体育节方案.docx
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体育节方案.docx
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体育节方案
强身健体快乐联谊
一、指导思想
全面提高学生素质,进一步丰富校园文化,陶冶学生情操,提高师生的体质健康水平,激发和保持师生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,继承和发扬民族精神,做个全面发展的少年,营造积极向上、温馨和谐的校园文化氛围。
二、活动目的
结合杨林镇中心小学的本土资源,通过开展系列体育活动,展示我校体育教育的成果。
激发学生对体育的兴趣和爱好、展现风采、张扬个性,培养爱我、爱校、爱运动的情感,使他们感受到运动的快乐,引导他们树立我运动、我阳光、我成长的生活理念,促进我校师生的全面和谐发展,传承我乡的本土文化,有效落实素质教育,提高我校的办学品位。
二、活动主题:
合理利用学校现有资源,全面促进学生的身心健康发展。
三、活动口号:
强身健体,快乐联谊
四、活动宗旨:
面向全体师生,将体育文化作为素质教育的重要组成部分来抓,为学生提供展现个人才华、技艺的机会,培养发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养,办出具有杨林镇中心小学特色的体育节。
五、活动组织人员:
组织委员会及下属各委员会人员名单:
主任:
程来富
副主任:
葛红夏徐永航
委员:
班主任及各任课老师
六、活动时间安排:
2009年10月23日——2009年12月11日
七、活动内容安排:
阳光传递
时间
大本营
运动达人
大展台
负责人
第一站
10.23
操场
传递健康
羽毛球接力
童建华
第二站
10.30
操场
激情碰撞
田径运动会
吴克金
第三站
11.6
操场
齐心协力
趣味拔河
葛红夏
第四站
11.13
操场
百步穿杨
羽毛球投准
林全根
第五站
11.20
操场
足上天地
足球入圈
王益亮
第六站
11.27
操场
集体展示
广播操比赛
陈凤
八、活动奖励:
详见各个活动方案。
九、活动要求:
1、普及体育的精神,提高体育的认识,积极参与体育的活动。
2、全体师生要服从组织安排,遵守活动秩序,严肃活动纪律。
3、各项工作要做到严肃、认真、公正、准确。
十、备注:
各项体育节活动相应规程由综合组设计并实施,“精神文明运动员”、“组织奖”和体育节徽设计比赛由大队部组织评选,教师比赛项目由工会组织。
杨林中镇心小学综合组
2009年9月
一、传递健康
羽毛球接力
活动时间:
09.10.23下午第3节课
活动地点:
操场
游戏方法:
1.每班成2队进行游戏,每队16人,采用迎面接力的方法。
2.学生用球拍乘着羽毛球跑到对面(球拍的角度不做限制),将球和球拍传递到下一位同学的手中。
游戏规则:
1.在游戏过程中羽毛球不能落地,如遇落地应回到落地点拾起羽毛球放置到球拍上继续游戏。
2.各队均站在起跑线后,不得提前进线。
3.以先完成接力的班级为胜者,并记录时间。
4.游戏过程中不得干扰其他班同学的比赛。
游戏器材:
羽毛球拍2付,羽毛球4只。
游戏人数:
32人,男女各16人。
游戏距离:
一二年级30米三四年级40米,五六年级50米
活动对象:
一——六年级学生
活动分组:
低段中段高段
图示:
裁判起跑线
学生行进路线
注意事项:
1:
器材由综合组统一配备。
2:
活动当天如遇大风天气应推迟。
3:
请各班班主任做好游戏安全教育。
二、激情碰撞
田径运动会
一、体育节开幕式
1、时间:
2009年10月29日上午9:
00
2、地点:
操场
3、程序:
(1)宣布体育节开幕
入场仪式:
①国旗队②节徽队③彩旗队④运动员⑤拉拉队(各班)⑥教师队
(2)升国旗、奏国歌
(3)校长致体育节开幕词
(4)裁判员代表发言:
林全根
(5)运动员代表发言:
(6)运动员退场
三、齐心协力
趣味拔河
活动时间:
09.11.6下午第3节课
活动地点:
操场
游戏方法:
1每班24人,成一队,两班同学各握住绳子的一端,绳子中点挂条红礼巾,在绳子下方画3条相距分别为3米的平行线,裁判开始哨音后,先将红礼巾拉到靠近本队下方平行线的组为胜者。
游戏规则:
1每班24人,要求男女各12人。
2裁判喊“预备”,然后吹哨,听到哨声后开始比赛,任何队伍不得在哨音响起前移动绳子。
游戏器材:
拔河用绳一根,红礼巾一条。
游戏人数:
每班24人,男女各12人
活动对象:
三——六年级学生
活动分组:
中段高段
图示:
标志物:
红礼巾平行线裁判
学生绳子
注意事项:
1:
器材由综合组统一配备。
2:
请各班班主任做好游戏安全教育,防止学生用力过猛向后摔倒。
四、百步穿杨
羽毛球投准
活动时间:
09.11.13下午第3节课
活动地点:
操场
游戏方法:
1.每班成1队30人进行游戏,采用依次轮流顺序的方法每人有1次机会。
2.学生手拿一拍子,三个羽毛球,在每人前面若干米放置一个塑料桶,用拍子把球打到桶里,最后记总得分多者得胜.
游戏规则:
1.站在规定的界线外,双脚不得触线,身体躯干部位可越线。
2.羽毛球必须由球拍击打出去,不得用手直接丢、抛.
3.两班的各个队员依次听裁判指令开始游戏,裁判需在每轮次结束后先记录分数后发开始游戏的指令。
4.球进塑料桶积1分,没进塑料桶积0分。
游戏器材:
羽毛球拍2付,羽毛球10只。
游戏人数:
每班30人,男女不限制。
游戏距离:
一二年级3米三四年级3.5米四五年级4米
活动对象:
一——六年级学生
活动分组:
低段中段高段
图示:
学生塑料桶裁判
注意事项:
1:
器材由综合组统一配备。
2:
活动当天如遇大风天气应推迟。
3:
请各班班主任做好游戏安全教育。
五、足上天地
足球入圈
活动时间:
09.11.20下午第3节课
活动地点:
操场
游戏方法:
1.每班成1队,每队25人男女不限。
2.两队学生站在一条直线外,用脚将足球踢入到规定距离外的圆内,计算得分,得分高的队为胜者。
游戏规则:
1.各队均站在规定的直线外,不得私自缩短距离。
2.游戏过程中,摆好球后只能用脚去触碰球。
3.总共有3个圆直径分别为321,得分分别为123,足球没有碰到圆计0分,足球压到任何白线按多的得分计算给该学生的小队(列某学生踢球后球停在直径为3米的圆的白线上,且球整体只有5%在白线和白线内,则该学生所在的小队积1分)。
4.每名学生有2次机会踢球取成绩好的一次。
游戏器材:
足球×4
游戏人数:
每班25人,男女不限。
游戏距离:
三四年级15米,五六年级20米
活动对象:
三——六年级学生
活动分组:
中段高段
图示:
裁判学生
注意事项:
1:
器材由综合组统一配备。
2:
活动当天如遇大风天气应推迟。
3:
请各班班主任做好游戏安全教育,让学生做好准备活动。
六、集体展示
广播操比赛
为了进一步推进我校体育教学的蓬勃发展树立“健康第一”的思想,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量,培养学生团结协作,集体主义精神,同时丰富我校学生的课间文化生活,特举行广播操比赛,现将规程制定如下:
一、比赛时间:
2009年11月27号下午第2节课开始
二、比赛地点:
学校操场
三、比赛方法:
一——六年级全体学生比赛,以班级为单位。
四、比赛内容:
第三套广播操(希望风帆)
五、比赛顺序:
从六年级至一年级,听广播每班按顺序进场。
六、设奖办法:
评一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名
七、注意事项:
1.凡本班学生必须全部参加(病、事假必须要有病、事假条,并由本班班主任统一上综合组,经同意可以不参加比赛,但总人数不得低于本班人数的95%)
2.进退场由大会统一指挥口令下进行。
3.每班须领操1名,出入场做操队形规定3路纵队,从矮至高排列。
八、广播操比赛评委人员安排
九、广播操比赛评分标准
1.进退场(20分),学生进退场整齐有序、安全快速。
整齐有序16-20分,较整齐有序12-16分,进退场混乱12分以下;
2.服装(10分)学生服装整洁、统一(必须穿运动鞋,有校服的班级需统一服装)好8-10分,较好6-8分,差6分以下;
3.广播操质量(70分)动作准确性,本操总共9节(包括动作整齐性,学生精神面貌)好60-70分,较好50-60分,差50分以下;
4.倒扣分(5分)若发现学生无故不参加广播操比赛或者口头请假不参加广播操比赛每人扣总成绩0.5分,最高倒扣5分。
5.合计100分。
体育节获奖名单
羽毛球接力一等奖:
五⑵班
二等奖:
六⑵班
三等奖:
三⑴班
趣味拔河一等奖:
六⑴班
二等奖六⑵班
三等奖五⑵班
羽毛球投准一等奖:
三⑴班
二等奖一年级
三等奖六⑴班
足球入圈一等奖:
六⑵班
二等奖五⑴班
三等奖六⑴班
广播操比赛一等奖:
五⑵班
二等奖三⑴班
三等奖二年级五⑴班
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