自备稿件母爱原文.docx
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自备稿件母爱原文.docx
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自备稿件母爱原文
自备稿件母爱原文
1.播音自备稿件
母爱(散文诗)
母爱
母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
母爱是绚烂的阳光,酷热而光明。
她能溶化冰川、净化心灵、蓬勃生气。
她以博大的襟怀培育生命、呵护万物。
母爱是盎然的绿地,芳菲而恼人。
她使空气清爽、百花绚丽、彩蝶飘舞。
她是独一没被名利污染的一方净土。
母爱是明澈的山泉,干净而碧澈。
她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕,她能洗涤一切污浊。
母爱是一条长长的路。
无论你走到哪里,她都伴你延长、顺畅。
那悠悠的牵挂,那谆谆的吩咐,为你教导迷津,护你一路走好。
母爱是一座高高的山。
无论你有多大困难,她总是依靠的屏障。
那挺拔的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。
母爱是一泓深深的潭。
无论家有多少纠葛,她总是以容纳百川的胸怀,悄悄忍让。
那宽宏的气量,那包含的品行,让家和谐泰然、息事宁人。
母爱是永恒的,不管风雨如何剥蚀,她总是完善无损、永不褪色;母爱是质朴的,她总是心清如水、原汁原味;母爱是固执的,不管命运如何苦涩,她总是掏心吐哺、从不打折。
母爱深明大义、柔中有刚。
当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是急躁的教育;当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;当你远行时,母爱是声声的哽咽;当你取得成果时,母爱是感动的泪花;当你病卧在床时,母爱是布满血丝的双眼;当你沾染恶习时,母爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰而屡教不改时,母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。
母爱是慷慨的,她把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了晨曦,留给了暮霭;分给了弃婴,分给了遗孤;而只有忘了她本人。
母爱没有陌路、地域、种族的界限,母爱是“幼或幼以及人之幼”的大家,大家无方。
母爱是爱护、安慰、宽容、理解、和善、慈爱的源泉。
母爱之情,惊扰天地,感泣鬼神。
母爱之恩,与江河同流,与日月同辉。
愿天下母亲,别忘了留一份爱给本人。
愿天下儿女,别忘了报答母爱一缕浓浓的芳馨
永恒的妈妈
当第一次睁开初生的双眸
最先看到的是人母的无比圣洁
慈祥的睇视和欣喜的泪流——
眼睛一眨不眨,认真的盯着你
你朦胧无知的心天性地律动
却无法表述亲情只一阵四肢乱舞
急得你——忍不住大声啼哭
经过多少个日日夜夜的抚育
最终坐直子你小小的身躯
在调整了情商和智商之后
决不等待,径直喊出了生命中
最瑰宝的第一声——妈妈
这是最感人的原始蕴蓄
无论世界上流韵着多少种语言
只要这一声呼喊肯定的相同
没有什么乐音,没有什么诗歌
能比这一声更动人
去下面这个地方吧,挺多的.
2.播音掌管自备稿件《妈妈的爱宏大的爱》
妈妈的爱
-----刘丙钧
有一个很热很热的夜晚,
我从梦中醒来,
妈妈正给我扇着扇子,
汗水却湿透了她的衣裳。
啊!
妈妈的爱是凉爽的风。
有一个很凉很凉的雨天,
妈妈到学校接我,
一把伞遮在我的头顶,
雨水却打在妈妈身上。
啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了,
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头,
妈妈焦急得哭了。
啊,妈妈的爱是滴落的眼泪。
有一天,我打破了暖瓶,
对妈妈又说了谎,
妈妈的批判叫我脸红,
我不敢抬头看她的眼睛。
啊,妈妈的爱是责怪的目光。
一次老师叫我用"最"字造句,
我说:
"我最爱妈妈。
"
妈妈告知我:
"最该爱的是祖国。
祖国是我们全部人的妈妈。
"
3.《至母亲》自备稿件
在播音掌管专业考试中,自备稿件朗诵环节是考验考生朗诵力量以及对语言文字理解的重要部分,是胜利的关键之处。
(ps:
学艺宝里面有许多自备稿件哦!
)如何选择对于参与艺考报考播音掌管专业的同学来说,预备好自备稿件,非常重要,那么我在自备稿时,应留意哪些问题?
自备稿件又有哪些技巧呢?
蓝朗艺术学院播音掌管专业的老师为同学们总结了以下几点:
一般“自备稿件”的时间限制3分钟以内,大约750字左右的篇幅。
考生可以依据这个字数选择一篇完整的作品,也可以在一篇较长的文章中选取其中内容比较完整的一个片段。
第一:
建议同学预备叙事性散文,尽量选择新发表出来的作品,次要是避开同别的考生反复,主考老师也会被新奇的文章内容吸引。
这类文章的来源是一些杂志,如《读者》、《艺林》等。
其次,不要选择非常浅显的文章。
比如,寓意深刻、需要很高的思想水平才能够理解的作品就不适合中同学朗读。
写作手法比较独特、线索脉络较为简单的作品也是中同学难于把握的,会给稿件的驾驭带来很大的困难。
第三,不肯定选择名家名篇。
名篇一般是耳熟能详的,主考老师对其比较熟识,考生的不精确 、不到位的处理很简单暴显露来,影响主考老师对你的全体印象。
第四,选择本人喜爱、能够发生共鸣,并能被深深打动的作品。
本人喜爱的作品一般与本身的水平和力量相符,利于充分理解和调动思想感情。
第五,叙述、描写、抒情、谈论等内容兼备的作品或者具备两种或两种以上写作手法的作品可以纳入你的选择范围。
那些故事性强,有相对集中的一段情节的作品也不失为中同学易于把握的选材。
第六,尽量避开朗读平淡、缺乏高潮的文章。
第七,选取的文章篇章结构、句型运用、音韵组合上最好能体现朗朗上口的特点。
第八,不妨朗读本人创作的作品。
如今中同学的写作力量不断提高,创作力旺盛,好的作品不妨纳入你的选择范畴,中同学创作的文章可能更适合中同学本人表达。
第九,选择适合本人的声音去表现的作品。
以上是从文学作品本身的角度来衡量它能否可以被确定为考试的稿件,另外考生还要留意选择适合本人声音条件的作品。
考试技巧影视传媒艺考考场上的自备稿件有几个必需遵照的艺术规律与准绳,即要“做什么”,还有几条不行违反的忌讳,即“不要做什么”。
“三要四必”从宏观上说,自备稿件的基本要求要做到“三要四必”的准绳。
三要是:
一要清楚,使考官听的清晰,听的明白;二要感人,真感动、真悦耳,耐人寻味,给人享受;三要性格化,制造独特的共性魅力。
四必是:
言必有旨。
语言要有明确的目的性,要体现作品的主题、意蕴;言必有衷。
语言要从内心动身,有真情实感;言必有形。
语言要有鲜亮的抽象感、并建立内心视像;言必有艺。
语言要进行艺术加工、讲究技巧、具有审美感。
九要九不要1、要朗读好必需要反复朗读全文,首先理解它,才可能完成好朗诵稿件。
考生必需了解整个剧本,对整篇作品有深刻、正确的理解和感受;理解全剧;理解规定情境;理解台词内容层次;理解台词目的;理解人物关系;理解人物情感;理解风格式样;理解叙说方式等。
理解这个人物和这个段子在全剧中的地位。
千万不能只背诵选定的片段,只片面字面的意思。
2、要做好充分的预备,包括熟识朗诵稿件、理解稿件、处理稿件和表现稿件;包括外部的、心理的、技巧的、生活的预备。
考生对朗诵的稿件内容要有正确的理解、真实的感受和艺术的处理。
要把稿件的内容尽量生动、精确 的表达出来,要好好理解稿件的内涵。
如有条件最好请教有阅历的专业老师教导,使你能深化的理解作品的结构与涵义,加深对内容的感受,提高朗诵的得分数。
切忌临时抱佛脚。
千万不要拿一篇稿件读诵,那确定要被淘汰,那是一种他杀行为。
3、要深化、投入到作品中去,以作者的身份说话,并把本人的生命摆进去。
朗读好一片作品不光用声音、技巧,次要专心,专心去“摸”、去表达。
它需要考生剧烈的情感投入、甚至激情。
考试时肯定不要仅仅用声音,客观冷漠的表述,也不要声嘶力竭的大喊大叫,不要拿腔拿调,用刻板的语言形式去朗诵。
如表现感动时就高声喊叫,表现悲伤苦痛时就用哭腔,表现生气时就粗声粗气,表现兴奋时就尖叫等等。
4、要真实、真诚、真诚、生活化。
这是语言表达要遵照的优先准绳。
虚假造作是表演的大敌,也是朗诵的大敌。
朗诵的效果如何,关键在于对作品的理解与表达。
理解的精确 、有感受、有深度,而又能通过语言把它恰当的、富有表现力的表达出来,就肯定可以达到较好的朗诵效果。
考生要查找和运用肯定的语言形式来表达作品的内容。
语言表达的标准就是要能够真实的、自然的、由衷的描绘出作品中的人和事、情和景,让人听起来不假。
这就要求在语言的表达上无论是语调、重音、停顿等的支配,还是节拍、声音等的处理,不要脱离生活的真实。
千万不能让人感到装模作样、玩弄处理,给人忽快忽慢、忽高忽低、忽大忽小、一惊一扎的感觉,千万不要“表演”朗诵。
朗诵不是表演。
不能依靠表演来进行,可以借助一些协调自若的手势,但不要过多的乱用手势、表情和其他动作。
4.谁能帮我找一个播音自备稿件,叫《母亲》
《母亲》央视国际肖复兴那一年,我的生母突然去世,我不到8岁,弟弟才3岁多一点儿,我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。
爸爸办完丧事,本人回了一趟老家。
他回来的时候,给我们带回来了她,后面还跟着一个不大的小姑娘,爸爸指着她,对我和弟弟说:
“快,叫妈妈!
”弟弟吓得躲在我身后,我噘着小嘴,任爸爸怎样说,就是不吭声。
“不叫就不叫吧!
”她说着,伸出手要摸摸我的头,我拧着脖子闪开,说就是不让她摸。
望着这个生疏的娘俩儿,我首先想起了那很多人唱过的凄凉小调:
“小白菜呀,地里黄呀,两三岁呀,没有娘呀……”我不晓得那时是一种什么心绪,总是用忐忑担心的眼光偷偷看她和她的女儿。
在以后的日子里,我从来不喊她妈妈,学校开家长会,我硬愣是把她堵在门口,对同学说:
“这不是我妈”。
有一天,我把妈妈生前的照片翻出来挂在家里最醒目的地方,以此向后娘示威,怪了,她不但不生气,而且经常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。
有一次,她正擦着,我突然地向她大声喊着,“你别碰我的妈妈”。
好几次夜里,我听见爸爸在和她商议 “把照片取下来吧?
”,而她总是说“不碍事儿,挂着吧!
”。
头一次我对她产生了一种说不出的好感,但我还是不愿叫她妈妈。
孩子没有一盏是省油的灯,大人的心操不完。
我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场,那是我们孩子的乐园,我们没事便到那儿踢球、跳皮筋,或者漫无目的地疯跑。
一天上午,我被一辆突如其来的自行车撞倒,我重重地摔在了水泥地上,立即晕了过去。
等我醒来的时候,已经躺在医院里了,大夫告知我:
“多亏了你妈呀!
她始终背着你跑来的,生怕你留下后遗症,长大可得好好孝敬呀……”她站在一边不说话,看我醒过来伏下身摸摸我的后脑勺,又摸摸我的脸。
我不知怎样搞的,我第一次在她面前流泪了。
“还疼?
”她立即紧急地问我。
我摇摇头,眼泪却止不住。
“不疼就好,没事就好!
”回家的时候,天早已经全黑了。
从医院到家的路很长,还要穿过一条漆黑的小胡同,我始终伏在她的背上。
我晓得刚才她就是这样背着我,跑了这么长的路往医院赶的。
以后的很多天里,她不管见爸爸还是见邻居,总是一个劲埋怨本人“都赖我,没看好孩子!
千万别落下病根呀……”,似乎一切过错不在那硬梆梆的水泥地,不在我那样淘气,而全在于她。
始终到我活蹦乱跳一点儿没事了,她才舒了一口气。
没过几年,三年自然灾难就来了。
只是为了省出家里一口人吃饭,她把本人的亲生闺女,那个狡猾、听话,像她一样和善的小姐姐嫁到了内蒙古自治区,那年小姐姐才18岁。
我记得特殊清晰,那一天,天气很冷,爸爸看小姐姐穿得太单薄了,就把家里独一一件粗线毛外套给小姐姐穿上。
她观察了,一把给扯了下来“别,还是留给她弟弟吧。
啊?
”车站上,她一句话也没说,是在火车开动的时候,她向女儿挥了挥手。
寒风中,我观察她那像枯枝一样的手臂在抖动。
回来的路上,她一边走一边叨叨:
“好啊,好啊,闺女大了,早点寻个人家好啊,好。
”
我实在是不晓得人生的味道儿,不晓得她一路上叨叨的这几句话是在安抚她本人那流血的心,她也是母亲,她送走本人的亲生闺女,为的是两个并非亲生的孩子,世上竟有这样的后母?
望着她那日趋隆起的背影,我的眼泪一个劲往上涌,“妈妈!
”我第一次这样称呼了她,她站住了,回过头,愣愣地看着我不敢信任这是真的。
我又叫了一声“妈妈”,她竟“呜”地一声哭了,哭得像个孩子。
多少年的悲欢离合,多少年的委曲,全都在这一声“妈妈”中融解了。
母亲啊,您对孩子的要求就是这么少……。
5.诗歌《母亲雪》自备稿件
在播音掌管专业考试中,自备稿件朗诵环节是考验考生朗诵力量以及对语言文字理解的重要部分,是胜利的关键之处。
如何选择对于参与艺考报考播音掌管专业的同学来说,预备好自备稿件,非常重要,那么我在自备稿时,应留意哪些问题?
自备稿件又有哪些技巧呢?
蓝朗艺术学院播音掌管专业的老师为同学们总结了以下几点:
一般“自备稿件”的时间限制3分钟以内,大约750字左右的篇幅。
考生可以依据这个字数选择一篇完整的作品,也可以在一篇较长的文章中选取其中内容比较完整的一个片段。
第一:
建议同学预备叙事性散文,尽量选择新发表出来的作品,次要是避开同别的考生反复,主考老师也会被新奇的文章内容吸引。
这类文章的来源是一些杂志,如《读者》、《艺林》等。
其次,不要选择非常浅显的文章。
比如,寓意深刻、需要很高的思想水平才能够理解的作品就不适合中同学朗读。
写作手法比较独特、线索脉络较为简单的作品也是中同学难于把握的,会给稿件的驾驭带来很大的困难。
第三,不肯定选择名家名篇。
名篇一般是耳熟能详的,主考老师对其比较熟识,考生的不精确 、不到位的处理很简单暴显露来,影响主考老师对你的全体印象。
第四,选择本人喜爱、能够发生共鸣,并能被深深打动的作品。
本人喜爱的作品一般与本身的水平和力量相符,利于充分理解和调动思想感情。
第五,叙述、描写、抒情、谈论等内容兼备的作品或者具备两种或两种以上写作手法的作品可以纳入你的选择范围。
那些故事性强,有相对集中的一段情节的作品也不失为中同学易于把握的选材。
第六,尽量避开朗读平淡、缺乏高潮的文章。
第七,选取的文章篇章结构、句型运用、音韵组合上最好能体现朗朗上口的特点。
第八,不妨朗读本人创作的作品。
如今中同学的写作力量不断提高,创作力旺盛,好的作品不妨纳入你的选择范畴,中同学创作的文章可能更适合中同学本人表达。
第九,选择适合本人的声音去表现的作品。
以上是从文学作品本身的角度来衡量它能否可以被确定为考试的稿件,另外考生还要留意选择适合本人声音条件的作品。
考试技巧影视传媒艺考考场上的自备稿件有几个必需遵照的艺术规律与准绳,即要“做什么”,还有几条不行违反的忌讳,即“不要做什么”。
“三要四必”从宏观上说,自备稿件的基本要求要做到“三要四必”的准绳。
三要是:
一要清楚,使考官听的清晰,听的明白;二要感人,真感动、真悦耳,耐人寻味,给人享受;三要性格化,制造独特的共性魅力。
四必是:
言必有旨。
语言要有明确的目的性,要体现作品的主题、意蕴;言必有衷。
语言要从内心动身,有真情实感;言必有形。
语言要有鲜亮的抽象感、并建立内心视像;言必有艺。
语言要进行艺术加工、讲究技巧、具有审美感。
九要九不要1、要朗读好必需要反复朗读全文,首先理解它,才可能完成好朗诵稿件。
考生必需了解整个剧本,对整篇作品有深刻、正确的理解和感受;理解全剧;理解规定情境;理解台词内容层次;理解台词目的;理解人物关系;理解人物情感;理解风格式样;理解叙说方式等。
理解这个人物和这个段子在全剧中的地位。
千万不能只背诵选定的片段,只片面字面的意思。
2、要做好充分的预备,包括熟识朗诵稿件、理解稿件、处理稿件和表现稿件;包括外部的、心理的、技巧的、生活的预备。
考生对朗诵的稿件内容要有正确的理解、真实的感受和艺术的处理。
要把稿件的内容尽量生动、精确 的表达出来,要好好理解稿件的内涵。
如有条件最好请教有阅历的专业老师教导,使你能深化的理解作品的结构与涵义,加深对内容的感受,提高朗诵的得分数。
切忌临时抱佛脚。
千万不要拿一篇稿件读诵,那确定要被淘汰,那是一种他杀行为。
3、要深化、投入到作品中去,以作者的身份说话,并把本人的生命摆进去。
朗读好一片作品不光用声音、技巧,次要专心,专心去“摸”、去表达。
它需要考生剧烈的情感投入、甚至激情。
考试时肯定不要仅仅用声音,客观冷漠的表述,也不要声嘶力竭的大喊大叫,不要拿腔拿调,用刻板的语言形式去朗诵。
如表现感动时就高声喊叫,表现悲伤苦痛时就用哭腔,表现生气时就粗声粗气,表现兴奋时就尖叫等等。
4、要真实、真诚、真诚、生活化。
这是语言表达要遵照的优先准绳。
虚假造作是表演的大敌,也是朗诵的大敌。
朗诵的效果如何,关键在于对作品的理解与表达。
理解的精确 、有感受、有深度,而又能通过语言把它恰当的、富有表现力的表达出来,就肯定可以达到较好的朗诵效果。
考生要查找和运用肯定的语言形式来表达作品的内容。
语言表达的标准就是要能够真实的、自然的、由衷的描绘出作品中的人和事、情和景,让人听起来不假。
这就要求在语言的表达上无论是语调、重音、停顿等的支配,还是节拍、声音等的处理,不要脱离生活的真实。
千万不能让人感到装模作样、玩弄处理,给人忽快忽慢、忽高忽低、忽大忽小、一惊一扎的感觉,千万不要“表演”朗诵。
朗诵不是表演。
不能依靠表演来进行,可以借助一些协调自若的手势,但不要过多的乱用手势、表情和其他动作。
5、要。
6.播音掌管自备稿件散文
母爱(散文诗)母爱母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
母爱是绚烂的阳光,酷热而光明。
她能溶化冰川、净化心灵、蓬勃生气。
她以博大的襟怀培育生命、呵护万物。
母爱是盎然的绿地,芳菲而恼人。
她使空气清爽、百花绚丽、彩蝶飘舞。
她是独一没被名利污染的一方净土。
母爱是明澈的山泉,干净而碧澈。
她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕,她能洗涤一切污浊。
母爱是一条长长的路。
无论你走到哪里,她都伴你延长、顺畅。
那悠悠的牵挂,那谆谆的吩咐,为你教导迷津,护你一路走好。
母爱是一座高高的山。
无论你有多大困难,她总是依靠的屏障。
那挺拔的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。
母爱是一泓深深的潭。
无论家有多少纠葛,她总是以容纳百川的胸怀,悄悄忍让。
那宽宏的气量,那包含的品行,让家和谐泰然、息事宁人。
母爱是永恒的,不管风雨如何剥蚀,她总是完善无损、永不褪色;母爱是质朴的,她总是心清如水、原汁原味;母爱是固执的,不管命运如何苦涩,她总是掏心吐哺、从不打折。
母爱深明大义、柔中有刚。
当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是急躁的教育;当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;当你远行时,母爱是声声的哽咽;当你取得成果时,母爱是感动的泪花;当你病卧在床时,母爱是布满血丝的双眼;当你沾染恶习时,母爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰而屡教不改时,母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。
母爱是慷慨的,她把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了晨曦,留给了暮霭;分给了弃婴,分给了遗孤;而只有忘了她本人。
母爱没有陌路、地域、种族的界限,母爱是“幼或幼以及人之幼”的大家,大家无方。
母爱是爱护、安慰、宽容、理解、和善、慈爱的源泉。
母爱之情,惊扰天地,感泣鬼神。
母爱之恩,与江河同流,与日月同辉。
愿天下母亲,别忘了留一份爱给本人。
愿天下儿女,别忘了报答母爱一缕浓浓的芳馨永恒的妈妈当第一次睁开初生的双眸最先看到的是人母的无比圣洁慈祥的睇视和欣喜的泪流——眼睛一眨不眨,认真的盯着你你朦胧无知的心天性地律动却无法表述亲情只一阵四肢乱舞急得你——忍不住大声啼哭经过多少个日日夜夜的抚育最终坐直子你小小的身躯在调整了情商和智商之后决不等待,径直喊出了生命中最瑰宝的第一声——妈妈这是最感人的原始蕴蓄无论世界上流韵着多少种语言只要这一声呼喊肯定的相同没有什么乐音,没有什么诗歌能比这一声更动人去下面这个地方吧,挺多的.
参考材料:
7.求艺考诗朗诵或其他自备稿件
汪国真的《母亲的爱》
我们也爱母亲
却和母友爱我们不一样
我们的爱是溪流
母亲的爱是海洋
岌岌草上的露珠
又圆又亮
那是太阳赐予的光线
四月的日子
半是烂漫
半是辉煌
那是春风吹过的地方
我们的欢快
是母亲脸上的浅笑
我们的苦痛
是母亲眼里深深的悲伤
我们可以走得很远很远
却总也走不出
母亲心灵的街场
8.【求艺术考试播音与掌管自备稿件】有没有母爱一类的,最好多一点,
母亲的姿态
这是一个真实的故事。
他们就住在一套用木板隔成的两层商铺里。
母亲半夜起床上厕所,突然闻到二股浓浓的烟味,便意识到家里出事了。
等丈夫从梦中惊醒,楼下已是一片火海,全家两个女儿三个儿子以及两位雇工都被困在大火中。
幸亏阁楼上的天花板只要一层,砸开它,就可攀上后墙逃命。
无望之余,父亲带着两个雇工砸开天花板,并第一个抢先翻过墙头,父亲出去后却再也没有回来,他只顾在外召唤邻居救火。
高墙里面,大火离母亲和孩子越来越近了。
五个孩子中,最高的也只要1.54米,而围墙竟有2米多高。
可幸运的是,墙头上有一个雇工留了下来,他一手抓紧横梁,另一只手伸向墙内的母亲和五个孩子。
“别怕,踩着妈妈的手爬上去!
”母亲蹲在地上,抓牢大儿子的脚,大儿子用力一蹬,抓住雇工的手攀上墙头翻身脱离了险境。
用同样的方法,母亲把二儿子和小儿子逐个举过了墙。
此刻,火势已经很猛,母亲奋力地抓起二女儿。
她的力气己用完,浑身不停地颤抖。
大女儿急中生智,帮助妈妈把妹妹举过了墙。
火海中只剩下母亲和大女儿。
大女儿哭着让妈妈离开,但母亲坚决将女儿拉了过来,拼尽最终一口气,将大女儿托过墙头。
当工人再次把手伸向母亲的时候,她连站立的力气也耗尽了。
转瞬间,大火便淹没了她。
墙外5个孩子声泪俱下地捶打着墙,大喊着“妈妈”,而墙内的母亲再也听不见了,永久地闭上了眼睛。
后来,人们进去查找这位母亲,看到了极为悲壮的一幕:
母亲在阁楼内的墙下,双手高高举起,保持着托举的姿态。
9.急求播音掌管自备稿件最好是写亲情的(父母为最佳)越感人越好
(依据故事背景写感受)儿呀,娘昨天去菜市场,想拣起菜贩卖剩的菜叶,和一个空空的水果箱。
不当心碰脏了一个姑娘的花衣裳,那个姑娘回过头,狠狠地说:
“狗东西,慌什么慌?
”。
听到这句话,娘好兴奋。
由于,儿呀,娘好想做你家的一条狗。
儿呀,娘好想做你家的一条狗。
你找到了好工作,还住上了大楼房。
你找了个娇媳妇,还买了汽车,彩电,电冰箱。
娘还住在老屋里呀,下雨的时候,和你爹望着房顶——心里直发慌。
儿呀,娘好想做你家的一条狗。
你很少打电话,你说,电话费贵呦!
你还要省钱为你家的狗狗买狗粮。
你爹变得爱唠叨了,你娘什么事也都健忘。
每天看着你的照片想:
儿呀,娘什么时候也能吃上那香喷喷的狗粮。
儿呀,娘好想做你家的一条狗。
天冷了,你为狗铺个暖和的窝,不遗忘给它补充养分还给它买了一件美丽的花衣裳。
你爹糊涂了,炖白菜时,总是放了盐来又放糖。
还总唠叨着,说我老遗忘了给他补补——他那件旧衣裳。
儿呀,娘好想做你家的一条狗。
晚上,你牵着狗去漫步 。
它摇着尾巴,你晃着脑袋——真是好风光!
儿呀,什么时候带你爹娘去漫步 呀?
你爹的腿脚不便利,你娘的风湿病呀,好多年了——和你的年龄一个样。
儿呀,娘好想做你家的一条狗。
那一天,狗病了呀。
你和你的媳妇慌里又惊慌。
你们带它去看病,买了:
白金、肾宝、葡萄糖。
还有一天,你爹的哮喘病犯了!
娘背不动他,三更半夜,幸亏邻居把他抬上床
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