五年级下册暑假作业语文答案.docx
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五年级下册暑假作业语文答案
五年级下册暑假作业语文答案
【篇一:
五年级下册语文暑假作业答案(完整版)】
lass=txt>第2页
欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩
衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生
第3页
(横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡
第4页
自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道
他会想:
虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去!
谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)
第5页
宝宝少生病,妈妈少担心。
(合生元)情系中国结,联通四海心。
(中国联通)
这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。
小心,教室正在沉睡!
祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!
第6页
苏东坡下了很大的决心要学习。
梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月,中秋八月之中风风雨雨,年年暮暮朝朝
宾馆邮局
第7页
药店粮店裁缝铺理发店
峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧
第8页
略
这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的
大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位
第10页
读ruigrave;
灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋
第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个
却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个
碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异
第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个
第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个
暑假作业本语文部分标准答案(11mdash;mdash;20页)
p11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案p12.13只要想做,没有做不到的。
珍惜时间,就是珍惜生命。
轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊,不应该先去玩耍,应该先做好自己的作业才能玩游戏。
智慧宫有答案p14.15熔化岩浆向日葵2.从月球是万物的保护盾,促进万物生长,与人类的关系,看出重要性。
3我想了解为什么月亮会跟着我走?
我准备上网查资料。
演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安智慧宫有答案p16.171.再一次第一可以2.走马观花,只能草草了解故事内容。
好茶冲二道,去掉了杂质.泡沫的淡淡味道,幽远,绵长。
3答:
我的启发是,做任何事,可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。
1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2.把不正确的或错别减掉去前半边,或去后半边把蜂拥而去智慧宫有答案p18.19户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间,有了时间,什么都能得到。
我有时间、生命、智慧这些财富。
指挥操纵庄严庄重智慧宫有答案p20这张10元纸币的主调色为青蓝,票幅长14cm,宽7cm,有一个毛主席头像,中间印着10下面跟着拾元,在左上角还有国徽。
反面为长江的图画。
暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假
暑假作业本语文部分标准答案(30mdash;mdash;39页)
p30一、张大千画虎阅读答案①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。
答案:
大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。
②大千虽然受伤了,却画下了老虎发怒的神态。
从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?
你从中体会到了大千是一个怎样的人?
答案:
说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!
二、演练场①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。
答案:
鸣(呜)(呜咽)钩(钓)(钓鱼)户(尸)(尸首)②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。
答案:
九(丸)(药丸)准(淮)(淮河)又(叉)(叉车)
p31一、给带点词选择正确的解释1、①2、②3、③二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字1、推委2、颤音3、迟到4、听说三、略四、智慧宫①1、青蛙mdash;mdash;蝌蚪4、鸡mdash;mdash;鸡雏2、牛mdash;mdash;牛犊5、狗mdash;mdash;狗崽3、羊mdash;mdash;羊羔6、马mdash;mdash;马驹②猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴)
p32一、阅读台①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中答案:
石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:
都随我进来,进来!
那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。
跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。
②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:
肃曰:
先生真神人也!
何以知今日如此大雾?
孔明曰:
为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,不(知道)奇门,不(明晓)阴阳,不看阵图,不(明白)兵势,是庸才也。
亮于三日前已(算定估计)今日有大雾,(所以因此)敢任三日之限。
公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。
我命系于天,公瑾焉能害我哉!
鲁肃拜服。
(节选《三国演义》)【注释】①公瑾:
周瑜,字公瑾二、演练场①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案:
鲁智深及时雨风雪山神庙林冲智多星景阳冈打虎武松花和尚智取生辰纲李逵行者倒拔垂杨柳吴用黑旋风怒杀阉婆惜宋江豹子头元夜闹东京
p33选择适当的关联词填入括号中答案:
1、周瑜想:
(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭,(就)定他的罪。
2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也无话可说。
3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮,(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。
三、智慧宫①歇后语:
诸葛亮斩马谡mdash;mdash;(不念旧情)②歇后语:
诸葛亮吊孝mdash;mdash;(装模作样)
p34一、门的悬念阅读答案答案:
1、因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。
2、教导主任:
用铁门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生。
校长:
用信任和爱心使学生懂得珍惜,主张塑造学生美的心灵。
二、演练场①照样子,写出意思相同的词语答案:
奶奶(祖母)荷花(莲花)妈妈(母亲)大夫(医生)马铃薯(土豆)小气(吝啬)
p35②照样子,写出意思相近的词语答案:
暖和(温暖)誉写(抄写)昔日(往日)眺望(远眺)附近(周围)周游(遍游)③填入适当表示动作的词语答案:
晚饭后,爸爸在(看/读)报,妈妈在(织/打)毛衣,奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。
每当这时,我会给爸爸
(沏)茶,替妈妈(切)西瓜,最后帮奶奶(捶)背。
三、智慧宫下面都是老师的美称,照样子,在括号里填上恰当的词语。
答案:
老师是(园丁)mdash;mdash;关怀学生,无微不至。
老师是(红烛)mdash;mdash;燃烧自己,照亮别人。
老师是(春雨)mdash;mdash;关心体贴,润叶细无声。
老师是(春蚕)mdash;mdash;吐尽银丝,为他人御寒。
老师是(蜜蜂)mdash;mdash;忙忙碌碌,采花酿蜜,培育下一代。
老师是(梯子)mdash;mdash;默默无闻,帮助学生攀登知识的高峰。
p36①治疗:
一路上连一处阴凉的地方也没有改成一路上很少有一处阴凉的地方。
②1、东南亚大地振后不久,108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。
(谊、震、载)2、人人都能想到集休,不说有损团结的话,不做有损团结的事,才使这个集体攻无不刻,战无不胜。
(体、克)③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语,并在横线上加以改正极端自豪分辨不清处理事件约定俗成极其自豪取得后果理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果研制潜艇特征显著眺望地面吐字清晰制造潜艇
p37一、修改下列病句1.改为:
这学期跟上学期相比,有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步)2.改为:
赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!
或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊)3.改为:
在老师和同学们的共同努力下,我们班取得了第一名。
或(在老师和同学们的努力下,我们班取得了第一名。
)二、智慧宫明:
明亮莫过于日月。
体:
身体是人的本钱。
尘:
尘是因为土太小想:
想念是因为心相印
p38一、玩鳖阅读答案①想象一下:
我会在大人面前哼些什么?
答案:
给我一个吧,我会小心的,决不让它咬到我。
再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们,这样才能把相关作文写好。
②文中的我做了一件什么小愚蠢的事?
读完短文后,你受到了什么教育?
答案:
1、我伸出一只手指去逗鳖,当它把脖子伸出来的时候,我就迅速把手移开。
经过多次逗玩,我都平安无事,胆子越来越大了。
于是就放松了警惕,忘掉了鳖咬人的本性,手指头被咬得血淋淋的。
答案:
2、读完短文后,我感受到无论什么时候都要牢记安全。
愚蠢是要受到报复的。
小愚蠢受小报复,大愚蠢受大报复。
二、演练场①划去括号内不恰当的字答案:
(安按)照(爆暴)炸(辩辨)解(防彷)碍(甘柑)橘天(崖涯)(赔陪)不是严(厉历)(倾顷)盆大雨②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护秘密刚毅的态度掩盖战友坚毅的言辞隐蔽真相恳切的性格隐藏自己诚恳的面孔
p39①略三、智慧宫节约mdash;mdash;(吝啬)赞扬mdash;mdash;(吹捧)团结mdash;mdash;(勾结)果断mdash;mdash;(武断)聪明mdash;mdash;(狡诈)计策mdash;mdash;(阴谋)顽强mdash;mdash;(顽固)
暑假作业本语文部分标准答案(40mdash;mdash;mdash;49页)
40页mdash;mdash;41页阅读台1.长江后浪推前浪,世上今人胜古人。
2.坚持不懈,久炼成钢。
3.背诵题(略,无答案)演练场1.把词语填完整数字:
(一)碧(千)里香飘(万)里(四)面(八)方(十)全(十)美(百)折不挠(七)零(八)落身体:
(膀)大(腰)粗(手)忙(脚)乱低(头)折节绞尽(脑)汁(面)不改色(手)疾(眼)快2.写两个近义词欺凌(欺负)(欺侮)气派(气势)(派头)品格(品质)(品德)悲伤(伤痛)(伤心)3.改写句子例1:
这么一点小问题,你自己处理得了。
例2:
.....珍贵得价值连城。
或凤毛麟角或独一无二或无与伦比智慧宫1.(题目上已有答案,是个举例的题目)2.最愁的人3.最瘦的人4.最深
情的朋友5.最高的楼6.最大的瀑布
42页mdash;mdash;43页阅读台1.溢出:
满了,流出来了,文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。
芜杂:
杂乱无章;乱而杂,文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱,变得很乱。
2.摘录喜欢句子写理由(略,因为每个人都不一样,无正确答案,自己看着批:
理由要充分,正确,不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。
句子要是真的好句子。
格子写完。
)3.答:
作者这样的读书方法对我的启示是:
在日常生活中,要多多积累,要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。
演练场1.每个字组四个词语欢(欢乐)(欢喜)(欢快)(喜欢)礼(礼节)(礼貌)(礼物)(婚礼)肃(严肃)(肃静)(甘肃)(肃立)宣(宣传)(宣布)(宣告)(照本宣科)2.填表示看的意思的字(视)死如归(顾)名思义(见)风使舵一(览)无余目(瞪)口呆明(察)秋毫走马(观)花耳闻目(睹)举世(瞩)目东(张)西(望)高(瞻)远(瞩)左(顾)右(盼)3.加标点,:
、,;、,、、,,,(逗号冒号顿号逗号分号顿号逗号顿号顿号逗号逗号逗号)智慧宫这位名师教给学生的读书经验是:
书读百遍,其义自现。
44页mdash;mdash;45页阅读台1.背诵题(略:
无答案)2.试着写云(略,每个人写的都不一样,自己看着批,无正确答案。
要写出云的动态,云像什么等等。
细节写清楚。
格子写完。
)演练场1.下列括号中的汉字部首全正确一组是(a)2.写近义词和反义词近义词反义词洒脱(潇洒)(拘束)羞涩(害羞)(洒脱)离别(分离)(相聚)3.女士选择的答案是
(d)智慧宫1.人类学家2.经济学家3.物理学家4.土壤学家5.生态学家6.水利学家7.地理学家
46页mdash;mdash;47页阅读台1.谦和(谦虚)扶助(帮助)寂静(安静)(或沉寂)热切(亲切)2.答:
让作者意外感动的那一刻的情景是:
帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来,一连三次都失败了,但是,他靠自己的努力,终于不用他人的搀扶成功地站了起来。
作者感动的原因是:
帕尔曼不用别人搀扶,而是靠自己顽强的力量成功地站了起来,这一点很令作者感动。
而他所表现出来的不屈不挠,不服输的精神也同样令作者十分感动。
3.举具有帕尔曼精神的人的事例(略,答案不唯一,无正确答案。
要写明起因,经过和结果。
格子写完。
)演练场1.读词语(略,无答案)2.写出每组词语的总称汽艇货轮小舟渡船(水上交通工具)广播网络报刊电视(媒体)篆书隶书草书行书(书法字体)亭台楼阁(建筑)智慧宫1.喜欢说领导好话的人(马屁精)2.性格直爽、有话就说的人(直肠子)3.吝啬钱财、一毛不拔的人(铁公鸡)4.喜欢事后提出办法或意见的人(事后诸葛亮)课外知识
48页mdash;mdash;49页阅读台1.你得到了什么启迪答:
我得到的启迪是:
一、真正有价值的不在于评说有多长,而恰恰是简短的概括。
二、短不一定就没有价值,长不一定有价值,反而有些短更是凝聚的精华。
【篇二:
2015小学五年级下册语文暑假作业答案苏教版】
pclass=txt>参考答案(第2-3页)
实践园
◇开始放暑假了,你有什么感受?
请用三个成语来形容一下。
欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩
◇下面的字都是五年级学过的,现在还记得吗?
请分别给它们组个词,注意千万别把它们认错哦!
衰(衰落)瞻(瞻仰)魂(灵魂)漠(沙漠)延(延迟)
蓑(蓑衣)檐(屋檐)瑰(瑰宝)寞(寂寞)诞(诞生
智慧宫
◇炎炎夏日,动物是怎样避暑加温的呢?
请你根据它们的生理特点,在下面括号里填上相应的动物名称。
(松鼠)竖起尾巴遮阳。
(大象)耳朵散热降温。
(蜜蜂)双翼扇风。
(鸡)张口、伸翅以助散热。
参考答案(第4-5页)
阅读台
◇《苏东坡和对联》
从苏东坡在对联上加的发愤和立志两个词语中,你体会到了什么?
加了发愤和立志两词,能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理,下定决心,从此要发奋读书。
这一改,没有了原先的狂气,变成努力的方向了。
从此以后,苏东坡变得谦逊起来,孜孜不倦地识字、读书,终于成为一代大诗人、大文豪。
实践园
◇根据提示,写出对联。
1.看见红花满地,碧水连天,我会吟诵回文联:
地满红花红满地,天连碧水水连天。
2.到处莺歌燕舞,我会吟诵叠字联:
翠翠红红,处处莺莺燕燕。
3.看见青山白云,绿树红雨,我会吟诵顶针联:
楼外青山,山外白云,云飞天外。
池边绿树,树边红雨,雨落溪边。
4.中秋时节,半夜时分,我会吟诵数字联:
一夜五更,半夜二更有半。
三秋九月,中秋八月之中。
◇下面的对联最适合贴在哪些场所?
1.春夏秋冬,一岁川流不息;东西南北,四方宾至如归。
(旅店、宾馆)
2.但愿世间人无病,何愁架上药生尘。
(药店、医院)
3.谷乃国之宝,民以食为天。
(商店)
4.巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身。
(裁缝店、服装店)
◇暑期经典阅读
《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著,我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节,趁长长的暑假,我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读。
现在,我先来制订一下读书计划:
计划在20天内把书看完,全书共有232页,每天看12页,每天的看书时间定在14点mdash;mdash;15点,看书时我打算做以下读书笔记:
①有摘录四字词语;②摘录优美或有特色的句子。
智慧宫
◇读一读,试着将下联补充完整,填写在文中横线上。
切瓜分客,横七刀,竖八刀。
参考答案(第6-7页)
阅读台
◇读一读,练一练。
《免费而珍贵的礼物》
1.摘录文中的四字词语:
笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山
2.想象一下,一个生命垂危的伤员被抬进了医院,当护士告诉他墙上写着没有人会死在这里时,他会怎么想?
这家医院里的医生和
护士一定技术精湛,负责任,那么我也必须以坚强的毅力去和伤痛斗争,配合医生和护士共同战胜伤痛,获得新生。
实践园
◇照样子,换偏旁再组词。
瑶:
谣(歌谣)零:
铃(铃铛)玲(玲珑)
瑟:
琶(琵琶)噪:
燥(干燥)躁(暴躁)
醉:
碎(摔碎)淮:
准(准备)推(推车)
◇圈出广告中的错别字,并在括号里加以改正。
山地车广告mdash;mdash;骑乐无穷(其)热水器广告mdash;mdash;随心所浴(欲)
某饮料广告mdash;mdash;饮以为荣(引)儿童装广告mdash;mdash;百衣百顺(依)
止咳药广告mdash;mdash;咳不容缓(刻)肉鸡店广告mdash;mdash;鸡不可失(机)◇
◇读帖子,写帖子。
在某网站的论坛上,一位网名为快乐仙子的网友发帖:
爸爸、妈妈为了我能顺利进入六年级学习,准备暑假让我上三个培训班,分别是思维训练班、写作班、英语口语班,看来我的快乐暑假将在培训班中度过了。
跟帖mdash;mdash;
(乐在逍遥):
两个月的暑期,不能荒废了学习,让自己有效地充电固然重要,但是只在乎学习也是不利于学习的。
只有劳逸结合才能促进学习的有效性。
而在我看来如果在学科性的学习的同时,也参与艺术类的学习,就能做到劳逸结合,才能事半功倍。
智慧宫
◇巧拟标语。
图书馆预览室禁止喧哗的标语:
1.知识本无语,却可诉千言;读书不讲话,亦可达高深!
2.流水无情人有情,劝君请让楼清静。
3.今天,让我们静心读书。
未来,让我们高声欢呼。
公共汽车上禁止在公共汽车内吸烟的标语:
车上空间小,烟头烧伤不得了。
参考答案(第8-9页)
时间
物品名称
调查的场所
使用或销售的数量
我的分析和说明
2012.7.1
方便筷子
早点店
500双
频繁地制造白色垃圾污染会使周围的环境质量变差,建议用自带餐具。
◇用例句中带点的词语写话。
1.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是花不起钱,更不是为了减少环境污染,而是为了自己与他人的生命健康。
2.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是不让花钱,更不是限制人生自由。
3.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是盲目效仿其他发达国家,更不是流于一种形式。
智慧宫
根据专家对森林的理解,选择专家的名称填入括号里。
【篇三:
五下语文暑假作业本答案】
>五年级暑假作业本语文参考答案(第2-23页)
五年级暑假作业本语文参考答案(第2-3页)
实践园
◇开始放暑假了,你有什么感受?
请用三个成语来形容一下。
欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩
◇下面的字都是五年级学过的,现在还记得吗?
请分别给它们组个词,注意千万别把它们认错哦!
衰(衰落)瞻(瞻仰)魂(灵魂)漠(沙漠)
延(延迟)
蓑(蓑衣)檐(屋檐)瑰(瑰宝)寞(寂寞)
诞(诞生
◇亲情访问
每当放暑假,家长都会要求我们做些什么?
请你采访一下身边的亲人,听听他们对你的暑假生活有什么希望、建议和要求,并做好记录。
再想一想他们为什么这么说,你在暑假里又该怎么做。
采访记录
我的想法和分析
谁
说的话
我觉得他们说的都有道理。
任何有益的活动也包括学习,都不能过度,所谓“物极必反”就是这个道理。
今年的暑假又是非同一般的暑假,这是我们毕业考前的最后一个暑假,所以这两个月既是我们的休养生息的大好时机,更是我们提前储备的最佳时期。
所以,在这个暑期里,我要制订科学的学习活动计划,并且严
格按照计划执行。
只有这样,才能做到真正的“劳逸结合”,真正度过一个安全、快乐、充实的暑假。
妈妈
学习、功课不能落下。
爸爸
要适当进行锻炼。
奶奶
不能老看电视,要适当休息。
舅舅
学习、娱乐两不误。
智慧宫
◇炎炎夏日,动物是怎样避暑加温的呢?
请你根据它们的生理特点,在下面括号里填上相应的动物名称。
(松鼠)竖起尾巴遮阳。
(大象)耳朵散热降温。
(蜜蜂)双翼扇风。
(鸡)张口、伸翅以助散热。
五年级暑假作业本语文参考答案(第4-5页)
阅读台
◇《苏东坡和对联》
从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中,你体会到了什么?
加了“发愤”和“立志”两词,能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理,下定决心,从此要发奋读书。
这一改,没有了原先的“狂”气,变成努力的方向了。
从此以后,苏东坡变得谦逊起来,孜孜不倦地识字、读书,终于成为一代大诗人、大文豪。
实践园
◇根据提示,写出对联。
1.
看见红花满地,碧水连天,我会吟诵回文联:
“地满红花红满地,天连碧水水连天。
”
2.到处莺歌燕舞,我会吟诵叠字联:
“翠翠红红,处处莺莺燕燕。
”
3.看见青山白云,绿树红雨,我会吟诵顶针联:
“楼外青山,山外白云,云飞天外。
池边绿树,树边红雨,雨落溪边。
”
4.中秋时节,半夜时分,我会吟诵数字联:
“一夜五更,半夜二更有半。
三秋九月,中秋八月之中。
”
◇下面的对联最适合贴在哪些场所?
1.春夏秋冬,一岁川流不息;东西南北,四方宾至如归。
(旅店、宾馆)
2.但愿世间人无病,何愁架上药生尘。
(药店、医院)
3.谷乃国之宝,民以食为天。
(商店)
4.巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身。
(裁缝店、服装店)
◇暑期经典阅读
《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著,我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节,趁长长的暑假,我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读。
现在,我先来制订一下读书计划:
计划在20天内把书看完,全书共有232页,每天看12页,每天的看书时间定在14点——15点,看书时我打算做以下读书笔记:
①有摘录四字词语;②摘录优美或有特色的句子。
智慧宫
◇读一读,试着将下联补充完整,填写在文中横线上。
切瓜分客,横七刀,竖八刀。
五年级暑假作业本语文参考答案(第6-7页)
阅读台
◇读一读,练一练。
《免费而珍贵的礼物》
1.摘录文中的四字词语:
笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山
2.想象一下,一个生命垂危的伤员被抬进了医院,当护士告诉他墙上写着“没有人会
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