六年级语文综合练习题.docx
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六年级语文综合练习题.docx
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六年级语文综合练习题
练 习 __年__班__号 姓名_____
一、根据音节,填字组词。
cuì:
()弱 ()绿 ()憔 纯( ) 鞠躬尽( ) 出类拔( )
yì:
()力()立()义()处 流光( )彩 劳( )结合
zhì:
( )止 ( )问 ( )理 ( )序 明( ) ( )身事外
二、填成语。
① ()然大悟()然起敬()然泪下()然无恙 ( )然无味
② 无()无() 无()无() 无()无() 无( )无( )
③ 不( )而( ) 不( )而( )不( )而( )不( )而( )
三、按要求写句子。
1、他上课玩东西,这是事实。
改成反问句_______________________________________________
改成双重否定句__________________________________________
2、根据要求写诗句。
①“日”字在古诗中当“太阳”的意思讲的诗句___________________
②“日”字在古诗中当“阳光”的意思讲的诗句___________________
③“日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句____________________
④“日”字在古诗中当“时候”的意思讲的诗句___________________
三、选择。
1、下列各组词中,没有错别字的一组是()
A、气势汹汹高赡远瞩以身作则纹丝不动
B、完璧归赵情不自禁应接不瑕没精打采
C、爱不失手阴谋诡计前俯后仰水泄不通
D、再接再厉奋发图强斩钉截铁穷途末路
2、下面各组词中,完全能搭配的是()组。
A、磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理提高——效率
B、改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌
C、发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产
D、感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童
3、指出下列各组词同义词中感情色彩完全不同的一组()。
A.宠爱溺爱腐蚀侵蚀理想幻想 B.熟悉熟练严厉严峻成绩成就
C.顽强顽固机智狡猾教诲教唆 D.仇视轻视卑鄙卑劣爱护爱戴
4、判断下列句子,正确的是( )。
A.我经常回忆过去有趣的事。
B.他兴高采烈地兴奋地告诉我们一个好消息。
C.鲁迅先生的家乡是绍兴人。
D.他大概生病了,明天肯定不会到校上课。
5、读下面的比喻句,错误的一项是( )。
无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。
A.把闪耀着各色光辉的水池,比作宝石。
B.把大大小小的水池比作铺展着的巨幅地毯
C.把藏龙山比作铺展着的巨幅地毯。
四、阅读短文,完成后面的作业。
秋
你悄悄走来,默默无声。
你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄走来,走进花园。
刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。
它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
你悄悄走来,走进田间。
秋风过处,五谷飘香。
那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。
这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。
你悄悄走来,走进果园。
看,树上硕果累累,看小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红朴朴、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!
大大小小,五光十色,数不胜数。
孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。
瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色。
瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。
这一红一黄,时分时合,给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊,秋!
我赞美你啊,秋!
你是美丽的季节,也是收获的季节。
(1)结合短文,写出下列词语的意思。
美不胜收:
天际:
(2)本文是按先,再,后的顺序来写的。
其中,第2-5自然段又是按转移,即由到到,到的顺序叙述的。
(3)在下面的句子后面镇上恰当的修辞方法。
①稻谷笑弯了腰。
() ②那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪。
()(4)用“”标出文中前后照应的句子。
(5)概括短文的主要内容。
(6)短文表达了作者什么样的思想感情?
练 习 __班__号 姓名____
一、汉语拼音。
1、给下面的词语选择正确的读音,在正确读者下画横线。
厌恶(ěwù)调查(diàotiáo)影片(piānpiàn) 切菜(qièqiē)
苦难(nánnàn)理发(fāfà) 喝采(hēhè)模样(mómú)
2、读拼音,填词语。
dàngyàng diǎnyǎ xiéshāng yúnchèn miǎnlì
() ( ) () () ()
shénjīmiàosuànshuǐtiānxiāngjiē fùjīngqǐngzuì gè shū jǐ jiàn
() () () ( )
3、给句中加点字注音。
我看着( )试卷,心里异常着()急,不知从何着( )手,更谈不上有什么高着()。
二、字词句。
1、给下面的字确定部首和笔画。
(1)“匣”字的部首是,应先查画,再查画。
(2)“秉”字的部首是,应先查画,再查画。
2、给下的字选择义项,将番号填在()内。
(1)“抱怨”的“抱”字,意思是()。
①用手臂围住②存在心里③孵
(2)“爱不释手”的“释”字,意思是()。
①说明②消散③放开
3、给广告词“消毒”,恢复原貌。
消炎药广告词:
快治人口——( ) 热水器广告词:
随心所浴——( ) 止咳药广告词——咳不容缓( ) 摩托车广告词:
骑乐无穷——( ) 营养液广告词——口蜜腹健( )
4、按要求写词语。
1、形容洁白、纯洁的成语:
___________ ___________ ___________ ___________
2、与“须臾间”意义相近的词:
___________ ___________ ___________ _________
3、能够跟“简陋的”搭配的词:
___________ ___________ ___________ _________
4、例:
样式-式样 ____________ ____________ _______
5、填充句子。
1)、三秋树二月花
2)、父抱子母怀儿
3)、祸兮,_________;福兮,__________。
4)、勿以恶小而为之,。
三、判断题,正确打”√“(8分)
1、“zhiyuyunri”都是整体认读的音节。
( )
2、“表演”一词既可以与“节目”搭配,也可以与“角色”搭配。
( )
3、镜泊湖景色的最大特点,是自然朴实而又绮丽多变。
( )
4、《草原》一课,作者主要描写了草原上的美丽景色。
( )
5、《我的战友邱少云》一文中,写“我”的心理活动,主要为的是表达我对邱少云的关心。
( )
6、“泰国、日本、中国、新加波、香港”中只有“新加坡”不是一类。
( )
7、汽车对马路正如轮船对港口。
( )
8、“剥皮、波动、传播、颠簸、拨乱反正”中加点字的读音一样。
()
9、“人生坎坷、山道崎岖、悬崖陡峭、高山巍峨、山脉蜿蜒”这几组词搭配正确。
()
四、综合改错。
(有10处错误)
在抗击“非典”的特殊时代,广大医护工作者始终战斗在,他们把自己的生死计之度外,成为人们信仰的“白衣天使”。
同时,抗击“非典”的战斗也像人类敲响了井钟,要保卫生存的环境,要改良不好的生活恶习,要强生健体……
五、把下面的句子按一定的顺序排列,在括号里写上序号。
( )我和小伙伴站在枣树下,抬头望着这些大红枣,仿佛已经吃到嘴里了,那么甜,那么跪,真好吃。
( )小伙伴们忍不住爬上树去打枣。
可妈妈不让我上树,我只好等着在下面拾枣。
( )我们院里有一棵古老又高大的枣树。
( )他们在树上摇来晃去,枣儿好像冰雹似的打在地上。
( )春天,枣树上开满了浅黄色的小花。
夏天,枣树上结满了小青枣。
( )这棵枣树不知道是谁种的。
我嘴里吃着又甜又脆的大枣,心里十分感谢种枣树的人。
( )我只好抱着头去拾枣,不一会儿,就拾了一篮子。
( )到了秋天,树上的小青枣渐渐地变红变大,好像挂满了许多小红灯笼。
练 习 __年__班__号 姓名_____
一、看拼音写词语。
kǒng bù miáo huì mái yuàn jīng zhàn fù jīng qǐng zuì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
máo dùn míng yù bù lǚ míng kè wán bì guī zhào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、下面的括号里填上恰当的词,使它与前面的词能搭配起来。
牢记( ) 揭开( ) 欣赏( ) 瞄准( )
打消( ) 倾诉( ) 倾注( ) 宽恕( )
三、缩写下面的句子。
1.海风带着初夏的温馨拂过小佳的脸颊。
___________________
2.惹人喜爱的熊猫扭动着圆滚滚的身躯。
___________________
四、下面句子的前后两部分用关联词语连起来。
1、善于把精读和泛读结合起来,能取得最佳的读书效果。
__________________________________________________
2、月亮本身不发光,能像镜子一样把太阳光反射给地球。
__________________________________________________
3、大理在云南有名,在全中国甚至世界都很有名。
__________________________________________________
五、判断正误。
正确的打“√”,错误的打“×”。
1、“盖”和“盖儿”的意思是相同的。
( )
2、“支援 阻挠 轻蔑 烦事员”这几个词语没有错别字。
( )
3、“鼓励”是“勉励”的近义词。
( )
4、“这道题很好做”的“好”和“他是个好孩子”的“好”意思相同。
( )
5、“童年 老年 青年 壮年”的排列顺序是正确的。
( )
6、“汉族 苗族 壮族 回族 民族”这组词语中,不属于同一类的词是“民族”。
( )
六、修改病句。
1、我的业余爱好是喜欢打乒乓球和集邮。
2、我国的人口是世界上最多的国家。
3、在新年联欢会上,同学们演唱了许多精彩的节目。
4、一年有四个春夏秋冬季节。
七、阅读 伞的女孩
南天门是花果山上的一个景点。
我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。
他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。
我这时打量起这个打伞的女孩。
先当还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。
问她是做啥的。
她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。
说着,扭头看背后的林间小路。
我望过去,路边有民居。
是她的家?
到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。
这也是生活呀。
因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀。
雨,下小了,我们继续前行。
百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又一个“摊位”。
能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。
她说,带过一个,得了两块钱。
看样子,花果山上有一个“带路族”。
但这“带路族”的两位孩子都很木讷。
为什么不会拿几把伞来卖卖呢?
卖给躲雨的人,价格可以上浮呢。
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。
我来给她两写个带路歌吧。
“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我脚下。
只要花上两块钱,水帘瀑布可直达。
”
希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们可能生意兴旺起来呢!
1、给下面的字选出正确的读音,画上“√”号。
打量(liáng lìang) 上浮(fú fóu ) 兴(xīng xìng)旺
2、从文中找出一个成语写下来:
______这个成语的意思是_______________________
3、从文中找出一个比喻句,画上“~~”线。
在这个句子中,作者把______________比成______________。
4、联系上下文理解“因地制宜”的意思。
“因地”在文中指__________________,“制宜”在文中指______________________________。
5、文中说两位女孩很“木讷”,理由是______________。
联系上下文来看,“木讷”这个词可以理解为_________。
6、从文中的叙述和描写中,你体会到小女孩是什么样的人?
___________________________________。
7、请你为打伞的女孩另写一首新的《带路歌》。
__________________________________
_____________________________
练习___年___班___号姓名___________
一、读拼音,写字词。
你能行!
liáo mèi chè shēn jiāng
( )亮 ( )力 ( )底 ( )请 泥( )
kòng chà pái dàchén zǔnáo
( )制 ( )道 ( )徊 ( ) ( )
二、成语大本营,邀你小试牛刀。
1、把下列成语补充完整。
无()之宝同心()力不慌不()()透心脾
如()似渴赞叹不()()荆请罪螳螂()蝉
2、这几成语我们都见过,把加重点的字义序号填在括号里。
①( )完璧归赵:
A、全,完整 B、消耗尽,没有剩的 C、完成
②( )神机妙算:
A、机器 B、生活机能 C、计谋
3、照样子,各写两个成语。
①书声琅琅()()()()
②世世代代()()()()
三、句子万花筒,过关斩将。
1、给下列的句子换一种说法,句意不变。
①我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
。
②艺术比赛是无法同体育比赛等量齐观的。
。
2、理智的人都说读书要认真。
(1)、写成双重否定句:
________________________________________________
(2)、写成反问句:
____________________________________________________
(3)、写成双重否定句:
________________________________________________
4、改写成转述句:
妈妈对我说:
“今天我去镇里开会,中午不回来,别等我吃饭了。
”______________________________________________________________
2、修改病句。
① 中队长把今年的暑假活动计划制定得非常精密。
② 尽管天气多冷,爷爷每天都坚持跑步。
四、精彩回顾:
从语文课本中,我们认识了不少古今中外的令人敬佩人物,他们是:
①全心全意为人民服务的() ;②我国杰出的爱国工程师();
③神机妙算,用草船借箭的();⑤为了国家利益,勇于改过的 ();
④被军阀残酷杀害的中国共产党创始人之一();
⑥大公无私,献身于镭研究的女科学家()。
五、阅读
京张铁路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早两年。
这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑。
许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。
1、写出与下面的词意思相近的词。
竣工-( ) 藐视-( )回击-()
2、“赞叹不已”的“已”字的意思是( )。
(只填序号)
A.已经 B.过,太 C.止,罢了
3、这段话写的是:
_________________ 。
4、这件事给了藐视中国的帝国主义者—个有力的回击。
“这件事”指的是:
。
5、詹天佑的“铜像”象征 。
6、面对詹天佑的铜像,眼前不由得浮现他所做的一切,你会这样称赞他呢?
.
。
练习姓名__________
一、你会写吗?
páihuáimèihóngzhàn
()()力()毛精()
wǔrǔyìkuíyù
()()力()梧名()
二、选词填空。
严肃 严厉 严格 严峻
1、张教练对队员们的训练要求是相当( )的。
2、指导员对小梁说:
“这次的考验是( )的。
”
3、公安机关正在( )地打击黑社会的团伙。
即使……也 既然……就 不但……而且 因为……所以
4、我( )作了承诺,( )一定会兑现。
5、( )你不说,我( )能猜个八九不离十。
6、今天天气( )阴得厉害,( )还不时地下上一阵小雨。
判断下面三、句子的说法是否正确。
①“桌、做、诗、容”都是翘舌音。
()
②“衣冠禽兽、文质彬彬、正直高尚”都可以用来写人。
()
③“一顶绒线帽、表达感情、感情脆弱、荡然无存”这些词语的搭配全部正确。
()
④“飞机像冻僵了似的,沉甸甸地往下坠。
”是比喻句。
()
⑤《一夜的工作》、《凡卡》、《丰碑》都是写人的文章。
()
⑥“家长的行为对孩子的成长起着潜移默化的作用。
”句子中画线词语使用没有错误。
()
四、按要求默写:
1.“人固有一死,_______________,_______________”是我国古代文学______
说的。
_______________就比泰山重;_______________就比鸿毛轻。
你知道哪些人的死比泰山重(列举2人):
_____________、___________。
2.写出表现梅花胸怀开阔,坦荡无私的句子________________________________
3.写出梅花不同流合污,与世无争品格的句子:
__________________________
________________________________。
4.写出《大柏地》中雨后景色的句子:
__________________________________
_______________________。
此句出自_________之口。
五、阅读
小彼得是一个商人的儿子。
有时他得到爸爸做生意的商店里去瞧瞧。
店里每天都有一些收款和付款的帐单要经办;彼得往往受谴把这些帐单送往邮局寄走。
他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。
有一次,他忽然想了一个主意:
开一张收款帐单寄给妈妈,索取他每天帮妈妈做事情的报酬。
某天,妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份帐单,上面写着:
母亲欠她儿子彼得如下款项:
取回生活用品:
20芬尼
把信件送往邮局:
10芬尼
在花园帮助大人干活:
20芬尼
彼得一直是一个听话的好孩子:
10芬尼
共计:
60芬尼。
彼得的母亲收下这份帐单并仔细看了一遍,什么话都没说。
晚上,彼得在他的餐盘旁找到了他索取的60芬尼报酬。
正当彼得如愿以偿,要把这笔钱收进自己的口袋里时,突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的帐单。
他把帐单展开读了起来:
彼得欠他的母亲如下款项:
他在家中十年的吃喝:
0芬尼
他在家中过的十年的幸福生活:
0芬尼
在他生病时,母亲的护理:
0芬尼
他有一位慈祥的母亲:
0芬尼
共计:
0芬尼
小彼得读着读着,感到!
过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋。
1、请你加上个好题目。
2、再认真读读最后一个自然段,想想在横线上应该填上什么词?
他为什么会有这样的感受?
他的这种感受又是通过什么表现出来的?
3、 读了这篇文章,你想到了什么(人、事情、情境都可以),请写下来。
4、你欣赏彼得妈妈的教育智慧么?
为什么?
____________________________________________________________
练 习 姓名______
一、当回裁判。
(小试牛刀)
1.“胖、切、扁、宿、喷”都是多音字。
( )
2.“春节、元宵节、端午节、清明节、重阳节”按时间先后排列是正确的。
()
3.“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指“死去的人”。
( )
4.“孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球”缩句后为“脚挡住了球”。
( )
5.《生命的林子》这篇课文说明的道理是:
一个成才的人是离不开社会这个群体的,就象一棵大树,不能远离森林。
( )
二、快乐ABC(选择正确的序号填在括号内)。
1.注音正确的一组是( )
a.miǎnqiǎng(勉强);b.zhírè(炽热);c.mányuàn(埋怨)。
2.下面句子中没有错别字的是( )
a.他的作文提纲写得很好。
b.我们要刻服困难,努力学习。
c.既使遇到困难,他也能想方设法解决。
3.下列句子中没有语病的是( )
a.这件事发生在很久很久以前。
b.我们要发挥成绩,改正缺点。
c.他在赛场上非常冷静,发扬了正常水平。
4.与其他两项有明显区别的一项是()
a.《南辕北辙》;b.《拔苗助长》;c.《泊船瓜洲》。
5.“你的成绩有了很大提
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