湖北省恩施州高中教育联盟学年高一上学期期末联考生物试题及含答案.docx
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湖北省恩施州高中教育联盟学年高一上学期期末联考生物试题及含答案
2020年秋季学期恩施州高中教育联盟期末联考
高一生物试卷
考试时间∶2021年01月21日14∶05—15∶20试卷满分∶100分
第I卷(选择题共50分)
一、选择题∶(每题只有一个正确答案,每题2.5分,共50分)
1.新冠病毒(SARS-CoV-2019)可引发肺炎,是一种含有单链RNA的病毒。
下列相关叙述错误的是
A.目前发现多个新冠病毒变异类型,是因为单链RNA不够稳定,容易发生变异
B.新冠病毒属于生命系统的最小结构层次
C.新冠预防措施主要有戴口罩、勤洗手、多通风、少聚集等
D.新冠病毒疫苗已经初步投放市场,其本质为抗原
2.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.细胞核是细胞代谢的主要场所
B.植物细胞的骨架是由纤维素组成的网架结构
C.原核细胞都有细胞壁,且成分主要是几丁质
D.生物膜上的蛋白质具有催化、物质运输、信息传递等功能
3.下列关于高倍显微镜使用的叙述正确的是
A.因为藓类的叶片大,可以直接使用高倍镜观察
B.在低倍镜换高倍镜后,可能需要使用大光圈或者凹面镜
C.换用高倍镜后,先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D.质壁分离实验中,需要使用高倍镜才能观察到明显的现象
4.如图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析有关说法正确的是()
A.④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存在的形式不同
B.①和②均能萌发形成幼苗
C.③在生物体内主要以化合物形式存在
D.点燃后产生的CO2中的C只来自种子中的糖类
5.进行生物实验时正确选择实验材料和方法是得出正确结论的前提。
下列有关实验材料或方法的选择,正确的是
A.进行植物细胞的细胞核移植——高等植物的成熟筛管细胞
B.研究分泌蛋白的形成过程——同位素示踪法
C.利用废旧物品制作的真核细胞模型——概念模型
D.观察叶绿体——洋葱根尖分生区细胞
6.甲图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物,乙图表示由四个单体构成的化合物。
以下说法不正确的是()
A.若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪
B.若甲图中④能吸收、传递和转换光能,则④可用无水乙醇提取
C.乙图中的单体若是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个
D.乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有5种
7.下列选项中各种概念之间的关系,表述正确的是(
8.科学家使用巯基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶(一种蛋白质),可以将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构。
若通过透析的方法除去导致酶去折叠的巯基乙醇和尿素,再将没有活性的酶转移到生理缓冲溶液中,经过一段时间以后,发现核糖核酸酶的活性得以恢复。
下列叙述正确的是
A.因为巯基乙醇和尿素处理破坏了蛋白质中的肽键,故该酶失去了活性
B.该蛋白质的氨基酸序列可以影响蛋白质的空间结构
C.这个实验证明结构并不一定决定功能
D.这个实验说明蛋白质的结构从根本上讲是由外界环境决定的
9.如图是细胞膜部分功能模式图。
据图分析,下列说法错误的是
A.功能①在生命起源过程中具有关键作用
B.功能②表示进入细胞的物质对细胞都有利
C.胰岛素调控生命活动可用图中③表示
D.相邻的植物细胞可通过功能④进行信息交流
10.绿叶海蜗牛能从自己吞食的藻类中获取叶绿体。
这些叶绿体被储存在它的内脏细胞内,使它的身体呈现出一种独特的绿色。
一旦一个成年个体体内的叶绿体数量达到饱和,它可以在长达10个月的时间内不用进食。
下列叙述不正确的是
A.绿叶海蜗牛可获得吞食的藻类中的部分能量
B.绿叶海蜗牛从自己吞食的藻类中获取叶绿体相当于胞吞
C.藻类细胞无中心体;绿叶海蜗牛内脏细胞有中心体
D.不用进食可能是依赖于绿叶海蜗牛内脏细胞内的叶绿体进行光合作用
11.如图表示油菜种子在成熟过程中种子内有机物相对含量的变化趋势,下列相关叙述不正确的是()干重(%)
A.第36天,种子内含量最高的有机物可用苏丹II染液检测
B.细胞代谢利用大量糖类,可导致淀粉相对含量降低
C.糖类不断转化为脂肪,导致脂肪相对含量持续增加
D.糖类不能转化为蛋白质,导致含氮物质含量不变
12.囊泡是由单层膜包裹的膜性结构,主要司职细胞内不同膜性细胞器之间的物质运输,称之为囊泡运输,一般包括出芽、锚定和融合等过程(如图所示),需要货物分子、运输复合体、动力蛋白和微管等的参与以及多种分子的调节。
下列有关说法正确的是
A.囊泡运输需要载体蛋白,不消耗ATP
B.囊泡中物质运输需要跨过多层生物膜,才能"锚定"
C."出芽"和"融合"体现了细胞膜的功能特性具有流动性
D.囊泡运输会导致某些生物膜成分更新
13.某同学设计了如图甲所示的渗透作用实验装置,实验开始时长颈漏斗内外液面平齐,记为零液面。
实验开始后,长颈漏斗内部液面的变化趋势如图乙所示,下列对图乙有关现象的分析错误的是()
A.在A段漏斗里的溶液浓度大于烧杯中的溶液浓度
B.AB段液面不再上升的原因是膀胱膜两侧的溶液浓度相等
C.OA段水分子从烧杯进入漏斗的速率逐渐下降
D.AB段液面不再上升的直接原因是相同时间内从漏斗进入烧杯的水的量与从烧杯进入漏斗的水的量相同
14.五个大小相同的马铃薯幼根与物种A的幼根分别放入甲~戊五种不同浓度的蔗糖溶液中,数小时后,取出称重,重量变化如图所示。
以下关于该实验结果的说法错误的是
A.与马铃薯幼根细胞液等渗的溶液是甲溶液
B.马铃薯比物种A更耐旱
C.物种A幼根的细胞在甲浓度溶液中一定会发生明显
D.在这五种蔗糖溶液中,浓度最大的是乙溶液
15.还原氢[H]在生物的生理活动中起重要作用,下列有关叙述不正确的是()
A.高等植物的光合作用中,还原氢[NADPH]来自水的光解
B.光合作用中,[NADPH]的作用是在暗反应中将C5还原为糖等有机物
C.有氧呼吸中,[H]的受体是氧气,该过程释放大量的能量
D.无氧呼吸中,[H]的受体是丙酮酸等中间代谢产物
16.对某细胞器进行化学成分分析,发现其含有尿嘧啶。
据此推测,该细胞器不可能完成的生化反应是
17.我国的酿酒技术历史悠久,古人在实际生产中积累了很多经验。
《齐民要术》记载∶将蒸熟的米和酒曲混合前需"浸曲发,如鱼眼汤,净淘米八斗,炊作饭,舒令极冷"。
意思是将酒曲浸到活化,冒出鱼眼大小的气泡,把八斗米淘净,蒸熟,摊开冷透。
下列说法错误的是()
A."浸曲发"过程中酒曲中的微生物代谢加快
B."鱼眼汤"现象是微生物呼吸作用产生的CO2释放形成的
C."净淘米""是为消除杂菌对酿酒过程的影响而采取的主要措施
D."舒令极冷"的目的是防止蒸熟的米温度过高导致酒曲中的微生物死亡
18.种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。
若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖,下列关于种子呼吸作用的叙述,错误的是
A.若产生的CO2
与乙醇的分子数相等,则细胞只进行无氧呼吸
B.若细胞只进行有氧呼吸,则吸收O2的分子数与释放CO2的相等
C.若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸,则无O2吸收也无CO2释放
D.若细胞同时进行有氧和无氧呼吸,则吸收O2的分子数比释放CO2的多
19.对下列两幅图的相关描述,不正确的是()
A.对绿色植物来说,图1描述过程主要发生在叶肉细胞中
B.图1显现出该植物细胞正处于光合速率大于呼吸速率的状态
C.对黑暗中的绿色植物来说,图2中当氧气浓度为6%时,开始进行有氧呼吸
D.图2氧气浓度大于18%后,细胞可能只进行有氧呼吸
20.某生物小组利用图1装置在光合作用最适温度(25℃)下培养某植株幼苗,通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的0.释放速率来测量光合速率,结果如图2所示,以下说法错误的是
A.若用缺镁的完全培养液培养一段时间,光合作用的光反应减弱,暗反应也减弱
B.曲线中t1~t4时段,玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是t1和t4
C.t4时补充CO2短时间内叶绿体内C3的含量将增多
D.若t4时玻璃罩内O2的量比t0时增加了128mg,则此阶段植株积累葡萄糖的量为120mg
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、非选择题(本大题共5小题,共50分)
21(每空2分,共10分)照表中内容,围绕真核细胞中ATP的合成来完成下表。
22(每空2分,共10分)正常细胞内K+浓度约为细胞外的30倍,细胞外Na+浓度约为细胞内的12倍。
当细胞内外的Na+浓度差、K+浓度差减小时,细胞膜上的Na+/K+-ATP酶发挥作用,这种酶可以通过水解ATP,将细胞内的Na+移出膜外,将细胞外的K+移入膜内。
具体过程如图1所示∶
(1)膜内外Na+具有浓度差,与膜的_____性有关。
Na+/K+-ATP酶将细胞内的Na+移出膜外的跨膜运输方式是_______。
(2)在运输Na+和K+的过程中,Na+/K+-ATP酶的________发生改变,有利于与离子的结合与分离。
(3)比较图2和图3,当Na+和K+____浓度差流过Na+/K+-ATP酶时,将ADP合成ATP。
(4)生物膜系统的分隔作用及能量是维系细胞有序性的基础,线粒体内膜上主要完成类似图_________(填编号)的过程。
23(每空2分,共10分)氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。
请回答下列问题∶
(1)植物细胞内,在核糖体上合成的含氮有机物是_______,在细胞核中合成的含氮有机物是______。
(2)农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮(NH4+)和硝态氮(NO3—)。
已知作物甲对同一种营养液(以硝酸铵为唯一氮源)中NH4+和NO3—的吸收具有偏好性(NH4+和NO3—同时存在时,对一种离子的吸收量大于另一种)。
以下是对这种偏好性进行验证的实验,请补充完整。
实验思路∶以_____为氮源的培养液培养植物甲,一段时间后检测__。
预测结果和结论:
若___,则说明作物甲偏好吸收NO3—;反之则说明作物甲偏好吸收NH4+。
24(除特别注明外,每空2分,共8分)某校生物兴趣小组在学习了课本"探究温度对酶活性的影响"实验后,为了找到淀粉酶的最适温度,他们在t1、t2(t1 (1)该实验属于为________(填空白对照实验、自身对照实验、对比实验),自变量为______。 (2)他们发现两个温度下酶的活性都较低,请你仅从温度的角度帮忙分析可能的原因有__________________(4分)。 25.(每空2分,共12分)科学家在实验中发现,某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型。 如图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。 请据图回答∶ (1)P点时,限制突变型光合作用速率的主要环境因素是_______。 当光照强度高于P点时,突变型水稻的CO2吸收速率高于野生型,原因是_______。 (2)为测定突变型水稻叶片中的色素含量,需要提取并分离色素,某实验小组欲通过纸层析法分离其中的叶绿素,其分离原理是____________。 _ 叶片中吸收红光的色素主要是_____(填"类胡萝卜素""叶绿素"或"类胡萝卜素+叶绿素")。 (3)根据以上信息可推知,_________水稻更适合生长在高温、干旱环境中,原因______________。 生物答案 1-5BDBAB6-10DBBBC11-15DDBCB16-20CCDCB 21
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