届高三年级寒假语文练习卷2.docx
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届高三年级寒假语文练习卷2
2014届高三年级寒假语文练习卷
(2)
2014届高三年级寒假语文练习卷
(2)(2014.01)
一、古代诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇(6分)
夙兴夜寐,
。
(《诗经·氓》)
采菊东篱下,
。
[陶潜《饮酒(结庐在人境)》]
,烟光凝而暮山紫。
(王勃《滕王阁序》)
,可怜焦土!
(杜牧《阿房宫赋》)
但见悲鸟号古木,
。
(李白《蜀道难》)
春花秋月何时了?
!
(李煜《虞美人》)
(二)文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文,完成第2—5题。
景公问政孔子,孔子曰:
君君,臣臣,父父,子子。
景公曰:
善哉!
信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有粟,吾岂得而食诸!
他日又复问政于孔子,孔子曰:
政在节财。
景公说,将欲以尼谿田封孔子。
晏婴进曰:
夫儒者滑稽而不可轨法;倨傲自顺,不可以为下;崇丧遂哀,破产厚葬,不可以为俗;游说乞贷,不可以为国。
自大贤之息,周室既衰,礼乐缺有间。
今孔子盛容饰,繁登降之礼,趋详之节,累世不能殚其学,当年不能究其礼。
君欲用之以移齐俗,非所以先细民也。
后,景公敬见孔子,不问其礼。
异日,景公止孔子曰:
奉子以季氏,吾不能。
以季孟之间待之。
齐大夫欲害孔子,孔子闻之。
景公曰:
吾老矣,弗能用也。
孔子遂行,反乎鲁。
孔子学鼓琴师襄子,十日不进。
师襄子曰:
可以益矣。
孔子曰:
丘已习其曲矣,未得其数也。
有间,曰:
已习其数,可以益矣。
孔子曰:
丘未得其志也。
有间,曰:
已习其志,可以益矣。
孔子曰:
丘未得其为人也。
有间,有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。
曰:
丘得其为人,黯然而黑,几然而长,眼如望羊,如王四国,非文王其谁能为此也!
师襄子辟席再拜,曰:
师盖云《文王操》也。
孔子既不得用于卫,将西见赵简子。
至于河而闻窦鸣犊、舜华之死也,临河而叹曰:
美哉水,洋洋乎!
丘之不济此,命也夫!
子贡趋而进曰:
敢问何谓也?
孔子曰:
窦鸣犊、舜华,晋国之贤大夫也。
赵简子未得志之时,须此两人而后从政;及其已得志,杀之乃从政。
丘闻之也,刳胎杀夭则麒麟不至郊,竭泽涸渔则蛟龙不合阴阳,覆巢毁卵则凤皇不翔。
何则?
君子讳伤其类也。
夫鸟兽之于不义也尚知辟之,而况乎丘哉!
乃还息乎陬乡,作为《陬操》以哀之。
而反乎卫,入主蘧伯玉家。
他日,灵公问兵陈。
孔子曰:
俎豆之事则尝闻之,军旅之事未之学也。
明日,与孔子语,见蜚雁,仰视之,色不在孔子。
孔子遂行,复如陈。
(摘自《史记·孔子世家》)
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)(
)
A.趋详之节
趋:
疾走。
B.师襄子曰:
可以益矣。
益:
加多。
C.有间,有所穆然深思焉
穆然:
肃穆的样子。
D.丘之不济此,命也夫
济:
渡河。
3.以下句子中,能够全部表明孔子政治理想的一组是(3分)(
)
君君,臣臣,父父,子子盛容饰,繁登降之礼,趋详之节
丘已习其曲矣,未得其数也
君子讳伤其类也丘之不济此,命也夫俎豆之事则尝闻之,军旅之事未之学也
A.
B.
C.
D.
4.下列对原文有关内容的分析和概述,不正确的一项是(3分)(
)
A.孔子是理想主义者,可惜没有人用他,齐景公虽然热情地询问孔子怎么构建政治理想等问题,但由于朝中大臣的反对,加上自己目光短浅,最后对孔子采取了敬而不用的态度。
B.孔子认为治理国家要讲求君臣、父子之礼,并且认为管理国家最重要的是节约开支,杜绝浪费。
从文中可以看
出,这是孔子政治理想的最重要的组成部分。
C.孔子向师襄子学习弹琴,能够体会出作曲者肤色黝黑,身材高大,目光明亮而深邃,好像一个统治四方侯的王者,由此可以看出孔子是一个悟性很高的人。
D.当孔子听到窦鸣犊、舜华被杀的消息后,感慨万千,认为那些鸟兽对于不义的行为还知道躲避,更不要说自己了!
于是决定回到老家陬乡休息。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(6分)
(1)景公问政孔子,孔子曰:
君君,臣臣,父父,子子。
(3分)
(2)夫鸟兽之于不义也尚知辟之,而况乎丘哉!
(3分)
(三)古代诗歌阅读(6分)
6.阅读下面这首词,回答问题。
蝶恋花
出塞
[清]纳兰性德
今古河山无定据,画角声中,牧马频来去。
满目荒凉谁可语?
西风吹老丹枫树。
从前幽怨应无数,铁马金戈,青冢黄昏路。
一往情深深几许?
深山夕照深秋雨。
这首词开篇有何特点?
(3分)
答:
一往情深深几许?
深山夕照深秋雨在艺术处理上有怎样的特点?
请简要分析。
(3分)
答:
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
(一)文学名著阅读(10分)
7.下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是(5分)(
)
A.佗曰:
某有一法:
先饮麻沸汤,然后用利斧砍开脑袋,取出风涎,方可除根。
操大怒曰:
汝要杀孤耶!
曹操的头疼病复发,华佗提出了要想根治就要打开头颅的治病方案。
曹操担心他是要谋害自己而不同意。
华佗以关羽刮骨疗毒为例劝说曹操,曹操觉得华佗讥笑他胆小,就将他下大枷关进牢狱,长期监禁折磨他。
(《三国演义》)
B.高老太爷六十寿辰时,冯乐山要把侄孙女许配给觉民,高老太爷答应了。
正与琴处于热恋中的觉民表示反对,觉新把觉民的意见向祖父解释了一下,高老太爷立刻生气地驳斥道:
我说是对的,哪个敢说不对?
我说怎么样,就要怎样做!
(《家》)
C.赵伯韬表面上借款给危机中的益中公司表示和解,实际上是在一步步完成吞并吴荪甫的计划。
但吴毫不屈服,决定孤注一掷,做最后的决斗。
吴在公债市场上彻底失败了,面对已去的大势,携妻离开上海。
(《子夜》)
D.司祭们高举插有两支蜡烛、饰有花卉的烛台,不停地为人们祝福,嘴里反复欢呼:
基督复活了!
基督复活了!
一切都很美丽,但最美丽的却是那穿着雪白连衣裙、系着浅蓝腰带、乌黑的头发上扎着鲜红蝴蝶结、眼睛闪耀着快乐光芒的玛丝洛娃。
这是在复活节那一天做晨祷的情景。
当时的玛丝洛娃是美丽快乐的。
多年后,经历了很多坎坷的玛丝洛娃大的变化就是这一双眼睛,它不再闪耀着光芒,而是充满迷茫。
(《复活》)
E.巴黎的乞丐王国区域,是一个很大的广场,居住着巴黎的下层人民,他们中有法国人、西班牙人、意大利人、德国人,他们有着不同的宗教信仰,白天是乞丐,晚上是小偷。
爱斯梅拉达就住在这个区域。
(《巴黎圣母院》)
8.简答题。
(选做一题)(5分)
傍晚时分,爱斯梅拉达带着她心爱的的小山羊离开节日的广场。
突然,弗罗洛和卡西莫多蹿了出来。
接着发生了什么事?
结果如何?
(《巴黎圣母院》)
在《家》中,对于觉慧的离家出走,觉新的态度发生了怎样的变化?
其中的原因是什么?
请简述。
(二)文化经典阅读(6分)
9.阅读下面的《孟子》选段,回答问题。
(6分)
孟子曰:
欲贵者,人之同心也。
人人有贵于己者,弗思耳。
人之所贵者,非良贵也。
赵孟之所贵,赵孟能贱之。
《诗》云:
‘既醉以酒,既饱以德。
’言饱乎仁义也,所以不愿人之膏粱之味也。
令闻广誉施于身,所以不愿人之文绣也。
(《孟子·告子上》)
注:
赵孟:
春秋时晋国正卿赵盾,字孟。
愿:
羡慕。
膏粱:
肥肉叫膏,精细色白的小米叫粱。
文绣:
绣有彩色花纹的衣服。
下列对上面选段的分析,不正确的一项是(3分)(
)
A.孟子认为人们都有希望尊贵的心理,而且每个人自己都有可尊贵的东西,只不过平时没有想到罢了。
B.别人所给予的尊贵,并不是真正的尊贵。
一个人要自尊自贵,关键是要知道自己有值得尊贵的东西。
C.在孟子看来,厌恶膏粱文绣的生活,安贫乐道,修仁养义,能获得社会广泛的赞誉,才是真正可贵的。
D.选段引用《诗经》的话,意在说明拥有仁义道德和好名声就不用羡慕别人的美味佳肴和绣花衣裳。
下面选段体现了孔子的什么思想?
请结合上面选段作简要概括。
(3分)
子曰:
士志于道。
而耻恶衣恶食者,未足与议也。
(《论语·里仁》)
答:
三、现代文阅读(24分)
(一)论述类文本阅读(9分)
阅读下面的文字,完成第10~12题。
常常可见一些文艺评论,用舶来的理论术语堆成山,用欧化的句子结构挖成河,让读者跋山涉水费尽艰辛。
久而久之,广大读者对文艺评论也就敬而远之了。
其实,很多读者并不知道,有些人手里端着吓唬人、常走火的新式武器,就是让你不懂。
你不懂,他们就达到目的了。
还有些文艺评论,带着道德或哲学的面具,操起社会学、文化学的利刃,貌似研究,实为屠宰。
他们的工作是把文艺肢解成一个个似乎很专业的部分。
这类评论中,基本是看不到文艺了,与市场上只见鸡零不见整鸡十分类似。
常读此类文章数年之后,一些有心人成为某一社会问题的专家乃至争取诺贝尔经济学奖为国争光,大概也是可能的。
可想通过这种途径提升文艺修养,还不如把功夫用在缘木求鱼、水中捞月上。
最隔的文艺评论带有为真理而斗争的气质。
其基本立场是:
文艺评论是一种科学,是一种以抵达客观真理为旨归的学问。
在其影响之下,我们大概会认为:
文艺评论不需要内心的感受,不需要评论者表达个人好恶。
文艺评论文章中的叹号和省略号是一种不可宽恕的罪恶。
这类文艺评论,其超凡绝伦的本事,在于扼杀作品中的性灵,无视心灵的震颤。
它能将每一次旅游都变成出差,将每一朵鲜花都制成标本,为每一滴泪水撰写化学分析报告,为每一次欢笑测量噪声污染指数。
总之,这种文艺评论坚决地、彻底地、一定地不能有文艺的气质。
我们可以认为,拥有理论资源和拥有感受艺术的心,并不具备因果关系。
只有前者,凭其天赋最好去当科学家;只具后者,一定是个好读者,也可能是个好,但做评论家也不适合。
只有情理兼具的人,才会给这个世界贡献既有水平又有人味儿的评论作品。
这样的人多了,文艺评论才不会一会儿跟读者隔,一会儿又跟隔;这样的文章多了,文艺评论的行当才会贴心,才会化人。
才会有希望。
(节选自胡海迪的《隔不隔,是个问题》,有删改)
10.下列四项对文中的观点理解分析,正确的一项是(3分)(
)
A.读用舶来的理论术语和欧化的句子结构吓唬人的文艺评论,就像跋山涉水虽累却好玩。
B.常读一些文艺评论,成为某一社会问题的专家乃至获取诺贝尔经济学奖大概是可能的。
C.文艺评论不需要内心的感受和表达个人好恶,文章中的叹号和省略号是不可以使用的。
D.只有既拥有理论又拥有艺术感受力的人,才会贡献出既有水平又有人味儿的评论作品。
11.根据全文的意思,你认为文中第两段中的加点字隔的意思是什么?
(3分)
答:
12.请用自己的话归纳在文中批判的三种文艺评论各是什么?
(3分)
答:
(二)文学类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成第13~15题。
飞向泥土的箭
迟子建
我虽然是第一次到新疆,但对它没有陌生感。
它的太阳,与我故乡大兴安岭夏至前后的太阳太像了,对人间似有千般的不舍,所以迟迟不落。
我曾在晚上八点钟,和几位朋友在伊犁河畔的一座八角亭里,看一对对盛装的新人,沐浴着阳光,在音乐和清风中翩翩起舞。
看过了婚礼的热闹,九点钟吧,我又独自溜到果园摘杏子吃。
而这个时刻的太阳,还明晃晃得如一面铜锣呢,惹得我直想往它身上投几个杏子,砸出点回音来。
除了这仿佛被施了魔法的太阳,其满面的青春气让我熟悉,还有一块土地在我的意念中也是熟悉的,那就是伊犁河南岸的察布查尔。
察布查尔,是锡伯语粮仓之意。
而生活在这儿的锡伯人,是两百多年前从东北迁徙而来的。
锡伯人最初游猎于大兴安岭东麓,其始祖是鲜卑人。
两千年前,鲜卑人走出大兴安岭森林,挺进中原,中国历史上第一个由少数民族建立的北魏王朝登上了历史舞台,历时148年。
在大兴安岭阿里河密林深处,有一个嘎仙洞,1980年在石室内发现了石刻祝文,是北魏太武帝拓跋焘于公元443年派遣中书侍郎本敞祭祖时所刻的。
这个神奇的洞窟,无疑是他们的祖庙。
据史书记载,拓跋焘是一个骁勇善战的将军,他崇尚节俭,厌恶奢华,率军时赏罚分明,曾有法者,朕与天下共之,何敢轻也的至理名言。
可惜这样的英雄,最终为手下的宦官所杀。
看身的光芒过于耀眼了,刀剑的寒光逼近时,会难以辨析。
而这混迹其中的不祥之光,往往跟毒蛇一样,看准时机,就会突然下口,熄灭一种大光明。
于是,历史上也就有了一幕又一幕的黑暗时刻。
作为鲜卑后人的锡伯人,走出大兴安岭后,主要生活在松嫩平原和呼伦贝尔大草原上。
他们骑马善射,英勇无畏。
所以,当清朝的西部边疆频频受到外敌侵扰时,乾隆皇帝想到了他们,于是发动了伟大的长征,抽调锡伯族官兵一千多人,连同他们的家眷,共计三千两百多人,于1764年的农历四月十八日,让集结在盛京(今沈阳)的他们,
开始了西迁戍边。
乾隆皇帝给他们西迁的期限是三年,而锡伯人只用了不到一半的时间。
如果刨除被风雪和洪水围困的日子,这支队伍走完全程,仅仅用了半年多的时间,堪称奇迹!
最让人震撼的是,队伍到达目的地时,人员不但没有减少,反而增加了,这其中就有在旅途中出生的三百多个婴孩!
可以想见,在漆黑如墨的暴风雪的夜晚,在洪水泛滥的血色黎明,锡伯人身上涌动的那股原始的生命之泉,是多么的旺盛。
这样的民族,无疑是人间的牧歌天堂!
我们来到察布查尔的时候,是晚上七时许。
参观锡伯族西迁纪念馆时,刚看完第一个展馆的西迁沙盘图,接待方就唤我们回返,说是当地的领导已经前往餐厅迎候,我们必须赶回去吃饭。
我便与他们商量,能否客我们快速看完,只需一刻钟就行,谁知被斩钉截铁地告知不可。
回到旅行车上,我再次央求,仍未果,于是倔脾气上来了,抬腿下车,不管不顾地奔回纪念馆。
令我感动的是,旅美学者查建英女士也随之下了车。
我们走马观花地浏览了两个馆,看到的是一些兵器和生活用具。
然后来到院子,那里有一个小型射箭场,两面靶子竖在草地上。
查建英拉弓射箭,箭中靶上,欢呼雀跃;而我不得要领,几次拉弓,箭在弦上,始终不发。
馆长便手把手教我,终于射出一箭,不过它没有飞向靶子,而是一头栽在泥土中,壁立于青草之间,仿佛它就是青草中的一员。
离开察布查尔后,我们去了喀什。
从南疆返回乌鲁木齐时,恰好是七月五日的黄昏。
我们入住宾馆不久,城区暴力恐怖事件的消息传来。
在那个不眠之夜,我几次走到宾馆的院子,在高大的树丛中游魂似的飘来荡去。
那个夜晚的声音和气味,把我的心都撕裂了。
我的心在滴血的时候,眼前不时闪现出那支飞向泥土的箭。
我多么希望这世界上所有的刀,只在屠宰牲畜时才亮出锋刃;所有的石头,只为女人在河畔哼着歌谣捶打衣服而生:
而所有的棍棒,不过是为了打落果园中高挂枝头的桃李。
我多么希望,我射出的那支飞向泥土的箭,会在秋日的寒露中,与万物同枯,与血腥永别,在年的春天,安然复苏为一棵清香四溢的草,做露珠的巢。
(选自2010年4月20日《南方农村报》,有删改)
13.下列对文章有关内容的分析和概括,正确的两项是(5分)(
)
A.参观锡伯族西迁纪念馆时,由于接待方在餐厅迎候,没有尽情享受旅行,留有遗憾。
B.当清朝边疆出现危机时,乾隆皇帝考虑让锡伯人西迁戍边,不仅是因为他们勇敢无畏,更因为清朝兵力不足。
C.锡伯人经过长途跋涉最终到达伊犁,在此过程中表现出旺盛的生命力,给予由衷的赞誉。
D.在小型射箭场将箭射在泥土中,反映了虽然箭术很差,却享受了美好的新疆之行。
E.面对乌鲁木齐城区暴力恐怖事件,在宾馆的院子里徘徊,无计可施,反映了的胆小怯懦。
14.请分析历史上也就有了一幕又一幕的黑暗时刻这句话的含意。
(4分)
答:
15.飞向泥土的箭在文中有何用意,请结合自己对文章的理解,探究的情感倾向。
(6分)
答:
四、语言文字运用(13分)
16.根据所给材料,按要求作答。
(6分)
观察右面这幅漫画,在横线上写出合适的话。
(2分)
这幅漫画形象地提醒我们:
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2分)(
)
中国古典美学讲究和谐。
,可高度概括为阴阳统一,刚柔统一。
,而强调你中有我、我中有你的交感统一。
,所以又称之为中和,
,
,孔子观东流之水,喟然长叹逝者如斯夫,不舍昼夜。
这种和谐由于做到恰到好处
中,恰当之谓也
和谐不是同一重复,而是众多因素对立的统一
中华民族十分重视天人合一之美
这种统一不强调部分与部分或部分与整体之间的统一
A.
B.
C.
D.
下面语段中存在着语法、用词等方面的三处错误,请找出(填序号即可)并加以改正。
(2分)
近日,考古人员在广州进行考古发掘时,在南越国宫署遗址工地的南汉地层发现了一处大型宫殿遗址。
这处宫殿遗址位于发掘区西部,是一组大型的建筑院落,由多进殿堂、庭院和回廊组合而成。
第一进殿堂位于南面,尤有特色:
殿基用巨型的青石板包砌成高大的礅台,残存的青石板磨损得非常平整,最高1.56米,埋入地下至少3米以上。
宫殿的宽度虽然暂时不详,但目前已经发现有东西三列、南北四排共11个磉礅(宫殿的柱基),每个磉礅边长近3米,由此可确定宫殿的进深为三间。
。
。
。
17.阅读下面材料,回答问题。
(7分)
雷锋家乡长沙2月下旬公布的学雷锋活动的新举措:
设立学雷锋活动基金和文明创建专项经费,对好人好事以及每年评选出来的学雷锋先进集体和先进个人,除了进行表彰奖励外,还在评选评优、招考招聘、社会待遇、子女升学、医疗救护、住房保障等方面给予照顾。
对上述材料你有什么看法?
请加以阐述。
(要求:
表达简明连贯,言之成理)
五、作文(70分)
18.阅读下面的材料,根据要求作文。
人生总有遗憾,所以难免会有无奈和悔恨,如果总是沉浸其中,那么生活将会是一种灾难而毫无乐趣可言。
当我们以一种平淡的心情打开记忆时,看那些留在岁月里的心结便宛如天上飘动的云,卷卷舒舒,而许多美好的或者不美好的感觉就会扑面而来,因为淡定,所以便可以从容面对。
请以心结为标题,生活体验与认识,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭。
永春一中高三年寒假语文练习卷参考答案
(2)(2014.01)
1.
(1)靡有朝矣
(2)悠然见南山
(3)潦水尽而寒潭清(4)楚人一炬
(5)雄飞雌从绕林间(6)往事知多少
2.C解析:
穆然,沉默静思的样子。
3.A
解析:
说的是孔子学习鼓瑟,闻窦鸣犊、舜华之死后的感慨,孔子回答卫灵公关于军队列阵作战的事。
4.B解析:
B项,最重要的组成部分在文中没有依据,属无中生有。
5.解析:
(1)翻译时要注意君、臣、父、子四字的解
释。
(2)要注意尚辟况等字的翻译。
参考答案:
(1)齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:
国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。
(2)那些鸟兽对于不义的行为尚且知道避开,何况是我孔丘呢!
参考译文:
齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:
国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。
景公听了后说:
对极了!
假如国君不像个国君,臣子不像个臣子,父亲不像个父亲,儿子不像个儿子,即使有(很多的)粮食,我怎么能吃得着呢!
有一天景公又向孔子请教为政的道理,孔子说:
管理国家最重要的是节约开支。
景公听了很高兴,打算把尼豁的田地封赏给孔子。
晏婴劝阻说:
儒者这种人能说会道是不能用法来约束他们的;他们高傲任性自以为是,不能任为下臣使用;他们重视丧事、竭尽哀情,为了厚葬而不惜倾家荡产,不能让这种做法形成风气;他们四处游说乞求官禄,不能用他们来治理国家。
自从那些圣贤相继离世以后,周王室也随之衰微,礼崩乐坏已有好长时间了。
现在孔子讲究仪容服饰,详定烦琐的上朝下朝礼节,刻意于快步行走的规矩,这些繁文缛节,就是几代人也学习不完,毕生也搞不清楚。
您如果想用这套东西来改变齐国的风俗,恐怕这不是引导老百姓的好办法。
之后,齐景公虽然很有礼貌地接见孔子,可不再问起有关礼的问题了。
有一天,景公慰留孔子说:
用给季氏那样高的待遇给您,我做不到。
所以就用上卿季孙氏、下卿孟孙氏之间的待遇给孔子。
齐国的大夫中有人想害孔子,孔子听到了这个消息。
景公对孔子说:
我已年老了,不能用你了。
孔子于是就离开齐国,返回了鲁国。
孔子向师襄子学习弹琴,一连学了十天也没增学新曲子。
师襄子说:
可以加学些新曲了。
孔子说:
我已经熟习乐曲了,但还没有熟练地掌握弹琴的技法。
过了些时候,师襄子又说:
你已熟习弹琴的技法了,可以加学些新曲子了。
孔子说:
我还没有领会乐曲的意蕴。
过了些时候,师襄子又说:
你已领会乐曲的意蕴,可以加学些新曲了。
孔子说:
我还没有体会出作曲者是怎样的一个人。
过了些时候,孔子沉静深思着什么,接着又心旷神怡显出志向远大的样子。
说:
我体会出作曲者是个什么样的人了,他的肤色黝黑,身材高大。
目光明亮而深邃,好像一个统治四方的王者,除了周文王又有谁能够如此呢!
师襄子恭敬地离开位给孔子拜了两拜,说:
我老师原来说过,这是《文王操》啊。
孔子既然在卫国得不到重用。
打算西游去见赵简子。
到了黄河边听到窦鸣犊、舜华被杀的消息,面对着黄河感慨地叹气说:
壮美啊黄河水,浩浩荡荡多么盛大!
我所
以不能渡过黄河,也是命运的安排吧!
子贡赶上前去问:
冒昧地请问老师.这话是什么意思?
孔子说:
窦鸣犊、舜华两个人,都是晋国有才德的大夫。
当赵简子还没有得志的时候,是依靠这两个人才得以从政的;等到他得志了,却杀了他们来执掌政权。
我听说过,一个地方剖腹取胎杀害幼兽那么麒麟就不来到它的郊野,排干了池塘水抓鱼那么龙就不调合阴阳来兴云致雨了,倾覆鸟巢毁坏鸟卵那么凤凰就不愿来这里飞翔。
这是为什么呢?
君子
忌讳伤害他的同类啊。
那些鸟兽对于不义的行为尚且知道避开,何况是我孔丘呢!
于是便回到老家陬乡休息,创作了《陬操》的琴曲来哀掉窦鸣犊、舜华两位贤人。
随后又回到卫国,寄住在蘧伯玉家。
有一天,卫灵公向孔子问起军队列阵作战的事。
孔子回答说:
祭祀的事我倒曾经听说过,排兵布阵的事我没有学过啊。
第二天,卫灵公与孔子谈话的时候,看见空中飞来大雁,就只顾抬头仰望,神色不在孔子身上。
孔子于是就离开了卫国,再往陈国。
6.
(1)解析:
今古河山无定据指古往今来,大好河山并没有一定属于谁的准则。
首句破空而来,对苍茫大地之变化无常作了诗哲式思考,奠定了全词的深沉雄浑的格调。
词以议论开篇,其作用在结构上是引领全文;在内容上是奠定了全词的格调,或揭示主旨。
参考答案:
总领全词,点明主旨;议论开篇,奠定全词深沉雄浑的感情基调。
(2)解析:
末句以景语作结,将无限的深情隐含于无言的景物当中。
一往情深深几许是以情来问,深山夕照深秋雨以景作答,这是设问手法的运用;另外,词人把情感融入到深山夕照秋雨等意象之中,融情于景,更显情之深沉;深山夕照深秋雨一句与马致远的枯藤老树昏鸦有异曲同工之妙,利用意象的叠加来抒情达意。
参考答案:
以情相问,以景作答(设问);2化抽象之情为形象之景,增强了全词的抒情效果;深山夕照秋雨三个意象连用,委婉地表达出词人心中的孤寂、惆怅之情。
7.AD
解析:
A项,曹操觉得华佗讥笑他胆小有误,应是曹操认定华佗是来为关羽报仇的;曹操杀了华佗,而不是关进牢狱,长期监禁折磨他。
D项,复活节那一天应是复活节前一天,最大的变化就是这一双眼睛,它不再闪耀着光芒,而是充满迷茫应是唯一没变的就是她那双明亮的眼睛。
8.他们企图将爱斯梅拉达强行抢走。
少女大呼救命,跟踪而来的甘果瓦吓得不敢动弹。
正在危急时刻,路过的皇家侍卫长弗比斯救下了少女。
弗罗洛趁卫队长与卡西莫多争打时溜走了,卡西莫多被卫队长擒获。
觉新先是不答应,甚至用不给钱来阻止觉慧,后来觉慧提及瑞珏之死,勾起觉新的悲伤,便答应替觉慧去向长辈求情;在长辈不应允和觉慧坚决出走的两难中,觉新最后支持了觉慧,给了觉慧足够的钱,并亲自送觉慧出门。
9.
(1)C(解析]选段中没有厌恶和安贫的意思。
愿注为羡慕不为厌恶。
(2)君子应该把高尚的精神追求放在首位,致力于进德修仁,而不应计较吃和穿
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