六一艺术科技节活动方案.docx

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六一艺术科技节活动方案

2019年六一艺术科技节活动方案

20XX年六一艺术科技节活动方案应该怎么写？

你是不是在为这个问题而烦恼？

不要急，今天小编就为大家整理了一些关于这方面的范文模板，有需要的小伙伴千万不要错过，一起来看看吧！

一、指导思想：

一年一度的六一儿童节即将到来，为全面推进素质教育，充分体现学校艺术，科技教育的特点，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校“学生风采”和“社团活动”的丰硕成果，激发广大学生爱学校，爱艺术、爱科学，发奋读书、努力成才的爱国热情与动力，使学生欢度一个有意义、能回味的六一儿童节，特制定此方案

二、活动主题：

新时代、新气象、新作为、童心向党，祖国昌盛我成长。

三、活动宗旨：

优化育人环境、营造科技氛围、尽显学生风采、展现学生才艺、秀出学生个性

四、活动领导小组：

组 长：

副组长：

组员：

活动总指挥：

副总指挥：

活动总监：

领导小组职责：

1、负责整体协调

2、孔祥新负责“六一”活动策划、组织、协调、准备过程中的督促、实施、最后的总结。

郭新富负责组委会对各版块负责人的考核。

3、各板块目负责人对所辖人员的考核，活动结束后报学校

五、活动预期目标

教师把活动准备当做自己教学的一个亮点展示，学生把活动当自己展示的舞台，你我的每一份才艺都是团中学的风采，你我的每一份微笑都代表学校的温馨，你我的每一份言行都代表学校的礼仪，你坚强、拼搏、积极向上的精神就是136团中学的精神，你行，我们行，我们是最骄傲的----因为我们是136团中学的一员吗，走进新时代，做出新作为，童心向党，为国歌唱。

六、活动内容及时间：

第一板块六一庆典，入队。

策划、组织：

易丰 时间：

9:

30——10:

00 地点：

小学楼前

第二板块 艺术节

1、文艺演出：

策划、组织、布置：

xx

时间：

11:

00---12:

00地点:

小学楼前

要求：

1凸显新时代，新现象，童心向党主旋律。

2规定节目：

xx鼓号表演+合唱，xx器乐合奏

3节目形式：

情景歌舞、歌伴舞，民族舞等（人数12以上），语言类。

（人数不限）

4尾声合唱：

《歌唱祖国》，合影留念。

5服装靓丽、造型美观、音美声响。

节目奖：

一等奖3（含一个语言类）二等奖6，三等奖9

辅导老师优秀奖：

一等奖2 二等奖4，三等奖6（组委会负责评奖），注：

每个年级最少两个节目，每个节目只奖励辅导老师一名

2、艺术文化长廊：

策划、布置：

xx 

地点：

小学楼前，北墙

展示作品布置：

（1）美术组老师辅导学生作品展示，活动室准备（小学楼北墙）

评选优秀辅导老师：

一等奖1 二等奖2。

（组委会负责评奖）

（2）班级展示宣传板（布置在树林四面）

展示作品形式：

主题系列化，即美术作品（素描、水彩、国画、油画、版画、漫画、科幻画、纸画、布贴画，豆画、书法等）。

注：

不要手抄报，每个类型的画最多两幅，优先设立科幻画辅导教师奖项

作品评比要求：

构思新颖，凸显思想性、寓意性，艺术性要符合孩子的特征，创意独特，手工精湛，质朴

目的：

利用展板向来宾、家长展示班级艺术画，家长、学生风采

评选集体奖：

一等奖3 二等奖6，三等奖9（组委会评奖）

第三板块 科技节

1、科技展示（作好优秀学生作品收集工作）

策划、布置：

地点：

实验室至小学楼

科技老师劳动课老师辅导学生展示秀，xx活动室准备

1）每班完成五个以上科技小制作（提供小制作、手工实物），小发明等成果展览

2）科技模型（航空、车辆等）展

3）科技拼图展

4）沙漠动植物标本、丝网花，书签。

5）手工艺品（艺术品、手工剪纸、废物利用，书签）

评选优秀辅导老师：

一等奖2 二等奖3。

（以学校收集作品多为准）

评选集体奖：

一等奖3 二等奖6，三等奖9（科技老师评奖）

希望爱好手工制作的教师也积极参与此项活动

注：

优先设立废物利用，科技作品，动植物标本辅导教师奖项

2、五六年级水果拼盘、美食“秀”

策划、布置：

xx地点：

实验楼前

人员：

 四—六年级班主任、学生

评选集体奖：

一等奖2 二等奖4，三等奖3（组委会）

3、跳蚤市场

策划、布置：

xx地点：

国旗台北面

三年以上班级为单位，搭起“店铺”，摆起“跳蚤市场”，店铺分义卖区和交换区，将收集而来的二手学习生活用品，文具，心爱的玩具和书，在校内进行义卖或互换，收入将用于帮助有需要的贫困学生，也可把写有祝福语的玩具或书进行交换。

“摊主”班级的学生，每件“货品”上标注卖主的姓名、班级及货物价格。

评选集体奖：

一等奖2 二等奖4，三等奖3（组委会）

4、参观：

组织中小学生参观“一三六团克拉玛依正润果蔬科普教育基地”

德育处组织，时间5月28-29日，组织好学生有序参观

第四板块亲子美食节

策划、布置：

xx班主任 地点：

小学楼前后。

时间5月30日下午第三节课，锻炼同学的动手创新能力，培养同学们的交流与合作，邀请部分家长参与，增进家长和老师的沟通。

（本次活动锻炼学生动手能力，培养学生绿色环保）

第五板块：

六一游园活动

负责：

年级组长时间：

12:

00

第六板块：

流动科技馆进学校

负责：

科技馆xx（时间6月1前）

七、活动安全保卫

 负责老师：

xx等

门卫：

xx，值班门卫4人，派出所民警4人

八、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（六月一日9点前布置完活动场地，五月三十一日前各展示单位、展示宣传板布置完毕，“六一”展示）。

2、以班为单位作好参加活动的准备

（1）排练表演节目（五月上旬选定节目，五月三十一日彩排）；

（2）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

节目力争丰富多彩。

唱歌、跳舞、曲苑杂艺等尽可能样样齐全，要积极地利用学校搭建的平台一显身手。

让学生更健康、快乐，更充实、阳光。

4、活动奖品准备。

活动设活动板块组织奖若干，年级组长组织奖（校级领导负责评选）

各板块参与奖，辅导奖按要求由组织者负责评选。

所有评比纳入考核。

希望全校班主任、辅导老师精心准备，积极参与，充分发挥老师、学生、家长的创新能力，为提升我校的艺术科技特色共同努力。

5、主席台桌椅的摆放，台布，矿泉水

6、会场班级座次，会场纪律，卫生、家长入场卷发放---- 

7、老年队、迎宾礼仪学生，国旗手，升旗，讲解员训练，桌上标签---xx

8、音响：

xx江 ，场地布置：

xx等

奖状填写：

xx、后勤服务：

xx

9、视频上传，新闻：

xx

10、鼓号迎宾：

xx

九、活动要求：

1、希望每一位老师牢固树立大局意识，责任意识，集体荣誉感，尽上自己的一份力，努力让每一名孩子都快乐。

2、各班主任教师要高度重视、广泛动员和宣传，力求人人参与，人人都有自己的展示。

3、活动前班主任老师要向学生讲明活动规则，并强调在活动中注意安全，仪表、礼仪、纪律，有序参加，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

4、参加活动的学生要自觉遵守活动场所秩序（进行活动要排队，不大声喧哗、不追逐打闹等，听从德育处安排的老师的指挥）。

5、每板块活动结束后，各班级要负责搞好绿色环保。

6、班主任邀请部分家长来校观摩

7、服装要求：

领导干部一律着正装，戴党徽，班主任服装统一式样，各板块负责老师挂牌。

纪律强调：

1）年级组长做好非班主任教师跟班活动安排，原则是跟所教年级参与活动。

2）希望各位老师按照规定时间到指定的地点参加活动，活动要有始有终，为学生做好一个为人师表的带头作用。

3）年级组长做好最后点名。

十、说明：

1、来宾引导-----校领导、xx

2、来宾观看顺序：

庆典仪式完----＞“跳蚤”市场-----＞参观艺术作品展示（----＞班级展示----＞水果拼盘“秀”----＞xx----＞xx----＞xx----＞xx----＞xx展室）----＞节目

3、来宾学生引导员：

xx

十一、附：

六一儿童节活动流程

一）方案制定：

5月3号制定方案，相关领导开会讨论方案

二）落实方案：

5月7号各板块目组落实具体的工作，召开小学教师、音体美、德育处工作会议。

5月23上午小学班主任落实“六一”游园，节目，下午落实各展览作品，各活动室布置，德育处落实庆“六一”入队，主席台布置（桌子，音响，台布，桌位台标）

5月27日“六一”相关活动相关领导会议，汇报各组筹备情况

5月26号下午预演，核实学生方阵，鼓掌，各展示组负责人或作品辅导老师将解说词交韩晓霞处

5月31日上午9点前各负责领导组织、安排、布置好各自展示台

三）活动流程

6.1号上午庆“六一”入队及节目

校领导君迎接来宾到主席台就坐

韩晓霞负责八名解说学生训练，注意学生的仪表（服装、佩带、无线耳麦），表情、解说词训练、行走训练

6.1号12:

30小学游园

附：

安全预案

学校安全总负责：

xx

校门口：

派出所

1、各板块责任人“安全一岗双责”，负责本版块的安全。

 2、班主任是活动中班级安全工作的第一责任人

 3、寻求医院医生协助做好学生跌、摔、擦伤或生病等处理

 4、各位教师必须明确知晓会场安全的重要性，教育学生不要乱跑，不能打闹。

5、发生校园伤害事故，特别是外人闹事，全体教师要团结对外，尽力保护学生并打6936003报警电话，如有人员受伤应立即拔打6936572。

6、如有突发事件，教师不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织学生、家长，疏散人群，让学生家长疏散到安全地点，并积极安慰家长学生不要惊慌，不要乱跑，听从统一安排。

7、发生重大事故立即上报