部编人教版七年级历史上册第13课 东汉的兴衰课时训练.docx
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部编人教版七年级历史上册第13课东汉的兴衰课时训练
部编人教版七年级历史上册第13课 东汉的兴衰课时训练
第13课 东汉的兴衰
【基础知识】
知识点1 光武中兴
1.西汉灭亡:
公元9年,外戚________夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。
2.东汉建立:
西汉宗室________在25年称帝,定都________,史称东汉。
他就是光武帝。
3.光武中兴
(1)目的:
巩固统治,稳定社会局面。
(2)措施:
多次下令释放________,减轻________的负担,减轻刑罚;合并________,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;允许北方少数民族________,缓和民族矛盾。
(3)表现:
到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“__________”。
知识点2 外戚宦官交替专权
1.背景:
东汉中期以后,皇帝年幼,无法主政,大权就由皇帝的母亲太后主持。
太后重用自己的亲戚,导致________的势力膨胀。
皇帝长大后,依赖身边的宦官,设法除掉外戚,宦官由此得到宠信,把持朝政,如此循环往复,形成了东汉后期外戚与宦官____________的局面。
2.影响:
动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。
知识点3 黄巾起义
1.爆发:
184年,________等领导的一场有组织、有准备的农民大起义爆发。
2.结果:
东汉统治阶级一致对付农民起义,黄巾起义最后被镇压下去。
3.影响:
沉重打击了________的统治,使其一蹶不振。
【达标练习】
1.“身外戚,夺政权,建立新,西汉亡”。
这段《三字经》中的“外戚”指的是( )
A.主父偃B.董仲舒C.王莽D.张角
2.他是一位有着西汉宗亲血统的布衣,新莽末年,海内分崩,天下大乱,他参加农民起义军,骑牛上阵,被称为“牛背上的皇帝”。
“他”指的是( )
A.汉高祖B.汉武帝
C.汉景帝D.汉光武帝
3.下列哪一项不是汉光武帝在位时实行的统治措施( )
A.多次下令释放奴婢
B.减轻农民的负担
C.减轻刑罚
D.合并州县
4.在西汉和东汉初期,政治政策上的不同之处是( )
A.下令释放奴婢B.减轻农民负担
C.注意整顿吏治D.注意减轻刑罚
5.下列对“光武中兴”含义的理解不正确的一项是( )
A.社会比较安定
B.经济状况明显好转
C.民族矛盾缓和
D.农民摆脱了压迫和剥削
6.在东汉中期以后,下列哪两股势力交替把持政权( )
①宦官 ②外戚 ③权臣 ④藩王
A.①②B.②③
C.③④D.②④
7.东汉后期,由于朝政腐败、时局动荡不安,导致农民大起义爆发。
这次农民起义的领导者是( )
A.刘邦B.项羽
C.张角D.陈胜、吴广
8.观察下面的图示,回答问题。
上面的图示显示了东汉中期以后一种怎样的政治现象?
这种现象出现的根由是什么?
给东汉带来了怎样的影响?
【能力提高】
1.东汉初期“光武中兴”局面的形成与汉光武帝实行的哪些措施有关( )
①释放奴婢 ②减轻刑罚 ③合并郡县 ④“以德化民”
A.①②③④B.①②③
C.②③④D.①②④
2.如果研究东汉政权是怎样走向衰亡的,下列哪些因素可以入选( )
①外族的入侵 ②宦官与外戚交替专权 ③农民起义的爆发 ④少数民族的叛乱
A.①②B.②③C.③④D.②④
3.东汉末年张角领导的农民起义的主要特点有( )
①有组织 ②有准备 ③利用宗教形式 ④第一次大规模
A.①②③④B.①②③
C.②③④D.①②④
4.观察下面的图表,回答问题。
皇帝
即位年龄
皇帝
即位年龄
和帝
10岁
质帝
8岁
殇帝
1岁
桓帝
15岁
安帝
13岁
灵帝
12岁
顺帝
11岁
少帝
14岁
冲帝
2岁
献帝
9岁
(1)表格反映了当时中央政权怎样的现象?
这种现象对当时中央政权产生了怎样的影响?
(2)图片反映的是东汉末年的黄巾起义,黄巾起义宣传什么宗教?
这次起义的结果如何?
(3)表和图之间存在着怎样的内在联系?
5.中国历史连环画,是展现历史的大舞台。
观察下列连环画,回答问题。
(1)“王莽篡汉”是在哪一年?
篡汉后,王莽建立了哪一政权?
这一政权的施政方针对社会产生了哪些影响?
(2)“光武帝”是谁?
他何时建立了东汉?
都城在哪里?
何为“光武中兴”?
(3)“黄巾起义”是在什么背景下爆发的?
起义起到了什么作用?
(4)根据三幅图片,并结合所学知识,谈谈你的感悟。
【基础知识】
知识点1 1.王莽
2.刘秀 洛阳
3.奴婢 农民 郡县 内迁 光武中兴
知识点2 1.外戚 交替专权
知识点3 1.张角
3.东汉
【达标】
1.C 2.D 3.D 4.C
5.D [解析]光武帝采取了一系列稳定社会局面的措施,减轻农民的负担,但农民没有摆脱压迫和剥削。
6.A
7.C [解析]东汉后期爆发了黄巾起义,起义的领导者是张角。
8.外戚和宦官交替专权。
东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,不能主政。
动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。
【能力提升】
1.B [解析]本题为组合型选择题,考查汉光武帝的统治措施,解答时可采用排除法。
“以德化民”是汉文帝和汉景帝在位时的措施,④错误,A、C、D三项排除,故选B。
2.B [解析]本题为组合型选择题,考查东汉政权衰亡的原因。
东汉中期以后,外戚与宦官交替专权导致朝政腐败,加上自然灾害频繁发生,导致农民起义爆发,沉重打击了东汉的统治,故选B。
3.B [解析]本题考查黄巾起义。
解答时,可用排除法。
陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,④不符合题意,A、C、D三项排除,故选B项。
4.
(1)即位的皇帝年龄都比较小。
外戚与宦官交替专权,政治腐朽不堪,社会混乱,人民遭殃。
(2)太平道。
起义最后被镇压下去,但是沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。
(3)由于即位的皇帝年龄比较小,产生了外戚与宦官交替专权的现象,使政治腐败、社会混乱,是东汉末年黄巾起义爆发的原因之一。
5.
(1)公元9年。
新朝。
加剧了社会动荡,激起各地农民起义。
(2)刘秀。
25年。
洛阳。
到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
(3)背景:
东汉中期以后,外戚与宦官交替专权,东汉后期的朝政越来越腐败,时局动荡不安,社会上大批贫民流离失所,加上自然灾害频繁发生,反抗的情绪在民间蔓延。
作用:
这次农民起义,沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。
(4)统治者应体察民情,爱惜民力,实行仁政;应注意发展经济,减轻人民负担等。
(合理即可)
2019-2020部编人教版七年级历史上册第13课东汉的兴亡课时训练
第三单元 秦汉时期:
统一多民族国家的建立和巩固
第13课 东汉的兴亡
一、选择题
1.东汉是我国历史上的一个重要的朝代,它建都于( )
A.咸阳 B.长安
C.洛阳 D.开封
2.自古以来“倡廉则兴,腐败则亡”。
下列哪位皇帝在位时严惩贪官污吏( )
A.汉高祖B.王莽
C.汉武帝D.光武帝
3.“发如韭,剪复生;头如鸡,割复鸣;吏不必可畏,小民从来不可轻。
”这首民谣反映出民间什么样的情绪( )
A.反抗B.服从C.敬畏D.高兴
4.东汉中期以后,政治统治的突出特点是( )
A.皇帝专权
B.外戚专权
C.宦官专权
D.外戚、宦官交替专权
5.在电视剧《三国演义》中,刘备和曹操镇压的农民起义是( )
A.陈胜、吴广起义B.黄巾起义
C.刘邦、项羽起义D.“国人暴动”
6.黄巾起义的领导者是( )
A.张角B.陈胜C.吴广D.项羽
7.与秦末农民战争相比较,黄巾起义表现出的主要不同特征是( )
A.创立宗教组织
B.反对暴政
C.沉重打击了封建王朝
D.提出了口号
二、非选择题
8.阅读材料,回答问题。
材料一 大汉之难,无国能敌,今王谋反,吾身为皇亲国戚,怎能在此观望?
大汉有我,必定中兴!
(1)材料一的“中兴”指哪个朝代?
这段话是谁说的?
“大汉”是谁开创的?
材料二 《后汉书·梁冀传》:
“帝少而聪慧,知冀骄横,尝朝群臣,目冀曰:
‘此跋扈将军也!
’”
(2)材料二反映了哪一历史时期的怎样的政治状况?
材料三 184年,经过精心策划,张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。
(3)结合材料三,你能比较一下黄巾起义与陈胜、吴广起义的异同点吗?
1.C [解析]根据所学知识,东汉建都于洛阳。
2.D [解析]东汉光武帝刘秀统一全国后,为了巩固统治而严惩贪官污吏。
3.A 4.D
5.B [解析]根据所学可知题干所述发生在东汉末年,故选B。
6.A
7.A [解析]本题是一道比较类选择题,旨在考查学生比较、分析历史知识的能力。
黄巾起义有“太平道”这个宗教组织,而秦末农民战争中没有宗教组织,故选A。
8.[答案]
(1)东汉。
光武帝刘秀。
刘邦。
(2)东汉中期以后,外戚、宦官交替专权。
(3)相同点:
它们都是用农民起义的形式反抗封建统治阶级的残酷剥削和压迫。
不同点:
①陈胜、吴广起义带有偶发性;而黄巾起义是经过长期酝酿,有组织、有准备、有统一领导的行动。
②陈胜、吴广起义临时采用带迷信色彩的活动作了简单的舆论准备;而黄巾起义利用太平道,运用宗教作掩护,进行了十几年的宣传、组织、准备,宣传和组织群众的手段和形式更为高明。
[解析]本题考查东汉兴亡的基础知识。
第
(1)问从材料中的“中兴”等知识点进行分析判断。
第
(2)问根据图片和材料分析并结合所学知识思考。
第(3)问考查黄巾起义与陈胜、吴广起义的异同,主要从性质、口号、组织等方面进行分析。
人教版七年级历史上册(部编版)第13课东汉的兴亡教学设计
第13课:
东汉的兴亡
课程标准:
了解东汉的建立,知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡。
教材分析:
本课分为三个部分,光武中兴、外企宦官交通专权、黄巾起义。
简述了东汉的建立初期,在刘秀的励精图治下出现了光武中兴,中期以后,由于外戚宦官的专权导致世风日下,政治腐败,最终走向衰落。
而张角发动的黄巾起义虽然失败了,但是沉重打击了东汉王朝的统治,使之名存实亡。
学情分析:
东汉的兴亡内容分为三个组成部分,每一部分得故事性都是比较强的,所以对学生而言,充满的趣味感。
学生也很好理解政治斗争的特殊,喜欢历史表像上的故事,所以打开本课的大门并不难,老师应该设计更为巧妙的教学结构,让学生们理解历史现象背后的历史规律。
教学目标:
知识与技能:
1、了解光武中兴的主要内容,知道外戚和宦官交替专权的基本史实、黄巾起义和东汉的衰亡。
2、通过光武中兴和外戚宦官专权的对比,理解水能载舟,亦能覆舟的政治原理。
过程与方法:
通过对比光武中兴与外戚宦官专权,培养学生的比较能力。
通过引导学生对东汉盛衰原因的分析、思考,培养学生对历史现象、历史问题初步的分析、归纳和反思能力。
情感态度价值观:
通过对“光武中兴”和东汉衰败现象的了解,认识到中国古代社会盛衰的基本规律。
通过
光武中兴和
教学重点:
光武中兴的表现和外戚宦官专权带来的消极影响。
教学难点:
东汉衰败的原因和表现。
教学过程:
一、新课预习
1、公元9年,外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。
王莽的施政更加剧了社会动荡,最终被农民起义推翻2、公元25年,西汉宗室刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。
刘秀多次减免赋税,裁减官员,缓和了民族矛盾,社会出现了比较安定的局面,被称为光武中兴。
3、东汉中后期开始,由于皇帝年幼,形成了外戚和宦官,这种恶性循环最终动摇了东汉的统治,东汉王朝走向了衰亡。
4、公元184年,太平道创立人张角领导农民起义。
由于东汉军队的残酷镇压,黄巾起义被镇压下去,但起义沉重打击了东汉的统治,使之走向灭亡。
二、新课导入:
东汉王朝,同学们相对比较陌生,却是中国历史上最有特点的王朝之一,让我们欣赏一个小故事,去揭开这个王朝奇特的面纱。
东汉外戚擅朝政,汉质帝抱怨梁冀专擅:
此乃跋扈将军也。
梁冀心怀怨恨,以鸩弑君。
一个大臣竟然因皇上一句怨言就敢毒杀皇帝,足见这个大臣的胆量与权势是多么的嚣张。
带着这些趣谈,我们学习新的一课《第13课:
东汉的兴亡》
光武中兴
王莽篡汉赤眉绿林起义刘秀称帝光武中兴
西汉末年,外戚王莽夺取政权,以改革的幌子建立新朝。
由于社会问题积重难返,而王莽不切实际的改革更是激化了社会矛盾,爆发了反抗王莽统治的赤眉绿林起义。
经过十几年的政治、军事斗争,西汉宗室刘秀取得最后的胜利,在洛阳建立汉朝,史称东汉。
师:
什么是光武中兴?
生:
东汉初年,刘秀励精图治,出现了社会安定、经济恢复、人口增长的局面,被称为光武中兴。
师:
刘秀处心积虑维护东汉王朝的长治久安,可惜历史的发展偏离了他的设想,东汉走上了一条迥异的发展道路。
外戚宦官交替专权
外戚:
皇帝的妻族或母族,每当皇帝冲龄继位时,年幼无力亲政,往往由太后秉政,而太后又将朝政托付于其父兄,形成了外戚出任大将军、录尚书事的局面,把持朝政。
宦官:
在皇宫内伺候皇家生活的阉人,又成中官。
皇帝成年后,欲从外戚手中夺取政权,一般都依靠最亲近的宦官。
材料一:
东京(东汉)皇统屡绝,权归女主,外立者四帝,临朝者六后,莫不定策帷帟,委事父兄,贪孩童以久其政,抑明贤以专其威。
——《后汉书皇后纪》
师:
阅读材料,剖析东汉的外戚宦官政治有哪些影响。
皇后
汉章帝皇后
汉和帝邓皇后
汉安帝阎皇后
汉顺帝梁皇后
汉灵帝董太后
汉灵帝何皇后
外戚
窦宪
邓骘
阎显
梁冀
董重
何进
皇帝
汉和帝
汉安帝
汉顺帝
汉桓帝
汉灵帝
汉少帝
阅读表格(或见课本61页码),分析东汉皇帝继位的特点?
生:
东汉皇帝继位普遍年幼,而且皇帝寿命都不算长,所以上一任皇帝的皇后成为太后,控制下一任皇帝。
师:
皇后作为一妇道人家,一般没有政治才能,而拥立幼君则更有利于她们控制朝政,享受权力、富贵,因此皇后在父兄的帮助下,一般都会拥立幼君。
材料二:
和帝即祚幼弱,而窦氏兄弟专总权威,内外臣僚,莫由亲接,所与居者,唯阉宦而已。
——《后汉书·宦者传序》
师:
所以皇帝如果希望夺回政权,只能依靠身边的宦官。
汉桓帝时,大将军梁冀把持朝政二十年,跋扈无比。
汉桓帝依靠单超、徐璜、具瑗、左悺、唐衡的力量,发动兵变,杀死梁冀,夺取政权。
但是又宠信单超等五人,朝政又朝着黑暗方向发展。
阅读材料,分析东汉的政治形态
玉堂调笑金楼子,台下戏学邯郸倡。
口吟舌话称女郎,锦祛绣面汉帝旁。
三皇后,七贵人,五十校尉二将军。
汉灵帝曰:
张常侍(张让)乃我公,赵常侍(赵忠)乃我母。
举秀才,不知书,察孝廉,父别居。
寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。
东汉民谣
材料三
材料四
材料五
师:
材料三、四展现出东汉王朝什么样的政治特点?
生:
外戚和宦官交替专政,皇帝昏庸,将全力交给外戚或宦官,而外戚和宦官只会拥立容易受自己操控的新皇帝,因此东汉王朝陷入了外戚、宦官专权的怪圈。
师:
外戚、宦官专政是中国古代政治权利嬗变的毒瘤,其根本原因是皇帝昏庸,那么在这样态势下,社会的发展、人民的生活又是怎样的呢?
生:
百姓生活困苦,官员选拔受控于外戚宦官,导致了政治的腐败,更加重了对人民的剥削。
黄巾起义
张纲埋其车轮于洛阳都亭,慨然说:
豺狼当道,安问狐狸!
发如韭,剪复生;头如鸡,割复鸣。
吏不必可畏,小民从来不可轻。
东汉民谣
苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉。
——黄巾军暗语
材料六
材料七
材料八
师:
阅读材料,分析为什么会爆发黄巾起义?
生:
政治腐败,时局动荡,人民生活困苦,自然灾害的突发更是加重了人民的负担。
百姓必然进反抗。
张角传教岁在甲子黄巾起义军阀混战
张角:
东汉巨鹿人,士太平道的创始人。
一边行医一边传道,宣扬建立太平社会,最后领导黄巾起义,沉重地打击了东汉王朝的统治。
苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉
相比秦末农民起义,陈胜吴广起义在非常时期发动起义,黄巾起义有自身特点,首先以宗教以旗帜,张角传教遍布青、徐、幽、冀、荆、扬、兖、豫八州,教徒散布在王朝统治的核心地区。
其次,具有强烈的目的性,以苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉为口号,约定在甲子年(184年)同时发动起义。
最后组织性也比较强,发动起义后,36分领袖纷纷相依起义,呈现出星火燎原之势。
由于东汉王朝的残酷镇压,起义军领袖又缺乏军事斗争经验,大规模的起义被镇压下去,而随之而来的军阀割据最红葬送了东汉王朝。
随堂训练:
()1、刘秀结束了新朝的混战与割据,建立东汉王朝,统治后期出现了比较安定的局面,史称
A文景之治B大一统C光武中兴D贞观之治
()2、在外戚与宦官的打来斗去中,东汉王朝走向了衰亡。
材料反映的是下列哪一局面?
A.光武中兴B.外戚与宦官交替专权C.黄巾大起义D.王莽改制
()3、较之秦末农民起义,黄巾起义表现出的不同特征有
A创立宗教组织B反对暴政C推翻了封建王朝D具有革命首创精神
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