同步练习》答案.docx
《最新版本牛津译林版小学英语四年级下册《同步练习》答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新版本牛津译林版小学英语四年级下册《同步练习》答案.docx(26页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最新版本牛津译林版小学英语四年级下册《同步练习》答案
牛津译林版小学英语四年级下册《同步练习》答案
Unitl
随堂练习
(一)
一、将所听到的单词的序号填入题前括号内,听一遍。
1.welcome 2.shoe 3.nine 4.out 5.these 6.fan 7.thin 8.all
随堂练习
(二)
一、选出与你所听到的单词同类的词,并将其序号填入题前括号内,听一遍。
1.are 2.thirteen 3.juice 4.lion 5.cup 6.behind 7.orange 8.nose
随堂练习(三)
一、根据所听内容,用阿拉伯数字给下列答句编号,听两遍。
1.Howmuchisit?
2.Whatcantheboydo?
3.Howoldistheboy?
4.Canheplaybasketball?
5.Whatsubjectdoyoulike?
6.Nicetomeetyou.
自我测评
一、将所听到的单词的序号填入题前括号内,听一遍。
1.cool 2.bike 3.back 4.Miss 5.sure
二、根据所听内容,用阿拉伯数字给下列句子编号,听一遍。
1.Whatlessonsdoyouhave?
2.Let’sgotothecinema.
3.Weallliketoridebikes.
4.Hisearsareverybig.
5.Nicetomeetyou.
三、根据所听内容,选择正确的答语,并将其序号填入题前括号内,听两遍。
1.Lookatthesedolls.
2.Whatsubjectdoyoulike?
3.Let’sgotothezoo.
4.Areyouhungry?
5.Idon’tlikeArt.
四、根据所听内容,完成下列短文,听三遍。
Hello!
MynameisNancy.I’mtwelve.Thisismytimetable.WehaveEnglish,Chinese,
Maths,Art,PE,MusicandScience.IlikeChineseverymuch.It’sMondaytoday.Wehave
twoChineselessons.
Unit2
随堂练习
(一)
一、将所听到的单词的序号填入题前括号内,听一遍。
1.today 2.skate 3.Thursday 4.pity 5.match 6.many 7.either 8.has
随堂练习
(二)
一、根据所听内容,选择正确的答语,并将其序号填入题前括号内,听两遍。
1.Howareyoutoday?
2.IlikeEnglishverymuch.
3.Whattimedoyouhavelunch?
4.Who’sthatwoman?
5.Lookatthepandas.
随堂练习(三)
一、根据所听内容,用阿拉伯数字给下列句子编号,听一遍。
1.Wehavenolessonstoday.
2.Let’sgototheplayground.
3.Whatapity!
4.Thisisyourtimetable.
5.Comeandridebikeswithme.
6.WehaveabasketballmatchonMonday.
自我测评
一、选出与你所听到的单词同类的词,并将其序号填入题前括号内,听一遍。
1.under 2.brown 3.swim 4.thirty 5.milk 6.small 7.who 8.mango
9.Thursday 10.glass
二、根据所听内容,用阿拉伯数字给下列答句编号,听两遍。
1.Let’sgoandplayfootball.
2.Whendoyougotoschool?
3.Whatwouldyoulike?
4.Whatlessonsdoyouhavethisafternoon?
5.Whatdoyoulike?
6.Whatdayisittoday?
三、根据所听内容,选择相应的上句,并将其序号填入题前括号内,听两遍。
1.Yes,Iam.
2.Anythingelse?
3.Thankyou.
4.It’sFriday.
5.It’stwentyyuan.
四、根据所听内容,完成表格,在相应格子内打“√”,听三遍。
A:
Hi,SuHai.Whatlessonsdoyouhavethismorning?
B:
IhaveEnglish,PEandScience.DoyouhaveanyEnglishlessonsthismorning,Mike?
A:
No,Idon’t.IhaveMaths,ArtandPE.WhataboutHelen?
B:
She’shavingaChineselessonnow.AndshehasEnglishandMusictoo.
A:
Canweplaytabletennisafterschool?
B:
Great!
Unit3
随堂练习
(一)
一、将所听到的内容的序号填入题前括号内,听一遍。
1.intheafternoon 2.getup 3.playbasketball 4.havedinner 5.forty
6.twenty 7.seventhirty 8.atfivefifteen
随堂练习
(二)
一、听句子,将所听到的内容的序号填入题前括号内,听一遍。
1.Wegotoschooltogether.
2.Idon’tdomyhomeworkintheevening.
3.Thedinnerisverynice.
4.Iplayfootballatfivethirty.
5.Iusuallygotobedatnineeight.
6.Issheyourtwinsister?
7.Icanfindtengreenchairsoverthere.
8.Who’shungrynow?
随堂练习(三)
一、根据所听内容,选择正确的答语,并将其序号填入题前括号内,听两遍。
1.WhendoyougetuponMondays?
2.Whattimedoyouhavelunchatschool?
3.It’snineintheevening.Whatcanyoudo?
4.Whatcanyoudoatseventwentyinthemorning?
自我测评
一、将所听到的单词的序号填入题前括号内,听一遍。
1.meet 2.when 3.usually 4.thirteen 5.fourteen 6.fifty-five 7.twelvetwelve
二、根据所听内容,用阿拉伯数字给下列句子编号,听一遍。
1.Whatcanyouseeoverthere?
2.Whatsubjectsdoyoulike?
3.Whendoyouhavedinner?
4.Whatlessonsdoyouhave?
5.Whendoyouhavebreakfast?
三、根据所听内容,选择正确的答语,并将其序号填入题前括号内,听两遍。
1.Whattimedoyouusuallygetupinthemorning?
2.Whendoyouhavelunch?
3.Whattimeisitnow?
4.Doyougohomeatfour?
5.Isitteno’clockinthemorning?
四、根据所听内容,完成下列短文,听三遍。
MynameisPeter.Thisismyday.Igetupatseven.Iusuallygotoschoolatsevenforty.Ihavefourlessonsinthemorning.Ihavelunchattwelve.Ihavetwolessonsintheafternoon.IplaybasketballatthreetwentyandIgohomeatfour.Idomyhomeworkatfivethirty.Iusuallyhavedinneratsixo’clock.Idon’twatchTV.Igotobedateightfortyeveryday.
Unit4
随堂练习
(一)
一、将所听到的单词的序号填入题前括号内,听一遍。
1.boat 2.flower 3.tree 4.hill 5.lake 6.river 7.done 8.drawing
随堂练习
(二)
一、听句子,将所听到的单词的序号填入题前括号内,听一遍。
1.Whatcanyouseeinthepicture?
2.Icanseeaboatontheriver.
3.Mikecan’tswim.
4.Isthataboat?
5.Icannotdrawverywell.
6.Herearesomeflowersforyou.
7.It’sgreatfun.
8.What’sthatoverthere?
随堂练习(三)
一、根据所听内容,选择正确的答语,并将其序号填入题前括号内,听两遍。
1.Whatcanyouseeoverthere?
2.Canyouseea
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 同步练习 最新 版本 牛津 译林版 小学英语 四年级 下册 同步 练习 答案