教师心理健康知识竞赛精选题库及答案共50题.docx

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教师心理健康知识竞赛精选题库及答案共50题

2021年教师心理健康知识竞赛精选题库及答案（共50题）

1、使学生在学校生活中具有自主性、控制感和影响力体现了大心理健康教育观的哪项原则？

人性化的赋能原则

均衡性的生态原则

整体性的全员化原则

人性化的尊重原则

2、团体辅导在学校中应用，至少可以有四个作用，不是的是（）

增进学生的心理健康

提高学生的应试能力

促进班级内交流

激发学生自我教育

提高教师教育与共情的能力

3、以下是某位心理辅导老师与学生谈话的内容

来访者：

我每天生活太单调了，天天背书包上学，放学又回家，一天一天地重复，太令人乏味了。

所有的事情都很枯燥，没有新鲜刺激，没有让人兴奋的事情。

辅导员：

你感到现在的生活非常枯燥乏味。

该辅导员使用的倾听技术是

释义

情感反映

鼓励

澄清

4、教师从单纯的“传道、授业、解惑”到完善学生人格这一过程体现了教师角色内涵的哪种转变？

从权威者到合作者

从传授者到促进者

从复述者到研究者

从技术操作范式到人性化范式

5、）是指在不同的时间内用同一测验（或用另一套相等的测验）重复测量同一受测者，所得结果的一致程度。

区分度

效度

难度

信度

6、蜜蜂要酿一公斤蜜，必须在200多万朵花上采集原料，来往飞行45万公里，相当于绕地球赤道11圈，这启示我们选择课题进行教育研究时要采取以下哪一种实践策略：

边缘搜索策略

循序渐进策略

厚积薄发策略

7、在（）的问题中，每一种问题都可能引出对方较为特殊的反应，使辅导员得到想要了解的有关资料。

封闭式询问

间接式询问

祈使式询问

开放式询问

8、个案辅导中最重要的原则是

保密原则

教育性原则

认真倾听

发展性原则

9、建立相互信任彼此接纳的团体练习有

解开千千结（解手链）

连环自我介绍（糖葫芦串）

对对碰（他者介绍）

信任之旅（盲走）

10、大风吹”和“桃花朵朵开”等活动通常适用于哪个班级的发展阶段？

规范阶段

接触认识熟悉阶段

工作阶段

过渡阶段

11、重视学生的意见，并且最大限度地表示理解。

这体现了心理健康活动课设计与组织的（）原则

主体性原则

多样性原则

民主性原则

参与性原则

12、）是一种在良好人际关系中表现出来的社会联系。

社会性联系

情感性联系

情感性支持

社会性支持

13、学生不能按时完成作业，教师建议家长采取如果不能按时完成就不能看电视的措施，这属于

负强化

强化

正强化

惩罚

14、下列个案技术中不是影响性技术的是（）

面质

倾听

具体化

解释

15、团体辅导主要强调在（）层面的功能，主张用间接的方式来改变人的思想和行为。

情感

认知

行为

意志

16、国外心理咨询业较发达的国家，一位心理咨询师平均（）就要接受一次心理督导。

一年

1—2周

一个月

咨询一次

17、我是谁，生命线，价值观探索等属于团体练习中的（）类型。

阅读练习

接触练习

身体运动

纸笔练习

18、心理督导师就是心理咨询师的（）

朋友

知己

学生

咨询师

19、社会认为教师是有个性的且致力于自我实现的，这是社会对教师的角色期望中的（）。

人本取向

师范取向

社会取向

技术取向

20、根据（），教师在日常的教学活动中要时刻注意自身行为对学生的影响，以身作则，为学生树立榜样。

埃里克森的人格发展理论

斯金纳的操作条件反射理论

班杜拉的社会学习理论

罗杰斯的人本主义理论

21、过程技术属于团体辅导哪个阶段的技术?

过渡阶段

创始阶段

中间阶段

结束阶段

22、在考试焦虑量表中,对得分在（）分者,有必要采取防治措施。

40506030

23、在指导教学过程中，教师会教给学生一些学习策略。

某数学老师让学生通过记住“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞我，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐”的方式来记住π值，这位老师使用的是（）学习策略。

反思法

图像法

谐音法

缩略法

24、团体辅导室布置一般实用面积在约（）平米，最好大于20平米。

451003080

25、在斯坦福——比纳智力量表中，若得分为110，则说明该测试者的智力水平为

中上

中下

优秀

中等

26、建立安全信任的团体气氛属于班级团队形成的（）。

过渡阶段

投入阶段

初级阶段

规范阶段

27、将教师比作园丁和工程师，是犯了哪种教师角色定位的错误？

高要求

高期待

以教师为中心

教师价值被忽略

28、当生活环境的条件改变时，个体试图采用忍耐环境的这种适应方式是（）。

拒绝适应

消极适应

主动适应

积极适应

29、团体辅导中促进学生心理成长的因素不包括

在团体中重建理性的认知

在团体中获得情感的支持

在团体中产生消极的体验

在团体中发展适应的行为

30、在明尼苏达多相人格测验（MMPI）中，反映对心身自我臆想的临床量表是

精神分裂症量表

癔病量表

妄想量表

抑郁量表

31、教师的课堂角色中，最为主要的是？

协调者角色

传授者角色

组织者角色

创造者角色

32、青春发育期的主要特点是

心理发展没有显著变化

身心稳定发展

心理迅速发展并直达成熟

身心发展迅速而不平衡

33、教师在教学过程中，可以通过树立“三好学生”来教育学生，这是运用了

内隐形榜样

想像性榜样

真实性榜样

符号性榜样

34、目前中学生发展当中的首要问题是（）

家庭问题的影响

受青春期发育影响的情绪和心理困扰

学业压力的影响

对将来就业问题的困惑

35、下面哪一种提问是封闭式提问

当时有没有表示同意？

当时你有什么反应

你能说说你的爸爸吗？

当时你是怎么想的？

36、以下是一位来访者的问题来访者：

我太胖了！

我知道这是我很少有朋友的原因。

对于心理辅导人员来说，下面哪一种反应是最合适的

你不用担心，像你那么可爱的样子，不久就会有朋友的。

既然你知道这原因，为什么不想办法改善呢？

你看到别人都有朋友，而自己却没有朋友，因此感到沮丧，而且你对自己的外表也感到很不满意，是不是？

你好象很孤独。

你认为自己太胖了，以致于没有朋友，是吗

37、以下不属于倾听技术的是

释义

共情

情感反映

鼓励

38、班主任可以使用何方法尽快了解班级中的人际关系

访谈法

社会测量法

自然观察法

调查法

39、经斯坦福—比纳智力量表测验，一个同学的IQ值是100，他的智力水平处于

智力落后

优秀

中等

中上

40、世界万物呈现出复杂的相互作用状态。

人们一般只看到A事物对B事物的作用，而忽视了B事物对A事物的反作用。

这启示我们要获取有新意的研究主题，在选题时应注意使用：

聚类思考策略

批判思维策略

类比思考策略

逆向思维策略

41、某中学二年级想做一次关于人际交往的团体辅导，下面哪个团体名称较为合适？

心理之旅

放飞希望

牵手你我他

携手起航

42、下列练习中属于建立相互信任、彼此接纳的练习的是（）

连环自我介绍

对对碰

信任跌倒

知你识我

43、海洛教育集团的“学海无涯乐作舟，教培有方趣为径”指的是教学策略优化中的（）

愉快教学

声情并茂

缩略法

策略指导

44、在以下对话内容中，体现了哪种沟通模式？

小明：

今天的培训在哪里？

小红：

你不会自己看通知吗？

互补沟通

隐藏沟通

交错沟通

平行沟通

45、七年级团体辅导活动的主要目标是提高学生的解决学生的生活问题（）能力

奉献

独立

耐挫

自控

46、以下哪项是成人自我状态的特点

现在的、模仿的

外在的、过去的

内在的、过去的

现在的、客观的

47、下列各项量表中不属于人格测验的是

卡特尔十六种人格因素测验

艾森克人格问卷（EPQ）

儿童气质问卷

英语四、六级考试

48、考试焦虑的心理辅导不包括

培养学生内在学习动机

矫正学习的认知方式

强调考试重要性

帮助学生学会调控情绪

49、心理健康活动课的一般形式不包括

小品表演

游戏活动

传授心理知识

角色扮演

50、有人将学习分为不同的层次，不同学习层次有着不同的学习效果。

以下哪个学习层次的学习效果最好

接受认知

习惯自如

思考明白

行动实践