贵州省毕节市八年级下学期第一次月考语文试题.docx
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贵州省毕节市八年级下学期第一次月考语文试题
贵州省毕节市八年级下学期第一次月考语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共6题;共12分)
1.(2分)下列划线字的注音完全正确的一项是()
A.贬低(biǎn) 惹恼(rě) 疏忽(shū) 几乎(jǐ)
B.脆弱(cuì) 脚趾(zhǐ) 尽管(jìn) 滔滔(tāo)
C.疑虑(lǜ) 乏味(fá) 深奥(ào) 嘲弄(nònɡ)
D.宇宙(zhòu) 猜测(cè) 即使(jí) 愚蠢(cǔn)
2.(2分)下面各组词中无错别字的一组是()
A.先写服辨 绝不责备 赊欠酒账
B.之乎者也 活泼不得 条条绽出
C.又添新疤 好吃懒作 穿上棉袄
D.对门滥坐 打折了腿 慢慢算账
3.(2分)下列划线成语使用错误的一项是()
A.连续的雾霾天,如何才能让蓝天白云归来已成为大家随声附和的话题。
B.《芈月传》与《甄嫒传》相比较,在很多网友心中《甄媛传》更胜一筹。
C.我们在加油站、车站、公园等很多地方都能看到一些“奇葩翻译”,令人忍俊不禁。
D.2015年12月26日,山东平邑石膏矿塌方事故现场附近道路开裂房屋倾斜。
这一骇人听闻的事件让附近不少市民产生恐慌。
4.(2分)下列各句中没有语病的一项是 ()
A.大纵湖的仲夏时节是旅游休闲的好去处。
B.良好的学习态度,很大程度上决定着学生成绩能否提高。
C.从朝鲜半岛目前紧张的局势来看,我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。
D.发展并构想好特色产业,让盐城以最快速度融入沿海经济开发区。
5.(2分)(2016九上·江苏期中)下面关于《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》《格列佛游记》等名著读书笔记,哪一项表述有错误?
()
A.三调芭蕉扇时,在众神佛的帮助下,孙悟空调得芭蕉扇,灭了火焰山的火,师徒继续西行取经。
B.宋江做了梁山泊山寨之主后,把忠义堂改为聚义厅,后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗。
C.《骆驼祥子》通过祥子起起落落的拉车生涯,展现了旧北京穷苦人生活的世俗风情,揭示了不合理的社会制度,表达了对下层劳动人民的同情。
D.在特别重大的节日,利立浦特小人国有一种专门表演给皇帝、皇后和首相看的游戏,游戏的奖品是不同颜色的精美丝线。
6.(2分)下面的句子含有讽刺意思的一句是()。
A.但是,谈到“预期”,则错综复杂,纷纭混乱。
B.我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外,不敢赞一词。
C.如果不勤奋,则天资再高也毫无用处。
事理至明,无待饶舌。
D.我不敢说这是他的疏漏,因为写的角度不同。
二、默写(共1题;共7分)
7.(7分)(2017·新疆)请按提示填写出空缺的句子。
(1)
________,出则无敌国外患者,国恒亡。
(孟子《得道多助失道寡助》)
(2)
月下飞天镜,________。
(李白《渡荆门送别》)
(3)
零落成泥碾作尘,________。
(陆游《卜算子咏梅》)
(4)
马致远的《天净沙秋思》中,直抒胸臆、点明主旨的句子是“________,________。
”
(5)
三月的乌鲁木齐,一场春雪过后,晴空万里,蓝天之下,街道两旁的树木缀满雪团,正如岑参的《白雪歌送武判官归京》中所说的“________,________”。
三、名著导读(共1题;共7分)
8.(7分)(2017八下·龙华期中)阅读选文,完成各题。
①这时,我看见一个巨大黑影出现在采珠人头上,原来是一条巨鲨。
我吓得要死。
这只猛兽目露凶光,斜刺着向采珠人冲去。
采珠人往旁边一闪,虽然避开了鲨鱼那长满尖利牙齿的血盆大口,可却被鲨鱼的尾鳍打在胸口上,一下子翻倒在水中,晕了过去。
鲨鱼掉转过身,想把采珠人拦腰咬断。
就在这危急时刻,蹲在我身边的尼摩船长霍地站起身,举着短刀,径直向鲨鱼扑去。
鲨鱼发现了尼摩船长,立即转过身子,迅速地向船长冲了过去。
②我现在还清晰地记得尼摩船长当时的英姿。
只见他立即俯下身,静待着朝他猛扑过来的鲨鱼;当鲨鱼扑向他的一刹那,船长敏捷地一闪,躲开鲨鱼的攻击,同时,他狠狠地将短刀刺入鲨鱼的腹部。
喷涌而出的鲜血立即染红了周围的海水。
③我眼前一片模糊,什么也看不见。
直到海水稍稍清了一点,我才隐约看见,尼摩船长正同这个怪物进行着殊死搏斗。
此时受伤的鲨鱼更加疯狂,它使劲扭动着身体。
尼摩船长一只手死死抓住鲨鱼的一个鳍,一只手一刀接一刀地猛刺鱼腹,可惜都没有刺中鲨鱼的要害。
(1)
联系全文思考,下列内容理解分析不正确的一项是()
A.《海底两万里》是一部优秀的科幻小说。
其中“神奇的诺第留斯号”“奇幻的海底美景”“险象环生的海底环境”“出人意料的海上经历”等元素,深深吸引着读者。
B.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲中的第二部,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
C.诺第留斯号在行驶到印度半岛时,尼摩船长特意邀请生物学家阿龙纳斯参观海底采珠场,为的是展示海底这一奇妙世界,并暗示教授,只有自己才是海底世界的主宰。
D.文中提到的采珠人,最终还是被船长给救活了,船长还送了他一个贵重的珍珠囊。
(2)
根据选段内容,请你分析一下,尼摩船长是个怎样的人?
四、综合性学习(共1题;共7分)
9.(7分)(2017七下·南通期中) 八一中学团委将于5月10日下午14时在水上报告厅组织学生开展“走进经典,品味名著”知识竞赛活动,特意邀请南通大学孟青教授担任评委。
(1)
下面是团委写的一份请柬,在内容和格式上各有一处明显错误。
请修改。
请柬
孟青教授:
兹定于2017年5月10日在本校水上报告厅组织学生开展“走进经典,品味名著”知识竞赛活动,特邀您担任评委,敬请光临。
2017年5月4日
南通市八一中学团委
(2)
假如你是参赛选手,阅读下段文字,回答文后问题。
碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。
石猿喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外,打了两个呵呵道:
“大造化,大造化!
”
上面这段文字选自名著《西游记》,作者________。
这是孙悟空在花果山称王的一段经历,在此情节中,先前的石猴因之被誉为________。
五、现代文阅读(共2题;共55分)
10.(25分)(2017八上·天水期中)阅读《改变命运的一分》,完成下面小题。
改变命运的一分
①办公室只剩下秦老师一个人的时候,门被推开了一条缝,像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。
脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近,怯怯地叫了声:
“老师。
”
②“查分数吧?
你59分,全班就你不及格。
”秦老师尽量控制自己的音量,努力展示她温和的一面。
根据惯例,每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生,现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。
③“老师,能不能,能不能……”把“能不能”呢喃了好几遍,小男孩才很难为情地抬起那一直比脖子还低的头,一张脸像被涂满了红墨水,细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜,“能不能给我的作文加上一分?
”
④“加分?
这不好。
作文打分得严格对照评分标准。
”秦老师摇了摇头,面带歉意地笑笑,“你不用太放在心上,不及格老师不骂你就是了,以后认真些,争取期末拿个高分。
”
⑤“可我妈……她会用竹鞭抽我的。
”小男孩带着哭腔,双手习惯性地往头顶挡,有竹鞭已经临头的感觉。
秦老师沉默了,她理解家长望子成龙心切,当然也不希望学生因贪玩而考试不及格,可管教孩子也犯不上动竹鞭。
是不是给他加上一分?
秦老师有点犹豫不决,她做事一向很讲原则,可偏偏长着颗豆腐心。
不经意地瞧小男孩一眼,正迎上他瑟缩的眼神,秦老师的心猛然一震——在孩子晶莹的泪光中,在恐惧的战栗后面,清泉般的童真悄然流淌。
哎!
毕竟,他还是个孩子,心还非常嫩。
⑥“你看这样好不好?
”秦老师灵感一闪,立刻以温暖的目光笼罩小男孩的全身,此刻小男孩正微张着嘴,星星般的双眼涌动着期盼。
“我在总成绩上给你加一分,但不是送,是借,要还的,期末你给我以一还十,怎么样?
”
⑦“行,期末还你。
”小男孩咬了咬嘴唇,迈开脚步逃跑似的走出办公室。
背后传来秦老师柔和的声音:
“要好好念书,不要再旷课去捉青蛙摸小鱼……”
⑧因为一直惦记着那十分“高利贷”,同时也由于对秦老师心怀感激,所以小男孩在此后的学习中非常刻苦。
期末,小男孩的语文取得98分的好成绩,被扣去10分,还有88分。
于是学校给小男孩颁发了一个“三好学生”奖,一个学习成绩进步奖。
这是小男孩上学三年来第一次获奖。
他紧紧抱着奖状和奖品,小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑,挨妈妈的竹鞭都不哭的小男孩,竟一下子热泪盈眶。
⑨后来,小男孩以优异成绩考上了中学,几年后又上了大学,成为村里的第一个大学生。
再后来,他成了某集团公司的老总,捐出了许多钱建设家乡,而且每年回家乡都不忘去看望他当年的语文老师秦老师。
⑩这是我的一位老总朋友的亲身经历,至今他向我们讲起这一分“高利贷”的往事时,仍是激动不已,因为他知道,是秦老师当年“借”给他的那一分改变了他的一生。
(1)从第①段小男孩来办公室找秦老师的行为举止中,可以看出他内心是有些顾虑的,他可能有哪些顾虑呢?
(答出两点即可)
(2)先前,秦老师以为小男孩是来查分的就有些不高兴,后来当小男孩提出加分的要求时,她本应更不高兴,但她为什么还对小男孩“面带歉意地笑笑”?
(3)第⑤段写道“是不是给他加上一分?
秦老师有点犹豫不决”,秦老师为什么会“有点犹豫不决”?
请结合文章相关内容,用自己的话具体回答。
(4)第⑥段中,秦老师的“灵感”具体指什么?
(5)为什么说秦老师当年“借”给小男孩的那一分改变了他的一生?
11.(30分)阅读下面的文章,完成后面问题
母亲的心
①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。
②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。
那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:
在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!
④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。
我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。
可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。
春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。
⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!
因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……
⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。
在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!
在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。
母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。
可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,
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