人教版小学二年级上册语文期末试题 共4套.docx
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人教版小学二年级上册语文期末试题共4套
二年级语文第三册期末检测卷
(一)
一、我能拼,也能写(10%)
yáuqíbōlàngmínzúbāmiáozhùzhǎng
xìngfútánqínzhǐchuánchuānliúbùxī
二、我来划去不正确的读音或字词。
(10%)
1、天空中(飘浮、飘扬)着白云,河里(飘荡、漂流)着纸船。
2、风车飞快地转(zhuǎnzhuàn)动着,抽上来的水奔(bènbēn)跑着,直奔(bènbēn)田野。
3、那块石头好(象、像、向)一只雄鸡,(象、像、向)着天空不住地啼叫。
4、天(已、己)黑了,王老师还(在、再)批改(做、作)业。
三、我会在()里填上合适的字词。
(8%)
一()草莓()的火焰深情地()迫不()待
一()新闻()的春色兴奋地()取长()短
四、我会查字典(12%)
要查的字
音序
部首
除部首外几画
组词
馆
湾
蒸
五、我会写出句子中带点词意思相反的词。
(4%)
1、同学有了困难,我们要()帮助,千万不要冷漠对待。
2、这道题一点也不简单,太()了。
3、寒冷的冬天马上就要过去,我们即将迎来()的春天。
4、松鼠和小熊为了一点小事吵了一架,心里()极了。
后来,他们和好了,心里非常高兴。
六、我把词语整理成一句话,并加上标点。
(6%+3%)
不好意思小柳树地听了笑了
___________________________________________________
哪儿您见过的是在
___________________________________________________
林中清晨鸟儿活跃多么啊
___________________________________________________
七、我会照样子写句子。
(8%)
例:
我有时候很温和,有时候很暴躁。
1、小鸟有时候_______________,有时候__________。
2、________有时候___________,有时候__________。
例:
他把鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
猎人把鸟打中了。
__________________________.
例1:
北京有许多柏油马路。
北京有许多(又宽又长的)柏油马
我家楼下有个花园。
例:
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
天不过井口那么大,不用飞那么远。
我怎能忘记这一天呢?
八、给句子排排队(6分)
()池塘边上有棵梧桐树。
()蓝蓝的天空下是一片金黄的稻田。
()一片一片的黄叶从树上掉下来。
()秋天来了,秋姑娘把大地打扮得分外美丽。
()稻田旁边有个小池塘。
()落到水里,小鱼把它当作伞;落在地上,蚂蚁当作运动场。
九、我能按课文内容填空。
(12%)
1、这学期我学到了很多知识,会写《回乡偶书》的最后两行诗句—
__________________________,_______________________;我还学了成语_____________、______________、__________等;还积累些谚语____________________、。
2、我知道________、_________和_______有“活化石”之称;
3、我最喜欢这篇课文《》,因为它使我懂得了_________________________________________________
九、我能读懂短文,并能完成练习。
(11%)
一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。
猴子告诉它:
“村子的井里有水。
”猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔(xián)到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。
这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:
“你用这种方法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!
”
说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝个够。
1、这篇短文讲了两个动物()和()。
共()个自然段。
第()自然段讲乌鸦用老办法喝水,第()自然段讲乌鸦喝到了水。
(5%)
2、用“——”划出有关乌鸦的老办法的句子。
(2%)
3、我给这篇短文加个题目《》。
(1%)
4、读了这篇短文,我想对()说:
(3%)
———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
十、写一段话(10%)
内容:
我喜欢的小动物
要求:
能从几个方面有条理地介绍自己喜欢的小动物,并能正确使用标点符号。
同学们:
做完了要仔细检查哟!
小学二年级(上)语文期末测试卷
(二)
班级姓名成绩
一、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。
(6分)
拼(pīnpīnɡ)音上当(dàngdāng)好人(hǎohào)
投奔(bēnbèn)弹奏(zòuzhòu)爱好(hǎohào)
二、比一比,再组词(8分)
吸()旗()蛙()候()
极()棋()洼()猴()
三、我会把词语写完整。
(9分)
()()为家()山()水无()无踪
奇形()()()胜()迹叫()连天
()手()脚()高()淡六()无主
四、我会照样子写词语。
(16分)
1、例:
高——低
敌人——()正一—()冷淡——()
结束——()丑一—()失败——()
2、例:
摇摇摆摆______________________
例:
一片片叶子一枝枝______一张张___
3、例1:
(搬)桌子例2:
大声地(唱)例3:
(碧绿)的叶子
()太阳兴奋地()()的湖水
()钢琴重重地()()的笑容
五、我会选词填空。
(填写序号5分)
①爱惜②珍惜③珍贵
1、幸福的生活来之不易,我们要()。
2、粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果,我们要()。
3、银杏树是活化石,非常()。
①必须②必需
1、外出旅游时,要带上()的生活用品。
2、每个学生都()按时完成作业。
六、我会加标点(3分)
1、水洼里有成百上千条小鱼()
2、你怎么可以不认真读书呢()
3、妈妈你看()多么美好的春光呀()
七、我会照样子,写句子(10分)
例1:
北京有许多柏油马路。
北京有许多(又宽又长的)柏油马路。
我家楼下有个花园。
例2:
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
天上的星星那么多,怎么能数得清呢?
例3:
小男孩把一条条小鱼扔进大海。
一条条小鱼被小男孩扔进大海。
妈妈把地上的小豆子一颗一颗地捡起来。
例4:
青蛙妈妈跳过来。
青蛙妈妈带着小青蛙捉害虫去了。
青蛙妈妈跳过来,带着小青蛙捉害虫去了。
妈妈抱起小姑娘。
妈妈向火车站走去。
例5:
燕子的尾巴像一把剪刀。
像
八、下列说法对的打“√”,错的打“×”(10分)
1、“身”字一共有7画,它的部首是起笔一撇(pie)。
()
2、《山行》这首诗是杜牧写的,最后两句是:
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
()
3、一花独放不是春,百花齐放春满园。
()
4、“喃”的音序是“n”,除部首外有9画()
5、水会变成汽、云、雨、雹子、雪。
()
九、按课文内容填空(8分)
1、梨树挂起()灯笼,苹果露出()脸颊,稻海翻起()波浪,高梁举起燃烧的()。
2、我会默写贺知章《回乡偶书》的其中两句:
儿童(),笑问()。
3、我积累的关于团结力量大的谚语有:
()。
十、给句子排排队(6分)
()池塘边上有棵梧桐树。
()蓝蓝的天空下是一片金黄的稻田。
()一片一片的黄叶从树上掉下来。
()秋天来了,秋姑娘把大地打扮得分外美丽。
()稻田旁边有个小池塘
()落到水里,小鱼把它当作伞;落在地上,蚂蚁当作运动场。
十一、读短文,完成练习(10分)
下雨啦,下雨啦!
调皮的小雨点偷偷地落进蓝蓝的江河里,在江河里的睡觉。
小雨点落在绿色的荷叶上,在荷叶上奔跑。
小雨点落在金色的稻田里,在稻田里散步。
小雨点真可爱!
1、给短文加个题目,写在上面横线上。
(1分)
2、短文共有()个自然段。
(1分)
3、找一找,短文里表示颜色的词语是、、。
(3分)
4、短文中,小雨点落在了三个地方,是、、。
(3分)
5、小雨点还会落在里,在里。
我认为小雨点多么啊!
(2分)
十二、我会写(10分)
新年快到了,你在新的一年里有什么愿望呢?
写一写吧!
小学二年级上册语文期末测试卷(三)
姓名()班级()
三、我会填写正确的字。
(9分)
例:
一(片)叶子 一( )树 一( )鱼 一( )镜子
例:
机灵的(小鸟)翠绿的( ) 遥远的( )健康的( )
例:
(飞快)地跑 ( )地唱 ( )地说 ( )地写
四、比一比,再组词。
(10分)
吸( ) 抬( ) 己( ) 漂( )克()
极( ) 治( ) 记( ) 飘( )刻()
五、我能照样子写词语。
(6分)
例:
许许多多 ___________ ____________ _____________
例:
又大又红 又___又___ 又 ___又___ 又___又___
六、写出与划线的词意思相近的词(5分)
1、你的称赞消除了我一天的疲劳。
()
2、我有许多好伙伴。
()
3、狐狸对乌鸦说:
“您的羽毛多漂亮!
”()
4、上课铃响了,我连忙跑进教室。
()
5、黄山的奇石特别有趣!
()
八、我能补充词语。
(8分)
( )高( )淡 ( )( )为家 坐( )观( ) 自( )自( )
取( )( )短 ( )苦( )天 ( )流不( ) 迫( )( )待
九、我会查。
(6分)
要查的字
音序
部首
去掉部首还有几画
组词
礼(lǐ)
猫(māo)
满(mǎn)
十、我会给句子加上正确的标点。
(4分)
1、窗外那棵树上( )有一只小鸟在唱歌( )
2、这个孩子多可爱呀( )
3、你怎么不去上学呢( )
4、我们的祖国真伟大啊()
十一、我能照样子写句子。
(8分)
1、例:
湖水像一面镜子。
_____________________像_________________________________。
2、例:
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
难道他说的话是对的吗?
________________________________
3、例:
他把小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
他们把教室扫得干干净净。
__________________________________
4、例:
李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
我们的首都是北京。
十二、按课文内容填空。
(8分)
1、田野献上_______的果实,枫林举起_______的旗帜,蓝天飞着_______的鸽子,大海奏起________的乐曲。
2、远山寒山石径斜, _________________________。
3、儿童相见不相识,__________________________。
4、这学期我们学了很多课文,我最喜欢的是《》,因为
。
这学期我最喜欢看的一本课外书是《》。
十三、读读短文,完成后面的练习。
(6分)
小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:
“戴上眼镜看得清楚。
”
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!
模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。
它生气地说:
“妈妈和奶奶骗我!
”
猴妈妈知道了,对小猴子解释说:
“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。
”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。
1、妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________。
2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________,戴奶奶的眼镜感觉是___________。
3、这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”。
1)小猴不能戴奶奶的眼镜。
( )
2)小猴不能戴妈妈的眼镜。
( )
3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。
( )
十四、看图写话。
(10分)
提示:
图片画的是什么时候?
什么地方?
他看见了什么?
他会怎么想、怎么做?
人教版二年级上册语文期末试卷(四)
(满分100分,答卷时间60分钟)
学校:
班级:
姓名:
成绩:
一、读拼音写汉字,我最拿手。
(20分)
biǎoshìyǎnjīngpiāoyángzhùfúchōngshài
wēnnuǎndàoyǐngzhǐchuánzāihàizhòngzhí
二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。
(8分)
兴(xīngxìng)奋 欢乐(lèyuè) 淹没(mòméi)
邻(línlíng)居 弯曲(qūqǔ) 好(hǎohào)学
首都(dōu dū) 背(bēi bèi)课文
三、我能分清下面的字,并会组词语。
(8分)
食()体()观()值()
良()休()现()直()
四、我积累了许多四字词语:
(8分)
各()各()自()自()无()无()
()流不()引人()()取( )( )短
除此以外,我还能写两个:
、
五、我会填写正确的字。
(9分)
例:
一(片)叶子
一( )树 一( )鱼一()镜子
例:
机灵的(小鸟)
翠绿的()遥远的()健康的()
例:
(飞快)地跑
()地唱()地说()地写
六、我会写出下面画线词语的反义词。
(4分)
例:
对待朋友要真诚,不能(虚假)。
1、小鸟饿了会哭,吃()了就会笑。
2、贫对(),冷对()。
3、饥寒对(),索取对奉献。
七、我会帮下面的句子加标点,使它们变得更美。
(3分)
1、五光十色的礼花真美啊
2、这到底是怎么回事
3、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌
八、我能写句子。
(8分)
1、我能用句子中带点的词写个好句子。
(4分)
①气球上画着一张可爱的小脸。
②小青蛙高兴地叫了起来。
2、我能把下面的词语连成句子。
(4分)
葡萄小猴子了被甜甜的吃
种好小树了认真地把他
九、我能照样子写句子。
(6分)
1、例:
湖水像一面镜子。
_____________________________________________________。
2、例:
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
________________________________________________
3、例:
他把小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫得干干净净。
_________________________________________________________
十、按课文内容填空。
(8分)
1、田野献上_______的果实,枫林举起_______的旗帜,蓝天飞着
_______的鸽子,大海奏起________的乐曲。
2、远山寒山石径斜, _________________________。
3、儿童相见不相识,__________________________。
十一、我会阅读。
(共10分)
夏夜,静悄悄的。
花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。
绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。
风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
1、这篇短文共有()个自然段。
2、文中出现的动物有( )、( )、( )、( )。
3、用“”划出写“天上”的句子。
4、划“_____”的这句话中,小飞机指_______,机场指________。
十二、我能认真看图,发挥想象,写几句话(8分)
写话前,老师给同学们一个提示:
写清楚时间、地点,谁、干什么事,还可以想象一下他们会说些什么,等等。
(鲁家峙小学提供)
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