九年级全册基础知识汇总.docx
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九年级全册基础知识汇总
九年级全册基础知识汇总
一:
字音
1、下列加点字注音不完全正确的一项是( A )
A憧憬(chōng)禁锢(gù)喑哑(yīn)按捺不住(nài)
B、襁褓(qiăng)留滞(zhì)灵柩(jiù)睡眼惺忪(xīng)
C、陨落(yŭn)静谧(mì)栖息(qī) 鳞次栉比(zhì)
D、扶掖(yè)汲取(jí) 寻思(xín) 沁人心脾(qìn)
2.下列加点字注音完全正确的一项是( B )
A、亵渎(xiè)枘凿(ruì)谀词(yú)一抷黄土(pōu)
B、拮据(jié)阴晦(huì)撩逗(liáo) 强聒不舍(guō)
C、恣睢(suī)胆怯(què)栈桥(zhàn)恪尽职守(kè)
D、抽噎(yē)阔绰(chuò) 褴褛(lǚ)锲而不舍(qì)
3.下列加点字注音完全正确的一项是( A )
A、撅断(jué) 踌躇(chóu) 汲取(jí) 诓骗(kuāng)
B、阐明(chăn)脊梁(jí) 狡黠(xiá) 玄虚(xuán)
C、谮害(zèn)怄气(òu) 寻思(xún) 趱行(zăn)
D、画缯(zèng)商酌(zhuó)嗔怪(chēn)作揖(yī)
4.下列加点字注音完全正确的一项是( C )
A、桑梓(zĭ) 崩殂(cú) 蓬蒿(hāo) 黝黑(yōu)
B、庖官(páo)休祲(jìn) 胚芽(pěi)迷惘(wăng)
C、麾下(huī) 忿恚(fèn) 慰藉(jiè) 干瘪(bie)
D、绰刀(chāo) 舴艋(zè)虔信(qián)淤滩(yū)
5.下列加点字注音完全正确的一项是(A )
A、侍候(shì) 提防(dī) 戏谑(xuè) 抡圆(lūn)
B、筵席(yán)羼水(chān)荣膺(yīng)吮吸(shŭn)
C、擀面(găn)踱进(dù) 腌臜(āzā)魁梧(wú)
D、刽子手(kuì)羞怯(qiè)踝骨(huái)攫取(jué)
6.下列加点字注音完全正确的一项是(A)
A、臆测(yì)沉湎(miăn)愤懑(mèn)挟卷(xié)
B、荫庇(yìn) 臆测(yì)享受(xiáng)阴霾(mái)
C、惩罚(chěng)翘首(qiáo)峥嵘(zhēng)打鼾(hān)
D、模样(mú) 名讳(huì) 纤绳(xiān)虬须(qiú)
7.下列各项中书写无误的一项是( D )
A、原驰蜡象 红装素裹 一代天娇 成吉思汗
B、润如油膏 心无旁鹜 断章取意 理至异明
C、登峰造极 无恶不做 孤军奋战 自以为是
D、恼羞成怒 恪尽职守 廓然无累 重蹈覆辙
8.下列各项中书写无误的一项是( B )
A、刻骨明心 自知之明 涕泗横流 无可奈何
B、勃然大怒 无与伦比 怒不可遏 传宗接代
C、置之不理 与日俱增 郑重其是 莫名其妙
D、狼狈不堪 斩钉截铁 神色张惶 迟疑不决
9.下列各项中书写无误的一项是( C )
A、根深蒂固 一事无成 持之一恒 不言而喻
B、轻而易举 格行致之 不知所措 袖手旁观
C、吹毛求疵 不求甚解 狂妄自大 豁然贯通
D、面面相觑 恃才放旷 突如奇来 啼笑皆飞
10.下列各项中书写无误的一项是( C )
A、今非昔比 精血成聚 喏喏连声 苦心孤诣
B、猥自枉屈 物是人非 做奸犯科 夙夜忧叹
C、庶竭弩钝 熠熠生辉 鞠躬尽瘁 不屑置辩
D、一气呵成 提心掉胆 崇山峻岭 如座针毡
11.下列各项中书写无误的一项是( D )
A、异想天开 转瞬即逝 漠不关心 断璧残垣
B、奄奄一息 识文段字 一泄千里 引颈受戮
C、周道如砥 万籁俱寂 难以置信 装模做样
D、狼嗥虎啸 心平气和 恻隐之心 倾家荡产
12.下列各项中书写无误的一项是(B )
A、遍稽群籍 折中是非 有例可援 中流砥柱
B、猝不及防 鳞次栉比 通宵达旦 顶礼膜拜
C、门庭若市 一鼓做气 鸡犬不宁 蹑手蹑脚
D、反老还童 腰缠万贯 半身不随 无精打采
二:
古诗词默写
1.温庭筠《望江南》一词中体现全词主旨的一句是:
, 。
2.范仲庵《渔家傲·秋思》中表现将士们思念家乡但又未立功难返的句子是:
_______ ,_________。
3.由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句___ ,。
4.李清照在《武陵春》中写“愁”思别有新意的两句是:
,_______ _____。
5.《江城子?
密州出猎》一词中借用典故,表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是___ ,______ , 。
6.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“_____ ,_____”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。
7.《沁园春》中的主旨是:
____ ____,。
8.《观刈麦》中,揭示赋税繁重使农民苦不堪言的句子:
,_____________。
9.《月夜》中写出春气萌发,蛰虫涌动的语句是 , 。
10.《商山早行》中写游子客居异乡,早行所见清冷景象的句子是,
11.《卜算子咏梅》中表现梅花与世无争襟怀坦荡品格的句子是 , 。
12.苏轼的《浣溪沙》中描写农村一派欣欣向荣的景象的诗句是 , .
13、李清照的《醉花阴》中形象地抒写了相思之苦,意境与柳永词中的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”名句有异曲同工之妙的句子是 , , 。
14、辛弃疾在《南乡子登京口北固亭有怀》中热情赞颂孙权年少有为,成就盖世功业的句子是 , 。
15、《朝天子咏喇叭》中表现宦官给人民带来的灾难,反映了人民的深重痛苦和不幸的句子 , ,。
16.《破阵子》一词中动静结合,有声有色地描绘春景的词句是,,
21.《卜算子咏梅》中词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变_______________,______________。
22.读史使人明智,读诗使人_______,数学使人_____,科学使人_______,伦理学使人_______,逻辑学修辞学使人善辩。
23.《丛军行》中表达作者强烈的爱国之情的句子:
______ ______,____ ________。
24.《月下独酌》中写出李白孤独、苦闷心情的语句是:
__________________,_________________。
25、《登楼》一诗中体现诗人忧国忧民的句子是:
_____________________,_____________________。
26、《望月有感》中写独在异乡的兄弟姐妹自伤孤寂的比喻句是:
_____________,______________。
27、《别云间》一诗中作者回忆诗人艰苦战斗生活的句子是:
____________,___________。
表达作者爱国之情的句子:
____________,_____________。
28、《左迁至蓝关示侄孙湘》中直言诗人忠君报国的信念的诗句是:
_________________________________
29、《雁门太守行》抒发作者誓死报国忠心的句子:
____________________,_______________________
30、《沁园春 雪》中动静结合的景物描写:
________________,_____________________ 过渡句是:
______________,__________________主旨句是:
___________________,___________________
31、我想:
希望本是无所谓有,无所谓无的。
这正如_______________________;___________________,_______________,________________。
32、为什么我的眼里常含泪水?
__________________
___________________________________
33、只有那辽远的一角依然完整,________________
______________________________--。
三:
名著导读
1.《格列夫佛游记》作者是_____国的_____________.讲述的是英国船医格列佛因_____等原因流落到________________________________(先后按顺序写)等地的经历。
2.《格列佛游记》是作者急剧讽刺色彩的小说,请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。
(1)__________________________;
(2)_______________________。
3.小人国利立浦特的党派之争是以_________划分阵营。
两派是_______和_______。
4.《格列佛游记》用“_________”“________-”(国名)抨击英国18世纪的资本主义统治,颇具_____色彩。
5.《简爱》:
人生追求的二重奏,他所追求的两个基本动机是:
_________________________________,____________________________。
作者_____国的________________。
主人公简•爱在做( )期间,意外地获得了( )的遗产。
成年后到_______________庄园当家庭教师,并赢得了_______________的尊敬和爱恋。
四:
古诗词赏析
《江城子·密州出猎》
内容分析
上片描写了打猎时的壮阔场景,突出了一个“狂”字;下片则表现了词人要为国杀敌的雄心壮志。
写作特色(手法﹑写法):
引用典故
“遣冯唐”的典故表达了作者希望重新受到皇帝任用的愿望。
“射天狼”表达了作者要竭尽全力抵御入侵者,为国立功的决心。
“看孙郎”引用孙权的典故,突出地表现了作者如少年人的豪情。
词语品析
“卷”字极言行走之快,可见出猎者情绪高昂,精神抖擞。
语言特色:
豪放派风格
.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
内容分析
1.上片描述了军旅生活,说明了诗人仍然十分羡慕军中生活,渴望有机会从军杀敌,建功立业。
2.下片前两句描写战斗的激烈和顺利,接下两句表达了作者的爱国激情和雄心壮志,最后一句显得悲壮,充满了作者壮志难酬的抑郁和愤慨。
语言特色比较
《江城子·密州出猎》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》写的是打猎经历和军中生活,或牵犬擎苍,骑马狂奔,或沙场点兵,力挽强弓,写的都是豪壮之举。
“射天狼”“了却君王天下事”表达的是抗敌立功的雄心壮志,风格雄浑,豪放。
《忆江南》
内容分析1.这首词写一女子登楼远眺,盼夫归来的情景,表现了她失望和怅惘的情怀。
.“梳洗罢”,三个字勾画了女子为迎夫归来而精心打扮。
“过尽千帆皆不是”写思妇等待时间之长和失望之深。
词语品析
第二句中的一个“独”字表现了女子的孤寂寥落之情。
名句赏析
斜晖脉脉水悠悠,肠断百蘋洲。
赏析:
即景抒情,表面写水,实际上暗示望穿秋水的眼神——那每天不知疲倦的注目的眼神(意境)。
这两句诗以拟人手法写斜晖﹑流水含情脉脉的样子,生动,形象,“白蘋洲”更令人肝肠寸断,这两句抒发了思妇深深地相思之苦。
《渔家傲秋思》
1.本词描述了边塞的荒凉和守边战士生活的艰苦,抒发了将士们决心守边御敌的英雄气概,也反映了将士们的思乡之情。
2.词的上片以白描的手法勾勒了一幅塞外边关图。
首句点名季节,并用“异”字统领全文,又从三个方面分别叙述:
一是大雁南飞,二是边声四起,三是孤城落日,渲染了边塞的荒漠的悲凉,也暗示了将士们的思乡之情。
3.词的下片着重抒情,“浊酒一杯家万里”表现深深的思乡之情。
“羌管悠悠霜满地”使思乡之情绵绵深沉。
意境分析:
深夜,所见的是严霜在地,所听的是悠悠不断的羌笛声,越发的思念家乡无法入睡。
“人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。
4.千障里,长烟落日孤城闭。
赏析:
这两句写出了塞外群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城。
表现了边塞凄凉萧条的意境。
《武陵春》
1.上片首句“风住尘香花已尽”,交代的是季节特征;“日晚倦梳头”是通过日色已晚而作者想梳头却无力梳洗打扮来表达内心的哀伤。
2.“物是人非事事休,欲语泪先流”,叙述哀伤的原因和哀伤的程度。
3.作者利用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁。
又用“闻说”“也拟”“只恐”等虚字把自己的思想活动层次清楚地表露了出来。
4.“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,写自己的愁重得连船都承载不动。
这种艺术构思和表现手法很新鲜、奇特,被词论家称赞为“创意出奇”,“往往出人意表”。
《从军行》烽火照西京杨炯
内容赏析:
这首短诗,写出书生投笔从戎,出塞参战的全过程。
写作特色:
一个“照”字渲染了紧张气氛。
“心中自不平”,是由烽火而引起的,国家兴亡,匹夫有责,他不愿再把青春年华消磨在笔砚之间。
一个“自”字,表现了书生那种由衷的爱国激情,写出了人物的精神境界。
首二句交待了整个事件展开的背景。
“铁骑”、“龙城”相对,渲染出龙争虎斗的战争气氛。
一个“绕”字,又形象地写出了唐军包围敌人的军事态势。
名句赏析:
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。
两句开始写战斗,诗人却没有从正面着笔,而是通过景物描写进行烘托。
分别从人的视觉和听觉出发,表现出征将士冒雪同敌人搏斗的坚强无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮激烈场面。
“宁为百夫长,胜作一书生。
”直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情。
艰苦激烈的战斗,更增添了他对这种不平凡的生活的热爱,他宁愿驰骋沙场,为保卫边疆而战,也不愿作置身书斋的书生。
《左迁至蓝关示侄孙湘》
作品鉴赏
.第一、二句中的“朝奏”与“夕贬”、“九重天”与“路八千”形成鲜明对比,
这两句透露出作者忠而遭贬的愤怨,也含蓄地表现了他刚直不阿、坚持真理的倔强性格。
“蓝关”形容关山险恶,归途渺渺,前途茫茫,“雪拥蓝关”语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣。
“马不前”其实是人不前,三字中流露出作者英雄失落之悲,表现了诗人对亲人、对国都的眷顾与依恋。
这句借景语言情思,诗人忠而获罪,远贬潮阳,抛妻别子而南行,心中是极其伤痛的。
《望月有感》白居易
【赏析】
这是一首感情浓郁的抒情诗,读来如听诗人倾诉自己身受的离乱之苦。
吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。
诗人不仅以千里孤雁、九秋断蓬作了形象贴切的比拟,而且以吊影分飞与辞根离散这样传神的描述,赋予它们孤苦凄惶的情态,深刻揭示了饱经战乱的零落之苦。
《雁门太守行》李贺
作品鉴赏
诗人的语言极力避免平淡而追求峭奇。
为了追求奇,他在事物的色彩和情态上着力,用浓辞丽藻大红大绿去表现紧张悲壮的战斗场面,构思新奇,形象丰富。
首句成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。
“黑云压城城欲摧”,一个“压”字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示出来。
“角声满天”,勾画出战争的规模。
敌军依仗人多势众,鼓噪而前,步步紧逼。
“塞上燕脂凝夜紫”衬托出战地的悲壮场面。
分别从声色两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷。
“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
”诗人引用典故写出将士誓死报效国家的决心
五:
病句修改
一、搭配不当
1.主谓搭配不当
例1:
他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。
2.动宾搭配不当
例2:
我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。
3.主宾搭配不当
例3:
冬天的济南是晴朗无云的季节。
4.修饰语与中心词搭配不当
例4:
他在培育杂交水稻方面花费了很大的心血。
5.关联词语搭配不当
例5:
哥哥不但瘦,而且精神饱满。
6.两面与一面搭配不当
例6:
能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。
二、成分残缺
1.缺少主语
例7:
通过讨论,使我们的决心更大了。
2.缺少谓语
例8:
春天来了,校园中的花草树木。
3.缺少宾语
例9:
我们应该从小培养诚实守信。
三、成分赘余
1.重复多余
例10:
我们必须拿出自己的正版计算机软件,否则,拿不出新软件,就难于抵制不健康的盗版软件。
例11:
只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
2.否定多余
例12:
我们应该遵守交通规则,以免不出现事故。
例13:
我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。
3.约数多余
例14:
这次火灾造成的经济损失,据有关部门保守估计,直接损失至少在四千万元以上。
四、 语序不当
例15:
这个问题对我印象很深刻。
- 配套讲稿:
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