高中语文第1课林黛玉进贾府试题1240.docx
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高中语文第1课林黛玉进贾府试题1240
高中语文第1课林黛玉进贾府试题2019.09
1,对这篇小说的环境描写解说不当的一项是()。
A.这篇课文的环境描写,采用“登堂入室”法,一步步从外表深入内里,有层次地介绍宏伟的外观,豪宅的布局,华贵的陈设,展现人物活动的典型环境。
B.课文对贾府的环境都是通过林黛玉的一双眼睛而描绘的,连林黛玉都为之惊奇,更能突出贾府“与别家不同”的典型环境。
C.课文的环境描写揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位,特别是对“荣禧堂”的描写,更突出地表现了这一点。
D.这篇课文的环境描写是与人物描写交叉进行的。
因林黛玉初进贾府,自然要各处拜望,这才使环境描写和主要人物出场亮相有机结合,但没有让封建统治者的代表贾政及时出场是一个败笔。
2,下面对《林黛玉进贾府》一文的解说和判断,有误的一项是( )
A.选自《红楼梦》第三回,《林黛王进贾府》这个题目是教材编者加的。
B.《红楼梦》原名《石头记》,是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大的现实主义作品,其作者为清朝作家曹雪芹。
C.《林黛玉进贾府随过林黛玉所见所闻,介绍了贾府-大批主要人物,初步描绘了人物活动的典型环境。
D.文中介绍人物笔法多变,疏密相间,有洋有路,虚实结合,加评写贾母、凤组、宝玉、王夫人,虚写贾赦、贾政等等。
3,下面对《红楼梦》及其作者的解说,表述有误的一项是()。
A.《红楼梦》,原名《石头记》,是我国18世纪中期出现的一部古典小说,是具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品、在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。
B.作者曹雪芹,名霑,字梦阮,祖先原是满人。
曹家曾是非常显赫的贵族世家,后家遭败落。
作者“披阅十载,增删五次”,“字字看来都是血”,表达了自己的民主思想和新的朦胧的理想。
C.《红楼梦》在描写一个封建大家族没落的同时,又流露了惋惜和感伤的情绪。
此外,还有宿命论、虚无主义、恋爱至上等消极思想倾向。
D.《红楼梦》共120回,前80回为曹雪芹所写,后40回为高鹗所续,使小说成为首尾齐全的文学巨著。
但高鹗在小说最后让贾家家道复兴,违背了曹雪芹的原意。
4,下面对《红楼梦》主题理解最恰当的一项是()。
A.小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以封建叛逆者贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,反映了封建社会末期腐败、罪恶的社会现象和各种尖锐的社会矛盾。
揭示了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。
B.小说通过贾府由极盛到衰败的过程,表现富贵如过眼云烟、万事转头空的哲理。
C.《红楼梦》通过描绘一批纯洁少女的悲惨遭遇,揭示了封建社会妇女的苦难,表现了红颜薄命的普遍现象。
D.《红楼梦》通过贾府由盛转衰,再归复崛起的叙述,真实地表现了世间万物“物极必反”的朴素真理。
5,阅读下面文段,准确摘抄与脂砚斋每条批语相应的语句。
黛玉方进入房时,只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来,黛玉便知是他外祖母。
方欲拜见时,早被他外祖母一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来。
当下地下侍立之人,无不掩面涕泣,黛玉也哭个不住。
一时众人慢慢劝住了,黛玉方拜见了外祖母。
──此即冷子兴所云之史氏太君,贾赦贾政之母也。
脂砚斋批语四句:
①写尽天下疼女儿的神态。
②自然顺写一笔。
③书中人目太繁,故注明一笔,使观者省眼。
④傍见一笔,更妙。
1.与脂批①相应的语句是:
________________。
2.与脂批②相应的语句是:
________________。
3.与脂批③相应的语句是:
________________。
4.与脂批④相应的语句是:
________________。
6,对贾宝玉“摔玉”这一举动的思想意义,分析最准确的一项是()
A.体现了贾宝玉对封建宗法制度和封建迷信的反叛精神。
B.体现了贾宝玉对“男尊女卑”的封建世俗观念的挑战。
C.体现了贾宝玉背叛封建社会、渴望男女平等和个性解放的性格。
D.体现了贾宝玉对封建礼教的叛逆性格和对林黛玉的爱慕之情。
7,贾府人物众多,通过林黛玉的眼情不可能-一介绍,必须有详有略,有虚有实,有集体介绍,有单独介绍。
下面分析不恰当的一项是()。
A.贾母、王熙凤、宝玉是贾府中的重要人物,因此通过林黛玉的眼睛详细介绍。
B.作者详写的人物有王熙凤、贾宝玉、林黛玉,略写的人物有贾母、王夫人、邢夫人、李纨、贾氏三姐妹。
C.实写的人物有黛玉、宝玉、凤姐等,贾赦、贾政等贾府主要人物暂未出现,虚写交待。
D.作者对主要人物宝玉、黛玉、凤姐作单独介绍,其余在这个场会尚不需要突出的,只作集体介绍。
8,下列句子中,没有语病的一句是
A.半个世纪以来,他的足迹踏遍了全国20多个省,800多个县,测量、摄影、分析、研究的古建筑和文物达2000余项之多。
B.此次植树助学公益活动,不仅能加快京郊地区的绿化建设,而且种下的主要是晚秋贡梨的树苗。
C.10兆瓦高温气冷核反应堆实验工程的完成,超大规模并行处理计算机的研制成功,标志着我国在相关领域已跨入世界先进行列。
D.在国际间文化交流日趋频繁、不同民族文化相互交融和碰撞的今天,更应重视继承和发扬传统节日文化。
9,人物的语言应为刻画人物性格服务,下面的人物语言最能表现贾宝玉叛逆性格的一句是()。
A.“除《四书》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?
”
B.“虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。
”
C.“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!
我也不要这劳什子了!
”
D.“家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣;如今来了这么一个神仙似的妹妹也没有,可知这不是个好东西。
”
10,对王熙凤和贾宝玉两个主要人物的出场亮相分析不当的一项是()。
A.凤姐是未见其人,先闻其声;宝玉是未闻其声,先写其人。
B.凤姐主要是正面描写,宝玉是正面描写和侧面烘托相结合。
C.凤姐出场是“形神兼备”,极尽自我表演之能事;宝玉出场是先写“形”,再出场是由“形”写到“神”
D.宝玉的出场是由他在贾府中的特殊的地位、身份和性格特点决定的。
凤姐的出场是为了迎合贾母的欢心。
11,请就下面两段自白,分析人物的性格特点。
诸葛亮在街亭失守后,斩了马谡,并说:
“吾非为马谡而哭。
吾想先帝在白帝城临危之时,曾嘱吾曰:
‘马谡言过其实,不可大用。
’今果应此言,乃深恨已之不明,追思先帝之言,因此痛哭耳!
”大小将士,无不流涕。
这段自白,表现了诸葛亮对刘备的_____,也表现了他______。
“无不流涕”反映了___________。
《群英会蒋干中计》中曹操中周瑜计后,错杀了蔡瑁、张允。
众将问起此事,曹操说:
“二人怠慢军法,吾故斩之。
”众皆嗟呀不已。
这段自白,表现了曹操_____的性格特点。
“众皆嗟呀不已”则反映了_________周瑜计策所以能成功,是因为利用了________的弱点。
你能从《三国演义》一书中,再找出两个类似的例子吗?
第一个是:
______________________________________。
第二个是:
______________________________________。
12,《失街亭》节选自_____体长篇____小说《三国演义》。
它的作者_____是_____时期小说家。
13,《三国演义》原名《》,这部小说以_______三国的兴亡为题材,描写了从____起义开始,到___灭亡____统一为止,前后共九十七年的政治、军事、外交等方面的斗争,这部小说是在_____文学和____资料的基础上,经过作者的_______而形成的,它在政治上有明显的尊___贬_____的倾向。
14,阅读下面文段,完成文后各题。
(甲文)红学研究三戒
我想提出《红楼梦》研究三戒,以与红学界朋友共勉。
一戒假。
劝红学朋友不要造假,也不要传假,更不要信假,让一切假的东西在红学领域不再有立足之地,代之以确凿的证据、合理的结论、朴实的文风,使红学得以健康地发展。
二戒怪。
学术研究像文学创作一样需要创新,需要具有个性的独创精神,切忌亦步亦趋的模仿、人云亦云的重复。
但是创新和怪诞还是要加以区别的,信口雌黄、怪论连篇,虽可以惊人于一时,与学术的创新却是大相径庭的,故也应戒除。
三戒炒。
学术界的炒风不知起于何时,似乎红学尤烈,往往是一种新发现、新著述刚刚出现,或者干脆尚在孕育之中,便已经大吹大擂,聒耳喧天,先声夺人,把商场上的推销术用于红学界,丧失了学术之为学术的应有品格和尊严,自然也当戒掉。
红学界出现的种种不正常现象,反映了红学研究的幼稚,也反映了红学研究的浮躁。
有人似乎并来意识到任何新事物的发展、新观点的建立、新方法的运用、新学派的形成,最根本的就是要老老实实地做人、做事、做学问,功夫到了自然成功,实至而名归。
经济发展上的泡沫经济被证明是失败的,红学研究界的朋友难道就无动于衷吗?
是以提出三戒。
(乙文)《红楼梦》漫笔
出于一位无与伦比的语言大师之手,作如是观,自见确当;与此同时,可否说是出于一位迷惘、在感情领域找不到避难之所或自我解脱的哲人之手?
这部大书所欲描绘的是一个大梦么?
或可作如是观,从某一哲学观点上来说。
但是,这部大书到底又是确确凿凿地描绘一个悲剧出现的过程;从兴旺、从极端的荣华富贵之潜在危机间,蜕变,并走向衰败,走向彻底崩溃的过程,因之这是一个现实世界,而非梦境。
在此过程中,出现权欲、倾轧、淫乱、假仁假义,出现最残酷的剥削、欺诈、勒索、迫害。
在这个过程中,在书中表现的这个现实世界中间,同时自始至终贯穿一个纯真的、悲哀的爱情故事。
这其实是微不足道的,其实只是一种陪衬,一个见证,用以说明某种制度下人性的被扭曲、被残害。
这部大书写的是某大家族的败落,其实确切地暗示某种社会制度的必然崩溃。
从这个方面看,这又是一部具有高度哲学概括的大书,出于一位虽迷惘、伤感乃至绝望,但又是清醒的哲人之手。
1、用甲文的衡量标准评价乙文.乙文应属于下面哪类文章()
A.传假的又章B、怪诞的文章
C.“炒”出来的文章D.有个性有独创精神的文章
E.不假不怪却不完美的文章
2、从甲文的“戒怪”“戒炒”两段文字中,各选出一个可确切概括“怪”与“炒”特征的成语来。
①怪:
②炒:
3、乙文从两个方面肯定与赞扬了《红楼梦》的作者,称作者是一位
,是一位。
4、乙文从两个方面对《红楼梦》作出评价,称作品是一部;又说作品是一部。
15,下列各项中加点的字注音全部正确的一项是()
A.俨然yǎn阜盛bù伺候cì惴惴zhuì
B.谬种mìu呜咽yè簇拥cù宫绦tāo
C.敕造chì烟霭ǎi嫡亲dí驯熟xún
D.杜撰zhuàn模样mó忖度cǔn门槛kǎn
16,下列各组词语中字形全部正确的一项是()
A.寒暄雕梁画栋走头无路内帏厮混
B.诡密百无聊赖彩绣辉煌寻死觅活
C.蹙缩文彩精华咀嚼赏鉴腮凝新荔
D.蹒跚俊眼修眉抄手游廊轩竣壮丽
17,下列各句横线上填入的一组词语最为恰当的一项是()
①我叫阿毛,没有应,出去一看,只见豆撒得一地,没有我们的阿毛了。
他是不到别家去玩的;各处去一问,__没有。
②这故事倒颇有效,男人听到这里,往往敛起笑容,没趣的走开去;女人们却不独__了她似的,脸上立刻改了鄙薄的神气,还要陪出许多眼泪来。
③黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿__的,学名王熙凤。
A.果然宽恕教养B.果然饶恕教育
C.竟然宽恕教育D.竟然饶恕教养
18,下列各句中加点的成语使用不正确的一项是()
A.这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整得如此,这来者系谁,这样放诞无礼?
B.他嘴里一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻,只休信他。
C.你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子?
D.直到指手画脚的将她和男人关在新房里,还是骂,阿呀呀,这真是……
19,下列各句中标点符号没有错误的一项是()
A.“就是--”她走近两步,放低了声音,极秘密似的切切的说:
“一个人死了之后,究竟有没有魂灵的?
”
B.直到十天之后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆;一个小叔子,十多岁,能打柴了;她是春天没了丈夫的;他本来也打柴为生,比她小十岁。
大家所知道的就只是这一点。
C.进入堂屋中,抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是“荣禧堂”,后有一行小字:
“某年月日,书赐荣国公贾源”,又有“万几宸翰之宝”。
D.但我不放心的最是一件:
我有一个孽根祸胎,是家里的混世魔王,今日因庙里还愿去了,尚未回来,晚间你看见便知了。
20,阅读下面的文段,完成1-4题。
我回到四叔的书房里时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字,陈抟老祖写的,一边的对联已经脱落,松松的卷了放在长桌上,一边的还在,道是“事理通达心气和平”。
我又无聊赖的到窗下的案头去一翻,只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思录集注》和一部《四书衬》。
1.《四书衬》是清代骆培解说“四书”的一部书,“四书”包括()
A.《大学》、《礼记》、《论语》、《荀子》B.《礼记》、《孟子》、《庄子》、《诗经》
C.《论语》、《诗经》、《尚书》、《中庸》D.《大学》、《孟子》、《中庸》、《论语》
2.“一边的对联已经脱落”形象说明了()
A.鲁四老爷的冷酷无情B.鲁四老爷的虚伪和假道学
C.鲁四老爷崇信理学D.鲁四老爷生活不拘小节
3.案上的几本书点明了()
A.鲁四这个地主阶级知识分子的爱好和兴趣
B.鲁四这个地主阶级知识分子的保守和无能
C.鲁四这个封建礼教卫道士的迂腐和顽固
D.鲁四这个封建礼教卫道士的思想和修养
4.对这段文字描写方法及其作用分析正确的一项是()
A.环境描写,点明鲁四老爷的政治身份和思想基础,揭示主人公悲剧的社会环境。
B.场面描写,点明鲁四老爷的政治身份和思想基础,揭示主人公悲剧的社会环境。
C.环境描写,写出鲁四老爷对儒家哲学思想有专门研究,理论层次比较高。
D.场面描写,写出鲁四老爷对儒家哲学思想有专门研究,理论层次比较高。
试题答案
1,C
2,D
3,B
4,A
5,1.①早被他外祖母搂入怀中,心肝肉叫着大哭起来
2.②黛玉也哭个不住
3.③此即冷子兴所云之史氏太君,贾赦贾政之母也
4.④当下地下侍立之人,无不掩面涕泣
6,A
7,A
8,答案:
C
解析:
A句语病有二:
“足迹踏遍”应作“足迹遍布”,“古建筑和文物达2000余项之多”量词使用不当。
B句,并列关系的句子误用了递进关联词。
D句,“文化相互碰撞和交融”才能对应“文化交流日趋频繁”的语境,另外,“继承和发扬”能同时搭配“传统”,不能同时搭配“文化”。
9,D
10,D
11,忠诚严于自责
将士被诸葛亮忠诚、自责所感动,也表明对诸葛亮斩马谡的理解和支持。
两个例子:
①第4回,曹操疑心吕伯奢告密,杀了他全家。
②第78回,曹操疑心华佗害他,把华佗杀了。
12,章回、历史罗贯中元末明初
13,《三国志通俗演义》魏、蜀、吴黄巾起义吴西晋民间历史再创造刘、曹
14,1.D
2.①怪:
信口雌黄②炒:
大吹大擂
3.无与伦比的语言大师/虽迷惘乃至绝望,但又是清醒的哲人。
4.确确实实的悲剧/具有高度哲学概括的大书
15,B.(阜:
音fù;驯:
音xùn;模:
音mú)
16,C.(A,头-投;B,密-秘;D,竣-峻)
17,A.(果然:
表示事实与所说或所料的相符合。
竟然:
表示出乎意料。
①句照应前面一句,应该用“果然”。
宽恕:
宽容;饶恕:
免于责罚。
“饶恕”的程度比“宽恕”重。
②句中取宽容义,选“宽恕”。
教养:
教育培养。
教育:
培养的过程或用道理说服人使人依照(规则、指示或要求等)做。
③句选“教养”比“教育”更恰当)
18,D.(“指手画脚”指说话时手脚做出各种动作,句中应用“七手八脚”,形容人多忙乱,动作不一)
19,C.(A句中前后两句话都是一个人说的,所以“说”的后面应该用逗号。
B句最后一句是对前面分述的几种情况的总结,因此,“大家所知道的就只是这一点”前应该用冒号,以示总结。
D句中的“混世魔王”是特定的称谓,应该加引号)
20,1、D.
2、B.
3、C.(鲁四老爷在小说中不仅仅是个地主知识分子的形象,更是一个封建卫道士的形象,这几本书从内容上可以体现出其作为封建卫道士的迂腐和顽固)
4、A.(这是对鲁四老爷书房的环境描写)
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