新疆阿克苏地区五年级上册语文期中复习专题04 病句I卷.docx
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新疆阿克苏地区五年级上册语文期中复习专题04病句I卷
新疆阿克苏地区五年级上册语文期中复习专题:
04病句(I)卷
一、单选题(共4题;共8分)
1.(2分)下列句子没有语病的一项是()
A.到我家来做客,请你不拘一格。
B.一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。
C.党中央大力重视并支持科学事业的发展。
D.每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。
2.(2分)横线上填入词语、短句最恰当的一项是()
各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时,正确地使用语文。
不能因为__△___就__△___,正如__△___,也不可能__△___。
分科教学是为了工作的便利,学生所受的教育是整体的,是不能割裂的。
A.①不是语文课 ②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实 ③语文课虽然不讲各科知识 ④可以在语文上马马虎虎
B.①语文课虽然不讲各科知识 ②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实 ③不是语文课 ④可以在语文上马马虎虎
C.①不是语文课 ②可以在语文上马马虎虎 ③语文课虽然不讲各科知识 ④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实
D.①语文课虽然不讲各科知识 ②可以在语文上马马虎虎 ③不是语文课 ④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实
3.(2分)(2019六下·福建模拟)选择正确的答案,把序号填在横线上。
(1)下列汉字按音序排列正确的一组是()
A.白日放歌须纵酒
B.白放歌酒日须纵
C.歌放须白酒日纵
D.须纵白歌日放酒
(2)下列汉字读音完全正确的一组是()
A.挪移(nuóyí) 围裙(wéiqún) 万象更(gēng)新
B.寺院(shìyuàn)涕泪(dìlèi) 语重心长(cháng)
C.榛子(qínzi) 机械(jījiè) 兴(xīng)旺发达
(3)下列词语中没有错别字的一组是()
A.暴竹 毒打 昏暗 司空见贯
B.书藉 乘巧 头衔 实是求事
C.烈缝 厨窗 洗澡 革故鼎新
D.生锈 冻僵 剥削 精益求精
(4)下列句子没有语病的一句是()
A.我们要注意找出并改正作文中的错别字。
B.我的业余爱好是喜欢打乒乓球。
C.我们要学习他不怕困难,挑战生活。
D.我完成了家庭作业和数学作业。
(5)判断下列句子的修辞手法,正确的一组是()
①萁在釜下燃,豆在釜中泣 ②水是眼波横,山是眉峰聚。
③欲问行人去那边,眉眼盈盈处。
④危楼高百尺,手可摘星辰。
A.拟人比喻夸张设问
B.设问拟人比喻夸张
C.拟人比喻设问夸张
D.夸张比喻设问拟人
4.(2分)(2019四上·嘉陵期中)“蝉能适应各种环境,在任何环境中都能满足。
”与划线部分意思相同的词语()
A.随遇而安
B.一丝不苟
C.严肃郑重
D.和蔼可亲
二、判断题(共8题;共52分)
5.(10分)判断下面病句修改是否正确。
(1)下午全体师生和少先队员听了英模报告。
(下午,全体师生听了英模报告。
)
(2)看了朱自清的故事,我激动得热泪盈眶,眼里充满了泪水。
(看了朱自清的故事,我激动得热泪盈眶)。
(3)王森被评为“三好学生”的称号。
(王森被授予)(“)(三好学生)(”)(的称号。
)
6.(6分)判断正误。
(1)复述故事只要把故事内容讲清楚就好了,别的不用管。
(2)复述故事时如果加上表情、动作,会更吸引人。
(3)听故事时,只要看着讲故事的人就行了,不需要听得太认真。
(4)听故事不但要认真,还要记住故事的主要内容。
7.(4分)(2019六上·南充期末)“饼、搞、吉、蜡、劈、挚”是按音序排列的。
8.(8分)(2019六下·射阳期中)判断下列说法是否正确。
(1)“扫帚”、“帐篷”、“枝丫”这三个词语中的第二个字都可读成轻声。
(2)“有的人见到了颗粒饱满的‘麦穗’,就不失时机地摘下它……”这一句中的“麦穗”上引号的作用时表示着重指出的部分。
(3)山谷中的谜底是东坡只长雪松,而西坡却长满杂树。
(4)“感激涕零”中的“涕”是眼泪的意思,“零”滴落的意思。
(5)牙膏、脸盆、杯子都是生活用品;钢笔、橡皮、象棋、卷笔刀都是文具。
(6)《山谷中的谜底》一课告诉我们,在困难面前,一定要退让,以退为进。
9.(8分)判断题
(1)“老马识途、笨鸟先飞、龙飞凤舞、汗马功劳”四个成语都是写动物的。
1
(2)《母鸡》、《猫》都是老舍先生写的。
1
(3)“榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。
”这句是比喻句。
1
(4)“梅花、兰花、桃花、桂花、菊花”等词语是按一定顺序排列的。
1
(5)“好读书,不好读书”句中两个“好”都念hǎo。
1
10.(8分)王后老喜欢跟别人吵架,一吵架就嚷着“砍掉他的头”。
11.(4分)判断正误
(1)《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人外貌的文章。
(2)《千年梦圆在今朝》用事实论述了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。
(3)《我最好的老师》一课讲述了怀特森先生用出人意料的方法培养学生的独立思考、独立判断的能力。
12.(4分)判断。
(1)《穷人》的作者是俄国的作家列夫·托尔斯泰。
(2)《穷人》一文中对桑娜心理活动的描写,更突出了桑娜的善良。
三、语言表达(共6题;共60分)
13.(25分)修改病句。
①语文对我很感兴趣。
②上课了,马上走进教室。
14.(15分)(2019三下·惠阳期中)按要求写句子。
(1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?
(改写成陈述句)
(2)太阳升起来了。
(扩句)
(3)一棵高大的橡树挺立在路旁。
(改为比喻句)
(4)我一定接受你的意见,努力改进缺点,(修改病句)
15.(5分)(2019六上·吴忠期中)按要求改写句子。
(1)老支书身上那英勇无畏的崇高精神难道不令人钦佩吗?
(改为陈述句)
(2)一位台湾同胞说:
“我是中国人,我爱中国。
”(改为转述句)
(3)他学习成绩优异。
他懂得尊敬长辈。
(用关联词连成一句话)
(4)去年暑假,我们整整休息了四十多天。
(修改病句)
(5)金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。
(缩句)
(6)走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!
(改为双重否定句)
16.(5分)修改病句。
①教学继续进行,朗读更加感人。
②我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
③我们要在青少年中进行爱国主义。
④这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。
17.(5分)(2019六上·新会期中)语言实践。
(1)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭奠。
(仿写排比句)
(2)经过一个多月左右的英勇奋战,七连决定向龙王庙转移。
(修改病句)
(3)老汉冷冷地说:
“可以退党,到我这儿报名。
”(改为转述句)
18.(5分)(2019六下·吴忠期中)按要求写句子。
(1)他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。
(缩句)
(2)听了抗震救灾英雄的故事,我们怎能不为之肃然起敬?
(改为陈述句)
(3)做完作业后,我们要认真改正并检查作业中的错误。
(修改病句)
(4)日子很快就过去了。
(改成比喻句)
(5)这是一间很小的牢房。
(改为夸张句)
参考答案
一、单选题(共4题;共8分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、
4-1、
二、判断题(共8题;共52分)
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
三、语言表达(共6题;共60分)
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
15-6、
16-1、
17-1、
17-2、
17-3、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
18-5、
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