学习雷锋好榜样.docx
- 文档编号:6301184
- 上传时间:2023-01-05
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:236.27KB
学习雷锋好榜样.docx
《学习雷锋好榜样.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习雷锋好榜样.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学习雷锋好榜样
“学习雷锋好榜样”
——小坝小学学雷锋活动方案
一、活动主题:
“学习雷锋好榜样”
二、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
51年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。
三、活动领导组:
组长:
赵长伟
副组长:
田启兵
成员:
各中队辅导员
四、活动要求:
全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
每班召开一次学习雷锋的主题队会。
五、活动内容:
1、3月3日:
主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。
让同学们认识雷锋,了解雷锋。
可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3、学雷锋活动月贯穿三月份。
各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。
一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。
各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
五、三月份其他活动安排:
1、三八妇女节
主题:
我的好妈妈
内容:
(1)一、二、三年级:
画一画心中的好妈妈。
通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。
(2)四、五年级:
感恩好妈妈。
用给妈妈写信的形式,和妈妈说说心里话,说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情,表达对妈妈的爱。
(同学们一律用稿纸进行书写,注意书信的格式。
)
同学们将自己的作品做为一份礼物在3.8当天送给妈妈,妈妈在礼物上签名。
每班挑选5份优秀作品上交学校,面向全校展览。
上交时间:
3月9日。
2、3.12植树节
主题:
我为学校“添绿”
活动一:
我为班级添绿。
队员把好的花苗,带到班级进行养护,为班级增添一份绿色。
活动二:
我为校园护绿。
爱护校园内的花草,不随意进入花园踩踏,不在校园内乱扔垃圾,见到垃圾主动拣拾,为校园守护一份绿色。
3、3月23日,“世界水日”对学生进行节约用水的宣传。
六、塑造身边学习典型,3月底每班评选1名“学雷锋标兵”,颁发奖状。
希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展活动,增加集体凝聚力,让学生学习雷锋精神,学会关爱他人、热爱集体,更好地成长。
学
学
雷
锋
活
动
方
案
小坝小学
2014年2月
小学生进社区学雷锋做好事
3月5日下午,小坝小学五年级的学生,组织义务的来到小坝中心村开展“学雷锋进社区”活动.他们提着水桶,拿着扫把,抹布等一些专用工具,为村委社员活动室打扫环境卫生,把村委社员活动室打扫的干干净净、窗户擦的一尘不染,看着洁净的活动室环境,同学们露出了灿烂的笑容。
小坝小学红领巾广播大队田贝贝
大队辅导员:
田启兵
2014年3月5日
小坝小学学生争学雷锋
雷锋,曾是一个时代的精神标杆,他所代表的助人为乐、专门为人毫不利己的精神,曾经鼓舞了一代中国人自强进步。
今天是3月5日,为了纪念雷锋同志,我校各班队小学生也开展了形式多样的传承雷锋精神的活动。
今天上午,小坝小学少先队员在老师的带领下,带着扫把、小胶桶等劳动工具,来到小坝村里,探望这里的孤寡老人,并用实际行动为老人们献上自己的一份小心意。
打扫完卫生后,学生们又主动与老人们拉起了家常,详细询问老人的身体健康和生活状况。
这群“小雷锋”兴奋地跟老师说,这次活动让他们体会到了助人为乐是多么的快乐,所以他们决定以后要继续学习和弘扬雷锋精神,多为他人做一些力所能及的事情。
小坝小学红领巾大队田贝贝(队长)大队辅导员:
田启兵
2013年3月6日
小坝小学学雷锋先进事迹报告会
3月15日下午利用集体班会时间,抓住现有事例,我校舍身救人英雄张林欣老师,给学生作报告,并举行全校师生“向雷锋同志学习”联合签名仪式等活动。
全校师生以雷锋为榜样,努力学习,勤奋实践,圆梦中国,创造未来。
张林欣老师做自己的先进事迹报告
小坝小学学雷锋活动总结
今年3月5日,是毛泽东同志向雷锋同志学习题词四十六周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。
根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:
宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:
一、营造气氛,深入宣传
学校大队部就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月4日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;五年级中队的辅导员张张美平老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。
3月5日全体学生在老师的带领下,打扫街道道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的收拾,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。
(2)班全体学生走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。
各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。
如:
四年级中队的全体女同学,能在班主任老师的引导下对我校田东涛老师的门帘进行清洗,经过这些小雷锋的献爱心活动,教师的门帘被洗的洁白如雪。
其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。
一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,.拾金不昧的现象也层出不穷.经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,如:
四年级中队的毕晶晶同学,在校园中经常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。
经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,友帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。
全校共做好事达500多件,参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是四年级共122件,其次是三年级98件。
这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
(3)、3月15日下午利用集体班会时间,抓住现有事例,我校舍身救人英雄张林欣老师,给学生作报告,并举行全校师生“向雷锋同志学习”联合签名仪式等活动。
全校师生以雷锋为榜样,努力学习,勤奋实践,圆梦中国,创造未来。
另外,在“三•八”妇女节,学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动,为使活动不流于形式,高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等.各中队都活动开展的有声有色.
三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。
为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!
通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。
学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。
小坝小学少先大队部
2014年3月
2013----2014学年度第二学期
学雷锋活动总结
小坝小学
2014年3月
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学习 好榜样