浙教版科学八年级下册第三章第3节化学方程式同步练习D卷.docx
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浙教版科学八年级下册第三章第3节化学方程式同步练习D卷
浙教版科学八年级下册第三章第3节化学方程式同步练习D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题(共15题;共30分)
1.(2分)下列化学方程式中,正确的是()
A.C+O2
CO2
B.Mg+O2
MgO2
C.4Fe+3O2
2Fe2O3
D.4P+5O2
2P2O5
2.(2分)下列指定反应的化学方程式正确的是()
A.铁和硝酸银反应:
Fe+AgNO3═FeNO3+Ag
B.铜绿和稀盐酸反应:
Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑
C.铁丝在氧气中燃烧:
4Fe+3O2═2Fe2O3
D.呼吸面具中过氧化钠吸收二氧化碳反应生成纯碱和氧气:
2Na2O2+CO2═2Na2CO3+O2↑
3.(2分)从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。
工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下,有关说法错误的是()
A.该反应属于置换反应
B.X的化学式是HCl
C.反应后硅元素的化合价升高
D.图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14:
71
4.(2分)从化学反应3Fe+2O2═Fe3O4中,可以得到下列信息,其中叙述错误的是()
A.反应物是铁和氧气,生成物是四氧化三铁
B.3份质量的铁和2份质量的氧气完全反应生成1份质量的四氧化三铁
C.168份质量的铁和64份质量的氧气完全反应生成232份质量的四氧化三铁
D.反应中铁原子与氧分子的微粒个数之比为3:
2
5.(2分)下列化学方程式书写正确的是()
A.铁和硝酸银溶液发生反应:
Fe+2AgNO3═Fe(NO3)2+2Ag
B.实验室制取二氧化碳:
2HCl+CaCO5═CaCl2+H2O+CO2
C.碳在氧气中充分燃烧:
C+O2
2CO
D.稀硫酸除铁锈:
Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O
6.(2分) 从2H2+O2
2H2O中获取的信息错误的是()
A.在反应前后,元素的种类没有变化
B.在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应
C.4g氢气与32g氧气完全反应,可以生成36g水
D.在反应前后,氢原子和氧原子的数目都没有改变
7.(2分)下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是()
A.石笋、石柱形成的原因:
Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O分解反应
B.医疗上用小苏打治疗胃酸过多症Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑复分解反应
C.用熟石灰中和硫酸厂废水Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O中和反应
D.用铁丝测定空气中氧气的含量3Fe+2O2
Fe3O4化合反应
8.(2分)充分煅烧20t含碳酸钙80%的石灰石,可制得含杂质的生石灰的质量为()
A.8.96t
B.11.2t
C.10t
D.12.96t
9.(2分)今有一混合物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:
Na+、NH4+、Ba2+、Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣.现取两份200mL溶液进行如下实验:
①第一份加足量NaOH溶液,加热,收集到气体0.68g;②第二份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀6.27g,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量为2.33g.根据上述实验,以下推测正确的是()
A.一定不存在Ba2+,NH4+可能存在
B.CO32﹣一定存在,SO42可能存在
C.Ba2+可能存在,SO42﹣一定不存在
D.NH4+一定存在,CO32﹣一定存在
10.(2分)下列图象能正确反映对应变化关系的是()
A.
向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.
加热一定量的高锰酸钾固体
C.
向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉
D.
将水通电电解一段时间
11.(2分)下列化学方程式书写正确的是()
A.4Fe+3O2
2Fe2O3
B.C+O2
CO2↑
C.2Al+O2
2AlO
D.2Mg+O2
2MgO
12.(2分)下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是()
A.用磁铁矿炼铁的反应:
Fe2O3+3CO
3CO2+2Fe 置换反应
B.实验室用高锰酸钾制氧气:
2KMnO4
K2MnO2+MnO2+O2↑ 分解反应
C.拉瓦锡测定空气中氧气的含量:
4P+5O2
2P2O5 化合反应
D.探究铜和银的活动性:
Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2 置换反应
13.(2分)在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是()
A.乙一定是化合物
B.该反应是分解反应
C.丁一定是该反应的催化剂
D.甲的质量一定等于生成乙、丙的质量之和
14.(2分)下列化学方程式书写正确的是()
A.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
B.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
C.Cu+Ag(NO3)2═NO3)2+Ag
D.Mg+O2
MgO2
15.(2分)(2013.宁波)汽车尾气是大气污染主要来源之一。
2012年起我市所有机动车必须取得“环保合格标志”后方能安检。
“三效催化转换器”可将汽车尾气中的部分有毒气体转化为无毒气体。
如图所示为其中的某个反应的微观示意图。
则()
A.此反应属于置换反应
B.丁物质由两种元素组成
C.乙和丙由相同的元素组成
D.反应前后共有三种分子
二、填空题(共5题;共31分)
16.(2分)A、B、C、E为初中化学常见的物质,其中A、C为金属单质,E为非金属单质,下图是它们之间的相互转化关系。
请回答:
(1)C的化学式为________;
(2)写出物质B和硫酸反应的化学方程式________。
17.(5分)根据你所学习的化学知识,完成下列填空,能写出化学方程式的写出方程式.
(1)工业炼铁时,为了把铁矿石中的二氧化硅转化为炉渣,往往会向高炉中添加________
(2)用化学方程式表示铝具有优良的抗腐蚀性能的原因是________;
(3)某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰,原理________;(用化学方程式表示)
(4)天然气是一种清洁能源,写出其在空气中充分燃烧的化学方程式________;
(5)利用二氧化碳和氮气在催化剂高温高压下合成尿素CO(NH2)2,该反应是固定和利用CO2的成功范例,其反应的化学方程式为:
________
18.(13分)某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的废水,若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费.初三
(2)班的同学,准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理.
(1)复习常见金属活动顺序表,在下表空格中分别填入对应的元素符号________、________、________.
(2)设计除去铜离子,回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案,讨论有关问题:
①废水在加入金属X前需进行过滤,目的是将其中________性杂质除去.进行过滤的操作所需的仪器有:
________、________、________、________。
(请从下图中选择合适仪器,并用仪器名称填写).
②金属X是________,其加入废水后发生反应的化学方程为________;溶液Y是________,利用其除去铜中杂质,有关反应的化学方程式为________.
③从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作方法是________
19.(8分)写出下列反应的符号表达式,并在括号内标明属于“化合反应”还是“分解反应”.
硫粉在空气中燃烧________(________)
铁丝在氧气中燃烧________(________)
过氧化氢和二氧化锰混合制氧气________(________)
加热高锰酸钾制氧气________(________).
20.(3分)据报道:
一家政服务人员在清洗抽水马桶时,同时倒入了“84消毒液”(主要成分为次氯酸钠)和洁厕剂(主要成分为稀盐酸),结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地。
(1)“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠,其中Cl的化合价为________推断次氯酸钠中________填“含”或“不含”)食盐(NaCl)
(2)“84消毒液”中的次氯酸钠与洁厕剂混合后,会生成氯化钠、水及有毒的氯气,请写出此反应的化学方程式________
三、探究题(共3题;共13分)
21.(6分) 碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分,将它和化肥一起施用,会减少对环境的污染.为了帮助父母合理选择化肥,李明决定对碳酸钾的化学性质进行探究.
【提供信息】钠原子和钾原子的结构示意图分别为:
(1)【实验与探究】李明参照Na2CO3的化学性质设计了如下实验:
实验Ⅰ
实验Ⅱ
实验Ⅲ
实验步骤
实验现象
溶液变红色
左边试管中有气泡产生澄清石灰水变浑浊
产生________
实验结论
碳酸钾溶液显________ 性
产生气泡的化学方程式为 ________
碳酸钾能与氢氧化钙溶液反应
(2)【解释与结论】
(1)碳酸钾溶液能使指示剂变色,能与某些酸和________ 反应;
(2)碳酸钾与碳酸钠的化学性质相似:
(3)从微观角度分析,二者化学性质相似的原因 是________ 和 含有相同的CO32﹣;
(3)【拓展与应用】李明建议父母最好选择 ________ (填字母序号)与草木灰混合施用.
A.NH4NO3 B.CO(NH2)2 C.NH4HCO3.
22.(3分) 在一次化学课上,老师提供了以下装置探究制取气体的方法.
请回答:
(1)可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是________ ;
A.①与③,B.①与④,C.②与③,D.②与④
(2)写出实验室制取CO2的化学方程式 ________.
(3)利用装置③收集的气体具有的性质是________.
23.(4分) 结合下图所示实验,回答有关问题.(反应条件已省略,微溶性物质按可溶处理)
(1)白色固体甲的成分是________ ;
(2)碳酸钠溶液和稀盐酸的反应可用化学方程式表示为________ ;
(3)溶液F中一种溶质可能存在,只需补充一个实验即可确定其是否存在,所补充实验的具体操作是________ .
(4)溶液A、B、C、D、E中能用来鉴别稀硫酸和NaOH溶液的是________ .
四、材料分析题(共2题;共18分)
24.(7分)某同学用一定质量分数的Na2CO3溶液和一定质量的氯化钙粉末做实验。
五次实验结果如下表所示:
实验次数
氯化钙质量/g
碳酸钠溶液的质量/g
碳酸钙的质量/g
1
5.55
200
5
2
11.1
200
10
3
22.2
200
20
4
33.3
250
25
5
55.5
400
a
根据实验结果回答下列问题:
(1)实验过程中,最明显的反应现象是________;
(2)表中的a值是________;
(3)实验中所用碳酸钠溶液中溶质的质量分数是多少?
(写出计算过程)
25.(11分)现有Mg和MgO的固体混合物3g,经测定镁元素的质量分数为80%,向固体混合物中加入100g一定溶质质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,求:
(1)反应后溶液中的溶质________。
(2)生成MgCl2的质量。
(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数。
参考答案
一、单选题(共15题;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、填空题(共5题;共31分)
16-1、
16-2、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
17-5、
18-1、
18-2、
19-1、
20-1、
20-2、
三、探究题(共3题;共13分)
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
四、材料分析题(共2题;共18分)
24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
25-2、
25-3、
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- 浙教版 科学 年级 下册 第三 化学方程式 同步 练习