广州版六年级下册英语全册教案doc.docx
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广州版六年级下册英语全册教案
六年级下英语教案moduleonechanges一.教学内容分析:
本学期时小学阶段的最后一个学期,本册教材也是小学阶段最后一个学期学习的教材。
教材既有新的教学内容,也有复习的内容,教师应该从开始就有意识地帮助学生做归纳、总结和深化的工作。
本模块主要要求学生能谈论关于变化,尤其是家庭及家庭成员的变化话题。
语言的知识和技能与上两个学期所学习的重点语法知识:
形容词、副词的比较级和一般过去时有所联系和发展。
二、教学目标:
(一)语音知识目标1.词汇:
pillow/comfortable/kungfu/show/change/dark/farawayfrom/album/naughty/gosh/diet/goonadiet/show/dark/closeto/grammar/try/just/healthy/trouble/introuble/footballer/fit/become/player/good-looking/student/ago2、句型:
要求理解下面的句型:
(1)theanimalisuglytolookat.
(2)thepictureisbeautiful,isn’t?
thesebedroomsaremorebeautifulthanyours,aren’tthey?
进一步掌握有关形容词、副词比较级和一般过去时的有关句型。
(二)语言技能目标1、能用正确的语音、语调朗读课文;2、能表演课文;3、能用过去时和比较级的语法知识谈论家居和家庭成员的变化;4、能读懂有关家居和家庭成员变化的与课文同步的材料;5、能写简单的关于家居和家庭成员变化的短文。
(三)学习策略目标1、能制订本学期学习英语计划;2、鼓励学生积极与他人合作,345678*********1516
2020-02-09
六年级下英语教案moduleonechanges一.教学内容分析:
本学期时小学阶段的最后一个学期,本册教材也是小学阶段最后一个学期学习的教材。
教材既有新的教学内容,也有复习的内容,教师应该从开始就有意识地帮助学生做归纳、总结和深化的工作。
本模块主要要求学生能谈论关于变化,尤其是家庭及家庭成员的变化话题。
语言的知识和技能与上两个学期所学习的重点语法知识:
形容词、副词的比较级和一般过去时有所联系和发展。
二、教学目标:
(一)语音知识目标1.词汇:
pillow/comfortable/kungfu/show/change/dark/farawayfrom/album/naughty/gosh/diet/goonadiet/show/dark/closeto/grammar/try/just/healthy/trouble/introuble/footballer/fit/become/player/good-looking/student/ago2、句型:
要求理解下面的句型:
(1)theanimalisuglytolookat.
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进一步掌握有关形容词、副词比较级和一般过去时的有关句型。
(二)语言技能目标1、能用正确的语音、语调朗读课文;2、能表演课文;3、能用过去时和比较级的语法知识谈论家居和家庭成员的变化;4、能读懂有关家居和家庭成员变化的与课文同步的材料;5、能写简单的关于家居和家庭成员变化的短文。
(三)学习策略目标1、能制订本学期学习英语计划;2、鼓励学生积极与他人合作,345678*********1516
2020-02-09
六年级下英语教案moduleonechanges一.教学内容分析:
本学期时小学阶段的最后一个学期,本册教材也是小学阶段最后一个学期学习的教材。
教材既有新的教学内容,也有复习的内容,教师应该从开始就有意识地帮助学生做归纳、总结和深化的工作。
本模块主要要求学生能谈论关于变化,尤其是家庭及家庭成员的变化话题。
语言的知识和技能与上两个学期所学习的重点语法知识:
形容词、副词的比较级和一般过去时有所联系和发展。
二、教学目标:
(一)语音知识目标1.词汇:
pillow/comfortable/kungfu/show/change/dark/farawayfrom/album/naughty/gosh/diet/goonadiet/show/dark/closeto/grammar/try/just/healthy/trouble/introuble/footballer/fit/become/player/good-looking/student/ago2、句型:
要求理解下面的句型:
(1)theanimalisuglytolookat.
(2)thepictureisbeautiful,isn’t?
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进一步掌握有关形容词、副词比较级和一般过去时的有关句型。
(二)语言技能目标1、能用正确的语音、语调朗读课文;2、能表演课文;3、能用过去时和比较级的语法知识谈论家居和家庭成员的变化;4、能读懂有关家居和家庭成员变化的与课文同步的材料;5、能写简单的关于家居和家庭成员变化的短文。
(三)学习策略目标1、能制订本学期学习英语计划;2、鼓励学生积极与他人合作,345678*********1516
2020-02-09
六年级下英语教案moduleonechanges一.教学内容分析:
本学期时小学阶段的最后一个学期,本册教材也是小学阶段最后一个学期学习的教材。
教材既有新的教学内容,也有复习的内容,教师应该从开始就有意识地帮助学生做归纳、总结和深化的工作。
本模块主要要求学生能谈论关于变化,尤其是家庭及家庭成员的变化话题。
语言的知识和技能与上两个学期所学习的重点语法知识:
形容词、副词的比较级和一般过去时有所联系和发展。
二、教学目标:
(一)语音知识目标1.词汇:
pillow/comfortable/kungfu/show/change/dark/farawayfrom/album/naughty/gosh/diet/goonadiet/show/dark/closeto/grammar/try/just/healthy/trouble/introuble/footballer/fit/become/player/good-looking/student/ago2、句型:
要求理解下面的句型:
(1)theanimalisuglytolookat.
(2)thepictureisbeautiful,isn’t?
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进一步掌握有关形容词、副词比较级和一般过去时的有关句型。
(二)语言技能目标1、能用正确的语音、语调朗读课文;2、能表演课文;3、能用过去时和比较级的语法知识谈论家居和家庭成员的变化;4、能读懂有关家居和家庭成员变化的与课文同步的材料;5、能写简单的关于家居和家庭成员变化的短文。
(三)学习策略目标1、能制订本学期学习英语计划;2、鼓励学生积极与他人合作,345678*********1516
2020-02-09
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本学期时小学阶段的最后一个学期,本册教材也是小学阶段最后一个学期学习的教材。
教材既有新的教学内容,也有复习的内容,教师应该从开始就有意识地帮助学生做归纳、总结和深化的工作。
本模块主要要求学生能谈论关于变化,尤其是家庭及家庭成员的变化话题。
语言的知识和技能与上两个学期所学习的重点语法知识:
形容词、副词的比较级和一般过去时有所联系和发展。
二、教学目标:
(一)语音知识目标1.词汇:
pillow/comfortable/kungfu/show/change/dark/farawayfrom/album/naughty/gosh/diet/goonadiet/show/dark/closeto/grammar/try/just/healthy/trouble/introuble/footballer/fit/become/player/good-looking/student/ago2、句型:
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(1)theanimalisuglytolookat.
(2)thepictureisbeautiful,isn’t?
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(二)语言技能目标1、能用正确的语音、语调朗读课文;2、能表演课文;3、能用过去时和比较级的语法知识谈论家居和家庭成员的变化;4、能读懂有关家居和家庭成员变化的与课文同步的材料;5、能写简单的关于家居和家庭成员变化的短文。
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本学期时小学阶段的最后一个学期,本册教材也是小学阶段最后一个学期学习的教材。
教材既有新的教学内容,也有复习的内容,教师应该从开始就有意识地帮助学生做归纳、总结和深化的工作。
本模块主要要求学生能谈论关于变化,尤其是家庭及家庭成员的变化话题。
语言的知识和技能与上两个学期所学习的重点语法知识:
形容词、副词的比较级和一般过去时有所联系和发展。
二、教学目标:
(一)语音知识目标1.词汇:
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(1)theanimalisuglytolookat.
(2)thepictureisbeautiful,isn’t?
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进一步掌握有关形容词、副词比较级和一般过去时的有关句型。
(二)语言技能目标1、能用正确的语音、语调朗读课文;2、能表演课文;3、能用过去时和比较级的语法知识谈论家居和家庭成员的变化;4、能读懂有关家居和家庭成员变化的与课文同步的材料;5、能写简单的关于家居和家庭成员变化的短文。
(三)学习策略目标1、能制订本学期学习英语计划;2、鼓励学生积极与他人合作,345678*********1516
2020-02-09
六年级下英语教案moduleonechanges一.教学内容分析:
本学期时小学阶段的最后一个学期,本册教材也是小学阶段最后一个学期学习的教材。
教材既有新的教学内容,也有复习的内容,教师应该从开始就有意识地帮助学生做归纳、总结和深化的工作。
本模块主要要求学生能谈论关于变化,尤其是家庭及家庭成员的变化话题。
语言的知识和技能与上两个学期所学习的重点语法知识:
形容词、副词的比较级和一般过去时有所联系和发展。
二、教学目标:
(一)语音知识目标1.词汇:
pillow/comfortable/kungfu/show/change/dark/farawayfrom/album/naughty/gosh/diet/goonadiet/show/dark/closeto/grammar/try/just/healthy/trouble/introuble/footballer/fit/become/player/good-looking/student/ago2、句型:
要求理解下面的句型:
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(2)thepictureisbeautiful,isn’t?
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(二)语言技能目标1、能用正确的语音、语调朗读课文;2、能表演课文;3、能用过去时和比较级的语法知识谈论家居和家庭成员的变化;4、能读懂有关家居和家庭成员变化的与课文同步的材料;5、能写简单的关于家居和家庭成员变化的短文。
(三)学习策略目标1、能制订本学期学习英语计划;2、鼓励学生积极与他人合作,345678*********1516
2020-02-09
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本学期时小学阶段的最后一个学期,本册教材也是小学阶段最后一个学期学习的教材。
教材既有新的教学内容,也有复习的内容,教师应该从开始就有意识地帮助学生做归纳、总结和深化的工作。
本模块主要要求学生能谈论关于变化,尤其是家庭及家庭成员的变化话题。
语言的知识和技能与上两个学期所学习的重点语法知识:
形容词、副词的比较级和一般过去时有所联系和发展。
二、教学目标:
(一)语音知识目标1.词汇:
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(二)语言技能目标1、能用正确的语音、语调朗读课文;2、能表演课文;3、能用过去时和比较级的语法知识谈论家居和家庭成员的变化;4、能读懂有关家居和家庭成员变化的与课文同步的材料;5、能写简单的关于家居和家庭成员变化的短文。
(三)学习策略目标1、能制订本学期学习英语计划;2、鼓励学生积极与他人合作,345678*********1516
2020-02-09
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本学期时小学阶段的最后一个学期,本册教材也是小学阶段最后一个学期学习的教材。
教材既有新的教学内容,也有复习的内容,教师应该从开始就有意识地帮助学生做归纳、总结和深化的工作。
本模块主要要求学生能谈论关于变化,尤其是家庭及家庭成员的变化话题。
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(一)语音知识目标1.词汇:
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本学期时小学阶段的最后一个学期,本册教材也是小学阶段最后一个学期学习的教材。
教材既有新的教学内容,也有复习的内容,教师应该从开始就有意识地帮助学生做归纳、总结和深化的工作。
本模块主要要求学生能谈论关于变化,尤其是家庭及家庭成员的变化话题。
语言的知识和技能与上两个学期所学习的重点语法知识:
形容词、副词的比较级和一般过去时有所联系和发展。
二、教学目标:
(一)语音知识目标1.词汇:
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要求理解下面的句型:
(1)theanimalisuglytolookat.
(2)thepictureisbeautiful,isn’t?
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进一步掌握有关形容词、副词比较级和一般过去时的有关句型。
(二)语言技能目标1、能用正确的语音、语调朗读课文;2、能表演课文;3、能用过去时和比较级的语法知识谈论家居和家庭成员的变化;4、能读懂有关家居和家庭成员变化的与课文同步的材料;5、能写简单的关于家居和家庭成员变化的短文。
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