高二上学期期末考试语文试题含答案III.docx
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高二上学期期末考试语文试题含答案III
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共150分,考试时间150分钟。
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
2019-2020年高二上学期期末考试语文试题含答案(III)
“如果我们不考虑股票名称,只告诉投资者这里有一支股票在过去五年中涨了420%以上,你会得到一个一致的答案:
卖掉。
”《基金研究》的作者列奥尼德·科诺普卡如是说。
美国的这位仁兄认为“苹果”的股票过热了,存在着泡沫,并且随着乔神的离去,即将破灭。
他甚至很直白地建议股民直接卖掉“苹果”的股票。
“苹果”股票的泡沫真的要破灭了?
就目前的形势来看,听起来有点耸人听闻,但是,当我们深入地去分析,却发现这样的事情并非不可能。
毕竟我们已经见过太多的所谓“大船”翻船的骇人案例。
当然,在上帝想用iPhone5而请走了乔神之后,唱衰“苹果”的大有人在。
铁定的事实就是乔布斯的不幸逝世是苹果公司的巨大损失。
而随着乔布斯的离去,“苹果”帝国是否也会随之动摇,成为业界最大的一个疑问。
这一天会不会到来,有待时间去验证。
而不争的事实就是,就目前的情况来看,似乎还没有谁可以成为史蒂夫·乔布斯,没有人可以担当这种充满远见和超凡魅力的灵魂角色。
另外一个疑问则是:
iPad之后“苹果”还会有什么令人心动的革命性战略新品?
我们都知道,“苹果”之所以能在业界屹立于不败之地,这些革命性的战略新品功不可没。
当下,乔神走了,“苹果”拿什么开创性的产品来吸引更多的“果粉”?
我们都知道,颠覆性的创新是“苹果”的灵魂,也是乔布斯的灵魂。
正是这种贯穿于整个品牌当中的灵魂,让“苹果”在科技与人文之间找到了一个最恰当的平衡点,从而改变了世界,改变了我们的生活。
“不要去作市场调查,因为他们并不知道自己需要什么样的产品。
”当今世界,或许也只有乔神敢说出这样的话来。
而在这里,正因为创新的存在,这种消费者内心深处所需求的却又浑然不觉的东西,才会被“苹果”牢牢抓住,所以它的产品才如此让人惊喜。
如果泡沫的假设成立,那泡沫一定是乔布斯亲自吹起来的。
乔布斯走了,泡沫也要破了?
但是,不管怎么样,即使“苹果”股价真的如这位“乌鸦嘴”仁兄所预测的那样,到了2012年也许就会跌到85美元的新低点,甚至真的就破灭了,但不可否认的是,乔布斯缔造的“苹果”帝国,依然会是最值得咱们中国企业学习的榜样。
它的颠覆性的创新,它无可企及的品牌运作能力,以及对消费者强大的牵引力,几乎让所有的企业难以比肩。
当然,学习“苹果”,以“苹果”为榜样,并非就是“复制”乔布斯。
说到这一点,我想起之前发生在我们身边的一则旧闻,说的是某地方欲以5000万元的投入培养1400个“乔布斯”,被大家称为“乔布斯工程”。
以5000万的投入培养和引进人才,不管力度大小,做了总是好事。
只是当华丽地被解读成1400个“乔布斯”的时候,让公众想到的也就大概只有一个新的计量单位:
1乔=25/7万元。
按照这样的思维,还不如直接去户籍部门申请把姓改成乔,名改为布斯,大概这1乔的成本也大大地降低了吧!
我们说以乔布斯为榜样,学习“苹果”,并非就是等于复制“苹果”,复制乔布斯,而是将乔布斯留下的遗产——创新精神延续和深化。
要知道,抛却创新,这样的“苹果”,即使真正破灭了,真正蔫了,又有什么值得怜惜的?
1.下列关于“苹果”蔫了的表述,不符合原文意思的一项是()
A.《基金研究》的作者建议卖掉“苹果”股票的原因是他认为“苹果”股票过热而存在泡沫,并随着乔布斯的去世而即将破灭。
B.作者认为“苹果”股票泡沫的破灭是有可能的,毕竟,人们在现实生活中已见过太多的所谓“大船”翻船的案例。
C.作者认为,虽然“苹果”帝国具有其他企业难以比及的优势,但目前情况下,似乎没有谁可以成为第二个乔布斯,“苹果”帝国的地位将会被动摇。
D.“苹果”如果抛弃了颠覆性的创新精神,即使真正破灭了,真正蔫了,也没有什么值得怜惜的。
我们要做的是延续这种创新精神。
2.下列理解,不符合原文意思的一项是()A.我们的世界和我们的生活得到改变,某种程度上在于贯穿于整个“苹果”品牌当中的灵
魂让“苹果”在科技与人文之间找到了一个最恰当的平衡点。
B.“苹果”股票的泡沫将会破灭的论调,就目前的形势来看有点耸人听闻;但是,当我们
深入地去分析时,却会发现这样的事情并非不可能。
C.“乔布斯工程”是培养和引进人才的好事,如果能够顺利进行,中国基本上会出现1400
个乔布斯式的人物。
D.乔布斯的不幸逝世是“苹果”公司的巨大损失。
乔布斯的离去,是否会使“苹果”帝国
随之动摇,这是大家关心的问题。
3.根据原文内容,下列推断不正确的一项是()
A.乔布斯的不幸逝世是“苹果”公司的巨大损失这一铁定的事实,《基金研究》作者的论断,唱衰“苹果”的人不在少数,这些内外因都证明“苹果”泡沫会破灭。
B.乔布斯走了,如果继ipad之后“苹果”还能继承颠覆性的创新精神,开发出战略新品,“苹果”公司就有可能继续立于不败之地。
C.即使2012年“苹果”股票有可能跌到85美元的新低点,甚至破灭,但乔布斯和他的“苹果”帝国依然会是中国企业学习的榜样。
而中国想要真正学习“苹果”,必须在“创新”上下工夫。
D.“不要去做市场调查,因为他们并不知道自己需要什么样的产品。
”这显示了乔布斯的创新魄力,也说明乔布斯的创新挖掘出了消费者的内心需求。
二、古代诗文阅读(37分)
(一)文言文阅读(17分,选择题每题3分)
阅读下面的文言文,完成4-7题。
江公皋传
江公讳皋,字在湄,号磊斋,世居桐城之龙眠山下。
性敏慧,弱冠举于乡。
未几,成进士,除瑞昌令。
瑞昌隶九江,负山带湖,民疲苶多盗,逋赋①日积。
公至日,前令坐系凡三辈,其一竟以累死,妻子不能归,公慨然白府,身任所逋,悉罢遣前令,归其妻孥。
县郭并河,岸崩壅故道,公捐俸倡首集赀筑堤,为完久计,民号之曰“江公堤”。
是时闽、楚告警。
瑞昌与楚邻,奸民乘间行剽劫,吏议发兵剿,公曰:
“此辈迫饥寒为盗,抚之甚易。
迫即走楚壤藉寇耳。
”因勒乡堡长宣谕利害,督丁壮材勇者巡察,时刺取其渠魁②击杀之,盗遂息。
未几,迁巩昌守。
时大军入蜀,道巩昌,军兴旁午③,民疲困,卒益骄悍,或窃出渔夺,无敢呵者。
公行部出郊,见数骑驰突过车,斥止验问得实,立缚送大帅斩以徇,由是兵卫肃然莫敢犯。
越四岁,移刺柳州。
柳僻南服,俗犷悍。
时新收粤西,兵留镇柳州,军中多掠夺妇女,哭泣思归。
公白大府,缴营帅籍所掠赴郡讯之,愿归者量远近给资遣还,凡数百人。
明年,柳帅卒,饷不继,士擐甲哗军门,公遽出,与期匝月给,士卒信公,稍解去。
即驰书告台省趣发饷。
饷应期至,军乃戢。
粤西山峻削,柳尤邃险,万石离立,斤斧所不及,颇多巨木。
时上方修太和殿,使者采木且及柳,柳人大恐。
亡何,使者至,公即呼柳民问所产巨木地,令前导,公骑偕使者往视木。
行数里,至绝巘下,山石嶙峋,木森森挺出,下临崖谷,马不能前。
公解鞍,踞地稍憩,徒步邀使者登,使者有难色。
公日:
“上命也,木苟可出,守臣当先以身殉。
”遂短衣持筇,扶两小吏先登,使者强随之,半崖路绝,无置足所。
公仰视木顾使者曰:
“何如?
”使者咋舌,大呼亟返,曰:
“是不可取。
”公曰:
“木具在是,赖使者为上言不可取状。
”使者遂还,奏免,柳民欢呼戴上恩德。
公享年八十有一,卒康熙乙未。
公性廉明,故所在有声绩。
为人孝友恬淡,通达时务,习吏事。
始终洁白一节,贤达皆叹仰之。
[注]①逋赋:
拖欠的赋税。
②渠魁:
首领。
③军兴旁午:
军队征敛繁多。
4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.檄营帅籍所掠赴郡讯之籍:
登记
B.即驰书告台省趣发饷趣:
通“趋”,前往
C.使者采木且及柳且:
将要
D.公仰视木顾使者曰顾:
回头看
5.以下六句话分别编为四组,全部表现江皋“所在有声绩”的一组是()
①性敏慧,弱冠举于乡②为完久计,民号之曰“江公堤”
③时刺取其渠魁击杀之,盗遂息④饷应期至,军乃戢
⑤守臣当先以身殉⑥柳民欢呼戴上恩德
A.①②④B.②③④C.①⑤⑥D.③⑤⑥
6.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是()
A.江皋到瑞昌任县令时,当地贫困多盗,百姓长期拖欠赋税,前任县令也因此受到牵累。
江皋慨然承担所拖欠的赋税,让前县令和妻儿离去;又率先捐出俸禄集资修筑河堤,造福当地百姓。
B.江皋能体谅民情。
他反对发兵剿灭“迫饥寒为盗”的平民,只杀掉了贼寇首领,消除了盗患;对军中被掠夺而思归的妇女,“量远近给资遣还,凡数百人”。
C.江皋处理政事冷静果决。
有军人骄横凶悍,渔夺百姓,他严厉惩治,使军队不再扰民;驻柳州军队因欠饷在军营门前喧哗,他迅速应对,设法应期发给军饷,平息了事端。
D.江皋通晓吏事,做事灵活有谋略。
朝廷修太和殿,派使者来粤西山中采集巨木。
江皋邀使者亲临巨木产地,其地势险要令人咋舌,使者返回后据实奏免,减轻了百姓的负担。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语(共8分)
①此辈迫饥寒为盗,抚之甚易,迫即走楚壤藉寇耳。
(4分)
答:
②斥止验问得实,立缚送大帅斩以徇,由是兵卫肃然莫敢犯。
(4分)
答:
(二)古诗词鉴赏(10分)
阅读下面这首宋词,然后回答问题。
贺新郎
别茂嘉①十二弟
辛弃疾
绿树听鹈鴂,更那堪、鹧鸪声住,杜鹃声切。
啼到春归无寻处,苦恨芳菲都歇。
算未抵、人间离别。
马上琵琶关塞黑,更长门翠辇辞金阙。
看燕燕②,送归妾。
将军百战身名裂。
向河梁③、回头万里,故人长绝。
易水萧萧西风冷,满座衣冠似雪。
正壮士、悲歌未彻。
啼鸟还知如许恨,料不啼清泪长啼血。
谁共我,醉明月?
【注释】①茂嘉:
辛弃疾的堂弟,时因事贬官。
②燕燕:
《诗经·邶风》的《燕燕》诗,相传为卫庄公之妻庄姜送别卫庄公之妾戴妫而作。
③向河梁:
指李陵送别苏武归汉。
8.“绿树听鹈鸡,更那堪、鹧鸪声住,杜鹃声切”营造了什么氛围?
(2分)
答:
9.分析“啼鸟还知如许恨,料不啼清泪长啼血”一句的表达技巧及作用。
(4分)
答:
10.本词主要运用了何种艺术手法?
表现了作者怎样的复杂情感?
(4分)
答:
(三)默写。
(10分)
11.
(1),梨花一枝春带雨。
(2)心非木石岂无感,。
(3)熊咆龙吟殷岩泉,。
(4),江月年年望相似。
(5),烟光凝而暮山紫。
(6)东风不与周郎便,。
(7)战士军前半死生,。
(8),宠命优渥。
(9)钉头磷磷,。
(10),夜深千帐灯。
乙选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
注意:
只能做所选定大题内的小题,不得选作另一大题中的小题。
如果都作答,则按所做的第一题记分。
三、文学类文本阅读(22分)
12.阅读下面的作品,完成
(1)〜(4)题。
人淡如菊
郭春燕
①友人常说,人淡如菊,浮生若茶。
于是赠我菊花茶,我颇以为奇。
②既是花,又是茶,那该是怎样清逸俊朗的模样?
③花性妩媚多姿,沸水冲之,刚才还略显干枯的几枚花瓣随波翻腾,一朵朵黄色的菊花盛开在透明玻璃杯中,如浴在水中的女子,爽洁清新,盈盈动人。
茶性香醇雅淡,待花瓣落定,把盏轻饮,浅浅的隐隐的一股清香,顺喉而下,片刻便达肺腑,顿觉心骸倶松,一切释然。
其花艳,其茶淡,渐渐地氤氲成一缕风,一絮云,在空中闲来荡去。
细酌之,人生为何不凝成一杯菊花茶,滤掉俗尘,拂去杂念,独自逸然地开放?
④茶香缭绕,隐约可见青郁的山上,飘下一人。
他荷锄背笠,短衣绾裤,衣襟上斜斜地别着一枝嫩黄的菊花。
他步风踏尘,来到自家竹篱茅舍前,推开虚掩的柴门,随手将那枝菊花插在竹篱上。
⑤他就是晋朝的陶渊明,因为不愿向小人俯首,不为五斗米折腰,遂躲至村野乡陌,吟诗作文,经营一方田亩,不问世事,快活潇洒地打发着时光。
其后的许多文人争效其法,一旦失意落魄,便轻甩发须,仰天大笑出门去,寻山林,觅村舍,远离尘世,在自然中了度余
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