石家庄市二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测包含答案解析.docx
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石家庄市二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测包含答案解析.docx
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石家庄市二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测包含答案解析
石家庄市二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测(包含答案解析)
一、选择题
1.时针走了2大格,分针走了( )分钟。
A. 60 B. 120 C. 180
2.下图中,分针从12转到图中位置,经历过的时间是( )。
A. 40分钟 B. 24分钟 C. 8分钟
3.小朋友每天的睡眠时间应不少于10( )。
A. 时 B. 分 C. 秒
4.从12点到12点15,分针转了( )度。
A. 60 B. 180 C. 90
5.下图中钟表显示的时间为( )。
A. 7时5分
B. 6时5分
C. 7时55分
6.
明明和爸爸去看电影的时间可能是( )。
A.
B.
C.
7.现在是4:
00,再过一刻就是( )。
A. 3:
30 B. 3:
45 C. 4:
15
8.星球六上午阿姨准备在家做早点,午饭前赶到电影院,其余的时间要到商场买衣服。
阿姨可能在下面的( )时间到达商场。
A.
B.
C.
9.时针指在8和9之间,分针指向7,这时是( )。
A. 9:
35
B. 8:
07
C. 8:
35
10.苏萌每天放学回家,在路上用了( )分.
A. 4 B. 20 C. 30
11.你认为1分钟可以完成下面那件事?
( )
A. 一场排球赛 B. 步行1千米 C. 连续跳绳30次
12.下面的时刻中,钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角的是( )
A. 6时 B. 3时半 C. 3时 D. 2时
二、填空题
13.分针从3走到5走了________分钟,走到8走了________
14.填出钟面上所表示的时刻。
________:
________
________:
________
________:
________
________:
________
15.
(1)
10分10分地数,数________次就到1小时了。
(2)
5分5分的数,数________次就到1小时了。
16.在横线上填上“>”“<”或“=”。
2时________200分 2时________80分 60分________半时
17.看钟面,写时间。
18.时针指在6和7之间,分针指向8,这时是________。
19.写出下面的时间
________
________
________
________
20.1时=________分;分针从5走到11,走了________分钟。
三、解答题
21.周日,小美上午9:
00开始写作业,然后整理房间,11:
30去奶奶家。
小美可能在什么时间整理房间?
圈一圈。
22.填一填:
(1)
(2)
23.小红( )时( )分开始煮饭。
小红什么时间可能正在吃饭?
在合适的时间下面打上“√”。
24.想一想,算一算,聪明的你一定行。
25.请你根据下列图示的要求分别在几个钟面上添上时针和分针,使钟面所表示的时刻正好符合图示的要求。
26.泉泉、朋朋、甜甜在星期天参加了“雏鹰假日”活动,让我们一起去看看他们都去过哪里吧!
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析:
B
【解析】【解答】时针走了2大格,分针走了2×60=120分钟。
故答案为:
B。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟,时针走1大格是1时,时针走1大格,分针正好走60小格,也就是60分;钟面上有60个小格,分针走1小格是1分,据此解答。
2.A
解析:
A
【解析】【解答】解:
下图中,分针从12转到图中位置,经历过的时间是40分钟。
故答案为:
A。
【分析】分针从12走到8经历了8个大格,每大格表示5分钟,8×5=40(分钟)。
3.A
解析:
A
【解析】【分析】一天24小时,小时在1天之内是最大的时间单位,睡眠时间保证充足,应在10小时左右。
4.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
从12点到12点15,分针转了3大格,分针转了90°。
故答案为:
C。
【分析】钟面上共有12个大格,每个大格是30°。
由此确定分针转的格数再确定分针转的度数即可。
5.A
解析:
A
【解析】【解答】解:
图中表示的时间是7时5分。
故答案为:
A。
【分析】钟面上,时针指向哪两个数之间,那么选较小的那个数作为小时数,分针指向数字几,那么就是(几×5)分。
6.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
明明和爸爸去看电影的时间可能是8:
00。
故答案为:
B。
【分析】由题意可知,明明和爸爸去看电影的时间是在7:
00-10:
30之间,A项中的时间是10:
55,B项中的时间是8:
00;C项中的时间是10:
45,综上,只有8:
00合适。
7.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
现在是4:
00,再过一刻就是4:
15。
故答案为:
C。
【分析】一刻钟是指15分钟,据此作答即可。
8.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
A项中的时间是:
11时50分,B项中的时间是:
1时35分,C项中的时间是:
9时30分。
所以阿姨可能在下午1时35分时间到达商场。
故答案为:
B。
【分析】星球六上午阿姨准备在家做早点,所以时间不可能是9时30分;午饭前赶到电影院,所以时间不可能是11时50分;其余的时间要到商场买衣服,只能是下午1时35分时间到达商场,这样买衣服的时间也很长。
9.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
时针指在8和9之间,分针指向7,这时是8:
35。
故答案为:
C。
【分析】钟面上,分针走一大格表示5分钟;时针指在两个数之间,选较小的数字作为小时数。
10.B
解析:
B
【解析】【解答】6时10分-5时50分=20分
故答案为:
B。
【分析】路上需要的时间=到校时间-从家走的时间。
11.C
解析:
C
【解析】【解答】一分钟可以完成连续跳绳30次。
故答案为:
C。
【分析】根据对连续跳绳速度的了解和对时间单位的把握,即可解答。
12.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
3时整,钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角。
故答案为:
C。
【分析】钟面上一大格是30°,3时整钟面上时针指向3,分针指向12,它们之间有3大格,也就是90°。
二、填空题
13.10;25【解析】【解答】解:
分针从3走到5走了(5-3)×5=10分钟走到8走了(8-3)×5=25分钟故答案为:
10;25【分析】分针走一大格是5分钟所以分针从3走到5走的时间=(5-3)×分针
解析:
10;25
【解析】【解答】解:
分针从3走到5走了(5-3)×5=10分钟,走到8走了(8-3)×5=25分钟。
故答案为:
10;25。
【分析】分针走一大格是5分钟,所以分针从3走到5走的时间=(5-3)×分针走一大格的时间,分针从3走到8走的时间=(8-3)×分针走一大格的时间。
14.5;10;2;05;2;55;12;45【解析】【解答】解:
第一个钟表的时间是:
5:
10;第二个钟表的时间是:
2:
05;第三个钟表的时间是:
2:
55;第四个钟表的时间是:
12:
45故答案为:
5;10
解析:
5;10;2;05;2;55;12;45
【解析】【解答】解:
第一个钟表的时间是:
5:
10;
第二个钟表的时间是:
2:
05;
第三个钟表的时间是:
2:
55;
第四个钟表的时间是:
12:
45。
故答案为:
5;10;2;05;2;55;12;45。
【分析】钟面上,时针指在哪两个数之间,就选较小的那个数作为小时数,当时针指在12和1之间时,选12作为小时数;分针指向几,就是(几×5)分。
15.
(1)6
(2)12【解析】【解答】解:
(1)60里面有6格1010分10分地数数6次就到1小时了
(2)60里面有12格55分5分地数数12次就到1小时了故答案为:
(1)6;
(2)12【分析】
(1)1
解析:
(1)6
(2)12
【解析】【解答】解:
(1)60里面有6格10,10分10分地数,数6次就到1小时了。
(2)60里面有12格5,5分5分地数,数12次就到1小时了。
故答案为:
(1)6;
(2)12。
【分析】
(1)1小时=60分,确定60里面有几个10即可确定数的次数;
(2)1小时=60分,确定60里面有几个5就能确定数的次数。
16.<;>;>【解析】【解答】解:
2时=120分所以2时<200分2时>80分;60分=1时所以60分>半时故答案为:
<;>;>【分析】1时=60分先统一单位再比较大小注意半时就是一小时的一半
解析:
<;>;>
【解析】【解答】解:
2时=120分,所以2时<200分,2时>80分;60分=1时,所以60分>半时。
故答案为:
<;>;>。
【分析】1时=60分,先统一单位,再比较大小。
注意半时就是一小时的一半。
17.【解析】【分析】时针指向几或过几就是几时分针走一大格是1分根据分针的位置确定分
解析:
【解析】【分析】时针指向几或过几就是几时,分针走一大格是1分,根据分针的位置确定分。
18.6:
40【解析】【解答】解:
时针指在6和7之间分针指向8这时是6:
40故答案为:
6:
40【分析】时针指向两个数字之间第一个数字就是所在的时;每个大格是5分分针指向8就是8个大格是40分
解析:
6:
40
【解析】【解答】解:
时针指在6和7之间,分针指向8,这时是6:
40。
故答案为:
6:
40。
【分析】时针指向两个数字之间,第一个数字就是所在的时;每个大格是5分,分针指向8就是8个大格,是40分。
19.2:
35;8:
15;6:
20;10:
40【解析】【解答】根据分析解答如下:
2:
35;8:
15;6:
20;10:
40故答案为:
2:
35;8:
15;6:
20;10:
40【分析】钟面被12个数字平均分成1
解析:
2:
35;8:
15;6:
20;10:
40
【解析】【解答】根据分析,解答如下:
2:
35;
8:
15;
6:
20;
10:
40.
故答案为:
2:
35;8:
15;6:
20;10:
40.
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:
时针在2与3之间,表示2时多,据此解答.
20.60;30【解析】【解答】解:
1时=60分;(11-5)×5=30所以分针从5走到11走了30分钟故答案为:
60;30【分析】1时=60分;钟面上分针走一大格用5分钟分针从5走到11走了11-5=6
解析:
60;30
【解析】【解答】解:
1时=60分;(11-5)×5=30,所以分针从5走到11,走了30分钟。
故答案为:
60;30。
【分析】1时=60分;钟面上,分针走一大格用5分钟,分针从5走到11,走了11-5=6大格,所以走的时间=分针走一大格用的时间×分针走的大格的格子数。
三、解答题
21.
【解析】【分析】根据条件“小美上午9:
00开始写作业,然后整理房间,11:
30去奶奶家”可知,她整理房间的时间应该在9:
00~11:
30之间,对比三个钟面的时刻可知,第一个钟面9:
05,这个时间应该是做作业,第三个钟面11:
35已经从家里出发,不可能再整理房间,第二个钟面10:
25符合实际情况,在整理房间,据此解答。
22.
(1)
(2)
【解析】【分析】观察钟面时针和分针的指向,确定每一个钟面上的时间,然后计算出两个钟面上显示时间的差。
23.小红11时10分开始煮饭。
【解析】【分析】钟面时间是10:
10,过1小时就是11:
10,因此小红煮饭的时间应该在11:
10。
小红吃饭的时间应该是11:
10后,大约是在11:
30。
24.
【解析】【分析】 钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:
时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字几,就是几个5分钟,据此写出钟面上的时刻;
要求经过的时间,用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间,据此列式解答。
25.
【解析】【分析】钟面上,时针走一大格表示1小时,分针走1小格表示1分钟。
26.
【解析】【分析】根据时针和分针指向的数字确定每个钟面上的时刻,然后确定两个相邻时刻之间经过的时间即可。
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- 认识时间 石家庄市 年级 数学 上册 第七 单元 认识 时间 检测 包含 答案 解析