合肥学院中央财政实验室建设项目采购需求.docx
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合肥学院中央财政实验室建设项目采购需求
第8包:
合肥学院智慧教室建设项目技术要求
一、项目概况与招标范围
1、项目地点:
合肥市
2、项目内容:
本项目建设范围主要包含本校35号楼305、307、314三间教室的改造(此三间教室现有固定桌椅,须拆除,因此而产生的所有费用包含在报价内),具体内容及技术要求详见招标文件。
3、供货安装期:
自接到甲方通知后不得超过60天完成供货及安装及场地改造。
投标供应商应充分考虑到该供货时间的偏差而带来的仓储货物滞压等因素,并视为已含在报价中。
二、项目概述
合肥学院智慧教室建设项目是合肥学院教学信息化建设的重要组成部分,需要满足当前实际需求与未来的发展,立足以上需要的同时也要求满足以下原则:
(1)系统的先进性和可靠性原则
整个项目要求系统兼容性好,稳定性能高,使用过程中不会产生因不同产品造成的技术衔接、软件升级、系统兼容性、稳定性及质量售后服务等问题。
(2)系统的适用性、兼容性、可扩展性原则
系统须充分满足合肥学院教学需求与应用习惯,本系统建设完成后,必须与合肥学院现有的教务管理系统平台、多媒体教室管理平台、网络教学平台,校园一卡通无缝对接,顺畅运行,由此而产生的对接费用视在投标供应商的报价内。
整体系统包括5个子系统,分别是常态化直录播系统;互动教学系统;移动教学系统;互联教学系统;教学环境感知系统。
每一子系统需易于扩展,以满足未来发展的需要。
三、项目建设内容及功能要求
5.1建设范围
本项目建设范围主要包含3间智慧教室
5.2建设内容
本项目建设内容主要包括以下五个系统:
常态化直录播系统;互动教学系统;移动教学系统;显示控制系统;教学环境感知系统。
五个系统的主要功能介绍如下:
1)常态化直录播系统
本系统由高清的录播主机、触摸式控制面板、云台高清摄像头、拾音器、电源适配器组成,重点对各教室和中心平台进行建设。
通过高清录播主机,实现图像信息和音频信息的接入管理、画面合成以及远程互动;通过选用大容量、高性能的中心管理平台,满足各网络前端的接入、设备管理、码流分发和录像要求;通过平台管理系统满足不同用户群的在线交流学习以及日常管理,并依托学校已建的IP网络实现对资源的传输、管理、存储。
2)互动教学系统
系统组成和性能基本要求:
智慧教学软件(教师端)、智慧教学软件(学生端)、协作模块、平板电脑、移动智慧课堂教育软件、备讲教育软件、学生云桌面显示、高密集无线接入点(含POE模块及安装件)、千兆交换机、及计算机组成;
基本功能应包括以下几点:
1、双屏/分屏教学,充分利用显示子系统,将屏幕分成两个不同的显示区域分别显示不同的教学内容;
2、资源展示,可在显示子系统上同时打开并展示多个资源,支持Office、pdf、图片、音频、视频、Falsh等通用格式,支持多点触控操作,支持文件原生修改;
3、教师主屏的广播与反控,可将教师主屏内容广播至各小组屏幕,任意小组在获得授权后可直接通过小组屏幕控制主屏课件;
4、小组屏幕的监看与控制,可将所有小组屏幕内容同时显示在教师主屏上,任意小组内容均可放大全屏观看,在全屏状态下,可通过教师主屏直接控制小组,对其进行书写、批注、标识,还可以直接打开小组的本地文件并进行操作;
5、小组屏幕的转播与反控,教师可将任意小组的屏幕内容转播至其他小组,其他小组可在授权后通过本组屏幕对被转播的小组进行控制;
6、无线投屏,教师主屏及小组屏均支持无线投屏,老师和学生可将自己的移动终端内容投射至屏幕显示,支持AirPlay、MIRACAST、Chromecast、WIDI等主流协议;
7、数据导出,可将讲课过程中的板书、快照、课件资源等导出。
特别指出的是PPT、Word等课件资源即使经过修改、批注,依然可以导出具有墨迹的原格式文件;
8、教师能够方便地在APP客户端或网页版上创建和开展多种形式的教学互动,教学互动组件应基本覆盖课程教学过程,必须包含但不限于以下一些组件:
1)投票问卷组件;
2)实施反馈组件;
3)即时测试组件;
4)讨论答疑组件;
5)作业/小组任务组件;
6)课堂表现组件;
7)支持“从课程包导入”功能;
8)支持活动的“转发”和“分享”功能;
9)支持活动的经验值分值设定;
10)支持在活动发布时设置自动结束时间。
9、支持每个资源学习、每个活动参与都可设置经验值分值即时授予学生,激发学生的学习参与感与成就感,为课程的过程性考核提供参考;
1)支持教师对学生所有学习行为数据的office文件导出,包括汇总数据和明细数据;导出前可以对资源、活动和成员进行筛选。
2)支持教师查看班课的教学分析报告,教学分析报告应该是动态统计即时的教学数据,包括班课统计数据、资源报告、活动报告和学情分析报告,
3)支持教师查看学生的学习分析报告,该报告应该是动态统计即时的学习数据,包括班课学习统计汇总报告、资源学习报告、活动参与报告,
3)移动直播教学系统
系统由采用2台高清防水数字摄像机、专业数字音频话筒、无线图传设备、无线录直播主机组成;主要功能以下几点:
1、可在任何无阻挡、无信号干扰场地快速完成配置和搭建,并能实现所有设备间的通讯和数据传输。
2、系统支持各类主题活动、交流论坛、教育教学、各类会议、体育比赛等事项的录制和直播,所有操作和管理由1人可以完成。
3、系统预监输出功能可根据现场临时需求,支持预先调试设置包括无线采集信号、图片、本地影音文件配合文字的合成制作功能
4、系统支持一键录制和直播流推送功能,直播过程中的主题等信息可根据需求进行自定义;
5、系统具备自动识别接入的音频信号功能,并支持根据现场情况对接入的音频信号进行不同程度的降噪参数自主设计;
6、系统支持适应各类不同网络状态的影音数据传输,要求能保证流畅的网络直播能力,确保不花屏、不卡顿、音视频同步等功能;
7、系统同时支持无线传输模块和无线防水摄像机两种信号采集方式,且无线传输模块支持数字高清DVI、HDMI信号接入;
8、系统支持融合对接视频直播云服务,实现资源实时推送和转播功能,并支持资源的有效存储备份;
9、支持移动端微信直播功能
10、支持利用windows平台B/S架构和移动客户端Android平台APP、IOS平台APP微信端现场直播功能。
4)互联显示控制系统
本系统由触摸一体机、高清网络中控、触摸控制面板、非接触读卡器、多媒体讲台、显示器组成;需实现以下功能:
学生或教室管理员通过门禁刷卡开启教室门锁;老师进入教室插卡上课,设备按时序开启,拔卡下课,设备按时序关闭;插拔卡的上下课时间及场跟课表同步联动;所有的刷卡、插卡、拔卡均有日志记录;老师可启动直播,录制功能,录制文件可自动或手动同步到老师的个人空间,也可以通过ftp或本机下载。
显示子系统主要包括教师显示及讨论组显示
5)教学环境系统
该方案由智慧教室灯、智慧黑板灯、智控终端、班牌、门禁系统、班牌管理软件组成;需实现以下功能:
智慧教室灯和智慧黑板灯采用了高品质的LED灯珠、灯珠排列、专门设计的灯具,再加上带有的智能光感和智能调光功能,可以自动检测环境和工作面的采光情况,根据设定工作模式自动调节光源的功率输出,确保工作的采光情况满足设定目标。
一方面可以保证工作面的照度,工作面的均匀度,同比传统灯具节能效率高,节能环保。
同时采用低纹波高精度可调电源技术、智能调光技术、优良灯具出光面设计,可以提供无频闪、无炫光、无有害蓝光、灯光柔和、照度均匀的优质光源,为学生们提供安全健康的绿色照明,保护学生和教师的视力。
电子班牌终端和电子班牌管理软件。
通过对视频、音频、图片、文章等资源编辑和调用,通过信息发布形式经过播放终端进行信息展示以及考勤信息统计,实现校园文化无缝传递、课堂信息及时反馈、班级透明化管理。
五、技术规范及要求
6.1基本规定
6.1.1本技术规范书为合肥学院智慧教室建设项目而提出的技术规范和说明。
内容包括项目的供货范围、功能规范、技术要求、验收试验、工程管理及所有必需的其它事项。
6.1.2本技术规范书中提出的仅为最低限度的技术要求,并未对一切技术细节做出规定,也未充分引述有关标准和规范的条文。
投标供应商须勘察现场,了解项目情况与用户需求,提供符合国家和有关行业最新标准和完全满足技术规范书所规定要求的完整、可靠、适用于合肥学院智慧教室教学系统设备和相应的技术服务,因投标供应商未能对现场环境及系统状况充分理解而导致的一切后果自负。
6.2投标须知
6.2.1投标供应商必须提供一个整体的技术方案,应在其技术方案书中对本招标文件的所有要求逐项如实答复,并附有详细、全面的技术资料,否则将被认作没有应答。
6.2.2投标技术方案书必须清楚地指明所响应规范书中各章各项要求的实际指标值,以说明是否满足其要求。
如果不满足规范书要求,投标供应商应在投标书中以“对招标文件的意见和与技术规范书的差异”为标题的专门章节中加以详细描述。
6.2.3投标供应商在其投标书中应对每个硬件必须逐一准确说明,并要求主要设备提供相关厂家出具的原厂授权。
投标供应商所提供的所有设备必须符合本技术规范书的要求,所有设备必须为全新设备,并能在中国境内安全使用(包括软硬件产品必须在中国境内享有合法使用权)。
6.2.4投标供应商书的内容应该包括采购方要求的全部设备清单,以及与其相关的连接设备、线缆、辅材、接插件等需要报价的一并在清单中列出,以保证所购设备得以正常连接使用和持续运行。
否则,相关连接设备的费用被视为已包含在报价中或视为免费。
6.3对投标技术方案的要求
本技术规范书是采购方技术评标最主要依据,请各投标单位高度重视方案的技术质量,投标方技术方案必须包括以下内容:
(1)逐条对招标技术要求的响应;
(2)详细的设备和材料清单;
(3)详细完整的技术方案;
(4)设备技术指标;
(5)各分系统的功能、性能和结构;
(6)工程实施方案和进度安排;
7培训要求
7.1供货单位要组织现场勘察,并提供符合用户要求的施工设计方案。
7.2上述产品必须提供原厂商维保服务承诺书。
7.3中标供应商应提供所有设备、软件的操作使用手册、安装手册、维修手册等技术资料。
7.4供货方免费为用户培训2名维护人员,使维护工作人员能完全熟悉并掌握软硬件维护技能,及时排除一般的设备故障。
8安装调试及售后服务要求
8.1中标供应商需提供设备的生产厂家产品授权及售后服务承诺书;
随机提供设备操作说明书、产品检验合格证书、原厂产品保修单等,据用户要求免费提供并安装操作及应用软件。
8.2设备安装调试所需要的人工、材料、工具等均由中标供应商负责提供,所需费用包含在投标总报价内。
8.3验收应在用户现场进行,经双方确认符合合同约定标准(包括应满足国家相关技术安全标准和环境保护标准)后,用户签署验收合格报告。
8.4中标供应商应对用户相关人员进行免费现场培训。
包括仪器设备工作原理、操作要领及步骤、维修维护和保养等各个方面。
8.5设备整机自验收合格之日起,提供原厂商三年免费保修(保修期自愿延长不限),终身维修维护。
仪器设备故障报修在2小时内响应,2个工作日内解决问题。
产品常年提供技术支持,所需零部件及配件常年供应,软件终身免费维护及升级。
主要设备及材料清单及规格技术要求
设备参数
序号
仪器设备名称
主要技术参数
数量
一、显示系统
1
▲触摸一体机
一、交互平板硬件参数
A.屏体规格
★1.尺寸:
≥86英寸,采用LED背光,液晶A规屏;
2.屏幕物理分辨率:
≥3840*2160
3.满足全屏显示比例16:
9;
B.整机外观
1.整机外壳采用金属材质,抗撞抗划抗腐蚀;
2.表面无尖锐边缘或凸起,保证师生安全使用;
3.采用4mm厚度钢化防眩玻璃覆盖屏体;
4.交互平板表面钢化玻璃玻璃硬度不低于7H,可见光透射比≥89%,雾度范围2%-5%;
C.触控性能
1.触摸框采用前维护结构,实现正面免工具拆装维护;
2.双系统下支持10点同时触控,支持10笔书写,触摸分辨率:
≥32768*32768;
3.具备书写保障措施:
书写区域被手、书本遮挡以及某一条红外框失灵时,可正常书写、操作,不影响教学进程顺利进行;
D.教学安全及设备保护
1.提供屏体温度实时监控(根据温度变化以不同颜色提示)、高温预警及断电保护等功能并可进行实际模拟演示;
2.提供硬件系统检测功能(支持无PC状况下使用):
对系统内存、硬盘、红外框、内嵌电脑、屏温监控等提供直观的状态、故障提示;
3.一键PC系统还原物理按钮,不需专业人员即可轻松解决电脑系统故障;
E.硬件系统
1.交互平板采用Windows和Android双系统架构并存设计方案;
2.整机内嵌针脚数为80Pin(双面),符合Intel标准规范的插拔式电脑,支持Windows平台教学应用.
F.硬件面板
1.提供前置快捷按键实现硬件快速操作,数量不少于6个,其中包含综合设置键,可一键呼出系统音量、屏幕亮度、显示比例、系统检测等功能进行快速设置;
2.为了便于教育用户使用,避免误操作,屏幕左右两侧拒绝物理快捷按键。
G.硬件接口
1.交互平板前置面板提供至少1路HDMI高清输入接口(标准HDMI接口,不接受转接方式),满足高清教学信号源输入需求
2.为了便于交互平板与推拉黑板嵌入应用状态下外接USB存储设备使用,交互平板前置面板具有不少于3路USB接口,至少1路USB接口可支持同时在Windows及Android系统下被读取,交互平板前置接口具备表述清晰的中文标识;
3.交互平板输入端子:
≥1路AV;≥1路YPbPr;≥3路HDMI;≥1路TV;≥3路多媒体USB;≥1路RS232接口;≥1路RJ45。
提供端口照片证明;
H.师生护眼
交互平板需提供多样化护眼显示模式:
智能护眼、护眼书写、护眼光控;
I.无线传屏
1、Windows系统下无需安装任何驱动即可实现无线传屏应用;电脑无需连接网络,无需安装程序,插入usb即可传屏
2、无需路由器,无需设置网络,即插即用
3、单usb接口设计,无需额外供电线及其他端口;可兼容市面上具备通用型USB接口的各类电脑。
4、为满足需求的易用性,设备全面兼容Windows7/8/10及苹果Mac系统;
5、设备在使用过程中不占用电脑wifi,电脑仍可以上网;
L.内置软件:
1.主页:
直观式操作,整体界面简约明了,风格协调统一,所有图标与实际功能一致,表述清晰,并带有文字标识,便于会议用户理解,快速上手操作;用户可在主页一键操作OPS切换,信号源,书写板,文件浏览器等主要功能.
2.状态栏直观显示U盘状态,有线局网与WiFi的连接状态,轻触可直接读取U盘内容,设置有线局网与WiFi.
3.轻触启始页即开始进行会议,会议时间自动计时;结束会议时主动提示是否保存/分享会议纪录.会议结束时可将书写/批注内容进行一键分享,可直接保存于U盘,或透过电子邮件/二维码进行分享.
4.用户可于主页中直接设置自定义锁屏Logo,主页Logo及壁纸,无须进入系统设置页面进行设置.
5.双侧工具栏:
在屏幕两侧有可收缩/展开/关闭的侧工具栏,功能包含批注、白板、主页、返回、自定义键等最常用的系统功能键,其中自定义键可一键调用OPS、安卓应用、进程管理、信号源切换(用户可设置自定义信号源)等功能。
6.双侧工具栏自带批注功能,会议中可随时于任意界面中对任意程序如桌面、PPT、Word、CAD等静态文档、高清动态视频等进行批注,无须开启其他软件,批注结束自动保存批注内容.
7.进程管理键置于双侧工具栏,用户可随时切换/管理所有进程任务
8.信号切换:
满足会议用户准确、快速切换多个信号源的使用需求,具备信号源预览功能,并支持通过触控方式快速切换信号源至全屏显示。
9.快捷设置菜单:
双指由显示区域下方黑边垂直向上滑动,可调用快捷设置界面。
功能包含静音,提示音,麦克风,蓝光过滤器,WiFi,摄像头左右快捷栏,设置及主页等功能.
10.用户可于主页上一键添加7个自定义快捷键,其中包含Windows程序快捷方式,自定义信号源,安卓应用程序三大类功能快捷方式,并可依据用户习惯设置快捷键位置.
交互平板硬件资质
为保证产品质量、供货进度及后续便利维护,最大限度保护用户根本利益,本次投标商所投交互平板产品必须为原厂产品,要求交互平板CCC证书的申请人、制造商、生产厂必须为同一企业,不接受OEM等代工方式产品;投标文件中提供证书扫描件
6
2
▲高清网络中控
采用32位ARM7处理器,内置网卡;内置四口以上10M/100M交换机;
★中控自带4路HDMI高清接口(为保证系统稳定性,不接受多个产品整合实现),支持HDMI信号传输距离可达30米;通过控制面板可进行HDMI信号切换。
网络中控所要求高清接口必须由网络中控单一产品全部实现,不接受多个产品拼凑实现;
★3x2VGA矩阵,具有笔记本信号优先功能,数字/模拟展台信号自动识别;
带两路可编程232控制口;
★6路电源管理,其中1路灯光跟防盗报警联动;当夜晚报警时灯光自动点亮开始录像,支持对计算机、投影机、电动幕布等设备的控制;投影机、计算机带断电延迟保护;
•提供投影机、台式电脑的拔线防盗,提供讲台维修门、使用门的检测防盗,提供IO防盗接口和现场防盗报警输出口;
•提供IP对讲器接口,为防止IP电话丢失,要求采用按钮应答方式通话,按下呼叫按钮,总控室振铃后应答即可实现总控室和教室的双向对讲;
•主机提供读卡机接口,主机可以存储课程表数据和刷卡历史记录;不使用读卡机,主机可以根据存储的课程表自动运行
★中控主机可以自由定义开关机顺序,为保护投影机,延长使用寿命,可以定义成插卡只给系统供电,同时给控制面板解锁,后续操作既可以远程实现,也可以在本地通过控制面板操作;
•中控要求工作稳定可靠、故障率低;低功耗待机设计,能够每周7天,每天24小时长时间不间断工作。
★提供产品彩页(要能够清晰的反映出4路HDMI高清接口)及3C证书。
3
3
触摸控制面板
采用电容感应式触摸设计,防尘、防水,无限次按键寿命面板带锁定功能,由老师刷卡后解锁面板才可使用。
面板带电脑开关功能:
可以在面板上直接开关电脑。
面板可以自由定义各种操作模式,如一键开关等。
要求控制中心可以根据需要远程开启或禁用控制面板。
★投标现场需提供面板实物。
3
4
非接触读卡器
•非接触式IC卡读卡机,可兼容校园一卡通,兼容本项目的网络中控和控制讲台。
•有管理卡、老师卡、临时卡,并能通过网络实现IC卡下载,挂失等功能
•带电子锁开锁电源
3
5
多媒体讲台
1、采用钢木结构,舒适、美观、耐用、散热效果好。
2、显示器倾斜角度可调节
3、讲台设计考虑实用、美观、人性化、个性化
4、台面需提供信息接口,必须配备VGA接口、音视频接口、220V交流电插口网络接口、USB接口。
要求信息接口放置在适当的位置。
3
6
▲交互式触摸一体机
一、交互平板硬件参数
A.屏体规格
1.尺寸:
≥55英寸,采用LED背光,液晶A规屏;
2.屏幕物理分辨率:
:
≥1920*1080
3.满足全屏显示比例16:
9;
B.整机外观
1.整机外壳采用金属材质,抗撞抗划抗腐蚀;
2.表面无尖锐边缘或凸起,保证师生安全使用;
3.采用4mm厚度钢化防眩玻璃覆盖屏体;
4.交互平板表面钢化玻璃玻璃硬度不低于7H,可见光透射比≥89%,雾度范围2%-5%;
C.触控性能
1.触摸框采用前维护结构,实现正面免工具拆装维护;
2.双系统下支持10点同时触控,支持10笔书写,触摸分辨率:
≥32768*32768;
3.具备书写保障措施:
书写区域被手、书本遮挡以及某一条红外框失灵时,可正常书写、操作,不影响教学进程顺利进行;
D.教学安全及设备保护
1.提供屏体温度实时监控(根据温度变化以不同颜色提示)、高温预警及断电保护等功能并可进行实际模拟演示;
2.提供硬件系统检测功能(支持无PC状况下使用):
对系统内存、硬盘、红外框、内嵌电脑、屏温监控等提供直观的状态、故障提示;
3.一键PC系统还原物理按钮,不需专业人员即可轻松解决电脑系统故障;
E.硬件系统
1.交互平板采用Windows和Android双系统架构并存设计方案;
2.整机内嵌针脚数为80Pin(双面),符合Intel标准规范的插拔式电脑,支持Windows平台教学应用.
F.硬件面板
1.提供前置快捷按键实现硬件快速操作,数量不少于6个,其中包含综合设置键,可一键呼出系统音量、屏幕亮度、显示比例、系统检测等功能进行快速设置;
2.为了便于教育用户使用,避免误操作,屏幕左右两侧拒绝物理快捷按键。
G.硬件接口
1.交互平板前置面板提供至少1路HDMI高清输入接口(标准HDMI接口,不接受转接方式),满足高清教学信号源输入需求
2.为了便于交互平板与推拉黑板嵌入应用状态下外接USB存储设备使用,交互平板前置面板具有不少于3路USB接口,至少1路USB接口可支持同时在Windows及Android系统下被读取,交互平板前置接口具备表述清晰的中文标识;
3.交互平板输入端子:
≥1路AV;≥1路YPbPr;≥3路HDMI;≥1路TV;≥3路多媒体USB;≥1路RS232接口;≥1路RJ45。
提供端口照片证明;
H.师生护眼
交互平板需提供多样化护眼显示模式:
智能护眼、护眼书写、护眼光控;
I.无线传屏
1、Windows系统下无需安装任何驱动即可实现无线传屏应用;电脑无需连接网络,无需安装程序,插入usb即可传屏
2、无需路由器,无需设置网络,即插即用
3、单usb接口设计,无需额外供电线及其他端口;可兼容市面上具备通用型USB接口的各类电脑。
4、为满足需求的易用性,设备全面兼容Windows7/8/10及苹果Mac系统;
5、设备在使用过程中不占用电脑wifi,电脑仍可以上网;
L.内置软件:
1.主页:
直观式操作,整体界面简约明了,风格协调统一,所有图标与实际功能一致,表述清晰,并带有文字标识,便于会议用户理解,快速上手操作;用户可在主页一键操作OPS切换,信号源,书写板,文件浏览器等主要功能.
2.状态栏直观显示U盘状态,有线局网与WiFi的连接状态,轻触可直接读取U盘内容,设置有线局网与WiFi.
3.轻触启始页即开始进行会议,会议时间自动计时;结束会议时主动提示是否保存/分享会议纪录.会议结束时可将书写/批注内容进行一键分享,可直接保存于U盘,或透过电子邮件/二维码进行分享.
4.用户可于主页中直接设置自定义锁屏Logo,主页Logo及壁纸,无须进入系统设置页面进行设置.
5.双侧工具栏:
在屏幕两侧有可收缩/展开/关闭的侧工具栏,功能包含批注、白板、主页、返回、自定义键等最常用的系统功能键,其中自定义键可一键调用OPS、安卓应用、进程管理、信号源切换(用户可设置自定义信号源)等功能。
6.双侧工具栏自带批注功能,会议中可随时于任意界面中对任意程序如桌面、PPT、Word、CAD等静态文档、高清动态视频等进行批注,无须开启其他软件,批注结束自动保存批注内容.
7.进程管理键置于双侧工具栏,用户可随时切换/管理所有进程任务
8.信号切换:
满足会议用户准确、快速切换多个信号源的使用需求,具备信号源预览功能,并支持通过触控方式快速切换信号源至全屏显示。
9.快捷设置菜单:
双指由显示区域下方黑边垂直向上滑动,可调用快捷设置界面。
功能包含静音,提示音,麦克风,蓝光过滤器,WiFi,摄像头左右快捷栏,设置及主页等功能.
10.用户可于主
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