测量实习报告八篇.docx
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测量实习报告八篇.docx
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测量实习报告八篇
测量实习报告八篇
测量实习报告篇1
参加工作的三个月里,让我从刚毕业的稚嫩逐渐变得成熟,在工作、学习和思想上都取得了很大的进步。
在公司领导和同事的帮助下,我的工作和生活有了新的.开始,逐渐掌握了专业技能,使自己有了一技之长,为我以后人生奋斗目标指明了方向
让我在工作和生活中体会到公司这个大家庭的温馨和关爱,学会了为了实现共同的目标如何去与身边的人配合,在生活和工作上怎么去帮助新
毕业
的学生适应工地环境,教会他们如何去使用及熟练测量仪器,把我所知道的测量知识教给他们,让他们有能力单独去完成测量工作。
20__年是公司高速发展,不断壮大的一年,也是公司标准化、精细化管理的第一年。
为了实现公司的宏伟目标,我们青年知识分子和广大干部职工心连心、手牵手,脚踏实地的完成领导交给我们的各项任务。
本人于20__年10月02日至20__年01月25日在江西中煤建设工程有限公司实习。
工程项目类别为市政道路;工程名称为:
武宣县西环路改造工程;工程地点位于:
武宣县西环路;实习种类为:
工程测量。
测量实习报告篇2
一.实习的目标
外业实习包括像片控制点的布测和相片的调绘两部分,内业实习有基于数字摄影测量系统生产数字产品和自动空中三角测量。
实习的目标就是要让每位同学熟练掌握摄影测量外业的基本技能和内业处理的方法。
包括掌握像控点布设的基本原理;熟悉室内选点和野外验证的一般要求;了解像控点测量的方法掌握航空像片调绘的基本原理和方法;掌握航空像片判读中判读标志的建立方法;掌握航空像片调绘的步骤。
基于MapMatrix数字摄影测量系统生产数字测绘产品实习的目的是深入掌握摄影测量学的基础理论以及全数字摄影测图过程。
包括掌握MapMatrix数字摄影测量系统的主要模块的功能、数字高程模型(DEM)、数字正射影像(DOM)、和数字线画地图(DLG)的制作工艺与流程。
二.实习的具体安排
这次实习共有5天,前三天为外业实习,后两天为内业实习。
其中像控点布测一天,像片调绘两天,数字线划图生产一天半,自动空中三角测量内业处理半天。
自动空中三角测量内业处理主要是由老师演示,了解就可。
像控点布测和相片调绘由小组根据的组的像片在野外共同完成,数字线划图个人在实验独自是完成。
三.所做的工作概况
1.每组布设一定数量合理分布得像控点(一般为4个),完成选点工作和测量工作;
2.每组完成一定区域的外业调绘,根据像片内容认真判读,完成像片勾绘工作;
3.进行全数字摄影测量生产作业,每人完成1个像对的定向、数字产品生产工作;
4.根据指导教师安排,按组进行自动空中三角测量内业处理;
四.实习过程
分为外业实习过程和内业实习过程
外业实习过程:
像片控制点的布测
(1)室内布点
根据室内布点原则,在像片的重叠区,布置四个像控点。
并对其进行编号。
在室外选择像控点应十分注意避免尴尬位置,所谓尴尬位置就是高差很大的位置如房顶、塘梗等地,因其侧面在照片上很有可能与平面混淆,造成内业困难;此外野外选点应在像片重叠区内选择影像清晰的点。
(2)像控点的施测
根据室内布点方案,在实地上找到像控点的位置,根据影像的特点和形状绘制草图,草图绘制完成后应由另一人现场校核,刺点后,做好点之记。
对于施测未进行。
但是可用此方法:
根据野外控制点布点位置,在googleearth中找出控制点的经纬度,用软件release将经纬度转换为大地坐标,结果如图示。
e13395280.25__00018417120.070000000500.000000000e23395860.16600000018417123.739000000500.000000000e33395374.63100000018417744.795000002500.000000000e43395793.34000000018417563.785999998500.000000000
相片的调绘:
(1)准备工作
包括工具准备和资料准备。
准备的工具包括放大镜、透明纸和绘图工具等。
(2)室内判读与描图
在室内首先应建立航片判读的标志,即根据已经对研究区域的了解,识别像片上目标的位置、形状、大小及其性质,依据主要是独立地物、居民地、道路、水系和植被等判读的内容,进行判读标志的建立,建立判读标志的基础上,利在用目视和放大镜镜进行室内判读。
在室内判读时,将透明纸固定在像片上,按照室内判读结果,判读地物类型,勾绘地物边界,形成调查底图(注意标注室内判读难点和疑点),并拟定野外核查的路线
(3)野外核查对比实地,核查室内判读正误,尤其注意室内判读中难点和疑点的实地核对(4)室内清图和整理在室内按照制图规范(字体、大小、线型、图例等),完成调查底图的绘工作,整理野外调查资料和图件等工作。
成果见本组上交成果资料。
内业实习过程:
(1)数据准备
准备好一个像对,根据大地坐标采用记事本按格式编写控制点文件。
(2)打开全数字摄影测量软件MapMatrix,进行数据生产
1.新建工程,添加控制点参数文件,并在测区参数中,确定工程中测区类型是非量测相机;
2.在影像节点点击右健,添加影像(确保左右片关系正确);
3.创建立体相对,在立体像对节点,点击右键,进行影像相对定向,进入相对定向界面后,点击全自动相对定向功能,进行全自动相对定向;
4.在相对定向界面下,人工添加控制点
控制点添加完毕后(一般一个像对4个像控点),定义核线范围,进5.行绝对定向。
测量实习报告篇3
ⅰ、前言
一.实习目的:
①巩固和强化课堂所学理论知识,在实践中训练分析问题,解决问题的能力,培养综合应用测量知识的能力。
②进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素质。
③掌握大比例尺地形图的全过程,如1:
500地形图从图根控制测量到绘图的过程。
④培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
二.实习内容:
图根控制测量;
水平角测量、距离测量、导线内业计算、图根点高程测量、地形测量;
四等水准测量。
三.实习时间:
__-7-3至__-7-13。
ⅱ、测区概况
一.测区地理位置:
河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡上庄坨村。
测区行政区划:
河北省抚宁县石门寨乡。
交通情况:
测区紧邻石门寨乡上庄坨村,东有秦皇岛至青龙县公路,有长途客车通往秦皇岛市区,交通便利。
二.测区气候特点:
秦皇岛属暖湿润半湿润季风带华北型大陆性气候区,历年年均温约为10.5℃,年降水量695.5mm,集中于7─8月;秦皇岛市主要受东亚季风的影响,最大风速20.8m/s,1至3级风占74%。
三.测区经济发展情况
测区邻近抚宁县石门寨乡上庄坨村,主要以种植业、养殖业为主,南部有一废弃煤窖。
ⅲ、实习作业中依据
《工程测量规范》(1995年版)、《测量学》、《测量与地图学》教材。
ⅳ、实习坐标系统
坐标系统采用独立坐标系统,起算点g1坐标(1700.00,1700.00)。
高程系统采用独立高程系统,起算点g2高程170.00m。
ⅴ、图根控制测量
一.图根导线的选点和埋设标志
选点要求:
本组在测区内布设一条闭合图根导线,导线点5个。
导线平均边长小于70m,本组平均边长47m。
相邻边长之比均小于3:
1。
导线点标志是喷红油漆于一固定点处,中心以圆十字形点位为标志。
二.水平角测量:
仪器:
dj6光学经纬仪,垂球x2,竹竿x6,纪录板,纪录手簿,铅笔,小刀,遮阳伞,经纬仪脚架。
观测事项:
经纬仪对中采用光学对中器对中,用三根竹竿做成简易三脚架,并悬挂垂球作为照准目标;起始边方位角采用地质罗盘测定,本组g1g2方位角为29°45′00′。
注意事项:
观测前将脚架腿踏实,防止三脚架滑动;一测回内不能进行对中和整平操作;观测时一人独立观测,眼快心细,并有其他人(一个)在旁边为仪器遮伞;观测过程中操作仪器动作要轻,转动照准部后符合气泡不得超出格线;其他人员不得在仪器旁走动;每一测站工作结束后,要对测回数据进行检核计算,符合限差要求才可迁站。
限差要求:
测回法上、下测回水平角之差小于40′两测回同一水平角之差小于24′
实例:
三.距离测量:
仪器:
光电测距仪:
nds3000,电子经纬仪,三脚架x3,单棱镜,三棱镜,遮阳伞,记录板,记录手簿,小刀,铅笔。
要求:
用直反觇法测距,一测回水平距离互差不超过1cm。
实例:
四.内业计算:
方法:
简易平差法。
注意事项:
在内业计算前,先进行角度闭合差检验,根据各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过40′,本组共5个导线点,40′≈89′。
计算步骤:
①在角度闭合差不超限时,角度闭合差平均分配,然后计算改正后角值,根据改正后角值推算各导线边的方位角(本组一律为左角观测);
②根据各边水平距离和各边方位角计算各边坐标增量,计算坐标闭合差;
③计算导线全长闭合差k值应小于限差1/__;
④k值满足要求,则坐标闭合差反号后按距离分配坐标增量改正数;
⑤根据该正后的坐标增量推算各导线点的最后坐标。
五.图根高程测量
仪器:
电子经纬仪,光电测距仪:
nds3000,三脚架x3,单棱镜,三棱镜,记录板,记录簿,小刀,铅笔,遮阳伞。
要求:
仪器高、觇标高高度测量精度0.5m;同一测站内观测各方向竖直角指标差互差小于25′;同一条边对向观测计算高差,高差互差不超过0.04m,s为边长;三角高程路线的高差闭合差应小于0.05m,本组限差为0.05=0.111m。
实例:
ⅵ、地形测量:
1.图纸:
单面磨砂聚酯薄膜,厚度小于0.1mm。
2.展点控制工具:
三角板x2,量角器,铅笔,橡皮,小刀,平板,胶带。
3.测量仪器:
dj6型光学经纬仪,竹竿x3,垂球,塔尺。
4.要求:
展点用hb铅笔,铅笔线线粗不超过0.1mm;展绘控制点图上距离与坐标反算长度之差不大于图上0.3mm。
经纬仪对中小于2.5cm;最大视距小于100m。
5.测绘方法:
光学经纬仪配合量角器法;0.3mm。
6.示例:
等高线实际是每15m选一点,连接高程相同的点连成等高线,等高线高差0.5m;
乱石堆测其特征点,展绘其大致轮廓,用圆点连接起来。
ⅶ、四等水准测量
一.仪器:
ds3微倾水准仪,dsz2自动安平水准仪,三脚架,塔尺x2,纪录板,纪录手簿,铅笔,小刀,遮阳伞。
二.技术要求:
采用闭合水准路线,一个闭合线有7个水准点;四等水准测量高差闭合差限差±20;每一测站前后视距小于5m,任一站总视距差小于10m;改变仪器高度要超过10cm,高差互差小于5mm。
三.观测方法:
1.观测方法:
每一站采用“后前前后”观测顺序,本组采用微倾水准仪逆时针观测一次,自动安平水准仪顺时针观测一次。
2.测站计算与检核:
①.视距计算:
后视距=(后尺上丝读数-后尺下丝读数)
x100后视距=(前尺上丝读数-前尺下丝读数)x100
②.四等水准:
微倾水准仪:
前后视距小于50m;
自动安平水准仪:
前后视距小于100m。
③.高差计算:
改变仪器高前:
高差=后尺中丝读数-前尺中丝读数;
改变仪器高后:
高差=后尺中丝读数-前尺中丝读数。
若发现两次高差互差大于5mm,则应找出原因,重新测量该站。
④.计算平均高差:
满足精度要求的,应求两次高差的平均值。
3.水准测量的检核:
①.计算检核:
闭合水准路线闭合差理论值为零,即∑h=0;
闭合后各点高差代数和应等于后视读数之和减去前视读数之和;
若闭合差超限,则查找原因,重测。
②.测站检核:
变动仪器高后,测得两次高差后互相比较,超过5mm重测。
4.闭合差调整:
当闭合差不超过容许值时,可以认为各站产生误差机会均等,因此闭合差按距离成正比反符号分配。
5.高程计算:
根据检核改正后高差,由起点开始,逐点推算各点高程。
四.实例:
四等水准测量手簿(部分)
仪器型号:
自动安平水准仪观测者:
第七组纪录者:
第七组
测自至__年7月11日
时刻:
始17时35分末18时15分空气:
良好成像:
清晰
ⅷ、测量野外实习感想
在校内实习的时候,老师说校内实习只是为校外实习打基础,当时我还不以为然;然而经过了真真切切的野外实习,我才感受到了老师只是轻描淡写的告诉我们野外测量工作的艰苦。
不过,这次实习的收获还是非常大的;经过这次野外测量实习,不仅使我巩固了所学的知识,加强了所学的知识和仪器的操作能力,而且还与其他不太熟悉的同学加强了交往,锻炼了工作和吃苦耐劳的能力。
实习的环境自然是不能够和校内的舒适的环境相比较的,但校内只是简单的局部测量,还不能够较系统的应用所学知识。
我们野外的测量地点在大石河的石质河漫滩上,旁边有乡村公路通过,还有一废弃鸡舍;行政规划属于河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡上庄坨村。
在校外实习,是综合运用所学的知识,无怪乎实习后同学们都说对仪器的操作十分熟练,对数据的处理更是不在话下,对课堂所学的知识有了更深的认识和了解;更有许多的同学抱怨说如果是在实习后再考试的话,我们的成绩一定会有很大的提高。
可见,这次野外实习,对我们的学习还是非常有帮助的。
在校内实习时,我们对仪器的操作上有很多不正规甚至是错误的地方;但在野外实习时,稍有不慎,就有可能前功尽弃。
通过残酷的事实教训,让我们对测量工作有了更深的认识。
它需要有一丝不苟的工作态度,有吃苦敢吃苦的精神,能够十分细心耐心的对待每一个工作环节。
而事实上,不只这一项工作需要这种工作态度,世上每一项工作都需要这种良好的工作态度。
在绘制地形图的时候,精度要求最高的是控制点的测量和展绘;我们控制点的展绘能够一遍通过而不返工,不像控制点的测量那样返工一次才通过,说明我们的成长还是非常迅速的。
对测量工作我们虽然只是略通皮毛,但已经初步具备了测量工作的基本素质,这是最重要的。
在野外测量的时候,第一次我们的成果不合格,我们也曾考虑过要修改数据;虽然只是大笔一挥的事情,但拿这样的成果交给老师,这有什么意义呢?
经过集体的商议后,我们还是决定要返工重测。
天很热,时间有限,为了在有限的时间内完成作业,中午吃饭的时候便派了两个人回去吃,其它人手留下继续测,让回去的人给带饭吃。
在测地形图碎部点的时候,工作量非常大;为了在规定的时间内完成任务,我们早早的5点就出发,中午还是采取同样的策略,终于在规定的时间内完成了任务。
在欣慰和高兴的同时,我也深深的感受到了团结协作的重要性;互相帮助,相互体谅让我们这么出色的完成任务,我们的成长过程又何尝不是这样呢?
努力的付出终有回报,严格要求才会出好成果。
我作为一名小组长,时时刻刻的这样要求着组员和自己。
有我们这么齐心协力的工作和这么严格的要求,我们的工作能不出色么?
我们组一直十分和睦友好的过完实习生活,在最后的测量技术水平大比武时,我们组一举夺冠,是我们努力工作的结晶,也是老师对我们的充分肯定。
有什么比这更能让人高兴的呢?
测量实习报告篇4
3个星期的实习结束了,这3个星期我感觉到我学了很多的东西,我们组已经能够独立的操作水准仪,数字水准仪和gps了。
这3种仪器是这3个星期主要实习的项目,我们第一个星期由于天气不好,我的水准仪测量进行的不好,前两天都是下雨天,我们这两天把要进行水准测量的路线选了出来,我们选的是大约两千米的一个线路。
然后用油漆和钉子,标志了点和点号。
(由于下雨后来点号十分不清晰,还是晴天画点号效果好)接下来的两天天气也不是很好,总是阵雨,我们只好不下的时候赶紧出去测量,在测量第一圈的时候是我测的,由于第一圈我们出现了很多问题,两点之间的立仪器的位置我们是用步量的,但总是前后差很多,弄的总是要动仪器,来回的。
也很没有默契。
(后来老师教给我们先看下前后的距离,要在5米之内,越小越好,总的视距差不能大于10米。
所以要掌握的很好,)这时候我们选的上的问题也出现了,我们选的路线有一段是个马路的十字路口的拐角,所以车子人很多,当时给测量带来了很大的麻烦,这点以后要注意。
结果第一圈我们起了个大早却没干出来多少活,后来开会冯老师给我们讲了很多使用的问题和技术,让我们可以更快的调平测量,立杆的一点要稳,这个很重要啊!
第二天,有了第一圈的经验后,我们的测量快了很多,问题也越来越少,仪器调平,量步,立杆等问题都得到了很好的解决,但天气还是很不好,连着下了好几天的鱼,我们着急也没有用,这期间我们中间研究了很多测量的问题,更加知道测量是个团队的测量,需要大家分工明确,组织好了事半功倍。
在星期2的时候天气好转了。
这已经是第二个星期的星期二了。
我们很着急,因为时间很紧迫!
我们用了一天半终于把水准测量测完了。
接着应该是测量数字水准和gps了,由于一个班级只有两个数字水准和gps,那两天大家都刚测量完水准仪,一起是轮着用的,我们没有借到数字水准仪和gps,我们只好休息了1天,在周五的死后我们借到了数字水准仪,数字水准仪我们测量的还是算顺利的,由于仪器很简单上手,我们在遇到问题的时候都及时的给冯老师打电话询问,开始我们以为我们把已知点的高程输入进去是错误的,后来老师告诉我们那并不影响结果,结果是我们自己算出来的,我们数字水准选的是绕学校大操场的一个圈,和水准仪不同,(水准仪我们选的是绕了大半个学校)。
很顺利的大半天就测量完了,后来学校放了3天假,我们周2来才传的数字水准仪的数据。
在整个数字水准测量过程中,感觉只要设置好了就很简单了,因为数字水准会在各种超限的时候告诉你重新测量,仪器用起来感觉很简便,但前提是设置要设置明白。
数字的东西果然是好用,比起老水准仪来说那简直比不了啊,太简便,精度还高,还智能,但现在数字水准的还是没有普遍,大部分还是老水准仪。
放假回来,这星期2们早早的起来就去借gps,8点借出来后,我们就开始调试仪器,由于第一次使用,尽管老师之前跟我们讲解过一次,但还是很陌生的很,在管理里面把配置级打开,然后开始设置天线及天线高,实施模式,时区,我们测量的是静态的,仪器是不用移动的,老师之前告诉我们的我们都调试好以后,测量了40分钟,两个分站才发现没有卫星,当时我们研究半天也不知道怎么回事,(开始并不知道,也不知道根本没显示卫星,还有的同学说是天线没电了,后来给老师打电话后,老师说有可能是端口的问题,我们按老师说的检查果然是,手簿被别人调试错了,调成蓝牙对天线的了,我们按老师说的去调试,果然显示屏幕上,出现了10多颗卫星。
接着又发现有个仪器不显示3dq,询问老师后老师说这个是显示质量的,可以调试,并不影响测量。
我们对仪器型号问老师(分站天线上没有仪器型号,当时我们不知道怎么设置,后来证明,我们确实出现了问题,因为有一台分站设置错了,但我们直到测完都不直到,数据出来后我们才直到,我们应该更好的去学习啊,不会的太多了)经过了一番调试,学习后,我们中午才正式开始测量,之前的测量因为各种原因无效了,之后我们又自信的开始测量了,由于时间原因我们开始一站30分钟了,3太机器同时测量,同时停止,然后保存,然后两个当已知不动,第3台机器挪站,以此类推。
中途电池没电了,(当时我们想,没电了太可怕了,数据将会丢失,打电话询问老师,老师告诉说没关系,测量的过程中没电只要别动,然后去换个电池,继续就可以了,)我们趁挪站的时候赶快去换了快,结果最后我们最后一站的时候我们还是有一个分站的天线天池没电了,然后由于时间问题,还有那站也被挪动的问题。
我们只好收回仪器,第二天我们又用了一个小时,倒退了一站,测量完毕了。
gps的时候出现了很多问题,有的是小问题,比如挪站的时候仪器高忘改了,询问老师后,说只要后来测量了正确的就没问题,回来可以改正,比如有时候突然显示不处卫星,可以等会,有可能因为天气或者别的因素。
但也有无法挽回的错误,比如
没电了,然后站还挪动了,还没标志,比如说设置的时候设置错了,因为gps是一套卫星,所以我们必须设置正确。
才能接受到正确卫星的正确信号。
还好,我们已经学会了使用,能够自己独立操作了。
3周的校内实习就这样结束了,我很珍惜大学生活,更珍惜大学的实习。
我感觉这3周学到了很多很多的东西,我们总有不会的,不明白的,老师总是耐心的为我们讲解。
我们给老师打了不少电话询问在实习当中遇到的错误和问题,老师也总是耐心的指导我们,我很感谢老师,也感谢学校给我们这次很好的实习机会。
测量实习报告篇5
一、实习目的
GPS静态测量
本次GPS静态观测实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识,获得测量工作的初步经验和基本技能,着重培养我们的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高运用理论及计算能力,并对GPS静态观测全过程有一个全面和系统的认识。
熟悉GPS静态相对定位原理、Sounth、Trimble、ashtech三种GPS接收机的使用掌握GPS的形设计。
熟悉GPS静态测量的步骤。
学会南方测绘Gps数据处理软件的简单使用。
1.1实习安排
准备好理论知识,掌握控制测量的技术要求,以及仪器的使用规范及过程,协调好分组的搭配。
仪器调度表
(略)
第三组组长:
第三组组员:
项目与内容
时间安排(天)
任务与要求
实习动员、领仪器工具、仪器效验
1作好测前准备工作GPS静态观测
1熟练掌握观测方法、要领
实习总结
5整理成果、编写实习报告、归还仪器
1.2实习任务
以各个班为单位建立测量实习队,10人一组(第三组为11人),分3组。
每组领取GPS一套(包括主机、脚架、基座、连接线等)、记录板一块、对讲机、记录表。
根据中华人民共和国测绘行业标准《全球定位系统城市测量技术规程》和石桥子经济开发区的具体情况,建立E级GPS。
E级GPS的精度要求如下表:
级别
固定误差(mm)
平均边长(km)
比例误差系数(mm)E≤100.2~5≤20
每小组利用各组领取到的接收机对两个控制点进行观测,观测时段为一小时,观测3个时段。
1.3测量规范《全球定位系统(GPS)测量规范》(GB/T18314-20__)。
2、《全球定位系统城市测量技术规范》(CJJ73-97)。
3、CH1002-95《测绘产品检查验收规定》。
4、CH1003-95《测绘产品质量评定标准》。
1.4测区概况
本测区为本溪市石桥子经济开发区辽宁科技学院周边地区,测区内大部分为丘陵,公路,测区开阔高侧建筑少,选点都在路边或者山顶,多路径效应相对较小。
点位远离大功率无线电发射源(基本没有),远离高压输电线和微波无线电传送通道,其距离不得小于50m。
同时点位设在交通便利,有利于其他观测手段扩展与联测的地方,地面基础稳固,便于点的保存
1.5GPS的布设
GPS设计的出发点是在保证质量的前提下,尽可能地提高效率,努力降低成本。
因此,在进行GPS的设计和测量时,既不能脱离实际的应用需求,盲目地最求不必要的高精度和高可靠性;也不能为追求高效率和低成本,而放弃对质量的要求。
二、实习内容
2.1.的布设
本次实习精度要求为E级,
2.2实习内容:
2.2.1选点情况
20__-7-4上午召开了GPS实习动员大
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- 测量 实习 报告