《择善而读》阅读理解的答案201X年语文阅读在平时测试期末考试中都占word范文 22页.docx
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《择善而读》阅读理解的答案201X年语文阅读在平时测试期末考试中都占word范文 22页.docx
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《择善而读》阅读理解的答案201X年语文阅读在平时测试期末考试中都占word范文22页
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《择善而读》阅读理解的答案201X年8月10日,-,语文阅读在平时测试、期末考试中都占
篇一:
东城区201X-201X学年第一学期期末统一测试初三语文试卷含答案
东城区201X-201X学年第一学期期末统一测试
初三语文201X.1
学校班级姓名考号
一、基础·运用。
(共30分)
阅读文段,完成第1-5题。
一日,关、张不在,玄德正在后园浇菜,许褚(chǔ)、张辽引数十人入园中曰:
?
丞相有命,请使君便行。
?
玄德惊问曰:
?
有甚紧事?
?
许褚曰:
?
不知。
只教我来相请。
?
玄德只得随二人入府见操。
操笑曰:
?
在家做得好大事!
?
諕(xià,吓唬)得玄德⑴。
操执玄德手,直至后园,曰:
?
玄德学圃不易!
?
玄德方才放心,答曰:
?
无事消遣耳。
?
操曰:
?
适见枝头梅子青青忽感去年征张绣时道上缺水将士皆渴吾心生一计以鞭虚指曰前面有梅林军士闻之口皆生唾由是不渴。
今见此梅,不可不赏。
又值煮酒正熟,故邀使君小亭一会。
?
玄德心神方定。
随至小亭,已设樽俎(zūnzǔ古代盛酒食的器具,后来常用作宴席的代称):
盘臵青梅,一樽煮酒。
二人对坐,开怀畅饮。
酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至。
从人遥指天外龙挂(指龙卷风。
远看积雨云,下呈漏斗状舒卷下垂,古人缺乏科学了解,以为是施雨的龙在下挂吸水),操与玄德凭栏观之。
操曰:
?
使君知龙之变化否?
?
玄德曰:
?
未知其详。
?
操曰:
?
龙能大能小,能升能隐;大则⑵,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。
方今春深,龙乘时变化,犹人得..
志而⑶。
龙之为物,可比世之英雄。
玄德久历四方,必知当世英雄。
请试指言之。
?
玄德曰:
?
备肉眼安识英雄?
?
操曰:
?
休得过谦。
?
玄德曰:
?
备叨恩庇,得仕于朝。
天下英雄,实有未知。
?
操曰:
?
既不识其面,亦闻其名。
?
玄德曰:
?
淮南袁术,兵粮足备,可为英雄?
?
操笑曰:
?
冢中枯骨,吾早晚必擒之!
?
玄德曰:
?
河北袁绍,四世三公,门多故吏;今虎踞冀州之地,部下能事者极多,可为英雄?
?
操笑曰:
?
袁绍色厉胆薄,好谋无断;干大事而惜身,见小利而忘命:
非英雄也。
?
玄德曰:
?
有一人名称八俊,威镇九州——刘景升可为英雄?
?
操曰:
?
刘表虚名无实,非英雄也。
?
玄德曰:
?
有一人血气方刚,江东领袖——孙伯符乃英雄也?
?
操曰:
?
孙策藉父之名,非英(雄也。
?
玄德曰:
?
益州刘季玉,可为英雄乎?
?
操曰:
?
刘璋虽系宗室,乃守户之犬耳,何足为英雄!
?
玄德曰:
?
如张绣、张鲁、韩.
遂等辈皆何如?
?
操鼓掌大笑曰:
?
此等碌碌小人,⑷!
?
玄德曰:
?
舍此之外,备实不知。
?
操曰:
?
夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。
?
玄德曰:
?
谁能当之?
?
操以手指玄德,后自指,曰:
?
()?
玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。
时正值天雨将至,雷声大作。
玄德乃从容俯首拾箸曰:
?
一震之威,乃至于此。
?
操笑曰:
?
丈夫亦畏雷乎?
?
玄德曰:
?
圣人‘迅雷风烈必变’(语出《论语〃乡党》,说孔子遇到疾雷暴风,必定要改变容色,以示对上天的敬畏),安得不畏?
?
将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了。
操遂不疑玄德。
后人有诗赞曰:
?
勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊杀人。
巧借闻雷.
来掩饰,随机应变信如神。
?
1.选段中加点字的注音全都正确的一项是(2分)
A.潜伏(qiǎn)乘时变化(chanɡ)虽系宗室(qì)虎穴(xua)....
B.潜伏(qián)乘时变化(ch?
nɡ)虽系宗室(qì)虎穴(xua)....
C.潜伏(qiǎn)乘时变化(chanɡ)虽系宗室(xì)虎穴(xu?
)....
D.潜伏(qián)乘时变化(ch?
nɡ)虽系宗室(xì)虎穴(xu?
)....
2.根据选段内容,横线处填写四字词语最恰当的一项是(2分)
A.⑴手脚抽搐⑵气吞斗牛⑶纵横四海⑷何足挂齿
B.⑴面如土色⑵兴云吐雾⑶洋洋得意⑷不足为惧
C.⑴面如土色⑵兴云吐雾⑶纵横四海⑷何足挂齿
D.⑴手脚抽搐⑵气吞斗牛⑶洋洋得意⑷不足为惧
3.下列语句填入第二段括号处最恰当的一项是(2分)
A.今天下英雄,惟使君与操耳!
B.使君与操耳!
C.今天下英雄,惟使君耳!
D.今天下英雄,惟操耳!
4.根据你的理解,给第一段划线句用“/”标出停顿。
(3分)
适见枝头梅子青青忽感去年征张绣时道上缺水将士皆渴吾心生一计以鞭虚指曰前面有梅林军士闻之口皆生唾由是不渴
5.结合选段,完成第⑴-⑶题。
(共9分)
⑴从第二段中摘取曹操对英雄的看法,并用正楷字抄录在答题卡的田字格内。
(2分)答:
⑵用合适的关联词将曹操和刘备二人对英雄的看法连接起来,形成一句通顺的话。
(不超过50字)(4分)
答:
⑶本选段选自《》(填书籍名称),其主要内容为(不超过7个字)。
(3分)
6.阅读下面的连环画,完成第⑴-⑵题。
(共5分)
1.大相国寺的酸枣门外菜
园附近,原有二三十个泼
皮,常来菜园偷菜。
这日他
们又来偷菜,见门上新挂榜
文,就商议要打鲁智深一个
下马威。
2.这二三十个泼皮拿些菜盒3.鲁智深大步走近众人面酒礼,前来见礼。
只望和尚前。
为首的几个便一个来抱走近,好乘势动手。
鲁智深左脚,一个来抱右脚,想把见了,心里早已疑惑。
鲁智深扔进附近的粪窖。
4.鲁智深。
5.后头那二三十个泼皮惊得6.鲁智深叫人拉他们上来,
目瞪口呆,刚要逃走,被鲁冲洗净后换过衣服,都来廨
智深一声喝住,都不敢动。
(xia,官吏办事的地方)宇
只见那两个在粪窖里探起头里坐地说话。
众人见他有这
来讨饶。
般武艺,都跪下愿听使唤。
⑴连环画的故事来自中国古典小说《水浒传》,作者是①。
从小说中,我们得知,鲁智深因为②,又因为大闹五台山,所以沦落到酸枣门外的菜园。
结合课文《智取生辰纲》,我们发现,连环画中的鲁智深虽然和杨志一样,都出生行伍、武艺高强,但是他机智、③,所以赢得了寻衅泼皮的佩服。
(第②空填情节,第③空填人物特点,3分)
⑵根据前后内容,为第四幅图补上相应的文字。
(不超过30个字,2分)
答:
7.默写。
(7分)
⑴,坐断东南战未休。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
⑵浊酒一杯家万里,。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)
⑶苏轼在《江城子·密州出猎》中既勉励自己坚持理想,又表达了他乐观旷达情怀的句子是:
“,,”。
⑷《出师表》中,诸葛亮向蜀汉后主刘禅提的三个建议“”、“,”、“亲贤臣,远小人”,至今仍有现实意义。
二、阅读文言文选段,完成第8-10题。
(共10分)
【选段一】
吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:
?
公等遇雨,皆.
已失期,失期当斩。
藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
?
徒属皆曰:
?
敬受命。
?
乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
攻大泽乡,收而攻蕲。
蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。
攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。
行收兵。
比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。
弗胜,守丞死,乃入据陈。
数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰:
?
将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。
?
陈涉乃立为王,号为张楚。
当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
【选段二】
秦二世元年秋,陈胜等起蕲,至陈而王,号为?
张楚?
。
诸郡县皆多杀其长吏以应陈涉。
①②沛令恐,欲以沛应涉。
掾、主吏萧何、曹参乃曰:
?
君为秦吏,今欲背之,率沛子弟,恐
③
不听。
愿君召诸亡在外者,可得数百人,因劫众,众不敢不听。
?
乃令樊哙召刘季。
刘季
之众已数十百人矣。
于是樊哙从刘季来。
沛令后悔,恐其有变,乃闭城城守,欲诛萧、曹。
萧、曹恐,逾城保刘季。
刘季乃书帛射城上,谓沛父老曰:
?
天下苦秦久矣。
今父老虽为沛令守,诸侯并起,今屠沛。
沛今共诛令,择子弟可立者立之,以应诸侯,则家室完。
不然,父子俱屠,无为也。
?
父老乃率子弟共杀沛令,开城门迎刘季,欲以为沛令。
刘季曰:
?
天下方扰,诸侯并起,今臵将不善,一败涂地。
吾非敢自爱,恐能薄,不能完父兄子弟。
此大事,愿更相推择可者。
?
萧、曹等皆文吏,自爱,恐事不就,后秦种族其家,尽让刘季。
诸父老皆曰:
..
?
平生所闻刘季诸珍怪,当贵,且卜筮之,莫如刘季最吉。
?
于是刘季数让,众莫敢为,乃立季为沛公。
(《史记〃高祖本纪》)
①音yuàn,与主吏皆为县令的属员。
②萧何、曹参、樊哙,秦末辅佐刘邦起义,是西汉开国功臣。
③刘季,为汉高祖刘邦,字季。
④指刘邦的异相异事,如高鼻梁、额头突起、美须髯,左大腿有72个黑痣;醉卧时,人见其身上常有龙出现等。
④
8.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
⑴尉果笞广笞:
.
⑵后秦种族其家种族:
..
9.用现代汉语翻译下列语句。
(4分)
⑴藉第令毋斩,而戍死者固十六七
译文:
⑵乃闭城城守
译文:
10.阅读两个选段,说说陈胜、刘季二人先后起事都能有所成就的原因。
(4分)答:
三、现代文阅读。
(共30分)
(一)阅读下面三则材料,完成第11-13题。
(共8分)
身的产能优势、技术与资金优势、经验与模式优势转化为市场与合作优势,实行全方位开放。
中国将着力推动沿线国家间实现合作与对话,建立更加平等均衡的新型全球发展伙伴关系,⑴(A.落实B.改变C.夯实)世界经济长期稳定发展的基础。
2.实现全球化再平衡。
传统全球化由海而起,由海而生,沿海地区、海洋国家先发展
起来,陆上国家、内地则较落后,形成巨大的贫富差距。
传统全球化由欧洲开辟,由美国发扬光大,形成国际秩序的?
西方中心论?
,导致东方从属于西方,农村从属于城市,陆地从属于海洋等一系列不平衡不合理效应。
如今,?
一带一路?
正在推动全球再平衡。
它鼓励向西开放,带动西部开发以及中亚、蒙古等内陆国家和地区的开发,在国际社会推行全球化的包容性发展理念;同时,?
一带一路?
是中国主动向西推广中国优质产能和比较优势产业,将使沿途、沿岸国家首先获益,也改变了历史上中亚等丝绸之路沿途地带只是作为东西方贸易、文化交流的过道而成为发展?
⑵?
(A.终点B.洼地C.核心)的面貌。
这超越了欧洲人所开创的全球化造成的贫富差距、地区发展不平衡,推动建立持久和平、普遍安全、共同繁荣的和谐世界。
3.开创地区新型合作。
经济带具有灵活性高、适用性广以及可操作性强的特点,各国都是平等的参与者,本着自愿参与、协同推进的原则,发扬古丝绸之路兼容并包的精神。
【材料三】古代丝绸之路起始于古代中国,是连接亚非欧的古代商业贸易路线。
最初是运输中国古代出产的丝绸、瓷器等商品,后来成为东西方间在经济、政治、文化等诸多方面进行交流的主要道路。
从运输方式上,丝绸之路主要分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。
陆上丝绸之路起自中国古代都城长安(今西安),经中亚、西亚而
到达地中海,以罗马为终点。
这被认为是连结亚欧大陆的古代东西方文明的交汇之路,丝绸是最具代表性的货物。
海上丝绸之路指古代中国与世界其他地区进行经济文化交流的海上通道,最早开辟也始于秦汉时期。
它从广州、泉州、宁波、扬州等沿海城市出发,经南洋到阿拉伯海,有的甚至远达非洲东海岸。
11.从材料一横线后的括号内分别选择恰当词语:
⑴处应填;⑵处应填。
(2分)
12.依据材料二,对材料一中与图相关的文字信息进行说明。
(2分)
答:
13.根据材料三,推测材料一中“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”说法的由来。
(4分)
答:
(二)阅读《从抓痒开始》,完成第14-17题。
(共12分)
从抓痒开始
(美)罗伯特〃谢克里
昨天我做了一个奇怪的梦。
梦里有个声音对我说:
?
对不起,打断您刚做的梦,我有个至关重要的问题,需要您的帮助。
?
我在梦里回答:
?
没关系,刚才的梦很糟糕,我有能力帮你吗?
?
?
只有您有这个能力,如果您不帮忙,我们种族就完蛋了。
?
?
什么?
?
我在梦里惊呼。
?
我是福卡罗,出生于一个古老的种族。
我们这个种族,从太古时期就生活在一个峡谷里,四面环山。
我们勤劳聪慧、温和谦让,发明、创造了不少惊人的技艺?
?
?
?
等等,?
我打断这个声音,?
你能直奔主题吗?
说说需要我帮助的那个问题。
?
?
是这样的,大概100年以前,在我们种族聚居的一座大城市里降落了一个奇怪的东西,它是一根红色和黄色相间的不规则巨型圆柱体。
它不但体积巨大,而且坚硬无比,什么东西都打不穿它。
我们想把它搬走也是不可能的事。
它在那里停留了5个月19小时零6分钟。
之后它突然动了起来,平均速度是每小时12.6947万千米。
然后,它就莫名其妙地
篇二:
苏州市201X届高三第一学期期末调研测试语文(含附加及答案)
苏州市201X届高三调研测试
语文
第I卷(满分160分,考试时间150分钟)
一、语言文字运用(15分)
1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分)
(1)听爸爸说,那个烟斗是祖上下来的,已经有两百多年了。
(2)直到今天,一遇到天旱,农村还有人抬着祭品祭天,龙王降雨,保佑丰收。
(3)事前有周密的计划、部署,遇事有正确的应变措施,就不至于、左右为难了。
A.流传乞求畏首畏尾B.留传乞求举棋不定
C.留传祈求举棋不定D.流传祈求畏首畏尾
2.汉字书面用语必须规范化,下列语句用语使用规范的一项是(3分)
A.近日,国家新闻出版广电总局发出通知,要求广播电视节目规范使用通用语言文字。
这其中,明确要求主持人除节目特殊需要外,一律使用标准普通话。
B.为落实国务院发布的《大气污染防治行动计划》,国家能源局按照“先急后缓、先易后难、安全经济、科学务实”的原则提出优先建设“西电东送”输电通道的方案。
C.今天跟大家分享澳大利亚艺术家用硬纸板制作出来的作品。
这些作品手工精致,极富想象力,可谓首屈一纸。
D.今年1一9月,全国城镇新增就业人数1082万人,同比增加16、7万人,提前完成全年就业1000万人以上的预期目标。
3.下列句中加点的词语,得体的一项是(3分)
A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。
..
B.您的文章写的真好,本世纪散文百家,您定能忝列其中。
....
C.尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。
....
D.我的作品发表了,现抄寄给您,请雅正。
..
4.下面四句本为湖南长沙岳麓书院中的一副对联,请依照文意与对联的一般原则,选出最适当的排列方式:
甲、江阔天高
乙、鸢飞鱼跃
丙、识此心之分量
丁、见斯道之流行
A.甲、乙,丙、丁。
B.乙、丁,甲、丙。
C.甲、丙,乙、丁。
D.丙、甲,丁、乙。
5.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是(3分)
①好的散文家是旅人,他只是如实记下自己的人生境遇和感触。
②他知道自己是易朽的,自己的文字也是易朽的,不过他不在乎。
③这个世界已经有太多的文化,用不着他再来添加点什么。
④另一方面呢,他相信人生最本质的东西终归是单纯的,因而不会永远消失。
⑤这境遇也许很平凡,这感触也许很普通,然而是他自己的,他舍不得丢失。
他写时没有想到读者,更没有想到流传千古。
⑥他今天所拣到的贝壳,在他之前一定有许多人拣到过,在他之后一定还会有许多人拣到。
A.①⑤②③④⑥B.①⑥③②④⑤
C.③⑥④②①⑤D.③②①④⑤⑥
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成6?
9题。
谢杜相公书①
曾巩
伏念昔者,方巩之得祸罚于河滨,去其家四千里之远。
南向而望,迅河大淮,埭堰湖江,天下之险,为其阻厄。
而以孤独之身,抱不测之疾,茕茕路隅,无攀缘之亲、一见之旧,以为之托。
又无至
行上之可以感人,利势下之可以动俗。
惟先人之医药,与凡丧之所急,不知所以为赖,而旅榇②之重.
大,惧无以归者。
明公独于此时,闵闵勤勤,营救护视,亲屈车骑,临于河上。
使其方先人之病,得一意于左右,而医药之有与谋。
至其既孤,无外事之夺其哀,而毫发之私,无有不如其欲;莫大之丧,得以卒致而南。
其为存全之恩,过越之义如此!
..
窃惟明公相天下之道,吟颂推说者穷万世,非如曲士汲汲一节之善。
而位之极,年之高,天子不敢烦以政,岂乡闾新学,危苦之情,丛细之事,宜以彻于视听,而蒙省察?
然明公存先人之故,而所.
以尽于巩之德如此!
盖明公虽不可起而寄天下之政,而爱育天下之人材、不忍一夫失其所之道,出于.
自然,推而行之,不以进退。
而巩独幸遭明公于此时也!
在丧之日,不敢以世俗浅意,越礼进谢;丧除,又惟大恩之不可名,空言之不足陈,徘徊迄今,.
一书之未进。
顾其惭生于心,无须臾废也。
伏惟明公终赐亮察。
夫明公存天下之义而无有所私,则巩.之所以报于明公者,亦惟天下之义而已。
誓心则然,未敢谓能也。
注:
①曾巩之父曾易占,当年从江西来汴京途中,在河南安阳忽患重病,后病逝。
期间,杜衍给了曾巩很多帮助。
曾巩写此信,其父已丧多年。
②旅榇(ch^n):
客死者的灵柩。
6.对下列句子中加点词的解释,不年哮的一项是(3分)
A.莫大之丧,得以卒致而南卒:
死亡.
B.其为存全之恩,过越之义如此.
C.然明公存先人之故.
D.又惟大恩之不可名.存:
抚恤故:
旧交情名:
说出
7.下列“所”字的用法与其他三项不同的一项是(3分)
A.与凡丧之所急
B.不忍一夫失其所之道
C.夫明公存天下之义而无有所私
D.余在患难中间以诗记所遭
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(9分)
(1)茕茕路隅,无攀缘之亲、一见之旧,以为之托。
(3分)
(2)而巩独幸遭明公于此时也!
(3分)
(3)顾其惭生于心,无须臾废也。
(3分)
9.请用自己的话简要概括杜衍帮助曾巩及其父亲的原因。
(4分)
三、古诗词鉴赏(11分)
10.阅读下面两首诗,回答问题。
斜谷邮亭玩海裳花
顾非熊?
(唐)
忽识海裳花,令人只叹嗟。
艳繁惟共笑,香近试堪夸。
驻骑忘山险,持杯任日斜。
何川是多处,应绕羽人?
家。
同儿辈赋未开海裳(其一)
元好问(金)
翠叶轻笼豆颗勾,胭脂浓抹蜡痕新。
殷勤留著花梢露,滴下生红可惜春。
【注】①顾非熊:
唐代诗人,苏州人。
少小聪明,后却困举场三十余年。
做过盱眙尉,后弃官隐居茅山。
②羽人:
道教称道士为羽士、羽人。
(1)第一首诗以“玩海棠花”为题并贯穿全篇,请简要说明。
(4分)
(2)第二首诗的一二两句,如何描写“未开海棠”?
请简要分析。
(3分)
(3)两首诗都写海棠,表达的思想感情有何不同?
请结合内容简要分析。
(4分)
四、名句名篇默写(8分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)不愤不启,不悱不发。
,则不复也。
(《论语》)
(2)且举世而誉之而不加劝,。
(庄子《逍遥游》)
(3),春与秋其代序。
(屈原《离骚》)
(4)术业有专攻,如是而已。
(韩愈《师说》)
(5)庄生晓梦迷蝴蝶,(李商隐《锦瑟》)
(6)不畏浮云遮望眼,(王安石《登飞来峰》)
(7),水中藻荇交横,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)
(8),岂因祸福避趋之。
(林则徐《赴戍登程口占示家人》
五、现代文阅读
(一)(20分)
阅读下面的作品,完成12?
15题。
河上柳
废名
陈老爹向来是最热闹没有的,逢着人便从盘古说到如今,然而这半年,老是蹲在柳树脚下,朝对面的青山望,仿佛船家探望天气一般。
问他,“老爹,不舒服了吧?
”他又连忙点头,笑着对你打招呼。
这原因很容易明白,就是,衙门口的禁令,连木头戏1也在禁止之列了,他老爹再没有法子赚钱买酒,而酒店里的赊欠,又一天一天的催。
清早起来,太阳仿佛是一盏红灯,射到桥这边一棵围抱不住的杨柳,同时惹得你看见的,是“东方朔②日暖”“柳下惠③风和”褪了色的红纸上的十个大字——这就是陈老爹住的茅棚。
这红纸自然是一年一换了;而那字,当年亏了卖春联的王茂才特地替老爹选定——老爹得意极了,依例出四十文大钱且加成一条绳串,另外还同上“会贤馆”,席上茂才公满口的“古之贤人也”。
陈老爹也想到典卖他全副的彩衣和锣鼓,免得酒店的小家伙来捣麻烦,然而天下终当有太平之日——老爹又哼哼的踱出茅棚了。
“真正反变!
连木头戏——”
太阳正射屋顶,水上柳荫,随波荡漾。
初夏天气,河清而浅,老爹直看到沙里去了,但看不出什么来,然而这才听见鸦鹊噪了,树枝倒映,一层层分外浓深。
老爹用了平素的声调昂头唱:
“咿呀,我——”
劲太大了,本是蹲着的,跌坐下去。
那鸦鸦正笔直的瞥见,绿叶青天,阳光使得眉毛不住的起皱,渐渐的不能耐了,拱着腰,双手抱定膝头。
“三天没有酒,我要斫掉我的杨柳——”
说到这里,老爹又昂一昂头:
“不,你跟我活到九十九,箱子里我还有木头。
”
接着是平常的夏午,除了潺潺水流,都消灭在老爹的一双闭眼中。
老爹的心里渐渐又滋长起杨柳来了,然而并非是这屏着声息蓬蓬立在上面蔽荫老爹的杨柳一到现在有了许多许多的岁月。
漆黑的夜里,老爹背着锣鼓回来,一走一窜的唱:
“驼子妈妈不等我上床了,桥头上一柱灯笼,驼子妈妈给我照亮了二”
灯笼就挂在柳树上,是因为老爹有一回险些跌到桥底下去了,驼子妈妈就办了一枝烛,忖着时分,点起来朝枝头上挂。
从此老爹更尽量的喝,驼子妈妈手植的杨柳,也不再只是受怨——这以前,一月两遭生意,缺欠不得,否则是黑老鸹清早不该叫,“不是你的杨柳,老鸹哪里会来呢?
”
杨柳一年茂盛一年——那灯笼,老爹不是常说,可怜的妈妈最后还要嘱咐,带去而又,记得点回吗?
清明时节,家家插柳,住在镇上的,傍晚都走来攀折,老爹坐在门槛:
“密叶就好,不伤那大——”
人散夜静,老爹自己也折一枝下来、,明天早起,把桌子抹得干净,一枝劈成两份,挨着驼子妈妈的灵屋放。
老鸹自然是常有的,但生意十分顺遂,门锁却被人偷开了几次——不消说是归家晚了。
最使得老爹伤心的,要算那回的大水。
梅雨连绵,河水快要平岸,老爹正在灶里烧柴,远远沙岸倒坍,不觉抬起头来,张耳细听,只听得吼吼的是水声,但又疑心耳朵在作怪;雨住的当儿,踏着木屐,沿茅棚周围四看——沙地被雨打得紧结,柳根凸出,甚是分明,一直盘到岸石的缝里去了。
“还是驼子妈妈想得——”
老爹伸一伸腰,环抱着臂,而眼睛,同天云低处的青山一样,浸在霭里了。
这晚比平常更难熟睡,愈到中夜,愈是清醒,清醒得害怕了!
——规上警锣响——屋背后脚步声——
“陈老爹!
赶快!
快!
”
地保敲门。
第二天,老爹住在祠堂。
土坡企眺,一片汪洋,绿茸茸的好像一丛芦草,老爹知道是柳叶:
?
“我的——”
“老爹!
——好睡呵?
——今天呢?
——老板骂我,说我是混玩一趟!
”
下午,老爹从镇上引一个木匠回来。
霹雳一声,杨柳倒了,——老爹直望到天上去了,仿佛向来没有见过这样宽敞的晴空。
而那褪了色的红纸,顿时也鲜明不少。
1925年4月
选自《百年百篇经典短篇小说》(有删改)
(注释:
①木头戏,俗称木偶戏。
②东方朔,西汉时期著名的文学家,但当时的皇帝始终把他当俳优看待,不以重用;③柳下惠,春秋时期鲁国人,《孟子》中说"柳下惠,圣之和者也",所以他有"和圣"之称。
)
12.小说第一自然段有什么作用?
(4分)
13.陈老爹为什么对褪了色的红纸上的十个大字“得意极了”?
(4分)
14.小说的叙述看似有些时空错位,但还是按照时间顺序来展开的。
请简要梳理小说的情节发展过程。
(6分)
15.小说中“杨柳”这个意象反复出现,请联系全文探究这意象包含哪些意蕴?
(6分)
六、现代文阅读
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