小学英语各单元知识点总结.docx
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小学英语各单元知识点总结.docx
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小学英语各单元知识点总结
小学三年级英语(上册)重要知识点归纳
一、单词
Unit1学习文具:
pen(钢笔)pencil(铅笔)pencil-case(铅笔盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book(书)bag(书包)sharpener(卷笔刀)school(学校)
Unit2身体部位:
head(头)face(脸)nose(鼻子)mouth(嘴)eye(眼睛) leg(腿)ear(耳朵)arm(胳膊) finger(手指)leg(腿)foot(脚) body(身体)
Unit3颜色:
red(红色的)yellow(黄色的) green(绿色的) blue(蓝色的)purple(紫色的)white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)pink(粉色的) brown(棕色的)
Unit4动物:
cat(猫) dog(狗) monkey(猴子) panda(熊猫) rabbit(兔子)duck(鸭子) pig(猪) bird(鸟)bear(熊) elephant(大象) mouse(老鼠) squirrel(松鼠)
Unit5食物:
cake(蛋糕) bread(面包)hotdog(热狗)hamburger(汉堡包)chicken(鸡肉) Frenchfries(炸薯条) coke(可乐) juice(果汁) milk(牛奶) water(水) tea(茶)coffee(咖啡)
Unit6数字:
one
(一)two
(二)three(三) four(四)five(五) six(六) seven(七)eight(八)nine(九)ten(十) doll(玩具娃娃) boat(小船) ball(球)kite(风筝) balloon(气球)
car(小汽车) plane(飞机)
二.、对话
1、向别人问好应该说――A:
Hello!
(你好!
)
B:
Hi!
(你好!
)
2、问别人的名字应该说-――A:
What'syourname你的名字是什么
B:
Myname'sChenJie.我的名字是陈洁。
3、跟别人分手应该说――A:
Bye.\Goodbye!
(再见)
B:
Seeyou.(再见)\Goodbye.(再见)
4、A:
Ihaveapencil\bag\ruler我有一只铅笔\书包\尺子。
B:
Metoo.我也有。
5、早上相见应该说-――A:
Goodmorning.早上好!
B:
Goodmorning!
早上好!
6、下午相见应该说――A:
Goodafternoon!
下午好!
B:
Goodafternoon!
下午好!
7、跟新朋友第一次见面――A:
Nicetomeetyou!
见到你很高兴。
B:
Nicetomeetyou,too!
见到你也很高兴!
8、 A:
Let'sgotoschool!
让我们一起去上学!
B:
OK!
好的。
9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼-A:
Howareyou你好吗
B:
Fine,thankyou我很好,谢谢你。
10、A:
Let'spaint.让我们画画。
B:
Great!
棒极了!
11、A:
LookIhavearabbit\monkey.看,我有一只兔子\猴子。
B:
Cool\Super\Great\Wow!
酷\超级好\棒极了\好厉害.
12、你想看下别人的东西,你该这么说――A:
MayIhavealook我可以看一看吗
B:
Sure.Hereyouare!
当然可以。
给你!
13、请别人吃东西,你该这么说――A:
HavesomeFrenchfries.吃一些炸薯条。
B:
Thankyou.\No,thanks.谢谢你。
\不,谢谢你。
14、A:
Whatdoyoulike你喜欢什么
B:
Ilikehotdogs.我喜欢热狗。
15、你想吃点东西,你该说――A:
CanIhavesomechicken我能吃一些鸡肉
B:
Surehereyouare.当然可以,给你。
16、A:
Thankyou.谢谢你。
B:
You'rewelcome.别客气。
17、A:
B:
Happybirthday.生日快乐!
B:
Thankyou.谢谢。
18、A:
Howoldareyou你几岁啦
B:
I'mnine.我九岁了。
(要用数字回答哦!
)
19、A:
Let'seatthebirthdaycake.让我们吃生日蛋糕
B:
Great!
棒极了!
20、A:
Howmanyballoons\gifts多少个气球\礼物
B:
Four\ten.四/十。
三、句子
Unitmeyourpencil/ruler/eraser/crayon/pen.让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。
2.openyourpencil--case.打开你的铅笔盒。
closeyourbook.合上你的书。
showmeyoursharpener.让我看看你的卷笔刀。
carryyourbag.背起你的书包。
gotoschool.去上学。
Unit2.3Touchyourhead./nose/eye/mouth/ear. 摸摸你的头/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵。
4.Clapyourhands.拍拍你的手。
Snapyourfingers.打响你的手指。
Waveyourarms.挥挥动你的胳膊。
Crossyourlegs.翘翘你的双腿。
Shakeyourbody.扭扭你的身体。
Stampyourfoot.跺跺你的脚。
Unit3.meyourred/blue/green/yellow/purplecrayon.给我看看你的红/蓝/绿/黄/紫色蜡笔。
,black.Standup.黑色,黑色,站起来(起立)!
Pink,pink.Sitdown.粉红色,粉红色,坐下!
Brown,brown.Touchtheground.棕色,棕色,摸摸地板。
Orange,orange.Touchyourhead.橙色,橙色,摸摸你的头。
White,white.Turnaround.白色,白色,转个圈。
.Actlikeacat/duck/panda/monkey/rabbit/dog.模仿小猫/鸭子/熊猫/猴子/兔子/小狗表演。
8.Huntlikeamouse.像老鼠一样搜寻。
Walklikeaelephant.像大象一样走路。
Climblikeabear.像狗熊一样爬。
Flylikeabird.像小鸟一样飞。
Jumplikeasquirrel.像松鼠一样跳。
.Showmeyourhamburger. 让我看看你的汉堡包。
PassmetheFrenchfries. 把炸薯条递给我。
Cutthebread. 切面包。
Eatthehotdog. 吃热狗。
Smellthechicken. 闻闻鸡肉。
Makethecake. 做蛋糕。
10. pourthewater 倒水。
Smellthecoffee闻闻咖啡。
Tastethetea尝尝茶。
Showmethemilk 让我看看牛奶。
Drinkthejuice喝果汁。
11. bouncetheball.拍拍球。
flythekite.放风筝。
throwtheplane.扔出飞机。
holdthedoll.抱娃娃。
Drivethecar.开车。
blowuptheballoons.吹气球。
六年级上册
Unit1Howdoyougotoschool
一、重点短语:
byplane坐飞机 byship坐轮船 onfoot步行 bybike骑自行车
bybus坐公共汽车 bytrain坐火车 trafficlights 交通灯trafficrules交通规则
gotoschool去上学 getto到达 geton上车 getoff下车
Stopataredlight.红灯停 Waitatayellowlight.黄灯等
Goatagreenlight.绿灯行
二、重点句型:
doyougotoschool你怎么去上学
Igotoschoolonfoot.SometimesIgobybus.
通常我步行去上学。
有时候骑自行车去。
canIgettoZhongshanPark我怎么到达中山公园
cangobytheNo.15bus.你可以坐15路公共汽车去。
三、重点语法:
1、Therearemanywaystogosomewhere.到一个地方去有许多方法。
这里的ways一定要用复数。
因为thereare是Therebe句型的复数形式。
2、onfoot步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on。
4、gotoschool的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。
5、USA和US都是美国的意思。
另外America也是美国的意思。
6、gotothepark前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the,如果要去的地方没有具体名字,都要在前面加the.(gotoschool除外。
)
7、Howdoyougoto…你怎样到达某个地方如果要问的是第三人称单数,则要用:
Howdoeshe/she…goto…
8、反义词:
geton(上车)---getoff(下车)near(近的)—far(远的)fast(快的)—slow(慢的)
because(因为)—why(为什么)same(相同的)—different(不同的)
9、近义词:
seeyou---goodbyesure---certainly---ofcourse
10、频度副词:
always总是,一直usually通常often经常sometimes有时候never从来不
Unit2Whereisthesciencemuseum
一、重点短语:
library图书馆 postoffice邮局 hospital医院 cinema电影院
bookstore书店 sciencemuseum科学博物馆 turnleft向左转
turnright向右转 gostraight直行 north北 south南
east东 west西 nextto靠近、与……。
相邻then然后
二、重点句型:
isthecinema,please请问电影院在哪里
’snexttothehospital.它与医院相邻。
leftatthecinema,thengostraight.It’sontheleft.在电影院向左转,然后直行。
它在左边。
三、重点语法:
1、问路时要用"excuseme对不起,打扰一下"
2、描述路时可以用顺序词:
first首先,next接着,then然后
3、near表示在附近,nextto表示与…相邻。
它的范围比near小。
infrontof在。
。
。
前面 behind在……后面
4、在左边,在右边介词要用on,ontheleft/ontheright,但是东西南北,介词要用in,inthenorth/east/south/west.
5、for表示持续多长时间,当表示做某事多长时间都要用for.如:
Walkeastfor5minutes.Thenwalkstraightforthreeminutes.
6、乘几路车可以用bythebus,注意No.中N要大写,后面要加点。
如果要用动词可以用take,例如takethebus.
7、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时,要用介词of。
如:
thehospitaliseastofthecinema.医院在电影院的东边。
8、表示在哪儿转时,用介词at。
如:
Turnleftatthebank。
在银行左转。
9、find表示"找到",强调找的结果。
Lookfor表示"寻找",强调找的过程。
10、在几点前面要用介词at,如at.
11、英文的书信与中文的书信不完全一样:
开头:
英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号。
正文:
英语是空三个或者五个字母写,中文要空两个中文字格。
结尾:
英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。
中文则是另起一行,放在一起且稍靠后一点儿的地方。
英文名字的书写要注意下。
12、近义词:
bookstore==bookshop书店gostraight==godown直行afterschool==afterclass放学后
13、反义词或对应词:
here(这里)---there(那里)east(东)---west(西)north(北)---south(南)
left(左)---right(右)geton(上车)---getoff(下车)
14、inthefrontof…表示在…的前面,是指在该地方的范围内,infrontof而则表示在该地方的范围外。
如:
infrontofourclassroom是指在教室的外面而且在教室的前面。
而inthefrontofclassroom则是指在教室里的前面。
15.befarfrom…表示离某地远。
be可以是am,is,are.
Myhomeisnotfarfromschool.我家离学校不远。
Unit3Whatareyougoingtodo
一、重点短语:
thismorning今天上午thisafternoon今天下午thisevening今天晚上
nextweek下周tomorrow明天tonight今晚
postcard明信片comicbook漫画书newspaper报纸
二、重点句型:
areyougoingtodoontheweekend你周末打算做什么
’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend这个周末我打算去看望我的外祖父母。
areyougoingthisafternoon你今天下午打算去哪里
’mgoingtothebookstore.我打算去书店。
areyougoingtobuy你打算去买什么
’mgoingtobuyacomicbook.我打算去买一本漫画书。
三、重点语法:
1、Whatareyougoingtodo你想做什么询问他人在未来的打算。
begoingto后面要跟动词的原形。
注意begoingtobe意思是"打算成为什么,干什么职业。
"注意一下句子的区别,找出正确回答。
WhatareyougoingtodothisafternoonWhatareyougoingtobuyWhatareyougoingtobeWhenareyougoingWhereareyougoingHowareyougoingWhoareyougoingwith
2、thisevening和tonight的区别:
thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。
而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。
3、P30写周末的作文的模板
4、部分疑问代词的意义与用法:
(1)What什么。
用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。
如:
Whatisyourname你的名字叫什么
Whatisyourfather你爸爸是干什么的
Whatisyourhobby你的爱好是什么
Whatisyourfavouritefood你最喜爱的食物是什么
What'syourmathteacherlike你的数学老师长得什么样子
(2)Where,在哪里,到哪里。
用来问地点。
如:
Whereareyoufrom你从哪里来
Whereareyougoingto你打算去哪里
Whereismyruler我的尺子在哪里
(3)When,什么时候。
用来问时间。
如:
Whenisyourbirthday你的生日是什么时候
Whenareyougoingto你打算什么时候去
Whendoyougotoschool你什么时候去上学
(4)whattime几点了。
用来问具体的时间,
如:
Whattimeisit现在几点了
(5)Whatcolour什么颜色。
用来问物体的颜色。
如:
Whatcolourisyourschoolbag你的书包是什么颜色的
(6)Whatkindof什么种类。
用来问类别。
如
Whatkindoffruitdoyoulike你最喜欢哪一种水果
(7)who谁。
用来问人物是谁。
如:
WhoisyourEnglishteacher你的英语老师是谁
Who'sthatman那个男人是谁
(8)whose谁的。
用来问物体的主人是谁如:
Whosepencilisthis这是谁的铅笔
Whosebikeisblue谁的自行车是蓝色的
(9)which哪一个。
用来问具体的哪一个。
如:
Whichseasondoyoulikebest你最喜欢哪个季节
Whichpencilisken'sthelongoneortheshortone
哪只铅笔是Ken的长的那支还是短的那支
(10)how怎样用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。
如:
Howareyou你好吗
Howisyourmother你妈妈好吗
Howaboutyou你呢
(11)howmany多少个。
用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。
如:
Howmanybooksdoyouhave你有多少本书
Howmanykitescanyousee你能看见多少只风筝
(12)howmuch多少钱。
用来问物体的价钱。
如:
Howmucharethey他们多少钱
Howmuchisyourschoolbag你的书包多少钱
(13)howold几岁了。
用来问年龄。
如
Howoldareyou你几岁了
Howoldisyourfather你爸爸多大了
(14)why为什么。
用来问原因,一般要用because来回答。
如:
whydoyoulikespring你为什么喜欢春天
BecauseIcanflykites.国为我可以放风筝。
(15)howlong多长
(16)howtall多高
5、Iwanttobe…我想成为…表示理想。
相当于I'mgoingtobe….
6、地点名称:
fruitstand水果店clothesshop服装店shoestore鞋店petshop宠物店themepark主题公园theGreatWall长城plantshop植物店restaurant饭店busstop公交车站
7、在哪个门用介词at,atthenorth/east/south/west、现在进行时与一般将来时的区别:
Unit4what’syourhobby
一、重点词汇:
hobby爱好rideabike骑自行车dive跳水playtheviolin拉小提琴
makekites制作风筝collectstamps集邮live居住teaches教
Watches观看goes去doesdoesn’t=doesnot
city城市county国家或者乡村province省
二、重点句型:
’syourhobby你的爱好是什么
likecollectingstamps.我喜欢集邮。
likescollectingstamps,too.他也喜欢集邮
sheteachEnglishNo,shedoesn’t.她教英语吗不。
sheteachyoumathYes,shedoes.她教你数学吗是的。
三、重点语法:
1、动词变为动名词的规则:
动词变为动名词,即是动词加ing。
一般要遵循以下三条规则:
(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。
如:
play-playing read-reading do-doing go-going
(2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。
如:
write-writing ride-riding make-making dance-dancing
(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。
如:
run-r
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