名词性从句与定语从句档.docx
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名词性从句与定语从句档
1.定语从句的考查要点:
(1)关系词的使用,特别是which,that,when,where等;
(2)介词和关系代词连用时,介词的选用;
(3)以as引导的定语从句;
(4)只用that的情况;
(5)只用which的情况;
(6)关系代词与关系副词的选用;
(7)定语从句与强调句型的区别。
2.名词性从句的考查要点:
(1)what,that引导名词性从句的区别;
(2)whether,if引导名词性从句的区别;
(3)名词性从句与定语从句、状语从句的区别;
(4)it作形式主语、形式宾语的情况;
(5)名词性从句中的虚拟语气。
1.定语从句仍是近五年高考的热点。
2009年高考共考了15道定语从句题。
主要考查引导定语从句的关系代词和关系副词(2009辽宁,23;2009安徽,30);非限制性定语从句(特别是先行词是整个句子时)(2009全国卷Ⅱ,17;2009山东,24);“介词+关系代词”引导的定语从句(2009宁夏·海南,全国卷Ⅰ,28)。
此外,非限制性定语从句关系代词as和which的区别,是近年来的热点之一;对于表地点、时间的先行词模糊化(如2009浙江,14),为近年来高考的热点和难点。
2.名词性从句主要考查内容:
语序问题、连接词的选用。
近五年高考中关于名词性从句的考查全部是连接词的选用。
2009年在连接词的选用中考查连接词that的有5道题,对whether/if的考查有2道题;特殊疑问词引导的名词性从句有3道题;wh-ever引导的名词性从句有3道题。
1.关系代词that与which的用法区别
(1)关系词指物只用that引导,不用which的情况:
①当先行词是不定代词:
all,much,little,something,
everything,anything,nothing,none,theone时。
Doyouhaveanythingthatyouwanttosayforyourself?
Youshouldhandinallthatyouhave.
②当先行词前面用only,any,few,no,very等词修饰时。
ThisistheverybookthatI'mlookingfor.
Theonlythingthatwecandoistogiveyousomemoney.
③当先行词是形容词最高级时或它的前面有形容词最高级修饰时。
Thisisthebestthathasbeenusedagainstpollution.
ThisisthemostinterestingfilmthatI'veeverseen.
④当先行词是序数词或它前面有一个序数词时。
ThistrainisthelastthatwillgotoSuzhou.
WhatisthefirstAmericanfilmthatyouhaveseen?
⑤当先行词既有人又有物时。
Doyouknowthethingsandpersonsthattheyaretalkingabout?
⑥当主句的主语是疑问词who或which时。
Whichisthebikethatyoulost?
Whoistheboythatwonthegoldmedal?
⑦有两个定语从句时,其中一个关系代词已用which,另外一个宜用that。
Theysecretlybuiltupasmallfactorywhichproducedthingsthatcouldcausepollution.
⑧当先行词在主句中作表语,而关系代词也在从句中作表语时。
Shanghaiisnolongerthecitythatitusedtobe.
(2)关系代词指物,而引导词只用which不用that的情况:
①关系代词指物,作介词宾语的时候:
Thisisthequestionaboutwhichtheyhavehadsomuchdiscussioninthepastfewweeks.
这是他们在过去几周讨论了多次的问题。
②关系代词指代前面的整个句子,引导非限制性定语从句时:
Hefailedintheexam,whichmadehisfatherangry.
他考试不及格,这使他父亲很生气。
2.介词+关系代词
(1)介词+关系代词中介词的宾语只能是which或whom。
Thegentlemanaboutwhomyoutoldmeyesterdayprovedtobeathief
.你昨天告诉我的那位绅士证实是小偷。
Inthedarkstreet,therewasn'tasinglepersontowhomshecouldturnforhelp.
在漆黑的大街上没有一个人能为她提供帮助。
(2)当复合介词短语+which引导定语从句时,这种定语从句常与先行词用逗号隔开,从句用倒装语序。
Helivedinabighouse,infrontofwhichstoodabigtalltree.他住在一所大房子里,房前有一棵大树。
(3)介词+which/who+不定式结构。
Thepoormanhasnohouseinwhichtolive.
那个可怜的人没有房子住。
(4)of+which/whom表示所属关系。
(表所属关系也可用whose)
RecentlyIboughtanancientvase,thepriceofwhich(=whoseprice)wasveryreasonable.
最近我买了个古代的花瓶,它的价钱很合理。
(1)(2009·江西高考)ThehouseIgrewup hasbeentakendownandreplacedbyanofficebuilding.
A.init B.inC.inthatD.inwhich
选 此题考查定语从句。
句意:
我小时候住过的房子已经被拆掉,取而代之的是一座办公大楼。
先行词为thehouse,代入定语从句后为:
Igrewupinthehouse,故答案为B。
(2)(2009·陕西高考)Guncontrolisasubject Americanshavearguedforalongtime.
A.ofwhichB.withwhichC.aboutwhichD.intowhich
选 此题考查“介词+关系代词”引导的定语从。
句意:
枪支控制是美国人争论了很长时间的一个话题。
先行词为subject,带入定语从句后为:
Americanshavearguedaboutthesubjectforalongtime。
由此可知,先行词在定语从句中作about的宾语,介词about提前,故用关系代词which。
故选C。
3.关系代词as引导的定语从句
关系代词as既可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句,as在从句中作主语、宾语或表语。
引导限制性定语从句常用于下列句式:
其中关系代词as在从句中担当主语、宾语或表语。
Wehavefoundsuchmaterialsasareusedintheirfactory.
我们已经找到了像他们工厂里用的那种材料。
(as作主语)
Thesehousesaresoldatsuchalowpriceaspeopleexpected.(as作宾语)这些房子以人们期望的低价出售。
Heisnotthesamemanashewas.
他和过去不同了。
(as作表语)
[注意]
(1)such...as...(定语从句)像……那样
such...that...(状语从句)如此……以至于……
ThisissuchaneasyquestionasIcananswer.
(定语从句)这是一个我能回答的简单问题。
ThisissuchaneasyquestionthatIcananswerit.
(状语从句)这是个简单的问题,我能回答。
(2009·福州检测)MountWuyiissuchanattractiveplaceofinterest everyonelikestovisit.
A.thatB.asC.whichD.what
选 aseveryonelikestovisit是定语从句,修饰先行词place,as在从句中作visit的宾语,此句是“such...as...”结构。
如果理解为结果状语从句而选择A项,需要在题干中visit后加上it。
故选B。
(2)thesame...as...表示相似的东西
thesame...that...表示同一人或物
ThisisthesameknifeasIlost.这把小刀和我丢的那把一样。
ThisisthesameknifethatIlost.这把小刀就是我丢的那一把。
4.关系代词as,which的区别
(1)as引导的非限制性定语从句,既可在主句前,又可在主句后,有时还可插入主句中,而which引导的非限制性定语从句只能置于主句之后。
相同的是两者都可替代主句的整个内容,而不是主句中的某一个词。
Theweatherturnedouttobeverygood,whichwasmorethanwecouldexpect.
(2009·山东高考)WheneverImether, wasfairlyoften,shegreetedmewithasweetsmile.
A.whoB.whichC.whenD.that
选 句意:
不管我何时遇见她,她都用甜甜的微笑迎接我,这是常事儿。
which引导非限制性定语从句,指代前面的句子。
故选B。
2)当非限制性定语从句放在主句前面时,只能用as。
Asisknowntoeverybody,themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.
=Themoontravelsroundtheearthonceeverymonth,as/whichisknowntoeverybody.
=Itisknowntoeverybodythatthemoontravelsroundtheearthonceeverymonth.
=Whatisknowntoeverybodyisthatthemoontravelsroundtheearthonceeverymonth.
后两句属名词性从句范畴。
(3)as意为“正如……”,后面的谓语动词多是see,know,expect,say,mention,report,announce等;which意为“这一点”。
Asisknowntoall,Edisoninventedthetelephone.
=Edisoninventedthetelephone,asisknowntoall.
(2009·西安八校联考)Awarissocruelthatitalwayscausesgreatlosses, hashappenedinIraq.
A.whatB.asC.thatD.one
选 as为关系代词,引导定语从句,指代前面的整个句子。
故选B。
5.使用定语从句应注意的几个问题:
(1)当先行词是way,意为“方式,方法”,在从句中作状
语,则引导定语从句的关系词有以下三种:
Idon'tliketheway
我不喜欢他说话的方式。
(2)注意区别先行词和引导词。
①Isthis+名词+theone+that从句
Isthisschooltheone
这所学校是那个吗?
②Isthisthe+名词+that从句
Isthistheschool
这是那所学校吗?
(3)当先行词是表示时间的名词时,应注意引导词在定语从句
中的成分。
Doyoustillrememberthedaysthat/whichwespentinQingdao?
你还记得我们一起在青岛度过的日子吗?
DoyoustillrememberthedayswhenwespentthesummerholidaysinQingdao?
你还记得我们在青岛过暑假的日子吗?
(4)当先行词为case,point,position,situation等词且关系词
在从句中作状语时,常用where引导定语从句。
Theyhavereachedthepointwheretheyhaveto
(2009·福建高考)It'shelpfultoputchildreninasituation theycanseethemselvesdifferently.
A.thatB.whenC.whichD.where
选 句意:
把孩子放在一个能使他们从另外一个角度认识自己的环境中对他们有益。
先行词是situation,代入定语从句后为:
Theycanseethemselvesdifferentlyinthesituation。
由此可见,先行词在定语从句中作状语,故用关系副词;而when表“时间”,不合本题要求,只有where符合本题要求。
故选D。
6.定语从句中的谓语动词与先行词保持一致
当引导定语从句的关系代词在从句中作主语时,那么定语从句中的谓语动词的数的形式应与先行词保持一致。
(1)oneof+复数名词+关系代词+复数动词
Heisoneofthestudentswhopasstheexam.
(2)theonlyoneof+复数名词+关系代词+单数动词
Heistheonlyoneofthestudentswhopassestheexam.
他是惟一通过考试的学生。
(3)其他情况
I,whoamyourteacher,willtrymybesttohelpyou.
我,你的老师,将尽力帮你。
Haveyouheardofthepersonsandthingsthatarebeingtalkedabout?
你听说过正在被谈论的这些人和事吗?
名词性从句是一种具有名词功能的从句,包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
1.主语从句
主语从句有三类:
(1)由what等代词引起的主语从句,what表示“……所……的(东西)”,在结构上等于一个名词加一个定语从句,也可由whatever引起,表示“所……的一切”,也可由whoever引起,表示“一切……的人”。
Whatyouneedismorepractice.
你需要的是更多的练习。
Whateverwassaidheremustbekeptsecret.
我们在这儿说的无论什么都必须保密。
Whoeverfailsintheexamshallnotbeallowedtogohome.无论谁考试不及格都不允许回家。
(2008·山东高考) wasmostimportanttoher,shetoldme,washerfamily.
A.ItB.ThisC.WhatD.As
选 句意:
她告诉我,对她来说最重要的是她的家庭。
句子可以调整为:
Whatwasmostimportanttoherwasherfamily.命题者故意在句中插入了shetoldme,这要求考生能快速地识别出来。
故选C。
(2)由连词that引起的主语从句,这类从句在大多数情况下都要放到句子后面去,而用代词it作形式上的主语。
Thatshewillsucceediscertain.=Itiscertainthatshewillsucceed.她一定会成功。
(3)It+系动词+形容词(necessary,right,likely,unlikely,wrong,important,certain,clear,obvious,strange,normal等)+that从句。
Itiscertainthatmostofthefarmershavebroughtinmoremoneybyallmeans.
很明显大多数农民通过各种方式赚了更多钱。
(2009·上海高考)Itisnotimmediatelyclear thefinancialcrisiswillsoonbeover.
A.sinceB.whatC.whenD.whether
选 句意:
经济危机能否很快结束现在还不清楚。
根据句意,用whether。
故选D。
(4)使用主语从句应注意的几个问题
①在“Itisnecessary,important,strange,natural+that从句”结构中,从句常用(should)+动词原形形式。
Itisnecessaryandimportantthatone(should)mastertheskillofoperatingcomputerssoastomeettheneedofajob.为了找工作,掌握电脑操作技巧是很有必要并且是很重要的。
②It+be+名词(短语)(apity,ashame,goodnews,afact,anhonour,awonder,nowonder等)+that从句。
It'snowonderthatyou'veachievedsomuchsuccess.
难怪你取得了这么大的成功。
③It+be+过去分词(said,told,heard,reported,decided,suggested,advised,ordered,remembered,thought,considered,wellknown,announced等)+that从句。
Itissaidthattheprofessorhasalreadysucceededincarryingouttheexperiment.
据说这位教授已成功地完成了这个实验。
(2008·上海高考)Ithasbeenproved eatingvegatablesinchildhoodhelpstoprotectyouagainstseriousillnessesinlaterlife.
A.ifB.becauseC.whenD.that
选 句意:
业已证明童年时期多吃蔬菜有助于预防老年时一些重病的发生。
句中it作形式主语,后面从句作真正主语,从句结构完整,故用连接词that。
故选D。
④在“It+be+suggested,advised,ordered,requested,insisted,required+that从句”结构中,that从句应用“(should)+动词原形”。
Itwassuggestedthatthey(should)startatonce.
⑤It+特殊动词(seem,appear,happen,matter)+that从句。
IthappenedtomethatIhadbeenawaywhenhecalled.
碰巧的是,他打电话时我已经离开了。
2.宾语从句
在句中起宾语作用的从句称为宾语从句。
宾语从句可分为三类:
动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
(1)动词的宾语从句
①大多数及物动词(hope,tell,say,know,think,consider,imagine,hear,expect,suppose,guess等)可以带宾语从句。
Weallexpectthattheywillwin,formembersoftheirteamarestronger.
我们都预料他们会赢,因为他们的队员更强壮。
[注意] 在think,believe,suppose,expect等动词引导的宾语从句中,有时谓语尽管是否定意思,却不用否定形式,而将think等动词变为否定形式,这一现象称为否定前移。
Idon'tthinkyouareright.我想你是不对的。
Idon'tsupposehecares,doeshe?
我看他不在乎,对吧?
②有些“动词+副词”(findout,pointout,workout,turnout)结构也可带宾语从句。
Ihavefoundoutthatalltheticketsfortheconcerthavebeensoldout.我发现这场音乐会的所有门票都卖光了。
③有的动词短语(makesure,makeupone'smind,keepinmind)也可带宾语从句。
Makesurethattherearenomistakesinyourpapersbeforeyouturnthemin.在交上试卷前确保没有任何错误。
④动词find,feel,think,consider,make,believe等后有宾语补足语时,则需用it作形式宾语而将that宾语从句后置。
Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofboiledwatereveryday.我认为每天多喝开水是有必要的。
[注意] 有些动词带宾语从句时习惯上需要在宾语从句前加it。
这类动词有hate,enjoy,like,love,dislike,seeto等。
Ihateitwhentheytalkwiththeirmouthfulloffood.
我讨厌他们嘴含食物时说话。
(2)一般情况下介词后只能用wh-类连接词引导宾语从句。
Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclub.我们正在讨论是否让学生加入我们的俱乐部。
(2009·湖南高考)Sheisverydeartou
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