人教版春秋版九年级上学期期中考试化学试题D卷精编.docx
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人教版春秋版九年级上学期期中考试化学试题D卷精编.docx
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人教版春秋版九年级上学期期中考试化学试题D卷精编
人教版2020年(春秋版)九年级上学期期中考试化学试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是()
A.①是阴离子,其核外电子排布与Ar原子相同
B.若②是阳离子,则x=8
C.①③属于同种元素,因此化学性质相似
D.④符号为Mg2+,化学反应中容易失去电子
2.把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下。
下列说法中正确的是()
物质
a
b
c
d
反应前的质量(g)
6.4
3.2
4.0
2.8
反应后的质量(g)
5.2
x
7.2
2.8
A.x=2
B.d是催化剂,加快反应速率
C.c不是化合物
D.反应前后原子的数目不变
3.下列气体具有刺激性气味的是()
A.二氧化碳
B.氮气
C.氧气
D.二氧化硫
4.生活中的下列物质属于纯净物的是()
A.爽口的啤酒
B.寒冷的冰块
C.清清的河水
D.纯净的空气
5.下列关于N2+O2
2NO的说法中,正确的是
A.反应后原子种类减少
B.表示氮气加氧气等于一氧化氮
C.通过化学方程式可以知道参加反应的物质微粒个数比
D.要想求出生成的NO的质量,必须同时知道参加反应的N2和O2的质量
6.镁条在氧气中燃烧的化学反应可用“2Mg+O2
2MgO”来表示.以下信息:
①反应条件②反应速率③反应物、生成物各物质间的质量关系④反应的微观过程⑤反应过程中的能量变化⑥反应体系中微观粒子的数量关系.能从上述化学方程式中获得的是()
A.①③④
B.②③⑤
C.①③⑥
D.②④⑥
7.下列化学现象的描述,正确的是()
A.把盛有红磷的燃烧匙伸人盛有氧气的集气瓶中,磷立即燃烧
B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量
D.红磷在氧气中燃烧生成一种白色气体
8.下列关于实验现象的描述正确的是()
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
C.木炭在氧气中燃烧,发白光,生成二氧化碳
D.硫粉在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰
9.下图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是
A.
磷在密闭容器中燃烧,磷元素的质量变化
B.
在同质量的氯酸钾中(其中一份加少量二氧化锰)产生氧气的质量变化
C.
物质发生化学变化前后,分子的个数的变化情况
D.
水在通电情况下,生成氢气与氧气的质量关系
10.工业上用甲和乙反应制备燃料丙。
根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是
A.甲的化学式为CH2
B.反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:
1:
1
C.甲、乙、丙都是氧化物
D.丙中C、H、O元素的质量比为12:
3:
8
11.黑火药的主要成分是硝酸钾、木炭粉、硫磺粉等,点燃时发生爆炸的化学方程式为:
2KNO3+S+3C
K2S+3CO2↑+X↑,其中X的化学式是
A.N2
B.NO2
C.NO
D.N2O
12.H2SO4中硫元素的化合价为
A.-2
B.+2
C.+4
D.+6
13.“2H”表示的意义是
A.2个氢元素
B.2个氢原子
C.氢分子
D.氢离子
14.宏观与微观相互联系是化学最特征的思维方式。
下列对宏观现象的微观解释错误的是()
A.温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大
B.晴天晾晒衣服比阴天更易干,是因为燥温度升高,分子运动速率加快
C.用打气筒将空气压入自行车胎内,是因为分子之间存在间隔
D.缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动
15.古诗词是中华文明瑰宝之一,下列著名诗句中隐含有化学变化的是()
A.千锤万凿出深山
B.疑是银河落九天
C.蜡炬成灰泪始干
D.轻舟已过万重山
16.用微粒观点解释下列现象,其中正确的是
A.空气容易热胀冷缩,说明分子可以再分
B.进入超市就闻到榴莲的味道,说明分子之间有间隔
C.酒精和水混合后总体积变小,说明分子之间有间隔
D.湿衣服放在火炉旁干得较快,说明分子质量很小
17.现有
和
组成的固体混合物共5
,向其中加入100
溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应,得到105
不饱和溶液。
则原固体混合物中镁元素的质量为
A.1.2
B.12
C.2.4
D.4.8
18.属于化学变化的是()
A.冰块融化
B.燃放烟花
C.浓盐酸挥发
D.切割宝石
19.归纳整理是学习化学的重要方法,下面知识归纳正确的是()
A.纯碱、烧碱都属于碱类
B.有氧气参加的反应一定是氧化反应
C.分解反应的生成物一定是两种
D.生成盐和水的反应一定是中和反应
20.下列关于催化剂的说法正确的是
A.二氧化锰是所有反应的催化剂
B.加入二氧化锰能使双氧水分解产生的氧气的质量增加
C.要使双氧水分解放出氧气,必须加入二氧化锰,否则反应不能发生
D.加入二氧化锰,能加快双氧水的分解速率
21.密闭容器中,下列各组物质在一定条件下充分反应后,冷却至室温,密闭容器中的气态物质为纯净物的是()
A.分子数比为1:
1的
和
B.物质的量比为4:
3的
和
C.质量比为1:
5的
和
D.质量比为3:
8的
和
22.下列变化中发生的反应既属于化合反应,又是氧化反应的是
A.碳酸氢铵受热发生的反应
B.铁丝燃烧
C.石蜡在氧气中燃烧
D.加热高锰酸钾制氧气
二、填空题
23.用化学用语填空。
(1)2个氮原子________
(2)2个二氧化硫分子____________
(3)4个铵根离子________________
(4)保持甲烷化学性质的最小粒子是______________
(5)氧化铜中铜元素的化合价是____________
(6)乙醇________(俗称酒精)
24.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。
请用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)欲除去水中不溶性杂质,需进行_____操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是_____。
(2)如果某硬水通过图1实验所示简易净水器净化,其中活性炭的作用是_____,则净化后得到的水是_____(填“硬水”或“软水”),你认为可以用_____来检验。
长期饮用硬水对健康不利,要降低水的硬度,可采取的方法是_____。
(3)如图2所示的实验中,发生物理变化的是实验_____(填序号);实验B中没有发生改变的微粒是_____,试管2中得到的气体是_____。
(4)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的_____(填字母序号)。
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙
D.用大水漫灌的方法浇灌农田和园林
25.请用数字和符号表示
(1)氧元素 ;
(2)氧原子 ;(3)两个氧原子 ;
(4)两个氧气分子 ;(5)两个镁离子 ;(6)氯离子 ;
(7)硫酸根离子 ;(8)氢氧根离子 ;
(9)碳酸根离子 ;(10)硝酸根离子 。
26.自来水厂净水的基本流程如下:
(1)明矾的净水原理:
_____________。
(2)吸附池中活性炭具有吸附作用,是利用了活性炭的_________结构。
(3)生活中将硬水转化为软水的办法是________。
(4)水的电解实验证明了水的组成,则该反应的化学方程式为________,生成的气体质量比为____。
27.有下列物质①氦气;②铜丝;③二氧化锰;④液氧;⑤氯酸钾;⑥食盐水;⑦空气;⑧四氧化三铁;⑨冰水混合物;⑩白磷。
(填写序号)
(l)属于混合物的有__________________
(2)属于化合物有________________;
(3)属于单质的有___________________;
(4)属于氧化物有___________________。
28.某中学兴趣小组的同学利用如图所示的装置,对质量守恒定律进行了探究。
(1)I、提出假设:
红磷在空气中燃烧符合质量守恒定律吗?
II、设计实验:
展鹏同学将一定质量的白磷放入装置内,称得A装置的总质量为203.1g,然后将烧红的玻璃管迅速伸入瓶内,并立即塞紧瓶塞。
III、观察现象:
观察到瓶内白磷燃烧的现象是____________________,装置冷却后,再次称得A装置总质量为203.1g。
IV、总结:
①该反应符合质量守恒定律。
②锥形瓶中细沙的作用是__________________________________________
③瓶内发生的化学反应方程式为____________________________________
(2)张林同学认为碳酸钠与稀盐酸反应也符合质量守恒定律。
于是他设计了B装置,称出反应前药品及装置的总质量为300.4g。
反应结束后,他与展鹏同学的实验进行了以下对比:
①冷却至室温,气球仍鼓胀的是________(选填“A”或“B”或“A和B”)。
②反应后药品及装置的总质量为300.0g,你认为张林同学实验所测数据减少的原因可能是___________(填序号)。
A.稀盐酸不足
B.碳酸钠中含有不与稀盐酸反应的杂质
C.装置气密性不够好
D.气球受到空气浮力的影响
(3)小结:
由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的是________(填序号)
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目
⑤元素种类 ⑥物质种类
三、实验题
29.请根据下面的装置图回答:
(1)写出标号仪器的名称①_____②_____。
(2)实验室常用加热高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置和收集装置为_____;写出此反应的化学方程式_____。
(3)实验室用过氧化氢制取氧气,可选用的发生装置为_____;写出此反应的化学方程式_____。
(4)实验室常用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。
甲烷的密度比空气小,不溶于水。
选用_____装置制备甲烷,收集气体时可选用_____或_____。
四、计算题
30.中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦继发现青蒿素后又发明了双氢青蒿素.图示是双氢青蒿素片的部分说明,请回答:
(1)双氢青蒿素中C:
H:
O的原子个数比为_____;
(2)双氢青蒿素分子的相对分子质量为_____;
(3)3片双氢青蒿素所含碳元素的质量为多少mg?
(要写计算过程,计算结果精确到0.1mg)____
31.在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气直至不再产生气体时,剩余固体物质的质量变化如图所示.
请计算:
(1)完全反应时,生成氧气的质量为_______克。
(2)完全反应后,把剩余固体倒入134.1g蒸馏水中,充分溶解,求所得溶液中溶质的质量分数为___________________。
(3)完全反应后,二氧化锰质量是_______克。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、实验题
1、
四、计算题
1、
2、
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- 人教版 春秋 九年级 上学 期中考试 化学试题 精编