上课不发言的检讨书与上课不认真听讲检讨书汇编.docx
- 文档编号:5328932
- 上传时间:2022-12-15
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:21.60KB
上课不发言的检讨书与上课不认真听讲检讨书汇编.docx
《上课不发言的检讨书与上课不认真听讲检讨书汇编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上课不发言的检讨书与上课不认真听讲检讨书汇编.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
上课不发言的检讨书与上课不认真听讲检讨书汇编
上课不发言的检讨书
目录
第一篇:
上课不发言的检讨书
第二篇:
上课不发言的检讨书
第三篇:
检讨书范文|上课违纪检讨书
第四篇:
上课迟到检讨书,关于迟到的检讨书
第五篇:
上课说话检讨书
正文
第一篇:
上课不发言的检讨书
有生以来第一次写这所谓的检讨书,以前没写过,不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过,有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出!
事情主要是这样的:
一天,我正在认真地、积极地听老师讲课,可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了,故回到座位上继续我李某人的创作。
可回到座位上老师在数“1.2.3”我以为是在讲明暗关系呢,脑子一时短路没坐下去,这一切发生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了经过这件事,我深刻的意识到,虽然我不喜欢画画,并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里,单是咱既然来了,就得严格按照规定的法律法规进行,不能做违反校规校纪、违背道德良心的事,不打架不骂人,不随吐痰,不乱扔果皮纸屑,上课认真听讲,大胆发言,不懂就问,发现先举手,回答问题声音响亮,最终老师的劳动成果,团结同学,乐于帮助有困难的同学,立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗!
!
!
!
!
!
!
!
我的发言完了,谢谢检讨人:
xx-x
本人顾方,籍贯浙江,现居于浙江,我是xx年10月18日晚上夜自修时分与同桌同学赵某不慎说了一个“哦”字。
于是,悲剧悄然而至,班主任我送来一记致命流星锤,严厉地批评我,惩罚我写一封千字检讨书。
由于我才疏学浅,加之检讨(请帮助宣传好范文网:
..)书的字数又这么多,确实写起来有相当难度。
不过随着科技发展,现如今的检讨书已经很难见到真迹了,大家不外乎就是来检讨书100分抄写一篇。
不过,检讨这种事情,我还是很认真很努力对待的,网上参考可以有,直接抄袭就不行了。
好了言归正传,废话比较多,还望大家多多包涵!
晚上夜自修说话的检讨书
尊敬的班主任老师:
关于昨天夜自修我说话违反夜自修纪律一事,现如今我已经深深地知错了,我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。
作为一名身体健康、各方面行为正常的人,我没有管住嘴巴,没有很好地遵守课堂纪律。
说了不该说的话,造成了不良的后果,我就应该对自己所造成的不良后果负责。
这是我作为一个男人应该的勇气,这更加是我对于自己心灵的一个交代。
今天天气晴朗、阳光明媚,然而我没有空暇欣赏校园风光,只能在深深的反思情绪当中挣扎。
请注意!
我是含着热泪,以相当纠结的心情给您写的这份检讨书。
想起昨晚夜自修我说话的那一刻,我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定,不够成熟,更加不够小心。
作为当代青年,与人相处已成为日益重要的课题,如何降低自己说错话的纪律是当代青年必须解决的问题。
否则,今天得罪这人,明天与那人争吵。
人际关系就将是难以面对的僵局。
在此,我要感谢那位迫使我说出“哦”的同学,他给了上了宝贵的一课。
最后,我希望老师能够原谅我这次错误!
我发誓我今后绝不会再犯同样错误了,像我这样聪慧的当代年轻人,不会傻到连这点记性也没有!
此致!
第二篇:
上课不发言的检讨书
老师,我错了,我知道上课应该积极举手发言,可是我却没有.我保证以后一定积极举手发言
首先,老师提出的问题对我实在是太深奥了,所以,肯请老师原谅我的不积极.当然,这都是我的主观原因,客观上还是自我思想太放松,没能积极向老师的要求靠拢,因此,我要自我批评,不能强调客观原因.
多少次,老师在上边提问,坐在台下的我想想就有了自己的答案,可是,我,却只是深深的把它埋在心头:
没有勇气举手。
可是呢,每次课后,却又满是懊悔,埋怨自己不行,批评自己没有勇气。
..【好】
多少次,当我看见老师的目光在下边搜索,然后我的嘴唇动了又动,我是多么希望他看见了我,知道我想要说啊!
这样我就可以被动的回答问题了,——可是或许是老师们都想考验我的勇气,从来没有这样过……
多少次,他们的回答总是让老师失望,老师一而再再而三的提示我们怎样思考——而那就是我所想的,可是他们似乎仍然不知道,我多想站起来!
可是我没有——我在心里数着数,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一……我自己说:
“数到零的时候,还没有人回答,我就举手。
”可是,几乎每次都是,不是有人又举手了,就是老师不再提问了。
有时候,比如今天,几率很少的十秒的沉默之后,居然没有人回答,而且老是还在让我们思考:
是我的机会了。
我却还是没有站起来——是么?
我还没有做好准备呢!
居然出现这种情况了……再想想要说的内容,整理一下思路,机会有擦肩而过……
为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能改正自己,绝不让老师失望。
请老师谅解我这一次的错误吧!
第三篇:
检讨书范文|上课违纪检讨书
检讨书范文|上课违纪检讨书
由于第n次与老师吵架,已经威胁到在重点班的去留,这是老师给我的最后一个机会——公开念检讨,以下是我草就的检讨,大家说如果念了会有什么后果呢?
开学至今转眼已有几个月了,分析这几个月来自己的行为,我发现我自己始终是在为了证明一件事而做着努力:
老师不可能永远对,学生不可能永远错。
然而我却在为此而付出惨重的代价。
老师已经不只一次扬言将我打下慢班,甚至休学……但我却始终随着自己的性子走——顶撞老师,不听老师的话,这些在老师眼里就是最大的错误。
或许老师到今天还对我保留一私希望,感谢你给我这个做检讨保证的机会,但人总是有自己的原则和立场,就像萨达姆,也有自己的路要走。
所以,我就是这么一个从骨子里坏透的学生,我无法容忍明明是不正确而我们却要遵守的守则拘束我,我也无法容忍每天饱受无理的挖苦与漫骂,我更无法容忍一个人民教师带着歪曲的心理教学,甚至把仇恨的种子撒播进我们的心中,玷污我们的灵魂。
因此,我依然坚持自己认为是正确的路,我无法永远在歪曲真理的阴影下存在。
我并不是一个不重视前程的人,我也知道离开快班意味着什么,我也知道今天这些话说完之后的后果。
但即使在过去的昨天,在现在,将来,我都会坚定地走自己选择的路,也许你们都认为我很傻,但我从来没有对自己的决定后悔过。
xx老师(my班主任),此刻真的想诚恳地对你说句“对不起”了,原谅我这个任性的孩子,原谅我这个无法受你管束,无法满足你欲望的学生。
也希望同学们原谅我这个给集体抹黑,给班级带来不良影响的孩子。
学生检讨书
尊敬的老师:
你好!
开学至今,我本人做错的事很多,如迟到、爬墙等。
但爬墙的次数虽多,可是也没挨捉过。
我承认这是错的,我的错事如大海之大,泰山之重,但我会尽量、尽量的减少,至之没有。
我会为自己的路着想的。
我不会再神魂颠倒的做错事了,我要以牙还牙的把错误改成成就,虽然任务很艰难,但我是不怕的。
一个人做事一人当。
有什么?
只要有青山,一定有柴的。
我就如个砍柴人,一定会砍光那些错误的。
我以前做的事都是我走火入魔所做的,现在我已经觉醒。
世界将会恢复和平了。
此致
敬礼
你把这二篇综合一下再修改一下就可以搞定了
第四篇:
上课迟到检讨书,关于迟到的检讨书
上课迟到检讨书,关于迟到的检讨书
上课迟到检讨书:
今天我迟到是因为闹钟坏了,中午睡觉我本来是定好了闹钟的,但是一觉醒来闹钟还没响,我仰头看下放在我那张被纸张装饰了一番的书桌上的白兔型的可爱的闹钟,上面清晰的显示着一点半。
于是我就继续睡了会儿,我躺在那张呆板的床上翻来覆去,越睡越觉得不对劲,我心里面忐忑不安,立马爬起来跑到外面张望学校,看到学校的走廊上寂寥无人,只有几个老师在走廊上急忙的小跑。
“哎呀!
”不好,迟到了,要写检讨了。
我脑中立马浮现出这种意识,于是我疯狂的抓起书包,锁上门,一个劲的往班上跑,风儿像针样的扎在我脸上,一个字——疼!
路边摆摊的看着我像疯牛样的跑都投来了异样的眼光,那眼神差点把我“杀”的回不来班上了。
妈呀!
终于到了,我气喘吁吁上气不接下气的吐出这几个字,沮丧的走到了座位上,哎!
还是迟到了!
XX年2月8日关于迟到的检讨书
今天早开学的第一天,但是我却迟到了,真是太不应该了,都怪我自己,在昨天晚上自己明明调好了闹钟,可是闹钟打响的时候自己却把它关掉。
心想再睡五分钟再起来,可是由于自己不小心不知不觉半个钟头就过去了,看看闹钟已经是六点半了,没办法,自己连忙吃完饭就赶到学校来了,可是,由于自己的起得太晚的原因,终究还是没能够赶到学校,到学校的时候同学们已经开始早读了,我只好回到自己的位置上去,开始早读,这次都怪我自己,偏偏就那么贪睡,一不小心就让自己第一天就违纪了,我下次再也不能这样了,我一定要努力把自己做到更好。
XX年2月8日
第五篇:
上课说话检讨书
人于9月21日晚自习与某同学借涂改液而被记为上课说话,在此,本人深刻检讨自己的罪恶的行为。
老师是辛勤的园丁,我们旧像那花朵;老师是辛勤的农民,我们就像那禾苗;老师是辛勤的清洁工,我们就像那被老师清洁的物品......老师,您是多么的神圣啊!
而我们却一次又一次地使您伤心,令你肝肠寸断......虽说我只是向别人借东西,但这也是说话,这也是犯罪,证据确凿,罪名成立。
我是那么那么得懊悔啊!
学校规定自习课上不能说话,老师也说了n次,而我们却顶峰做浪,无视老师您的话,把学校的规章制度视为空气。
我们是多么不道德啊
上课说话检讨书
上课迟到检讨书
上课看小说的检讨书
关于上课说话的检讨书
上课讲话检讨书
上课不认真听讲检讨书
目录
第一篇:
上课不认真听讲检讨书
第二篇:
上课不认真听讲的检讨书
第三篇:
上课不认真听讲检讨书
第四篇:
上课不认真听讲检讨书
第五篇:
上课不认真听讲检讨书
正文
第一篇:
上课不认真听讲检讨书
有生以来第一次写这所谓的检讨书,以前没写过,不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过,有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出!
事情主要是这样的:
一天,我正在认真地、积极地听老师讲课,可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了,故回到座位上继续我李某人的创作,上课不认真听讲检讨书。
可回到座位上老师在数“1.2.3”我以为是在讲明暗关系呢,脑子一时短路没坐下去,这一切发生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了
经过这件事,我深刻的意识到,虽然我不喜欢画画,并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里,单是咱既然来了,就得严格按照规定的法律法规进行,不能做违反校规校纪、违背道德良心的事,不打架不骂人,不随吐痰,不乱扔果皮纸屑,上课认真听讲,大胆发言,不懂就问,发现先举手,回答问题声音响亮,最终老师的劳动成果,团结同学,乐于帮助有困难的同学,立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗!
!
!
!
!
!
!
!
我的发言完了,谢谢
检讨人:
xxx
XX年12月23日
第二篇:
上课不认真听讲的检讨书
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。
您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。
老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。
在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:
“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!
”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:
“你再动我你就完蛋了。
”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。
哎!
悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!
我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。
由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:
让老师担心我的学习。
本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点:
第一:
敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。
第二:
平时上课就有说话习惯,给予了老师一种想法,令我这次被罚做好了铺垫。
于是,我决定有如下个人改正措施:
1、按照老师要求,绝对保证质量的检讨书一份!
对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈,并认清其可能造成的严重后果,三思而后行。
2、制定学习计划,认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点,努力将成绩拉上去,以成绩来弥补我的过错。
3、让同学们监督我。
保证不再出现以上错误。
请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
第三篇:
上课不认真听讲检讨书
有生以来第一次(请您继续关注好:
..)写这所谓的检讨书,以前没写过,不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过,有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出!
事情主要是这样的:
一天,我正在认真地、积极地听老师讲课,可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了,故回到座位上继续我李某人的创作。
可回到座位上老师在数“1.2.3”我以为是在讲明暗关系呢,脑子一时短路没坐下去,这一切发生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了
经过这件事,我深刻的意识到,虽然我不喜欢画画,并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里,单是咱既然来了,就得严格按照规定的法律法规进行,不能做违反校规校纪、违背道德良心的事,不打架不骂人,不随吐痰,不乱扔果皮纸屑,上课认真听讲,大胆发言,不懂就问,发现先举手,回答问题声音响亮,最终老师的劳动成果,团结同学,乐于帮助有困难的同学,立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗!
!
!
!
!
!
!
!
我的发言完了,谢谢
检讨人:
xxx
XX年12月23日
第四篇:
上课不认真听讲检讨书
有生以来第一次写这所谓的检讨书,以前没写过,不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过,有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出!
经过这件事,我深刻的意识到,虽然我不喜欢画画,并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里,单是咱既然来了,就得严格按照规定的法律法规进行,不能做违反校规校纪、违背道德良心的事,不打架不骂人,不随吐痰,不乱扔果皮纸屑,上课认真听讲,大胆发言,不懂就问,发现先举手,回答问题声音响亮,最终老师的劳动成果,团结同学,乐于帮助有困难的同学,立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗!
!
!
!
!
!
!
!
我的发言完了,谢谢
检讨人:
xxx
第五篇:
上课不认真听讲检讨书
上课不认真听讲检讨书
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。
您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。
这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。
未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!
!
!
对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师担心我的学习。
本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。
就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。
据上,我决定有如下个人改正措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!
对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错
3、让同学们监督我。
保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
学生:
xx
年月日
学生上课不认真听讲检讨书
上课不认真听讲深刻检讨书
小学生上课不认真听讲怎么办?
孩子上课不认真听讲怎么办?
上课不认真听讲的原因
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 上课 发言 检讨 认真 听讲 汇编